Sprawozdanie z drugiego wyjazdu szkoleniowego do Grecji. w ramach programu Erasmus + czerwiec 2016

Podobne dokumenty
Sprawozdanie z wyjazdu do Grecji w ramach programu Erasmus +

ERASMUS PLUS. Tytuł projektu: e-plat-forming Education

Wymiana uczniów w ramach programu unijnego COMENIUS Część 4 wyjazd do Niemiec

WIZYTA PAR RTNERSKA PROGRAMU SOUNDS AROUND US

Język niemiecki jako sposób zwiększenia możliwości zawodowych uczniów na przykładzie Zespołu Szkół Elektrycznych we Włocławku

Współpraca międzynarodowa AJP

RAPORT NA TEMAT PROJEKTÓW ZREALIZOWANYCH W SEKTORZE EDUKACYJNYM W ROKU 2008/2009 Nazwa projektu/spotkania/imprez y

PROJEKT GMINY SŁOPNICE

Partnerski Projekt Szkół Comenius: Pilzno i Praga, Podsumowanie ewaluacji - wszystkie szkoły partnerskie

Partnerski Projekt Szkół Comenius, Münster i Bremerhaven, 3-8 X Podsumowanie ewaluacji - wszystkie szkoły partnerskie

AKCJA 2 Partnerstwa Strategiczne. Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Przedsiębiorczego

"Young Academic Entrepreneurs" - projekt mobilności LLP/LDV VETPRO

Wizyta delegacji polskiej w Szkocji

Wizyta uczniów i nauczycieli krajów partnerskich rozpoczęła kolejny rok współpracy w ramach realizacji międzynarodowego projektu Comenius.

Nauczyciele I Liceum Ogólnokształcącego im. Stanisława Wyspiańskiego w Szubinie zakwalifikowali się do odbycia międzynarodowych kursów

Nowoczesny i kreatywny nauczyciel to lepsza przyszłość ucznia

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU

Comenius. Program Comenius, jako część programu Uczenie się przez całe życie, realizuje następujące akcje:

Edukacyjny Projekt Unijny ERASMUS: Przez żołądek do serca. Kulinarna wymiana językowa pomiędzy Polską a Litwą

Sprawozdanie merytoryczne z działalności Funduszu Stypendialnego Talenty projektu Fundacji Pro Akademika w roku 2012

Kilka słów o współpracy polsko-niemieckiej

STAWIAM NA RODZINNE RZEMIOSŁO Wymiana doświadczeń we Włoszech

ZGŁOSZENIE DOBREJ PRAKTYKI. Wymiana polsko-niemiecka

Projekt Unii Europejskiej Comenius EUROPEJSKIE GRAFFITI SPOSOBY WYRAŻANIA EMOCJI

MINISTER EDUKACJI NARODOWEJ

Przewidziana ilość osób do wykonywania usługi

WIZYTA STUDYJNA SPRAWOZDANIE

Uczeń na 6+ Projekt Ponadnarodowa mobilność kadry edukacji szkolnej realizowany ze środków PO WER na zasadach Programu Erasmus+ sektor Edukacja szkoln

Współpraca przygraniczna. im. Adama Mickiewicza w Bielsku Podlaskim

Wiele czasu poświęcono na wymianę doświadczeń dotyczącą organizacji prac projektowych w placówkach.

Projekt systemowy realizowany przez Fundację Rozwoju Systemu Edukacji

Plan Działania Sekretariatu Regionalnego Krajowej Sieci Obszarów Wiejskich Województwa Warmińsko-Mazurskiego na lata

Sprawozdanie z realizacji zagranicznej praktyki zawodowej w ramach programu Erasmus+

3. EDYCJA PROJEKTU EUROPEJSKIEGO PARTNERSKIE PROJEKTY SZKÓŁ COMENIUS W NASZYM GIMNAZJUM NA LATA

Akcja 1 Mobilność kadry Program Erasmus+ stwarza też możliwość poznania nowych metod uczenia zawodu za granicą, jak również rozwijania trwałej

Comenius. Program Comenius, jako część programu Uczenie się przez całe życie, realizuje następujące akcje:

PROJEKT KAŻDY MOŻE ZOSTAĆ OMNIBUSEM

ERASMUS+ Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe Leonardo da Vinci

Dobry zawód otwiera drzwi do Europy PL01-KA Prezentacja: Mateusz Sokolnicki, Patryk Witkowski

Gorące przyjęcie w zimnej Finlandii - wizyta w Kouvoli

Ewaluacja projektu rok szkolny 2012/2013

Oferta Ośrodka w semestrze letnim 2016

WSPÓŁPRACA MIĘDZYNARODOWA WYMIANA I SPOTKANIA MŁODZIEŻY GIMNAZJUM NR 2 W TARNOWIE Z MŁODZIEŻĄ I PARTNERAMI ZAGRANICZNYMI

NOWOCZESNA EDUKACJA Z WYKORZYSTANIEM TECHNOLOGII. etwinning. Jolanta Gradowska

SPRAWOZDANIE z realizacji działań w ramach projektu

Młode Opalenie PROJEKTU. Kraków opanowany... Wilhelm Weldman

The project Building of Rural Development Resources in Balkan region - No BoRDeR is supported by: LOKALNA GRUPA DZIAŁANIA Fundacja AKTYWNI RAZEM

Wizyta studyjna w Zestafoni - kwiecień 2015r.

Sprawozdanie z polsko niemieckiego spotkania młodzieży w Havelbergu w dn r.

Ten projekt został zrealizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej. Projekt lub publikacja odzwierciedlają jedynie stanowisko ich autora i

Nauczyciele z zagranicy z wizytą w Rękusach

Zajęcia komputerowe, informatyka, TIK

Erasmus+ Młodzież. Akcja 2. Budowanie potencjału w dziedzinie młodzieży

Wnioskodawca: Kuratorium Oświaty w Gdańsku Koordynator : Gabriela Albertin

W dniach r. w Sankt Petersburgu odbył się I Światowy

WYNIKI ANKIETY EWALUCYJNEJ DLA UCZNIÓW NA TEMAT REALIZACJI PROJEKTU COMENIUS W ZESPOLE SZKÓŁ IM. PIOTRA WYSOCKIEGO

Czym jest etwinning? portal społecznościowy nauczycieli współpraca szkół rozwój zawodowy

Erasmus+ Erasmus+ Edukacja szkolna COMENIUS

Zapraszamy do wspólnej nauki w terenie czyli projekt Bałkanica 2017

1. Europejski Plan Rozwoju Szkoły założenia

Człowiek najlepsza inwestycja

Informatyczne Liceum Ogólnokształcące Computer College w Koszalinie

Program Comenius. Closer to each other. BLIśEJ SIEBIE. Warszawa, 25 maja 2010 r.

Program projektu "Ty nad poziomy...- praca bez granic" ("Sky is the limit...- work without borders") w ramach programu Leonardo da Vinci

,,Serce bez granic. II Liceum Ogólnokształcące Lviv Secondary School 62 im. Piotra Firleja w Lubartowie. Lwów r r.

PONADNARODOWA MOBILNOŚĆ UCZNIÓW

Nagroda dla Ekonomika za zajęcie II miejsca w Ogólnopolskim Konkursie Jesteśmy Cyfrowobezpieczni Obóz Edukacyjny w Tarnowie

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe Ŝycie. Informacje na temat programu Uczenie się przez całe Ŝycie

Wakacje z Fundacją ONICO

Regulamin rekrutacji uczestników Projektu

Program Edukacji Kulturalnej w ZST Mechanik w Jeleniej Górze Kreatywni humaniści w ramach projektu Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.

Gazetka Gimnazjum im. Jana Pawła II Numer 2/2015 Wyprawa na Sycylię Grupy Erasmus+ Szkoła Podstawowa marca 2015r.

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Prezentacja projektu unijnego ERASMUS-POWER 2016

KONFERENCJA r. ZABRZE PLANOWANIE PROCESU DYDAKTYCZNEGO W KONTEKŚCIE ROZWOJU KOMPETENCJI MATEMATYCZNO- PRZYRODNICZYCH

BOOKLET INFORMACYJNY SKIEROWANY DO SZKÓŁ AIESEC LUBLIN

Technologie multimedialne drogą do przyjaznej edukacji przyszłości

The Tree Travel Sp. z o.o. Spółka Komandytowa ul. Pańska Warszawa / tel. (022) /97; fax (022) / NIP: ;

Partnerzy : Portugalia Rumunia Węgry

PODSUMOWANIE ANKIETY EWALUACYJNEJ PRZESŁANEJ DO UCZESTNIKÓW X FORUM MŁODYCH BIBLIOTEKARZY

PLAN DOFINANSOWANIA FORM DOSKONALENIA ZAWODOWEGO NAUCZYCIELI NA 2015 R. Szkoła Podstawowa Nr 3

Identyfikacja i analiza możliwych do przeniesienia dobrych praktyk w zakresie rozwoju obszarów wiejskich oraz przekazanie informacji na ich temat

RAPORT CZĘŚCIOWY MERYTORYCZNY do Umowy finansowej nr za okres od do.. FUNDUSZ STYPENDIALNY I SZKOLENIOWY. Działanie Współpraca Instytucjonalna

PUBLICZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE. im. Królowej Apostołów przy Zespole Szkół Pallotyńskich w Krakowie

Program wychowawczy Szkoły Podstawowej Nr 33 im. Funduszu Narodów Zjednoczonych na Rzecz Dzieci UNICEF na rok szkolny 2015/2016

Projekty mobilności kadry edukacji szkolnej

Proponowane klasy w roku szkolnym 2015/2016

Schüleraustausch. Alexander-von-Humboldt-Schule Europschule Viernheim. I Liceum Ogólnokształcące im. Zygmunta Krasińskiego w Ciechanowie

PRACOWNIA DOBRA WSPÓLNEGO. czyli co dalej z dobrem wspólnym w mojej społeczności?

PODSUMOWANIE PROJEKTU EDUKACYJNEGO KSIĄŻKI ŹRÓDŁEM MOJEJ WYOBRAŹNI I KWESTIONARIUSZY ANKIET EWALUACYJNYCH

The Tree Travel Sp. z o.o. Spółka Komandytowa ul. Pańska Warszawa / tel. (022) /97; fax (022) / NIP: ;

Szkolenie i rozwój drogą do sukcesu PL01-KA

W piątek ( )zniecierpliwieni czekaliśmy na przyjazd naszych niemieckich partnerów. Gdy dotarli do celu, zrobiło się małe zamieszanie.

Gimnazjum nr 2 w Giżycku


Regulamin rekrutacji uczestników projektu

Strategia umiędzynarodowienia Uczelni na potrzeby wniosku programu Erasmus

Prezentacja działań związanych z uczeniem się/nauczaniem/szkoleniami

"Projekt jest realizowany przy wsparciu Unii Europejskiej w ramach Programu Współpracy Transgranicznej Polska - Białoruś - Ukraina "

Transkrypt:

Sprawozdanie z drugiego wyjazdu szkoleniowego do Grecji w ramach programu Erasmus + czerwiec 2016 Podobnie jak w poprzednim roku tuż po zakończeniu nauki grupa nauczycieli oraz pracowników MBP i UG z Proszowic wyruszyła do Grecji w ramach realizacji programu Erasmus +. Nasza gmina od dwóch lat realizuje projekt pt e-plat Forming Education i zgodnie z założeniami projektu odwiedziliśmy naszego partnera - miasto Karditsa w rejonie Tessalia w Środkowej Grecji w celu wymiany doświadczeń i pracy nad materiałami zamieszczanymi na platformie edukacyjnej. Podróż, którą odbyliśmy autokarem, trwała 2 dni z postojem na odpoczynek w miejscowości Neum. Ze względu na trudna sytuację międzynarodową w tej części europy, doradzono nam by pojechać trochę dłuższą, lecz bezpieczniejszą drogą przez BiH oraz Czarnogórę. Korzystając z postoju zwiedziliśmy malowniczą miejscowość Neum położoną nad Adriatykiem. Neum, BiH 27 czerwca odbyło się pierwsze spotkanie delegacji polskiej i greckiej w ramach realizacji zadań szkoleniowych. Uczestniczyliśmy w seminarium na temat Zmiany oświatowe i polskim i greckim systemie nauczania wyzwania współczesnej edukacji. Problemem któremu poświęciliśmy najwięcej czasu podczas dyskusji było to, jak we współczesnym obrazkowym świecie zachęcić dzieci i młodzież do nauki korzystając z nowoczesnych form przekazu, jak komputer, tablet czy komórka. Karditsa

Po seminarium odbyły się warsztaty w grupach tematycznych humanistycznej, matematyczno informatycznej oraz językowej. Jednocześnie grupa uczestników projektu zajmująca się sprawami administracyjno finansowymi miała odrębne spotkanie związane z zarządzaniem projektem. Po zakończeniu części szkoleniowej udaliśmy się na wspólny obiad do pobliskiej tradycyjnej tawerny greckiej. Kolejny dzień to wspólna konferencja poświęcona analizie zadań zamieszczanych na platformie edukacyjnej polskiej i greckiej. Przećwiczyliśmy niektóre przykładowe zadania z zakresu matematyki, przyrody a przede wszystkim języka angielskiego, który funkcjonuje w zakresach szkoły podstawowej, gimnazjum oraz szkoły zawodowej. Były to szczegółowe zajęcia składające się z części prezentacyjnej i z warsztatów Następnie, wspólnie z greckimi partnerami pojechaliśmy do pięknie usytuowanego amfiteatru nad jeziorem, gdzie strona polska i grecka wystawiły kilkuminutowe przedstawienia oparte na greckich tragediach. Grecka tragedia w wykonaniu polskich i greckich nauczycieli

29 czerwca rozpoczął się od wizyty w szkole muzycznej w Karditsa, która jest szkołą partnerską w projekcie. Prócz zwiedzania szkoły i zapoznania się z ofertą edukacyjną, mieliśmy też okazję wysłuchać koncertu młodych mistrzów. Wizyta w szkole muzycznej Po wizycie, wzięliśmy udział w seminarium dotyczącym upowszechniania produktów projektu, które było prowadzone przez stronę polską. W seminarium, a zwłaszcza w części warsztatowej, wykorzystaliśmy materiały i pomysły z seminarium przeprowadzonego przez FRSE w Warszawie dla beneficjentów programu Erasmus+, w którym uczestniczyliśmy w tym roku. Warsztaty dla nauczycieli

Po zakończeniu części oficjalnej nasi greccy gospodarze zorganizowali. wizytę kulturową do pobliskich klasztorów Meteora a następnie tradycyjny grecki wieczór z tańca mi i śpiewami z regionu Tessalii. Zwiedzamy klasztory w Meteora 30 czerwca rozpoczęliśmy od szkolenia umiejętności informatycznych podczas udziału w seminarium dotyczącym tworzenia webinariów. Ta nowoczesna forma przekazu zyskuje na popularności i warto ją wykorzystać w edukacji. Tworzenie webinariów dla konkretnego grona osób nie jest trudne, lecz wymaga odpowiedniego sprzętu i znajomości stron internetowych ofiarujących darmowe oprogramowanie do tworzenia własnych, nieskomplikowanych przekazów. Po odbytych porannych warsztatach wyjechaliśmy na wycieczkę kulturową do Delf i Termopil. W trakcie zwiedzania, nakręcaliśmy własny materiał filmowy, który będzie wykorzystany do tworzenia innego założenia programu naszego projektu wirtualnych spacerów po ciekawych miejscach, będących dziedzictwem kulturowym.

Zwiedzamy Termopile i Delfy Ostatni, piąty dzień naszego pobytu w miejscowości Karditsa, to konferencja dotycząca procedury zdobywania potwierdzenia umiejętności zawodowych Europass oraz tworzenie dokumentów potwierdzających pobyt i proces szkoleniowy. Omówiliśmy też program działań na najbliższe miesiące oraz program szkoleniowy grupy greckiej, która odwiedzi nas pod koniec wakacji w Proszowicach. Ostatnią częścią oficjalnej wizyty, było spotkanie z władzami edukacyjnymi okręgu Karditsa oraz wspólny obiad w tradycyjnej górskiej tawernie w niedalekim regionie Epir w miejscowości Metsovo. Warsztaty i seminaria Europass Pobyt w malowniczym regionie Tessali i Epiru dostarczył nam wielu wrażeń i inspirujących doświadczeń zawodowych. Rewizyta ma odbyć się pod koniec sierpnia.