"Zawodowa przyszłość w rękach specjalistów z Doliny Baryczy

Podobne dokumenty
Mam zawód -mam pracę w regionie Realizacja projektu w szkołach Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Sosnowcu ul. Kilińskiego 25.

KONFERENCJA Skierniewice, 19 listopada 2018

PROJEKTY UNIJNE realizowane w Zespole Szkół Mechaniczno-Elektronicznych

KSZTAŁCENIE ZAWODOWE SZANSĄ ROZWOJU

r., Częstochowa ul. Bursztynowa 7/28, Będzin żonaty

SPOTKANIE KOORDYNATORÓW POWIATOWYCH PUNKTÓW DORADZTWA EDUKACYJNO ZAWODOWEGO

ZARZĄD POWIATU W NOWYM TARGU ul. Bolesława Wstydliwego 14 PLAN POSTĘPOWAŃ O UDZIELENIE ZAMÓWIENIA PUBLICZNEGO NA ROK Nowy Targ

Posiadamy tytuły. Należymy do Stowarzyszenia Twórczych i Aktywnych Szkół Zawodowych

Uczniowie pełnoletni na dzień Uczniowie pełnoletni na dzień Uczniowie pełnoletni na dzień Kryteria specjalne

Gorzowska edukacja zawodowa na rzecz rynku pracy Człowiek najlepsza inwestycja

M o d e r n i z a c j a k s z t a ł c e n i a z a w o d o w e g o w M a ł o p o l s c e

Materiały z warsztatów efektywnego uczenia się "Kreatywny umysł"

Wykorzystanie środków pomocowych z Unii Europejskiej w Zespole Szkół Gastronomiczno-Spożywczych w Olsztynie

REALIZACJA PROJEKTU INWESTUJ W SIEBIE

Innowacje edukacyjne w jaworznickim szkolnictwie zawodowym

Zespół Szkół Zawodowych nr 2 im. Powstańców Warszawy w Mińsku Mazowieckim

Szkolenia podnoszące kompetencje zawodowe dla Uczestników Projektu jako instrument Aktywnej Integracji

REGULAMIN i ZASADY REKRUTACJI UCZESTNIKÓW w projekcie "Zawodowa przyszłość w rękach specjalistów z Doliny Baryczy"

PROJEKT KAŻDY MOŻE ZOSTAĆ OMNIBUSEM

Działania Miasta Lublin na rzecz szkolnictwa zawodowego

Formularz dobrych praktyk. Bogumiła Mandat. Joanna Brosiło. Dobre praktyki

INFORMACJA O POSTĘPIE REALIZACJI PROJEKTU SYSTEMOWEGO PN.: UWIERZ W SIEBIE DOKONAJ METAMORFOZY EDYCJA V W OKRESIE OD DO

I. Informacje ogólne. Cel projektu

ANEKS nr 3 z dnia do. Regulaminu uczestnictwa w projekcie obowiązującego na dzień rozpoczęcia projektu roku

ZAŁOŻENIA PROJEKTU I PRZEBIEG REALIZACJI ZADAO AGNIESZKA MAŁECKA

Kształtowanie kompetencji kluczowych na potrzeby rynku pracy na obszarze MOF Gorzowa Wlkp.

Projekty edukacyjne Miasta Bydgoszczy jako przykład dobrych praktyk

Lp. Produkt/Usługa Charakterystyka/Dane techniczne

do zmieniającej się rzeczywistości.

PLAN SZKOLEŃ na 2010 r.

PODSUMOWANIE REALIZACJI PROGRAMU OPERACYJNEGO KAPITAŁ LUDZKI GOTOWI DO ZMIAN

Człowiek najlepsza inwestycja

PLAN PRACY SZKOLNEGO DORADCY ZAWODOWEGO W PAŃSTWOWYCH SZKOŁACH BUDOWNICTWA W GDAŃSKU

Zespół ds. Ewaluacji pracy Szkoły rok szkolny 2016/2017 WDROŻENIE REKOMENDACJI Z ZAKRESU EWALUACJI PRZEPROWADZONEJ W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

OGŁOSZENIE O MOŻLIWOŚCI SKŁADANIA OFERT OSZACOWANIE RYNKU

PLAN PRACY ZESPOŁU HUMANISTYCZNEGO DZIAŁAJĄCEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W KLESZCZOWIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017

Regulamin uczestnictwa w Projekcie Nowe kompetencje drogą do kariery zawodowej - program rozwojowy ZSP nr 5 w Łodzi. I. Postanowienia ogólne

Rezultaty działań wdrażanych przez Wojewódzki Urząd Pracy w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

Kategoria kosztu Jednostka miary Cena jednostkowa w PLN

Wydział Oświaty i Wychowania. Urzędu Miasta Lublin

KOMPETENCJE KLUCZOWE I ZAWODOWE KLUCZEM DO SUKCESU CZŁOWIEK NAJLEPSZA INWESTYCJA

Numer ogłoszenia: ; data zamieszczenia: OGŁOSZENIE O ZMIANIE OGŁOSZENIA

Psychologia dla menedżera

Kierunki działań w obszarze szkolnictwa zawodowego w Małopolsce. Roman Ciepiela Wicemarszałek Województwa Małopolskiego

Zespół Szkół im. Lotników Polskich w Płocicznie-Tartak. Plan doskonalenia zawodowego

W roku 2008 Ośrodek Pomocy Społecznej w Uścimowie przystąpił do realizacji projektu systemowego pt. Nowe umiejętności kapitałem na przyszłość

PLAN PRACY ZESPOŁU HUMANISTYCZNEGO DZIAŁAJĄCEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W KLESZCZOWIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018

Szkolnictwo Wyższe i Nauka

Nowe, super ciekawe specjalizacje dla studentów PJWSTK

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

polskim systemie edukacji

I. Projekt Zawodowcy na start w ZS CKP

PLAN PRACY ZESPOŁU HUMANISTYCZNEGO. Zespół Szkół Katolickich im. św. Jana Pawła II w Śremie. Rok szkolny 2017/2018

Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru. Mielec, 6 września 2013 r.

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO

WSPARCIE DLA OŚWIATY W RAMACH FUNDUSZY EUROPEJSKICH W WOJEWÓDZTWIE LUBUSKIM

Regulamin uczestnictwa w projekcie. Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce. realizowanego w Technikum nr 1

I. Informacje ogólne. Cel projektu

Renata Krzemińska. nauczyciel matematyki i informatyki

WYKAZ FORM WSPARCIA Z PODZIAŁEM NA SZKOŁY DLA NAUCZYCIELI/LEK BIORĄCYCH UDZIAŁ W PROJEKCIE pn. ZAWODOWA WSPÓŁPRACA

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO. mgr Junony Olempijuk

Szkoła Podstawowa im. Króla Zygmunta Augusta w Wasilkowie. Autorzy: Edyta Walczyk Piotr Dobiecki. e szkoł@

UDA POKL /10-00

Program Operacyjny Kapitał Ludzki Plan Działania na rok Priorytet IX. Biuro Koordynacji Projektów Oddział Projektów Społecznych

Szkolenia dedykowane pracownikom kadry akademickiej konkretnych Wydziałów. Wydział Biologii i Ochrony Środowiska

Oferta na rok szkolny 2010/11. Konferencja metodyczna Otwarte zasoby edukacyjne - przyszłość edukacji

Ul. Wrocławska Ząbkowice Śląskie

POWIAT OPOLSKI. Oferta edukacyjna na rok szkolny 2016/2017

Możliwości rozwoju placówki. Fundusze kilka słów wstępu. EFRR a EFS

Program Cyfrowy Nauczyciel

Gorzów Wielkopolski, ul. Łokietka 23, tel. (95) , -11, *

Podsumowanie projektu. Efektywny rozwój aktywnej integracji w gminie Ożarowice

Podsumowanie realizacji projektu systemowego : Nowa Szansa 2013

Toruń. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt pn. Aktywna szkoła

Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionie

Edukacja w okresie programowania

Podsumowanie projektu Pracujący absolwent

ZAWÓD Z PASJĄ Podsumowanie działań

MIEŚCIMY SIĘ W CENTRUM SOPOTU

REGULAMIN KONKURSU I. CEL PARTNERSTWA: II. ZAKRES TEMATYCZNY PARTNERSTWA:

Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty

Kształcenie zawodowe w ramach projektu Kompetencje zawodowe inwestycją w przyszłość powiatu lęborskiego,

Lp. Rodzaj zaświadczenia lub innego dokumentu potwierdzającego ukończenie szkolenia i uzyskanie kwalifikacji lub uprawnień

Konferencja Wrota na uczelnię - nowoczesne systemy rekrutacji na studia

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego ubiegającego się o awans na stopień nauczyciela dyplomowanego

Edukacja Kluczem do Kariery kompleksowy program rozwoju uczniów i uczennic pięciu szkół z Powiatu Bolesławieckiego

Projekt Wykorzystaj swoją szansę!

FORMULARZ WYCENY. Zadanie 1 - Realizacja zajęć dodatkowych, kształcących kompetencje kluczowe uczniów Szkoły Podstawowej w Pawłowiczkach

Dr inż. Rafał Ruzik. Konferencja Program Rozwojowy Politechniki Warszawskiej - nauka, gospodarka, rynek pracy Warszawa, r.

Załącznik nr 1 do uchwały Nr 3728/2013 Zarządu Województwa Opolskiego z dnia 27 maja 2013 r. Pełnomocnictwo

Zakład Doskonalenia Zawodowego w Warszawie

Wykaz dopuszczalnych stawek dla towarów i usług Taryfikator

Szkolenia 45+ Weź mój majątek, zostaw moich ludzi, a w ciągu 5 lat będę miał to wszystko z powrotem. Alfred Sloan, GM.

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

PROGRAM PRACY KOŁA INFORMATYCZNEGO

Transkrypt:

"Zawodowa przyszłość w rękach specjalistów z Doliny Baryczy Projekt współfinansowany w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Dolnośląskiego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

CAŁKOWITA WARTOŚĆ PROJEKTU: 1 740 156,00 ZŁ KWOTA DOFINANSOWANIA: 1 626 616,00 ZŁ WKŁAD WŁASNY POWIATU TRZEBNICKIEGO: 113 540,00 DZIAŁANIE: 10.4 Dostosowanie systemów kształcenia i szkolenia zawodowego do potrzeb rynku pracy PODDZIAŁANIE:10.4.1 Dostosowanie systemów kształcenia i szkolenia zawodowego do potrzeb rynku pracy-konkursy horyzontalne Czas trwania projektu: 2.01.2017r. 30.11.2018r.

ZAJĘCIA POZALEKCYJNE: Zawodowy język angielski Kurs z zakresu praktycznego wykorzystania narzędzi informatycznych Kurs z zakresu grafiki komputerowej Kurs z zakresu finansów Kurs z zakresu praktycznego wykorzystania ekonomii Planowanie kariery z doradcą zawodowym.

SESJE WYJAZDOWE DLA UCZNIÓW NA UNIWERSYTET PRZYRODNICZY Organizacja i funkcjonowanie przedsiębiorstw w warunkach członkostwa Polski w UE, Instrumenty kształtowania wizerunku przedsiębiorstwa, Zachowanie biznesowe w różnych częściach świata Zarządzanie projektami, Negocjacje i podejmowanie decyzji, Warsztat autoprezentacji świadome tworzenie wizerunku, Zarządzanie sobą w czasie, Techniki efektywnego uczenia się,

SESJE WYJAZDOWE DLA UCZNIÓW NA UCZELNIĘ WYŻSZĄ Zajęcia z grafiki komputerowej będą obejmowały: pakiet COREL, CAD, Adobe Photoshop. UCZNIOWIE PODEJDĄ DO EGZAMINU CELEM UZYSKANIA CERTYFIKATÓW

SESJE WYJAZDOWE DLA NAUCZYCIELI NA Uniwersytet Przyrodniczy Przeprowadzone zostanie szkolenie z zakresu kompetencji miękkich oraz metodyki nauczania dla nauczycieli Umiejętności komunikacyjne (uważnego nadawania, słuchania, przemawiania) Umiejętności negocjacyjne Zarządzanie zespołem, budowanie autorytetu, rozwiązywanie konfliktów Warsztaty z nauczania metodą eksperymentu, projektu naukowego, narzędziami typu inquiry based learning (metody polegające na pytaniu, badaniu i poszukiwaniu rozwiązań) W sesji wezmą udział: nauczyciele ekonomii, nauczyciele informatyki, nauczyciele odbywający studia podyplomowe na kierunku Żywienie człowieka w profilaktyce zdrowotnej

KURSY ZAWODOWE DLA UCZNIÓW Kurs prawa jazdy dla 40 uczniów Kurs spawania metodą TIG/MIG/MAG dla 15 U. Kurs magazynier dla 15 U Kurs obsługa kasy fiskalnej dla 12 U. Kurs operator koparko-ładowarki dla 15 U. Kurs obsługi wózków widłowych dla 15 U. Kurs baristy I stopnia dla 12 U.

WYCIECZKA ZAWODOZNAWCZA DLA UCZNIÓW Zasadniczej Szkoły Zawodowej do Fabryki Fiata w Tychach Staże zawodowe u pracodawców POMOC STYPENDIALNA: 15 stypendiów dla najzdolniejszych uczniów

CYFROWA BIBLIOTEKA Cel cyfrowej biblioteki -bezpośredni dostęp do zgromadzonej bazy zasobów edukacyjnych (przewodniki zawodowe, przepisy prawne, literaturę tematyczną, plansze poglądowe, zestawy podręczników i książek zawodowych, normy, katalogi, czasopisma zawodowe, procedury dotyczące egzaminów zawodowych, standardy wymagań egzaminacyjnych, instrukcje stanowiskowe, instrukcje obsługi urządzeń itd. itd. Dostęp do tych materiałów będzie możliwy z każdego punktu, który posiada połączenie z Internetem (dom, autobus, szkoła, plaża itp.). Rozwiązanie chmurowe uniezależni uczniów i nauczycieli od nośników wiedzy, pomoże podnieść poziom i efektywność kształcenia. Forma cyfrowa z perspektywy uczniów jest formą bardziej przyjazną i poręczną, choćby poprzez możliwość przeszukiwania zasobów po wybranym haśle.

WYPOSAŻENIE PRACOWNI INFORMATYCZNYCH W ramach zadania zakupione zostaną pomoce dydaktyczne/technologiczne do pracowni informatycznej: pakiet Microsoft Office Dream Spark Premium I, lub-, lub Windows Serwer 2012 RZ tablice interaktywne Aparat cyfrowy Windows 8.1 10 Adobe Flash Professional, Dream Spark Premium I, lub: Microsoft Visual Studio, tablica suchościeralna z układem współrzędnych

POSZERZENIE OFERTY EDUKACYJNEJ SZKOŁY BUDOWA PRACOWNI GASTRONOMICZNEJ WRAZ Z WYPOSAŻENIEM URUCHOMIENIE KIERUNKU KSZTAŁCENIA - TECHNIK ŻYWIENIA I USŁUG GASTRONOMICZNYCH STUDIA PODYPLOMOWE DLA NAUCZYCIELI na kierunku Żywienie człowieka w profilaktyce zdrowotnej SESJA WYJAZDOWE DLA 12 UCZNIÓW TECHNIKUM ŻYWIENIA I USŁUG GASTRONOMICZNYCH NA UNIWERSYTET PRZYRODNICZY