Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 84/2014/2015. z dnia 28 kwietnia 2015 r.

Podobne dokumenty
I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA. 1. Odniesienie efektów obszarowych do efektów kierunkowych

Uchwała nr 50/V/2012 Senatu Uniwersytetu Jagiellońskiego z dnia 23 maja 2012 r.

5.1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 135/2012/2013. z dnia 25 czerwca 2013 r.

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU SOCJOLOGIA STUDIA DRUGIEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Uchwała nr 28/II/2013 Senatu Uniwersytetu Jagiellońskiego z dnia 27 lutego 2013 r.

Kierunkowe efekty kształcenia. dla kierunku KULTUROZNAWSTWO. Studia drugiego stopnia

Kierunkowe efekty kształcenia Po ukończeniu studiów absolwent:

Tabela odniesienia efektów kierunkowych do efektów obszarowych

Efekty kształcenia dla kierunku filologia polska studia I stopnia profil ogólnoakademicki

Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia

Załącznik nr 11 do Uchwały Nr XXIII-25.9/15 z dnia 22 kwietnia 2015 r.

WIEDZA. Odniesien ie efektów do obszaru wiedzy. Efekty kształcenia na kierunku. Opis kierunkowych efektów kształcenia

Kierunkowe efekty kształcenia Po ukończeniu studiów absolwent:

określone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 156/2012/2013

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW NAUK O RODZINIE STUDIA DRUGIEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

I.2 Matryca efektów kształcenia: filolo drugiego stopnia WIEDZA. MODUŁ 21 Nau społeczne - przedmiot doo wyboru. MODUŁ 20 Seminarium magisterskie

Załącznik do uchwały Rady Programowej nr 04/03/UR/2012

Załącznik do uchwały Rady Programowej nr 03/03/UR/2012

Załącznik nr 1WZORCOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: PEDAGOGIKA. I. Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia wraz z uzasadnieniem

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU PSYCHOLOGIA JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Załącznik nr 5. kierunkowe efekty kształceniaopis

Specjalność Język i Kultura Rosji należy do obszaru kształcenia w zakresie nauk humanistycznych.

Opis zakładanych efektów kształcenia dla kierunku studiów

Efekty kształcenia dla kierunku studiów PEDAGOGIKA SPECJALNA studia drugiego stopnia profil ogólnoakademicki

Nazwa kierunku studiów i kod programu według USOS Filologia WH-F-FW-1 WH-F-FK-1. Poziom kształcenia. Studia pierwszego stopnia. Profil kształcenia

Specjalność Język i Kultura Rosji należy do obszaru kształcenia w zakresie nauk humanistycznych.

Efekty kształcenia dla kierunku studiów ANIMACJA KULTURY studia drugiego stopnia profil praktyczny

Wydział Nauk Historycznych ARCHEOLOGIA EFEKTY KSZTAŁCENIA. studia pierwszego stopnia LICENCJAT ARCHEOLOGII

Wzorcowe efekty kształcenia dla kierunku studiów muzykologia, studia drugiego stopnia profil ogólnoakademicki

Religioznawstwo - studia I stopnia

3.1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych

KULTUROZNAWSTWO I WIEDZA O MEDIACH

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW NAUK O RODZINIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

UCHWAŁA NR 15/2019 SENATU AKADEMII MARYNARKI WOJENNEJ im. Bohaterów Westerplatte z dnia 21 marca 2019 roku

3.1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych

Efekty kształcenia dla kierunku studiów Etyka prowadzonego w Instytucie Filozofii UJ. Studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA STUDIÓW DRUGIEGO STOPNIA (MAGISTERSKICH) NA KIERUNKU: HISTORIA

Kierunkowe efekty kształcenia. dla kierunku KULTUROZNAWSTWO. Studia pierwszego stopnia

NAUKI HUMANISTYCZNE WIEDZA

Efekty kształcenia dla kierunku i ich relacje z efektami kształcenia dla obszarów kształcenia

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 89/2017/2018. z dnia 24 kwietnia 2018 r.

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU FILOLOGIA POLSKA STUDIA DRUGIEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI. Magister

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 88/2017/2018. z dnia 24 kwietnia 2018 r.

Specyfikacja/matryca efektów kształcenia ARCHIWISTYKA I ZARZĄDZANIE DOKUMENTACJĄ, studia II stopnia

1. Kierunek studiów: filologia polska studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW EUROPEISTYKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

EFEKTY KSZTAŁCENIA STUDIA DRUGIEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI. I. Efekty kształcenia

Efekty kształcenia Dla kierunku studiów PSYCHOLOGIA jednolite studia magisterskie profil ogólnoakademicki

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 103/2017/2018. z dnia 29 maja 2018 r.

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA (LICENCJACKICH) NA KIERUNKU: HISTORIA

EFEKTY KSZTAŁCENIA Filologia Studia drugiego stopnia Ogólnoakademicki

Efekty kształcenia dla kierunku studiów PEDAGOGIKA SPECJALNA studia drugiego stopnia profil ogólnoakademicki

Symbol EKO S2A_W01 S2A_W02, S2A_W03, S2A_W03 S2A_W04 S2A_W05 S2A_W06 S2A_W07 S2A_W08, S2A_W09 S2A_W10

STUDIA I STOPNIA PRZEKŁAD PISEMNY

Filozofia II stopień

Tabela odniesień kierunkowych efektów kształcenia

EFEKTY KSZTAŁCENIA OBSZAR NAUK HUMANISTYCZNYCH/SPOŁECZNYCH

CHARAKTERYSTYKA DRUGIEGO STOPNIA POLSKIEJ RAMY KWALIFIKACJI DLA KIERUNKU: NAUKI O RODZINIE

Efekty kształcenia dla kierunku studiów orientalistyka, specjalność iranistyka. studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

określone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 156/2012/2013

STUDIA I STOPNIA PRZEKŁAD PISEMNY

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA (LICENCJACKICH) NA KIERUNKU: TURYSTYKA HISTORYCZNA

EFEKTY KSZTAŁCENIA. kierunek filologia polska poziom kształcenia studia pierwszego stopnia. profil ogólnoakademicki

Wzorcowe efekty kształcenia dla kierunku studiów filologia klasyczna i studia śródziemnomorskie studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

Ogólnoakademicki. Umiejscowienie kierunku w obszarze (obszarach) kształcenia (wraz z uzasadnieniem)

EFEKTY KSZTAŁCENIA WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH ABSOLWENTÓW KIERUNKU WIEDZA

Efekty kształcenia dla kierunku studiów TECHNOLOGIE CYFROWE W ANIMACJI KULTYRY studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 63/2015/2016. z dnia 26 kwietnia 2016 r.

Wydział Nauk Historycznych ARCHEOLOGIA PROGRAM STUDIÓW. studia trzciegostopnia DOKTORANCKIE W ZAKRESIE ARCHEOLOGII

I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem: Kierunek archeologia mieści się w obszarze nauk humanistycznych.

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW FILOZOFIA. I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA (LICENCJACKICH) NA KIERUNKU: STUDIA HISTORYCZNO-SPOŁECZNE

oznaczenie stosownym symbolem z jakiego obszaru jest efekt kształcenia 1 Symbol efektów kształcenia dla programu kształcenia Efekty kształcenia

UCHWAŁA NR 55/2019 SENATU UNIWERSYTETU WROCŁAWSKIEGO z dnia 20 marca 2019 r.

EFEKTY UCZENIA SIĘ JĘZYKOZNAWSTWO

Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach Filia w Piotrkowie Trybunalskim Wydział Nauk Społecznych

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW HISTORIA NA STUDIACH DRUGIEGO STOPNIA O PROFILU OGÓLNOAKADEMICKIM

BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE

Efekty kształcenia dla kierunku studiów PEDAGOGIKA SPECJALNA studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

Opis zakładanych efektów kształcenia. Absolwent studiów drugiego stopnia. Wiedza

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział Nauk Społecznych. Efekty kształcenia

POLITOLOGIA Studia I stopnia. Profil ogólnoakademicki

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ SPOŁECZNO - TECHNICZNY. Instytut Pedagogiki EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów PEDAGOGIKA

Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia administracja II stopnia.

Efekty uczenia się filologia francuska I stopień

Program kształcenia na kierunku kulturoznawstwo na Wydziale Filologicznym. Nazwa Wydziału. Nazwa kierunku studiów

TABELA POKRYCIA OBSZAROWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA PRZEZ KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Kierunek: Pedagogika Poziom kształcenia: studia I stopnia Specjalności: Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: niestacjonarne Tytuł

2. Obszary kształcenia: nauki humanistyczne: 60%, nauki społeczne: 40%

Efekty kształcenia dla kierunku studiów filozofia studia pierwszego stopnia - profil ogólnoakademicki

Efekty kształcenia dla kierunku Informacja naukowa i bibliotekoznawstwo

EFEKTY KSZTAŁCENIA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI. I. Efekty kształcenia

określone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 156/2012/2013 z dnia 25 września 2013 r.

STUDIA PODYPLOMOWE FILOZOFII I ETYKI

EFEKTY UCZENIA SIĘ. WIEDZA, absolwent zna i rozumie: KA6_WG1

Kierunek Zarządzanie II stopnia Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych

Transkrypt:

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 84/2014/2015 z dnia 28 kwietnia 2015 r. w sprawie określenia zmian w zakładanych efektach kształcenia dla kierunku studiów filologia studia drugiego stopnia, profil ogólnoakademicki obowiązujących od roku akademickiego 2015/2016 Na podstawie art. 11 ust. 1 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie wyższym (Dz. U. z 2012 r. poz. 572 ze zm.) oraz 43 pkt 10 Statutu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Senat Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego na posiedzeniu w dniu 28 kwietnia 2015 r. określił zmiany w zakładanych efektach kształcenia dla kierunku studiów filologia studia drugiego stopnia, profil ogólnoakademicki. Określone, stanowiące załącznik Nr 1 do niniejszej uchwały, będą miały zastosowanie do programów kształcenia obowiązujących w Uniwersytecie Kazimierza Wielkiego począwszy od roku akademickiego 2015/2016. Zgodność z protokołem stwierdzam Przewodniczący Senatu UKW Rektor mgr Iwona Staszewska-Chyła prof. dr hab. Janusz Ostoja-Zagórski Egzemplarz nr.../7/2014/2015

pieczątka jednostki organizacyjnej Załącznik Nr 1.3 EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU określone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 84/2014/2015 z dnia 28 kwietnia 2015 r. Nazwa podstawowej jednostki organizacyjnej prowadzącej kierunek studiów: Wydział Humanistyczny Nazwa kierunku studiów: filologia Poziom kształcenia: II stopnia Profil kształcenia: ogólnoakademicki Umiejscowienie kierunku w obszarze (obszarach) kształcenia: obszar nauk humanistycznych efektów kształcenia po ukończeniu studiów drugiego stopnia absolwent: Wiedza 1 K2A_W01 ma pogłębioną wiedzę o specyfice przedmiotowej i metodologicznej filologii, którą jest w stanie rozwijać i twórczo stosować w działalności zawodowej 2 K2A_W02 zna terminologię filologiczną w języku/językach specjalności na poziomie rozszerzonym 3 K2A_W03 ma pogłębioną wiedzę o powiązaniu dyscyplin filologicznych z innymi naukami i dyscyplinami obszaru humanistycznego, pozwalającą na zastosowanie podejścia interdyscyplinarnego w pracy badawczej 4 K2A_W04 ma usystematyzowaną i pogłębioną wiedzę z zakresu językoznawstwa, prowadzącą do specjalizacji i 5 K2A_W05 ma usystematyzowaną i pogłębioną wiedzę z zakresu literaturoznawstwa, prowadzącą do specjalizacji i 6 K2A_W06 ma usystematyzowaną i pogłębioną wiedzę z zakresu kulturoznawstwa, prowadzącą do specjalizacji i obszarowych efektów kształcenia () H2A_W01 H2A_W02 H2A_W05 po ukończeniu studiów drugiego stopnia absolwent: Wiedza 7 K2A_W07 ma pogłębioną wiedzę na temat kompleksowej natury języka, jego koncepcji oraz historycznej kształcenia () H2A_W09

zmienności form i znaczeń oraz wzajemnych relacji z innymi systemami semiotycznymi 8 K2A_W08 ma gruntowną wiedzę o zaawansowanych metodach analizy i interpretacji tekstów, właściwą dla wybranych tradycji, teorii i szkół badawczych w zakresie dyscyplin filologicznych 9 K2A_W09 ma szczegółową i usystematyzowaną wiedzę o najnowszych osiągnięciach i trendach w badaniach oraz najważniejszych szkołach i ośrodkach badawczych z zakresu wybranej specjalizacji dyplomowej 10 K2A_W10 ma podstawową wiedzę o instytucjach kultury i podstawową orientację we współczesnym życiu kulturalnym Polski i krajów, w których używane są języki specjalności 11 K2A_W11 zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego oraz konieczność zarządzania zasobami własności intelektualnej Σ 11 Umiejętności 1 K2A_U01 ma umiejętności językowe w zakresie języka/języków specjalności zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu C2/B2+(*) Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego 2 K2A_U02 ma umiejętności językowe w zakresie drugiego języka obcego (innego niż język specjalności) zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego 3 K2A_U03 posiada pogłębione umiejętności badawcze, obejmujące analizę prac innych autorów, syntezę różnych idei i poglądów, formułowanie problemów badawczych, dobór metod i konstruowanie narzędzi badawczych, wyciąganie wniosków, opracowanie i prezentację wyników, pozwalające na oryginalne rozwiązywanie kompleksowych problemów w zakresie wybranej specjalizacji dyplomowej 4 K2A_U04 potrafi przeprowadzić krytyczną analizę i interpretację różnych rodzajów tekstów i innych wybranych wytworów kultury za pomocą najnowszych metod, w celu określenia ich znaczeń, oddziaływania społecznego oraz miejsca w procesie historyczno-kulturowym, a wyniki analizy zaprezentować w różnych formach i mediach 5 K2A_U05 posiada zaawansowaną umiejętność tworzenia różnych prac pisemnych H2A_W07 H2A_W06 H2A_W10 H2A_W08 H2A_U02 H2A_U03 H2A_U05 H2A_U09 Po ukończeniu studiów drugiego stopnia absolwent: Umiejętności 6 K2A_U06 potrafi pisać opracowania monograficzne na podstawie samodzielnie dobranej literatury przedmiotu, stosując oryginalne podejścia i uwzględniając nowe osiągnięcia z zakresu wybranej specjalizacji dyplomowej kształcenia () H2A_U09

7 K2A_U07 potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i użytkować informacje, wykorzystując różne źródła oraz formułować na tej podstawie krytyczne sądy 8 K2A_U08 posiada pogłębioną umiejętność przygotowania wystąpień ustnych na tematy dotyczące szczegółowych zagadnień z zakresu dyscyplin filologicznych, z wykorzystaniem różnych ujęć teoretycznych, integrując wiedzę z różnych dyscyplin naukowych i bazując na różnych źródłach 9 K2A_U09 ma zaawansowane umiejętności w zakresie tłumaczeń ustnych i pisemnych z języka/języków specjalności na język polski i z języka polskiego na język/języki specjalności 10 K2A_U10 samodzielnie zdobywa wiedzę i poszerza umiejętności badawcze w zakresie wybranej specjalizacji dyplomowej; potrafi planować projekty badawcze 11 K2A_U11 potrafi porozumiewać się z wykorzystaniem różnych kanałów i technik komunikacyjnych ze specjalistami w zakresie wybranej specjalizacji w języku polskim i języku/językach specjalności, jak i z odbiorcami spoza grona specjalistów, korzystając z nowoczesnych rozwiązań technologicznych 12 K2A_U12 potrafi w sposób klarowny, precyzyjny i spójny w oparciu o własne poglądy, twórczo wykorzystując zdobytą wiedzą filologiczną i metodologiczną, formułować hipotezy i konstruować krytyczne argumentacje w mowie i piśmie, kierując się przy tym zasadami etycznymi Σ 12 Kompetencje społeczne 1 K2A_K01 ma pogłębioną świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, rozumie potrzebę ciągłego dokształcania zawodowego i rozwoju osobistego, dokonuje na bieżąco samooceny i weryfikacji własnych kompetencji 2 K2A_K02 potrafi współdziałać w zespole, przyjmując odpowiedzialność za efekty pracy; jest gotowy do komunikowania się i współpracy z otoczeniem, także z osobami niebędącymi specjalistami w danej dziedzinie H2A_U10 H2A_U03 H2A_U08 H2A_U06 H2A_K01 H2A_K06 H2A_K02 Po ukończeniu studiów drugiego stopnia absolwent: Kompetencje społeczne 3 K2A_K03 potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonych zadań, efektywnie organizuje własną pracę i krytycznie ocenia stopień jej zaawansowania 4 K2A_K04 prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy moralne związane z własną i cudzą pracą, kształcenia () H2A_K02 H2A_K03

szczególnie badawczą i publikacyjną 5 K2A_K05 jest przekonany o znaczeniu i konieczności zachowania się w sposób profesjonalny i przestrzegania etyki zawodowej, własną pracę ocenia w kategoriach terminowości, obowiązkowości i rzetelności 6 K2A_K06 aktywnie uczestniczy w działaniach na rzecz zachowania dziedzictwa kulturowego własnego regionu, Polski i Europy; odznacza się otwartością na różnorodność kulturową 7 K2A_K07 świadomie kształtuje i realizuje własne upodobania kulturalne, systematycznie uczestniczy w życiu kulturalnym, korzystając z różnych jego form i różnych mediów; 8 K2A_K08 docenia wartość języka jako narzędzia komunikacji międzyludzkiej i dba o poprawność językową własnej wypowiedzi w języku ojczystym i obcym Σ 8 H2A_K05 H2A_K06 (*) Poziom umiejętności B2+ określony w efekcie kształcenia K2A_U01 dotyczy jedynie języków wymienionych w 14.2. pkt. 2 Rozporządzeniu Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego z dnia 5 października 2011 r. w sprawie warunków prowadzenia studiów na określonym kierunku i poziomie kształcenia (Dz. U. nr 243, poz. 1445). 20.03.2015 r..... 14.04.2015 r data i podpis data i podpis dyrektora instytutu/kierownika katedry kierownika podstawowej jednostki organizacyjnej