Uchwała nr 6/16/17 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół nr 5 w Wołominie w sprawie zmian w Statucie Szkoły z dnia 9 listopada 2016 r. Na podstawie art. 52 ust., w związku z art. 50 ust2 pkt. 1 ustawy o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r. (Dz. U. z 2015 r. poz.2156 ze zm.) Rada Pedagogiczna uchwala, co następuje: W statucie szkoły, wprowadza się następujące zmiany: 1. 6 uchyla się ust 1, 2, 4 i 6 1 2. 8 uchyla się ust 1 3. 8 dodaje się ust 6 6. Szkoła w zakresie wychowania pełni funkcję uzupełniającą i wspomagającą w stosunku do rodziców. 4. 9 ustępy 1i 2 otrzymują nową numerację: ust 1 na ust 2, ust 2 na ust 3 5. 9 ust 2 otrzymuje nowe brzmienie: 2. Wszyscy nauczyciele, wychowawcy, pedagodzy, bibliotekarze zobowiązani są do uczestniczenia w Dniach Otwartych, a wychowawcy klas do zorganizowania dodatkowo, co najmniej dwa razy w półroczu zebrania z rodzicami w celu wymiany informacji oraz dyskusji na tematy wychowawcze. 6. 9 ust 3 otrzymuje nowe brzmienie: 3. W dniach otwartych i zebraniach, o których mowa w ust. 2 i 3 mogą uczestniczyć wyłącznie rodzice lub prawni opiekunowie uczniów. W szczególnie uzasadnionych przypadkach rodzic/prawny opiekun może upoważnić pisemnie osobę pełnoletnią do wzięcia udziału w zebraniu. 7. 12 ust 1 otrzymuje nowe brzmienie: 1. Zespołem kieruje dyrektor, który reprezentuje go na zewnątrz. Tryb i zasady powoływania i odwoływania dyrektora określa ustawa.
8. 12 ust 2 pkt 3) otrzymuje nowe brzmienie: 3) wyniki i wnioski ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego, dokonywanie oceny pracy nauczyciela oraz oceny dorobku zawodowego nauczyciela zgodnie z obowiązującymi przepisami, 9. 12 ust 2 dodaje się pkt 15) i 16): 15) kontrola przestrzegania przepisów prawa 16) diagnozowanie i ocena działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej szkoły oraz innej działalności statutowej w całości lub w wybranych obszarach, 10. 12 ust 3 dodaje się pkt 5): 5) przeniesienia ucznia do klasy równoległej na umotywowany wniosek rodzica, wychowawcy klasy lub pedagoga szkolnego, po przeanalizowaniu sytuacji wychowawczo-dydaktycznej klas oraz po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej 11. 13 ust 6 pkt 7) otrzymuje nowe brzmienie: 7) przyjmowanie do realizacji Programu wychowawczego i Programu profilaktyki wcześniej zatwierdzonych przez Radę rodziców 12. 13 ust 6 dodaje się pkt 9) i 10): 9) podejmowanie uchwał w sprawie wyrażenia zgody na egzamin klasyfikacyjny w przypadkach określonych odrębnymi przepisami, 10) ustalenie sposobu wykorzystania wyników i wniosków nadzoru pedagogicznego sprawowanego przez dyrektora szkoły oraz Kuratora Oświaty w celu doskonalenia pracy szkoły 13. 13 ust 7 dodaje pkt 7): 7) przyznanie uczniom stypendiów za wyniki w nauce, 14. 18 ust 10 otrzymuje nowe brzmienie: 10. Godzina lekcyjna trwa 45 minut. W uzasadnionych przypadkach dopuszcza się prowadzenie zajęć edukacyjnych w czasie 30min., zachowując ogólny tygodniowy czas zajęć ustalony w tygodniowym rozkładzie zajęć 8. Tygodniowy rozkład zajęć klas I - III szkoły podstawowej określa ogólny przydział czasu na poszczególne zajęcia wyznaczone ramowym planem nauczania, szczegółowy rozkład dzienny ustala nauczyciel w porozumieniu z dyrektorem.
15. 18 ust 14 otrzymuje nowe brzmienie: 14. Rekrutacja do klas sportowych przeprowadza się zgodnie z odrębnymi przepisami: rozporządzeniem MEN, zarządzeniem MKO, regulaminem klas sportowych i innymi dokumentami prawnymi. 16. 18 dodaje się ust 15: 15. W szkole organizowane są: 1). Zajęcia o charakterze terapeutyczno-wychowawczym, z uwzględnieniem zajęć kompensacyjnych i usprawniających oraz rozwijających zainteresowania. 2). Inne zajęcia wynikające z potrzeb uczniów, w tym szczególnie zajęcia z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz skierowanie do uczniów uzdolnionych 3).W szkole mogą być organizowane nadobowiązkowe zajęcia pozalekcyjne w wymiarze ustalonym przez dyrektora szkoły, stosownie do posiadanych środków finansowych oraz dodatkowe zajęcia odpłatne 17. 31 dodaje się ust 12 i 13: 12. Szkoła nie ponosi odpowiedzialności za uczniów, którzy znaleźli się na terenie szkoły z przyczyn nie mających bezpośredniego uzasadnienia w organizacji nauczania, wychowania i opieki realizowanej w szkole w danym dniu (np. pozostających na terenie szkolnym po zakończonych zajęciach lub przed zajęciami) 13. Odpowiedzialność szkoły za bezpieczeństwo uczniów kończy się w chwili opuszczenia przez nich terenu szkoły i wyjścia do domu 18. 34 ust 1 pkt 1) dodaje się 1) diagnozowaniu środowiska ucznia, rozpoznawanie trudnych sytuacji życiowych ucznia, w tym sytuacji kryzysowych i traumatycznych, a w szczególności wynikających ze stanu zdrowia ( niepełnosprawność, choroba przewlekła) 19. 34 ust 1 dodaje się pkt 12): 12) pomoc uczniom w pokonywaniu trudności adaptacyjnych związanych z różnicami kulturowymi lub zmianami środowiska edukacyjnego, w tym związanych z wcześniejszym kształceniem za granicą, 20. 34 ust 3 pkt 3), 4) i 6) otrzymuje nowe brzmienie: 3) dyrektora szkoły, nauczyciela, asystenta nauczyciela 4) pedagoga, pielęgniarki 6) pracownika socjalnego, asystenta rodziny, kuratora sądowego oraz innych instytucji wspierających nauczanie i wychowanie (Towarzystwo Przyjaciół Dzieci, Komitet Ochrony Praw Dziecka i itp.)
21. 34 ust 4 dodaje się: 4. Pomoc psychologiczno pedagogiczna jest organizowana w zespole w trakcie bieżącej pracy z uczniem oraz w formie: 22. 34 ust 4 pkt 1) dodaje się: 1) zajęć dydaktyczno wyrównawczych, zajęć rozwijających uzdolnienia, 23. 60 ust 1 pkt 7) i 13) otrzymuje nowe brzmienie: 7) dbania o bezpieczeństwo i zdrowie własne oraz swoich kolegów uczniom zabrania się korzystania z telefonów komórkowych podczas zajęć lekcyjnych i przerw; fotografowania, nagrywania podczas przerw i zajęć lekcyjnych; palenia tytoniu, picia alkoholu, używania i dystrybucji narkotyków i innych środków odurzających zarówno w budynku szkoły jak i poza nim; za powyższe wykroczenie stosuje się kary określone w WSO, w tym również natychmiastowego informowania pracowników szkoły o zaistniałych wypadkach i zagrożeniach bezpieczeństwa uczniów. Uczeń w wyjątkowych sytuacjach może skorzystać z telefonu komórkowego tylko za zgodą nauczyciela uczącego lub dyżurującego. 13). Podczas korzystania ze sprzętu i pomieszczeń szkolnych uczniowie zobowiązani są do przestrzegania regulaminów znajdujących się w pracowniach oraz instrukcji obsługi urządzeń. Za szkody materialne wynikłe z nieodpowiedniego zachowania ucznia odpowiada uczeń i jego rodzice. Forma zadośćuczynienia ustalana jest indywidualnie, adekwatnie do szkody. 24. 60 ust 1 dodaje się pkt 17): 17) dbanie o miejsca pamięci narodowej powierzone opiece szkoły. 25. 62 w ust 1 dodaje się pkt 7): 7) w porozumieniu z rodzicami ucznia poprzez wykonanie dodatkowych czynności na rzecz społeczności szkolnej. 26. 70 ust 3 otrzymuje nowe brzmienie: 3. W zespole w październiku lub listopadzie odbywa się ślubowania klas I szkoły podstawowej 27. 71 ust 4 dodaje się: 4. W szkole nie mogą działać partie i organizacje polityczne, nie można prowadzić agitacji wyborczej
28. 65 ust. 1, otrzymują nowe brzmienie: 1. Obowiązek szkolny dziecka rozpoczyna się z początkiem roku szkolnego w tym roku kalendarzowym, w którym dziecko kończy 7 lat i trwa do ukończenia gimnazjum, nie dłużej niż do ukończenia 18 roku 29. 65 dodaje się ust 4, 5 i 6: 4.Osoby niebędące obywatelami polskimi, zwane dalej cudzoziemcami są przyjmowane do szkoły na warunkach i w trybie dotyczących obywateli polskich. 5. Uczeń może być przeniesiony do innej szkoły na wniosek rodziców. 6.Na umotywowany wniosek dyrektora, zaopiniowany przez Radę Pedagogiczną uczeń może być przeniesiony przez kuratora oświaty do innej szkoły za popełnienie czynów karalnych, w razie powtarzających się chuligańskich zachowań lub na podstawie innych obowiązujących przepisów. W Ocenianiu Wewnątrzszkolnym wprowadza się następujące zmiany: Warunki ukończenia szkoły 30. 13 ust 1 otrzymuje nowe brzmienie: 1. Uczeń kończy szkołę podstawową, jeżeli na zakończenie klasy programowo najwyższej uzyskał oceny klasyfikacyjne wyższe od oceny niedostatecznej. 31. Przed 14 skreśla się tytuł: Sprawdzian dla uczniów klas szóstych. 32. 14 uchyla się ust 1 33. 14 ust 4 otrzymuje nowe brzmienie: 4. Egzamin gimnazjalny ma charakter powszechny i obowiązkowy z zastrzeżeniem ust. 5 34. 14 ust 5 otrzymuje nowe brzmienie: 5. Do egzaminu gimnazjalnego nie przystępują uczniowie z upośledzeniem umysłowym umiarkowanym lub znacznym. Uczeń z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim ze sprzężoną niepełnosprawnością, posiadający orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego, który nie rokuje kontynuowania nauki w szkole ponadgimnazjalnej może być zwolniony przez dyrektora Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej z obowiązku przystąpienia do egzaminu gimnazjalnego, na wniosek rodziców (prawnych opiekunów), zaopiniowany przez dyrektora zespołu. 35. 14 ust 6 otrzymuje nowe brzmienie:
6. Egzamin gimnazjalny przeprowadza się w terminie ustalonym przez dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej i podanym przez dyrektora zespołu w kalendarzu roku szkolnego. 36. 14 uchyla się ust 7 37. 14 ust 9 otrzymuje nowe brzmienie: 9. Uczniowie ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się maja prawo przystąpić do egzaminu gimnazjalnego w warunkach dostosowanych do indywidualnych potrzeb psychofizycznych i edukacyjnych ucznia, na podstawie opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej. Opinia powinna być wydana przez poradnię nie później niż do końca września roku szkolnego, w którym odbywa się egzamin gimnazjalny, z tym że: 38. 14 ust 9 uchyla się pkt 1) 39. 14 ust 10 otrzymuje nowe brzmienie: 10. Opinię, o której mowa w ust 9 pkt 2 rodzice (prawni opiekunowie) ucznia przedkładają dyrektorowi zespołu do dnia 15 października roku szkolnego, w którym przeprowadzany jest egzamin gimnazjalny oraz składają podanie do dyrektora szkoły o wydłużenie czasu egzaminu. 40. 14 ust 11 otrzymuje nowe brzmienie: 11. Dla uczniów, o których mowa w pkt 8 czas trwania egzaminu gimnazjalnego może być przedłużony, nie więcej jednak niż o: 41. 14 ust 11 uchyla się pkt 1) 42. 14 ust 14 otrzymuje nowe brzmienie: 14. Uczeń, który z przyczyn losowych bądź zdrowotnych nie przystąpił do egzaminu gimnazjalnego w ustalonym terminie albo przerwał egzamin gimnazjalny, przystępuje do niego w dodatkowym terminie ustalonym przez dyrektora Komisji Centralnej, nie później niż do dnia 20 sierpnia danego roku, w miejscu wskazanym przez dyrektora komisji okręgowej. Uczeń, który nie przystąpił do egzaminu gimnazjalnego w terminie do 20 sierpnia danego roku, powtarza ostatnią klasę odpowiednio szkoły podstawowej lub gimnazjum oraz przystępuje do egzaminu gimnazjalnego w następnym roku. 43. 14 ust 15 otrzymuje nowe brzmienie: 15. W szczególnych przypadkach losowych bądź zdrowotnych, uniemożliwiających przystąpienie do egzaminu gimnazjalnego w terminie do 20 sierpnia danego roku, dyrektor komisji okręgowej na
udokumentowany wniosek dyrektora zespołu, może zwolnić ucznia z obowiązku przystąpienia do egzaminu gimnazjalnego. 44. 14 ust 16 otrzymuje nowe brzmienie: 16. Wynik egzaminu gimnazjalnego nie wpływa na ukończenie szkoły. Wyniku nie odnotowuje się na świadectwie ukończenia szkoły. 45. 14 ust 17 otrzymuje nowe brzmienie: 17. Wynik egzaminu gimnazjalnego oraz zaświadczenie o szczegółowych wynikach każdego ucznia komisja okręgowa przekazuje do szkoły. Zaświadczenie dyrektor zespołu przekazuje uczniowi lub jego rodzicom (prawnym opiekunom), którzy potwierdzają podpisem w rejestrze jego odbiór. 46. 14 ust 18 otrzymuje nowe brzmienie: 18. Za organizację egzaminu w gimnazjum odpowiedzialny jest dyrektor zespołu. 47. 14 ust 19 otrzymuje nowe brzmienie: 19. Dyrekcja, pedagog szkolny oraz wychowawcy na bieżąco informują uczniów i rodziców o zasadach przeprowadzania zewnętrznego egzaminu w gimnazjum. 2 Wykonanie uchwały powierza się dyrektorowi szkoły. Uchwała wchodzi w życie z dniem uchwalenia. 3