Innowacje edukacyjne w jaworznickim szkolnictwie zawodowym
|
|
- Dominika Lis
- 5 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Innowacje edukacyjne w jaworznickim szkolnictwie zawodowym Ponad 3,5 miliona otrzymają jaworznickie szkoły na wdrożenie innowacyjnych projektów w zakresie szkolnictwa zawodowego. Celem przedsięwzięć jest aktywna współpraca z przedsiębiorcami i budowanie kształcenia zawodowego w odpowiedzi na potrzeby rynku pracy ale również popularyzacja zaangażowania przedsiębiorców w proces edukacji młodzieży. Trwa procedura związana z podpisywaniem umów o dofinansowanie. Projekt został złożony przez Wydział Rozwoju i Polityki Gospodarczej Urzędu Miejskiego w Jaworznie w ramach Zintegrowanych Inwestycji Terytorialnych Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Śląskiego Wdrożenie projektów rozpocznie się od września tego roku w dwóch jaworznickich szkołach: Centrum Kształcenia Praktycznego oraz w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 4 w Jaworznie. Uczniowie będą mogli skorzystać z dodatkowych kursów podnoszących ich kompetencje na rynku pracy oraz staży w przedsiębiorstwach. Oferta skierowana jest nie tylko do jaworznickich uczniów, w ramach projektu przewidziane są również szkolenia podnoszące umiejętności nauczycieli przedmiotów zawodowych, zostaną też doposażone pracownie do praktycznej nauki zawodu.
2 Program wsparcia praktycznej nauki zawodu w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych nr 4 w Jaworznie Celem projektu jest poprawa jakości edukacji w Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 4 im. Królowej Jadwigi w Jaworznie. Zadania realizowane w projekcie to: 1. Doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych nauczycieli zawodu i instruktorów praktycznej nauki zawodu poprzez podniesienie kompetencji zawodowych i umiejętności 8 nauczycieli zawodu. W ramach zadania zostaną przeprowadzone szkolenia dla nauczycieli z zakresu : - programu PŁATNIK; - programu INSERT GT. Ponadto, w ramach projektu nauczyciele zdobędą nowe umiejętność poprzez udział w kursach z zakresu: - rezydenta turystycznego; - baristy; - barmana; - kelnera; - cukiernika; - florysty. Nauczyciele otrzymają, także możliwość doszkolenia się poprzez studia podyplomowe w kierunkach: - analityka bezpieczeństwo zdrowotne żywności; - dietetyka i praktyka planowania żywienia. 2. Podnoszenie umiejętności oraz uzyskiwanie kwalifikacji zawodowych przez uczniów i wzmacnianie ich zdolności do zatrudnienia poprzez uczestnictwo w kursach z zakresu: - autoprezentacji; - wystąpień publicznych; - obsługi programu PŁATNIK; - obsługi programu F_K SYMFONIA - obsługi kasy fiskalnej i terminali płatniczych - recepcji SPA; - animatora czasu wolnego; - rezydenta turystycznego; - pilota wycieczek; - prawa jazdy kategorii B; - gotowania Kurs Szefa Kuchni ; - baristy; - barmana;
3 - kelnera; - cukiernika; - florysty; - doradcy dietetycznego. 3. Organizacja praktycznej nauki zawodu poprzez staże w przedsiębiorstwach dla 78 uczestników projektu. W stażach wezmą udział uczniowie wszystkich kierunków kształcenia: - 40 uczniów w zawodzie technik żywienia i usług gastronomicznych - 14 uczniów w zawodzie technik hotelarstwa - 14 uczniów w zawodzie technik obsługi turystycznej - 10 uczniów w zawodzie technik ekonomista. Branże zgodne z kierunkiem kształcenia. Potencjalni pracodawcy z terenu woj. śląskiego - Jaworzna, Katowic, Wisła, Ustroń, Szczyrk. 5. Doposażenie w sprzęt potrzebny do prowadzenia zajęć praktycznej nauki zawodu trzech pracowni: - dla zawodu technik ekonomista; - dla zawodu technik hotelarstwa; - dla zawodu technik żywienia i usług gastronomicznych. Kwota dofinansowania: ,80 zł Okres realizacji projektu od 1 września 2018 r. Do 31 sierpnia 2021.
4 Zawód = praca programy wsparcia szkół prowadzących kształcenie zawodowe w powiązaniu z praktyczną nauką zawodu w Centrum Kształcenia Praktycznego w Jaworznie. Celem projektu jest poprawa jakości edukacji w Centrum Kształcenia Praktycznego w Jaworznie. Zadania realizowane w projekcie to: 1. Doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych nauczycieli zawodu i instruktorów praktycznej nauki zawodu poprzez podniesienie kompetencji zawodowych i umiejętności 4 nauczycieli zawodu. W ramach zadania 4 nauczycieli weźmie udział w kursach zgodnie z przepisami w sprawie kwalifikacji wymaganych od nauczycieli dla zawodów nowo wprowadzonych, na które występuje deficyt na regionalnym lub lokalnym rynku pracy, a mianowicie: - kurs dla kadry CKP - cięcie gazowe, którego celem jest zdobycie wiedzy i umiejętności cięcia oraz uzyskanie kwalifikacji i uprawnień zgodnie z programem Instytutu Spawalnictwa w Gliwicach IS-07/IS-14, kurs przygotowuje nauczycieli do uczenia w nowym zawodzie: monter systemów rurociągowych MG.28; - kursy dla kadry w zakresie spawania łukowe elektrodą otuloną MMA 111, spawanie łukowe MIG/MAG 131/135, spawanie łukowe TIG kurs doskonalący dla kadry CKP - monter instalacji wodociągowych i kanalizacyjnych, kurs przygotowuje nauczycieli do uczenia w nowym zawodzie: monter sieci i instalacji sanitarnych; - kurs doskonalący dla kadry CKP - Certyfikowany Mistrz Budownictwa Pasywnego dla 1 nauczyciela organizowanym przez np. Akademię Budownictwa Pasywnego oraz kurs Budowa domu pasywnego dla 1 osoby, kursy te przygotowują nauczycieli do uczenia w nowym zawodzie: monter izolacji budowlanych; - 6 kursów dla nauczycieli: hybrydowe układy napędowe (1 osoba), diagnostyka silników spalinowych (1 osoba), elektrotechnika i elektronika w pojazdach (1 osoba), obsługa diagnoskopów (2 osoby, konserwator urządzeń transportu bliskiego (podnośniki) UDT z egzaminem (2 osoby), diagnostyka samochodowa (uzyskanie uprawnień diagnosty), kursy te przygotowują nauczycieli do uczenia w nowym zawodzieelektromechanik pojazdów samochodowych; - kurs doskonalący dla kadry Centrum Kształcenia Praktycznego programowanie i obsługa obrabiarek CNC (1 osoba), kurs ten przygotowuje nauczycieli do uczenia w zawodzie: technik mechanik; - kurs doskonalący dla kadry Centrum Kształcenia Praktycznego programowanie robotów KUKA ( 1 osoba), kurs ten przygotowuje nauczyciela do uczenia w zawodzie mechatronik; Dodatkowo dwóch nauczycieli odbędzie także staże w firmach : - Zakłady Remontowe Energetyki Katowice S.A. - Turbo- TEC Sp. z. o. o. 2. Podnoszenie umiejętności oraz uzyskiwanie kwalifikacji zawodowych przez uczniów i wzmacnianie ich zdolności do zatrudnienia. Zadanie ma na celu nabycie dodatkowych, potrzebnych na rynku pracy kwalifikacji zwiększających
5 zatrudnialność absolwentów i ich atrakcyjność na lokalnym rynku pracy. Kursy zostały dobrane w oparciu o zdiagnozowane potrzeby pracodawców: - kursy kwalifikacyjne dla 10 uczniów - cięcie gazowe; - kursy kwalifikacyjne dla 16 uczniów - spawanie metodą MMA; - kursy kwalifikacyjne dla 24 uczniów - spawanie metodą MAG/MIG; - kursy kwalifikacyjne dla 24 uczniów - spawanie metodą TIG; - kursy stanowiskowe dla 40 uczniów- komputerowe wspomaganie projektowania CAD; - kursy stanowiskowe dla 20 uczniów - komputerowe wspomaganie wytwarzania CAM; - kursy stanowiskowe dla 12 uczniów - programowanie i obsługa obrabiarek sterowanych numerycznie CNC; - kursy stanowiskowe dla 70 uczniów - prawo jazdy kat. B; - kursy stanowiskowe dla 10 uczniów - operator koparko-ładowarki; - kursy stanowiskowe dla 10 uczniów - zagęszczarki i ubijaki wibracyjne; - kursy stanowiskowe dla 10 uczniów - rusztowania budowlane; - kursy stanowiskowe dla 10 uczniów - podesty ruchome UDT; - kursy stanowiskowe dla 10 uczniów - wózki widłowe UDT; - kursy stanowiskowe dla 10 uczniów - żurawie HDS; - kursy stanowiskowe dla 10 uczniów - operator suwnic IS, IIS; - kursy stanowiskowe dla 10 uczniów - wciągniki i wciągarki IW, IIW; - kursy stanowiskowe dla 10 uczniów - hakowy dźwignic; - kursy stanowiskowe dla 10 uczniów - świadectwo kwalifikacyjne SEP E. 3. Organizacja praktycznej nauki zawodu poprzez staże w przedsiębiorstwach dla 70 uczestników projektu. Realizacja staży odbędzie się w: - Zakładach Remontowych Energetyki Katowice S. A. - uczniowie kształceni w zawodach: technik mechanik, technik elektryk; - Turbo TEC Sp. z o. o. - uczniowie kształceni w zawodzie: technik pojazdów samochodowych; - RISER S. C. - uczniowie kształcenia w zawodzie: technik budownictwa. 4. Rozwój doradztwa edukacyjno-zawodowego, który ma na celu zwiększenie szans na rynku pracy, przygotowanie do aktywności na otwartym rynku pracy 130 uczestników projektu w tym 10 osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. 5. Stworzenia w szkole warunków kształcenia zawodu, odzwierciedlające naturalne warunki pracy poprzez wyposażenie i doposażenie 8 nowoczesnych pracowni: - metrologii technicznej i technologii; - ręcznej obróbki materiałów; - weryfikacji, regeneracji, montażu i konserwacji maszyn, urządzeń i narzędzi; - obróbki cieplnej, obróbki plastycznej i łączenia materiałów;
6 - mechaniki i diagnostyki samochodowej; - elektrotechniki i elektroniki samochodowej; - budowlanej; - programowania i obsługi obrabiarek sterowanych numerycznie. Kwota dofinansowania: ,40 Okres realizacji projektu od 1 września 2018 r do 31 sierpnia 2021.
Mam zawód -mam pracę w regionie Realizacja projektu w szkołach Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Sosnowcu ul. Kilińskiego 25.
Mam zawód -mam pracę w regionie Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego Zbigniew Zalas wicedyrektor CKZiU ds. kształcenia zawodowego i praktycznego zostało powołane do życia 1 września 2013 roku
Bardziej szczegółowoKONFERENCJA Skierniewice, 19 listopada 2018
KONFERENCJA Skierniewice, 19 listopada 2018 Zespół Szkół Centrum Edukacji Zawodowej i Ustawicznej im. Mikołaja Kopernika w Rawie Mazowieckiej Regionalny Program Operacyjny Województwa Łódzkiego na lata
Bardziej szczegółowoUczniowie pełnoletni na dzień Uczniowie pełnoletni na dzień Uczniowie pełnoletni na dzień Kryteria specjalne
Załącznik 2a Wykaz kursów Prawo jazdy kat. B 30 Kurs spawacz MAG 135 10 Kurs Operator/-ka wózków widłowych 30 Uczniowie pełnoletni na dzień 1.09.2019 Uczniowie pełnoletni na dzień 1.09.2019 Uczniowie pełnoletni
Bardziej szczegółowoUczniowie pełnoletni na dzień Uczniowie pełnoletni na dzień Uczniowie pełnoletni na dzień
Załącznik 2a Wykaz kursów Prawo jazdy kat. B 20 Kurs spawacz MAG 13 Kurs Operator wózków widłowych Kurs Asystent BHP 20 Uczniowie pełnoletni na dzień 1.09.2018 Uczniowie pełnoletni na dzień 1.09.2018 Uczniowie
Bardziej szczegółowoEdukacja Kluczem do Kariery kompleksowy program rozwoju uczniów i uczennic pięciu szkół z Powiatu Bolesławieckiego
POWIAT BOLESŁAWIECKI Edukacja Kluczem do Kariery kompleksowy program rozwoju uczniów i uczennic Projekt realizowany w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Dolnośląskiego 2014-2020 Działanie
Bardziej szczegółowoMożliwość wsparcia szkolnictwa zawodowego w ramach Działania 11.2 Europejskiego Funduszu Społecznego
Możliwość wsparcia szkolnictwa zawodowego w ramach Działania 11.2 Europejskiego Funduszu Społecznego spotkanie informacyjne Urząd Marszałkowski Województwa Śląskiego / Wydział Europejskiego Funduszu Społecznego
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Centrum Kształcenia Praktycznego w Pleszewie (podsumowujące) rok szkolny 2012/2013 wynikające z realizacji Planu Nadzoru Pedagogicznego
SPRAWOZDANIE Centrum Kształcenia Praktycznego w Pleszewie (podsumowujące) rok szkolny 202/203 wynikające z realizacji Planu Nadzoru Pedagogicznego I ZAJĘCIA PRAKTYCZNE I PRAKTYKI ZAWODOWE Centrum Kształcenia
Bardziej szczegółowoFormy i rodzaje zajęć, przewidziane do realizacji w ramach projektu pn.: Wykształcony profesjonalista.
Formy i rodzaje zajęć, przewidziane do realizacji w ramach projektu pn.: Wykształcony profesjonalista. I. Formy i rodzaje doskonalenia zawodowego nauczycieli przewidziane do realizacji w projekcie. Załącznik
Bardziej szczegółowoProjekty edukacyjne Miasta Bydgoszczy jako przykład dobrych praktyk
Projekty edukacyjne Miasta Bydgoszczy jako przykład dobrych praktyk Włocławek, 10 grudnia 2012 Program Operacyjny Kapitał Ludzki Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.2
Bardziej szczegółowoFormy i rodzaje zajęć, przewidziane do realizacji w ramach projektu pn.: Wykształcony profesjonalista.
Formy i rodzaje zajęć, przewidziane do realizacji w ramach projektu pn.: Wykształcony profesjonalista. I. Formy i rodzaje doskonalenia zawodowego nauczycieli przewidziane do realizacji w projekcie. Załącznik
Bardziej szczegółowoFormy i rodzaje zajęć, przewidziane do realizacji w ramach projektu pn.: Wykształcony profesjonalista.
Formy i rodzaje zajęć, przewidziane do realizacji w ramach projektu pn.: Wykształcony profesjonalista. I. Formy i rodzaje doskonalenia zawodowego nauczycieli przewidziane do realizacji w projekcie. Załącznik
Bardziej szczegółowoKSZTAŁCENIE ZAWODOWE SZANSĄ ROZWOJU
KSZTAŁCENIE ZAWODOWE SZANSĄ ROZWOJU Podsumowanie projektu dla szkół zawodowych realizowany w latach 2012-2015 CEL STRATEGICZNY I PODNOSZENIE JAKOŚCI I EFEKTYWNOŚCI KSZTAŁCENIA ORAZ WZMOCNIENIE ATRAKCYJNOŚCI
Bardziej szczegółowoM o d e r n i z a c j a k s z t a ł c e n i a z a w o d o w e g o w M a ł o p o l s c e
W od 1 września 2010 roku uczniowie Zespołu Szkół Nr 2 im. Jana Pawła II w Miechowie kształcący się w zawodach: technik elektronik technik mechanik technik mechanizacji rolnictwa technik pojazdów samochodowych
Bardziej szczegółowoZAŁĄCZNIK NR 1 DO ZAPYTANIA OFERTOWEGO (GDYNIA) Nazwa Szkolenia
ZAŁĄCZNIK NR 1 DO ZAPYTANIA OFERTOWEGO (GDYNIA) Nazwa Szkolenia Obsługa dźwigów budowlanych Obsługa dźwigów towarowych Dźwigi samojezdne - HDS Obsługa podestów ruchomych Kierowca wózków jezdniowych z wymianą
Bardziej szczegółowoAKADEMIA ROZWOJU KOMPETENCJI
Projekt pn. AKADEMIA ROZWOJU KOMPETENCJI współfinansowany z środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Śląskiego na lata 2014-2020
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR 305/2017 ZARZĄDU POWIATU ŁAŃCUCKIEGO z dnia 21 września 2017 r.
UCHWAŁA NR 305/2017 ZARZĄDU POWIATU ŁAŃCUCKIEGO z dnia 21 września 2017 r. o zmianie uchwały Nr 201/2016 Zarządu Powiatu Łańcuckiego z dnia 28 września 2017 r. w sprawie przyjęcia Regulaminu rekrutacji
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Centrum Kształcenia Praktycznego w Pleszewie (podsumowujące) rok szkolny 2013/2014 wynikające z realizacji Planu Nadzoru Pedagogicznego
SPRAWOZDANIE Centrum Kształcenia Praktycznego w Pleszewie (podsumowujące) rok szkolny 203/204 wynikające z realizacji Planu Nadzoru Pedagogicznego I ZAJĘCIA PRAKTYCZNE I PRAKTYKI ZAWODOWE Centrum Kształcenia
Bardziej szczegółowoim. Św. Józefa w Białymstoku
Zespół Szkół Mechanicznych Centrum Kształcenia Praktycznego Nr2 im. Św. Józefa w Białymstoku INNOWACJA PEDAGOGICZNA Autorski słownik techniczny do zawodów branŝy AUTORZY INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ: Nauczyciele
Bardziej szczegółowoPROJEKTY UNIJNE realizowane w Zespole Szkół Mechaniczno-Elektronicznych
Zespół Szkół Mechaniczno-Elektronicznych www.zsme.edu.pl www.bit.ly/zsm-e PROJEKTY UNIJNE realizowane w Zespole Szkół Mechaniczno-Elektronicznych Zespół Szkół Mechaniczno Elektronicznych ul. Toszecka 25B
Bardziej szczegółowoCel szczegółowy projektu: Poprawiona przyszła zatrudnialność uczniów kształcenia zawodowego.
Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego OGŁOSZENIE O NABORZE DO PROJEKTU nr RPPM.03.03.01-22-0006/16 pn. Efektywne kształcenie zawodowe w powiecie
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Centrum Kształcenia Praktycznego w Pleszewie (podsumowujące) rok szkolny 2014/2015 wynikające z realizacji Planu Nadzoru Pedagogicznego
SPRAWOZDANIE Centrum Kształcenia Praktycznego w Pleszewie (podsumowujące) rok szkolny 204/205 wynikające z realizacji Planu Nadzoru Pedagogicznego I ZAJĘCIA PRAKTYCZNE I PRAKTYKI ZAWODOWE Centrum Kształcenia
Bardziej szczegółowoODPOWIEDZI NA PYTANIA DO OGŁOSZENIA ORAZ WYJAŚNIENIA DO OPISU PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA
Zamawiający Żarnowiec, dnia 23.11.2018 r. Zespół Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego w Żarnowcu ul. Krakowska 25, 42-439 Żarnowiec Do wszystkich Wykonawców biorących udział w postępowaniu ODPOWIEDZI NA
Bardziej szczegółowoProblematyka szkoleń w zakresie CAD/CAM/CNC w technicznej szkole średniej. mgr inż. Damian Sułkowski, mgr inż. Stanisław Pokutycki
Problematyka szkoleń w zakresie CAD/CAM/CNC w technicznej szkole średniej mgr inż. Damian Sułkowski, mgr inż. Stanisław Pokutycki CAD - Komputerowe wspomaganie projektowania (CAD - Computer Aided Design)
Bardziej szczegółowoSZKOŁA ZAWODOWA SZKOŁĄ POZYTYWNEGO WYBORU. Opracowała: Bożena Wyrębiak
SZKOŁA ZAWODOWA SZKOŁĄ POZYTYWNEGO WYBORU NOWY SYSTEM EDUKACYJNY NOWY SYSTEM EDUKACYJNY NOWY SYSTEM EDUKACYJNY wprowadza się wcześniej zdawane kwalifikacje, równomiernie rozłożone w czasie nauki szkolnej
Bardziej szczegółowoCel, zakres rzeczowy projektu i efekty realizacji
Cel, zakres rzeczowy projektu i efekty realizacji Cele projektu Celem głównym projektu jest podniesienie jakości i dostosowanie oferty kształcenia zawodowego na poziomie ponadgimnazjalnym do potrzeb gospodarki.
Bardziej szczegółowoKryteria szczegółowe. Priorytet Inwestycyjny
Kryteria wyboru projektów w ramach działania 8.6 Wsparcie szkół i placówek prowadzących kształcenie zawodowe oraz uczniów uczestniczących w kształceniu zawodowym i osób dorosłych uczestniczących w pozaszkolnych
Bardziej szczegółowoWAŻNE INFORMACJE: W ramach Projektu uczeń ma obowiązek uczestniczyć 3 formach wsparcia:
Tytuł projektu: Młode kadry naszą przyszłością" Poddziałanie 11.2.2 Wsparcie szkolnictwa zawodowego RIT Regionalny Program Operacyjny Województwa Śląskiego na lata 2014-2020 WAŻNE INFORMACJE: Projekt będzie
Bardziej szczegółowoPonadto w ramach projektu zostaną także wyposażone 3 pracownie w branży ICT i elektronika, a mianowicie:
Wizyta studyjna W dniu 13 kwietnia 2018r. samorząd powiatu sztumskiego gościł w Zespole Szkół Zawodowych w Barlewiczkach Komisję działającą przy Kierowniku Regionalnego Programu Strategicznego Aktywni
Bardziej szczegółowoTomasz Madej doradca metodyczny. Radomski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli ul. J. Słowackiego 17 26-600 Radom tel. 48 360 00 05 www.rodon.radom.
Radom, 2 grudnia 2015 roku Tomasz Madej doradca metodyczny Radomski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli ul. J. Słowackiego 17 26-600 Radom tel. 48 360 00 05 www.rodon.radom.pl Struktura szkolnictwa zawodowego
Bardziej szczegółowoREJESTR ZMIAN. Str. 1 Wersja (1.0) Str. 1 Wersja (1.1) Str. 1 Szczecin, dnia Str. 1 Szczecin, dnia Str. 8
Regulamin konkursu w ramach Działania 8.6 Wsparcie szkół i placówek prowadzących kształcenie zawodowe oraz uczniów uczestniczących w kształceniu zawodowym i osób dorosłych uczestniczących w pozaszkolnych
Bardziej szczegółowoJęzyki obce. pierwszy język: j. angielski* j. rosyjski* drugi język: j. rosyjski* j. niemiecki* j. angielski* *do wyboru. j. angielski* j.
Liceum Ogólnokształcącego w Stoczku Łukowskim Klasa o profilu Przedmioty z rozszerzonym programem w klasie I Przedmioty z rozszerzonym programem w klasie II Licz. godz. przeznaczonych na rozszerzenie przedmiotu
Bardziej szczegółowoGorzowska edukacja zawodowa na rzecz rynku pracy Człowiek najlepsza inwestycja
Gorzowska edukacja zawodowa na rzecz rynku pracy Człowiek najlepsza inwestycja Projekt realizowany w ramach PO KL Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działania 9.2 Podniesienie
Bardziej szczegółowoOFERTA KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO NA POZIOMIE PONADGIMNAZJALNYM W POWIECIE KWIDZYŃSKIM NA ROK SZKOLNY 2015/2016
OFERTA KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO NA POZIOMIE PONADGIMNAZJALNYM W POWIECIE KWIDZYŃSKIM NA ROK SZKOLNY 2015/2016 Od 1 września 2012 wprowadzono znaczące zmiany w szkolnictwie zawodowym. Jedną z nich jest zmiana
Bardziej szczegółowo4. Sylwetka absolwenta
1. Technik mechatronik to nowoczesny i przyszłościowy zawód związany z projektowaniem, montowaniem, programowaniem oraz ekspoloatacją urządzeń i systemów mechatronicznych z wykorzystaniem technik komputerowych
Bardziej szczegółowoKURSY W RAMACH PROJEKTU MŁODE KADRY NASZĄ PRZYSZŁOŚCIĄ. Lp. Nazwa kursu Kierunek kształcenia Szkoła
Strona1 Tytuł projektu: Młode kadry naszą przyszłością" Poddziałanie 11.2.2 Wsparcie szkolnictwa zawodowego RIT Regionalny Program Operacyjny Województwa Śląskiego na lata 2014-2020 KURSY W RAMACH PROJEKTU
Bardziej szczegółowoZespół Szkół Budowlanych im. Króla Kazimierza Wielkiego w Jaśle
Zespół Szkół Budowlanych im. Króla Kazimierza Wielkiego w Jaśle jest szkołą publiczną prowadzoną przez Powiat Jasielski W skład Zespołu wchodzą: Technikum Nr 5 kształcące w zawodach: technik budownictwa
Bardziej szczegółowoCentrum Szkolenia Zawodowego
Centrum Szkolenia Zawodowego Oświata Lingwista Nadbałtyckie Centrum Edukacji Sp. z o.o. Rynek województwa pomorskiego stwarza możliwości zatrudnienia licznej grupy bezrobotnych i innych poszukujących lub
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Projekt Staże i praktyki lepszy start w dorosłe życie Współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki - Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach
Bardziej szczegółowoPLAN SZKOLEŃ GRUPOWYCH NA 2015 ROK WSPÓŁFINANSOWANYCH ZE ŚRODKÓW EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO W RAMACH
Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr 6/2015 Powiatowej Rady Rynku Pracy w Dąbrowie Tarnowskiej z dnia 06.02.2015r. PLAN SZKOLEŃ GRUPOWYCH NA 2015 ROK WSPÓŁFINANSOWANYCH ZE ŚRODKÓW EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO
Bardziej szczegółowoI. Informacje ogólne. Cel projektu
REGULAMIN PROJEKTU Z ZASADAMI REKRUTACJI Dobry zawód jest kluczem do sukcesu Nr Projektu RPLD.11.03.01-10-0040/18 w ramach Osi priorytetowej XI Edukacja Kwalifikacje Umiejętności Działania dla Osi XI.3
Bardziej szczegółowoOferta kursów w Powiatowym Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Wodzisławiu Śląskim
Oferta kursów w Powiatowym Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Wodzisławiu Śląskim Zapraszamy do zapoznania się z ofertą kursową PCKZiU na rok 2016/2017 Placówka może przygotować kurs dostosowany
Bardziej szczegółowoRozwój szkolnictwa zawodowego w kontekście branży elektryczno-elektronicznej
Rozwój szkolnictwa zawodowego w kontekście branży elektryczno-elektronicznej OBECNA STRUKTURA SZKOLNICTWA ZAWODOWEGO Od 1 września 2012 r. w systemie szkolnym funkcjonują następujące szkoły prowadzące
Bardziej szczegółowozspnr1.lowicz.pl Łowicz ul. Podrzeczna 30 tel PASJA
Łowicz ul. Podrzeczna 30 tel. 46 837 42 01 http:// e-mail: zspnr1lowicz@o2.pl PASJA ZESPÓŁ SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH NR 1 im. 10 Pułku Piechoty w Łowiczu ul. Podrzeczna 30, tel. 46 837 42 01 http://, e-mail:
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Centrum Kształcenia Praktycznego w Pleszewie (podsumowujące) rok szkolny 2011/2012 wynikające z realizacji Planu Nadzoru Pedagogicznego
SPRAWOZDANIE Centrum Kształcenia Praktycznego w Pleszewie (podsumowujące) rok szkolny 0/0 wynikające z realizacji Planu Nadzoru Pedagogicznego I ZAJĘCIA PRAKTYCZNE I PRAKTYKI ZAWODOWE Centrum Kształcenia
Bardziej szczegółowoPLAN SZKOLEŃ na 2009
PLAN SZKOLEŃ na Lp Nazwa szkolenia 1 Operator koparek jednonaczyniowych kl. III Zakres szkolenia Celem szkolenia jest przygotowanie uczestników szkolenia do uzyskania kwalifikacji w zawodzie operatora
Bardziej szczegółowoSzkolnictwo zawodowe w m.st. Warszawie. Warszawa, 16 lutego 2011 r.
Szkolnictwo zawodowe w m.st. Warszawie Warszawa, 16 lutego 2011 r. Biuro Edukacji Urzędu m.st. Warszawy 2 Liczba uczniów szkół zawodowych Dla młodzieży Technika 43-14 436 uczniów Zasadnicze szkoły zawodowe
Bardziej szczegółowoBAZA KSZTAŁCENIA PONADGIMNAZJALNEGO ZASOBY RZECZOWE I REALIZOWANE KIERUNKI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO
BAZA KSZTAŁCENIA PONADGIMNAZJALNEGO ZASOBY RZECZOWE I REALIZOWANE KIERUNKI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO Opracowanie na podstawie materiałów promocyjnych oleckich szkół zawodowych Krystyna Zdan Powiatowy Koordynator
Bardziej szczegółowo"Zawodowa przyszłość w rękach specjalistów z Doliny Baryczy
"Zawodowa przyszłość w rękach specjalistów z Doliny Baryczy Projekt współfinansowany w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Dolnośląskiego ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego
Bardziej szczegółowoKOMPETENCJE KLUCZOWE I ZAWODOWE KLUCZEM DO SUKCESU CZŁOWIEK NAJLEPSZA INWESTYCJA
KOMPETENCJE KLUCZOWE I ZAWODOWE KLUCZEM DO SUKCESU Jaki projekt? Kompetencje TAK, Stereotypy NIE II - Program Rozwoju Szkół Zawodowych i Technicznych Powiatu Mikołowskiego na lata 2012-2014 Źródło dofinansowania
Bardziej szczegółowoProgram Operacyjny Kapitał Ludzki Plan Działania na rok Priorytet IX. Biuro Koordynacji Projektów Oddział Projektów Społecznych
Program Operacyjny Kapitał Ludzki Plan Działania na rok 2011 Priorytet IX Biuro Koordynacji Projektów Oddział Projektów Społecznych 1 Poddziałanie 9.1.1 Zmniejszanie nierówności w stopniu upowszechnienia
Bardziej szczegółowoBRANŻOWA SZKOŁA I stopnia
KIERUNKI KSZTAŁCENIA W ZESPOLE SZKÓŁ W IWONICZU ROK SZKOLNY 2019/2020 BRANŻOWA SZKOŁA I stopnia Dla absolwentów: gimnazjum oraz 8-letniej szkoły podstawowej 1. Mechanik operator pojazdów i maszyn rolniczych
Bardziej szczegółowoANALIZA POTRZEB RYNKU PRACY Z OBSZARU POWIATU LĘBORSKIEGO na podstawie ankiety opracowanej po konsultacji z przedstawicielem organizacji,,pracodawcy
ANALIZA POTRZEB RYNKU PRACY Z OBSZARU POWIATU LĘBORSKIEGO na podstawie ankiety opracowanej po konsultacji z przedstawicielem organizacji,,pracodawcy POMORZA Odbiorcy badania Badania przeprowadzono przy
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Centrum Kształcenia Praktycznego w Pleszewie (podsumowujące) rok szkolny 2010/2011 wynikające z realizacji Planu Nadzoru Pedagogicznego
SPRAWOZDANIE Centrum Kształcenia Praktycznego w Pleszewie (podsumowujące) rok szkolny 200/20 wynikające z realizacji Planu Nadzoru Pedagogicznego I ZAJĘCIA PRAKTYCZNE I PRAKTYKI ZAWODOWE Centrum Kształcenia
Bardziej szczegółowoWSTĘPNY PROGRAM STAŻU W RAMACH PROJEKTU Technologia ma przyszłość- staże dla absolwentów szkół techniczncych
WSTĘPNY PROGRAM STAŻU W RAMACH PROJEKTU Technologia ma przyszłość- staże dla absolwentów szkół techniczncych WSZiA w Zamościu 2015 ZAWODY TECHNICZNE Proponuję się przyjęcie następujących celów staży zawodowych
Bardziej szczegółowoSzkoły ponadgimnazjalne
1 I LO Cieszyn 2 II LO Cieszyn 3 ZS Cieszyn 4 ZSB Cieszyn 5 ZST Cieszyn 6 ZSEG Cieszyn 7 ZPSWR Cieszyn 8 ZSPT Międzyświeć 9 ZSTiO Skoczów 10 ZSP Ustroń 11 ZSO Wisła 12 ZSGH Wisła 13 ZSP Istebna Kolorem
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI uczestników projektu Perspektywa nowa jakość kształcenia zawodowego w powiecie gorlickim.
REGULAMIN REKRUTACJI uczestników projektu Perspektywa nowa jakość kształcenia zawodowego w powiecie gorlickim. I. Informacje ogólne Regulamin rekrutacji dotyczy projektu Perspektywa nowa jakość kształcenia
Bardziej szczegółowoZESPÓŁ SZKÓŁ ELEKTRYCZNYCH NR
TECHNIK MECHATRONIK ZESPÓŁ SZKÓŁ ELEKTRYCZNYCH NR 2 os. SZKOLNE 26 31-977 KRAKÓW www.elektryk2.i365.pl Spis treści: 1. Charakterystyka zawodu 3 2. Dlaczego technik mechatronik? 5 3. Jakie warunki musisz
Bardziej szczegółowoDziałania projektowe powiatu lęborskiego oraz koncepcja kształcenia zawodowego w powiecie lęborskim. Elżbieta Godderis Wicestarosta Lęborski
Działania projektowe powiatu lęborskiego oraz koncepcja kształcenia zawodowego w powiecie lęborskim Elżbieta Godderis Wicestarosta Lęborski W ramach Regionalnego Programu Operacyjnego dla Województwa Pomorskiego
Bardziej szczegółowoCZĘŚĆ A Dane uczestnika
Zał.1 Regulaminu rekrutacji i uczestnictwa w projekcie pn.. Data złożenia Formularza:. CZĘŚĆ A Dane uczestnika Nazwisko: Imię: Data urodzenia - (RRRR-MM-DD) - - Płeć*: Kobieta* Mężczyzna* PESEL: Wiek:..lat
Bardziej szczegółowoKliknij, żeby dodać tytuł
Departament Funduszy Strukturalnych Kliknij, żeby dodać tytuł Edukacja w perspektywie finansowej 2014-2020 Plan prezentacji 1. Środki przewidziane na edukację w latach 2014-2020 w ramach EFS 2. Edukacja
Bardziej szczegółowoKształcenie i szkolenia zawodowe Edukacja szkolna
Struktura i możliwości programu ERASMUS+ Typy działań Sektory: Kształcenie i szkolenia zawodowe Edukacja szkolna Szkolnictwo wyższe Edukacja dorosłych Młodzież Potrzeba pomysł realizacja - Technik mechatronik
Bardziej szczegółowoREGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Nowoczesne kształcenie zawodowe realizowanym w ramach Działania 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013
Bardziej szczegółowoPLAN SZKOLEŃ POWIATOWEGO URZĘDU PRACY W CHEŁMNIE NA 2017 ROK
PLAN SZKOLEŃ POWIATOWEGO URZĘDU PRACY W CHEŁMNIE NA 2017 ROK Lp. NAZWA I ZAKRES SZKOLENIA LICZBA MIEJSC DLA UCZESTNIKÓW SZKOLENIA PRZEWIDYWANY TERMIN REALIZACJI ORIENTA- CYJNY CZAS TRWANIA SZKOLENIA W
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
Załącznik do Uchwały Nr 289/2018 Zarządu Powiatu Aleksandrowskiego z dnia 11 stycznia 2018 roku REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Szkoła zawodowa szansą na przyszłość Aleksandrów Kujawski
Bardziej szczegółowoŚląskie stawia na Zawodowców szkolnictwo. zawodowe szansą na rynku pracy
Śląskie stawia na Zawodowców szkolnictwo zawodowe szansą na rynku pracy KATOWICE Górnośląskie Centrum Edukacyjne to zespół placówek w skład którego wchodzą: Technikum nr 2 Zasadnicza Szkoła Zawodowa nr
Bardziej szczegółowoI. Informacje ogólne. Cel projektu
I. Informacje ogólne REGULAMIN PROJEKTU Z ZASADAMI REKRUTACJI Zawodowe drogowskazy Nr Projektu RPLD.11.03.01-10-0015/17 w ramach Osi priorytetowej XI Edukacja Kwalifikacje Umiejętności Działania dla Osi
Bardziej szczegółowoGimnazjalisto! Nie zwlekaj! Dołącz do nas!
ZESPÓŁ SZKÓŁ MECHANICZNYCH NR 2 TO DOBRY WYBÓR, TO SZANSA NA TWÓJ SUKCES ZAWODOWY!!! Gimnazjalisto! Nie zwlekaj! Dołącz do nas! ABY DOŁĄCZYĆ DO NASZEGO GRONA - PAMIĘTAJ O TERMINACH REKRUTACJI: Co trzeba
Bardziej szczegółowoPrzykłady dobrych praktyk współpracy. Odlewni Polskich S.A. ze szkolnictwem zawodowym
Przykłady dobrych praktyk współpracy Odlewni Polskich S.A. ze szkolnictwem zawodowym O B R K O Wdrażane innowacje techniczno-technologiczne to: Zmniejszenie dystansu technologicznego OP S.A. do standardów
Bardziej szczegółowoEuropejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Łódzkiego na lata
REGULAMIN PROJEKTU Z ZASADAMI REKRUTACJI Jutro należy do zawodowców Nr Projektu RPLD.11.03.01-10-0052/18 w ramach Osi priorytetowej XI Edukacja Kwalifikacje Umiejętności Działania dla Osi XI.3 Kształcenie
Bardziej szczegółowoPLAN SZKOLEŃ POWIATOWEGO URZĘDU PRACY W CHEŁMNIE NA 2017 ROK
PLAN SZKOLEŃ POWIATOWEGO URZĘDU PRACY W CHEŁMNIE NA 2017 ROK Lp. NAZWA I ZAKRES SZKOLENIA LICZBA MIEJSC DLA UCZESTNIKÓ W SZKOLENIA PRZEWIDYWANY TERMIN REALIZACJI ORIENTA- CYJNY CZAS TRWANIA SZKOLENIA W
Bardziej szczegółowoFORMULARZ ZGŁOSZENIA UCZESTNIKA PROJEKTU Zadbaj o swoją przyszłość. CZĘŚĆ A Dane uczestnika (wypełnia uczeń/ rodzic/ opiekun prawny)
Zał.1 Regulaminu rekrutacji i uczestnictwa w projekcie pn.. Zadbaj o swoją przyszłość FORMULARZ ZGŁOSZENIA UCZESTNIKA PROJEKTU Zadbaj o swoją przyszłość Data złożenia formularza:. CZĘŚĆ A Dane uczestnika
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
1 Informacja o projekcie projekt współfinansowany w ramach działania 9.2 Programu Operacyjnego KapitałLudzki (EFS), dofinansowanie ze środków UE: 12,75% Łączna wartość projektu: 846 658,81 zł Główny cel
Bardziej szczegółowoPomagamy naszym uczniom zdobywać ciekawe i poszukiwane na rynku pracy zawody.
www.psr.gda.pl Pomagamy naszym uczniom zdobywać ciekawe i poszukiwane na rynku pracy zawody. 96% absolwentów ZSZ, 92% Technikum pracuje lub/i kontynuuje naukę, 100% zdawalność egzaminu czeladniczego.
Bardziej szczegółowoPOLITECHNIKA RZESZOWSKA PLAN STUDIÓW
POLITECHNIKA RZESZOWSKA im. Ignacego Łukasiewicza Wydział Budowy Maszyn i Lotnictwa PLAN STUDIÓW dla kierunku: Mechanika i budowa maszyn studia I stopnia stacjonarne Rzeszów, 12.11.2014 Plan studiów z
Bardziej szczegółowoKoszalin Najlepszym Beneficjentem RPO WZ
Koszalin Najlepszym Beneficjentem RPO WZ W dniu 18 października w Filharmonii Szczecińskiej ogłoszone zostały wyniki konkursu Zachodniopomorskie Magnolie EFS, w którym Koszalin otrzymał nagrodę Najlepszy
Bardziej szczegółowoKAMPANIA PROMOCYJNA NA RZECZ ROZWOJU ZASOBÓW LUDZKICH W POWIECIE KRAKOWSKIM MATERIAŁ OPRACOWANY PRZEZ URZĄD PRACY POWIATU KRAKOWSKIEGO
2014 KAMPANIA PROMOCYJNA NA RZECZ ROZWOJU ZASOBÓW LUDZKICH W POWIECIE KRAKOWSKIM 2014 BZ-SZ BANK REZERW KADROWYCH Szanowny Pracodawco!!! Uprzejmie informujemy, że zgodnie z prowadzoną przez Urząd Pracy
Bardziej szczegółowoOŚ PRIORYTETOWA IX JAKOŚĆ EDUKACJI I KOMPETENCJI W REGIONIE Działanie 9.4: Poprawa jakości kształcenia zawodowego
REGIONALNY PROGRAM OPERACYJNY WOJEWÓDZTWA PODKARPACKIEGO NA LATA 2014-2020 OŚ PRIORYTETOWA IX JAKOŚĆ EDUKACJI I KOMPETENCJI W REGIONIE Działanie 9.4: Poprawa jakości kształcenia zawodowego Wojewódzki Urząd
Bardziej szczegółowoRezultaty działań wdrażanych przez Wojewódzki Urząd Pracy w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki
Rezultaty działań wdrażanych przez Wojewódzki Urząd Pracy w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Kielce, 10 września 2014 r. Wojewódzki Urząd Pracy na wdrażanie powierzonych Działań PO KL w latach
Bardziej szczegółowoPlan szkoleń przewidzianych do realizacji przez Powiatowy Urząd Pracy w Cieszynie w 2015 roku
Plan szkoleń ch do przez Powiatowy Urząd Pracy w Cieszynie w 2015 roku Cieszyn, dnia 26.02015r. Szkolenia realizowane w ramach Funduszu Pracy Szkolenie z zakresu umiejętności aktywnego poszukiwania pracy
Bardziej szczegółowoI. Informacje ogólne. Cel projektu
REGULAMIN PROJEKTU Z ZASADAMI REKRUTACJI Staże zawodowe drogą do kariery Nr Projektu RPLD.11.03.01-10-0052/18 w ramach Osi priorytetowej XI Edukacja Kwalifikacje Umiejętności Działania dla Osi XI.3 Kształcenie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE PN. Zadbaj o swoją przyszłość
Koniecpol, 21 stycznia 2019 r. REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE PN. Zadbaj o swoją przyszłość Regulamin określa zasady uczestnictwa w projekcie pn. Zadbaj o swoją przyszłość, który jest
Bardziej szczegółowoOpis kursu spawacza metodą TIG -141
Opis kursu spawacza metodą TIG -141 Grupa docelowa (dla kogo): pełnoletni uczniowie klas technikum: pojazdów samochodowych, mechanizacji rolnictwa, mechatronik, mechanik CAD/CAM, mechanik - spawalnictwo
Bardziej szczegółowoProjekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego
Załącznik nr 2a SZCZEGÓŁOWE INFORMACJE O KURSACH REALIZOWANYCH PRZEZ STUDIUM KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I JĘZYKÓW OBCYCH W OSTROWCU ŚWIĘTOKRZYSKIM W RAMACH PROJEKTU KWALIFIKACJE I KOMPETENCJE realizowanego
Bardziej szczegółowoZespół Szkół Zawodowych nr 2 im. Powstańców Warszawy w Mińsku Mazowieckim
Zespół Szkół Zawodowych nr 2 im. Powstańców Warszawy w Mińsku Mazowieckim to jedyna szkoła ponadgimnazjalna w Powiecie Mińskim, która nie uległa modzie tworzenia klas ogólnokształcących o zachęcająco brzmiących
Bardziej szczegółowoZAŁĄCZNIK NR 1 DO ZAPYTANIA OFERTOWEGO (GDYNIA) Cel szkolenia / kursu / inne wymagania
Nazwa Szkolenia ZAŁĄCZNIK NR 1 DO ZAPYTANIA OFERTOWEGO (GDYNIA) Cel szkolenia / kursu / inne wymagania Uzyskane uprawnienia Obsługa dźwigów budowlanych Obsługa dźwigów towarowych Dźwigi samojezdne - HDS
Bardziej szczegółowoWykaz zrealizowanych projektów w ramach programów Leonardo Da Vinci oraz Uczenie się przez całe życie - Leonardo Da Vinci. Data zawarcia umowy
1. 2. 3. Wykaz zrealizowanych projektów w ramach programów Leonardo Da Vinci oraz Da Vinci Innowacje w produkcji piekarskociastkarskiej w krajach Unii Europejskiej Program kształcenia ogólnego uczniów
Bardziej szczegółowoDziałanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty
Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty Cel Działania:
Bardziej szczegółowoNasze atuty: specjalistyczne pracownie i laboratoria
www.zszio-sulkowice.pl www.zszio-sulkowice.pl TECHNIK YWIENIA I US UG GASTRONOMICZNYCH sporz¹dzania potraw i napojów, prawid³owego przechowywania ywnoœci, sporz¹dzania pó³produktów, u ywania odpowiedniego
Bardziej szczegółowoCentrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Międzyrzeczu
Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Międzyrzeczu Technikum Zasadnicza Szkoła Zawodowa Liceum Ogólnokształcące Zawód i praca Matura i studia Praca Liceum dla dorosłych Matura i studia Praca
Bardziej szczegółowoRozwój wykształcenia i kompetencji w regionie
Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionie 2007-2013 Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Cel 1: Zmniejszenie nierówności w upowszechnieniu edukacji, szczególnie pomiędzy obszarami
Bardziej szczegółowoInformacja we wrześniu
Technikum - technik mechanik -przedmioty zawodowe: higiena społecznych i przedsiębiorczych Podstawy konstrukcji maszyn J.Figurski, S.Popis Rysunek techniczny w branży mechanicznej i samochodowej, V K.Grzelak,
Bardziej szczegółowoJakich rozwiązań potrzebujemy?
Szkolnictwo ponadgimnazjalne. Jakich rozwiązań potrzebujemy? Lębork, 11 października 2013r. SZKOLNICTWO ZAWODOWE POWIATU LĘBORSKIEGO ORAZ WSPARCIE SZKÓŁ Z WYKORZYSTANIEM FINANSOWANIA POZABUDŻETOWEGO Szkoły
Bardziej szczegółowoPlan szkoleń na 2014r. Powiatowy Urząd Pracy w Świętochłowicach planuje przeprowadzić następujące szkolenia.
Plan szkoleń na 2014r. Powiatowy Urząd Pracy w Świętochłowicach planuje przeprowadzić następujące. Lp. 1 Szkolenia współfinansowane z Europejskiego Funduszu Społecznego dla osób bezrobotnych oraz realizowane
Bardziej szczegółowoMechanika i budowa maszyn Studia niestacjonarne I-go stopnia RW. Rzeszów r.
Rzeszów, 19.12.2012 r. Mechanika i budowa maszyn Studia niestacjonarne I-go stopnia RW. Rzeszów 11.04.2012 r. MC Przedmiot humanistyczny historia techniki Wprowadzenie do procesów produkcyjnych Semestr
Bardziej szczegółowoProgram kształcenia na 6 poziomie PRK. Program kształcenia na 5 poziomie PRK. Lp.
Zadanie 4a. Analiza możliwości uznawania na poziomie cząstkowych kwalifikacji zdobywanych na poziomie 5 w placówkach oświatowych w oparciu KRK i potwierdzone kwalifikacje odpowiadające poziomowi piątemu.
Bardziej szczegółowoINFORMACJE O WYNIKACH EGZAMINU POTWIERDZAJĄCEGO KWALIFIKACJE ZAWODOWE 2013
INFORMACJE O WYNIKACH EGZAMINU POTWIERDZAJĄCEGO KWALIFIKACJE ZAWODOWE 2013 W WOJEWÓDZTWIE ŚLĄSKIM SESJA LETNIA Jaworzno 2013 SPIS TREŚCI 1. INFORMACJE OGÓLNE 3 2. ZDAWALNOŚĆ EGZAMINU ZAWODOWEGO 5 2.1.
Bardziej szczegółowoLISTA PROJEKTÓW AKTYWIZACYJNYCH dla osób do 29 roku życia (pozostających bez zatrudnienia, ale niezarejestrowanych jako bezrobotne w PUP/MUP)
LISTA PROJEKTÓW AKTYWIZACYJNYCH dla osób do 29 roku życia (pozostających bez zatrudnienia, ale niezarejestrowanych jako bezrobotne w PUP/MUP) w ramach Poddziałania 1.2.1 "Wsparcie osób młodych pozostających
Bardziej szczegółowoCharakterystyka zawodu
Charakterystyka zawodu 1. Technik automatyk, to nowoczesny i wymagający zawód przyszłości, stawiający ciągle nowe wyzwania i dający możliwość samorealizacji i dużej satysfakcji z wykonywanej pracy. Głównym
Bardziej szczegółowoREGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE
Załącznik do Uchwały Nr 20/2019 Zarządu Powiatu Aleksandrowskiego z dnia 24 stycznia 2019 roku REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Szkoła zawodowa szansą na przyszłość Aleksandrów Kujawski
Bardziej szczegółowo