MATEMATYKA+ MXMVD16C0T01

Podobne dokumenty
Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání, 2015 Obsah testového sešitu je chráněn autorskými právy. Jakékoli jeho užití, jakož i užití jakékoli jeho

Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání, 2016 Obsah testového sešitu je chráněn autorskými právy. Jakékoli jeho užití, jakož i užití jakékoli jeho

2.1 Wskazówki do zadań otwartych. 2.2 Wskazówki do zadań zamkniętych. Nie otwieraj arkusza zadań, poczekaj na decyzję osoby nadzorującej!

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání, 2015 Obsah testového sešitu je chráněn autorskými právy. Jakékoli jeho užití, jakož i užití jakékoli jeho

TO TRZEBA ROZWIĄZAĆ-(I MNÓSTWO INNYCH )

ARKUSZ II

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM MATEMATYKA

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

Pojęcia, wymagania i przykładowe zadania na egzamin poprawkowy dla klas II w roku szkolnym 2016/2017 w Zespole Szkół Ekonomicznych w Zielonej Górze

2.1 Wskazówki do zadań otwartych. 2.2 Wskazówki do zadań zamkniętych

KORESPONDENCYJNY KURS PRZYGOTOWAWCZY Z MATEMATYKI

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

MATEMATYKA KLASY III gimnazjum LICZBY I WYRAŻENIA ALGEBRAICZNE

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z NOWĄ ERĄ

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie szkolne klasa III

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Matematyka Poziom podstawowy

Matura 2011 maj. Zadanie 1. (1 pkt) Wskaż nierówność, którą spełnia liczba π A. x + 1 > 5 B. x 1 < 2 C. x D. x 1 3 3

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ 2016 poziom podstawowy M A T E M A T Y K A 09 MARCA Instrukcja dla zdającego Czas pracy: 170 minut

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI MAJ 2010 POZIOM PODSTAWOWY. Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

Egzamin maturalny z matematyki Poziom podstawowy ZADANIA ZAMKNIĘTE. W zadaniach 1-25 wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi poprawną odpowiedź.

Matura próbna 2014 z matematyki-poziom podstawowy

PRZYKŁADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI

Zadania do samodzielnego rozwiązania zestaw 11

Wymagania edukacyjne z matematyki dla klasy VII

ZADANIA MATURALNE - ANALIZA MATEMATYCZNA - POZIOM ROZSZERZONY Opracowała - mgr Danuta Brzezińska. 2 3x. 2. Sformułuj odpowiedź.

Wymagania edukacyjne z matematyki dla uczniów klasy VII szkoły podstawowej

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

MATEMATYKA ZBIÓR ZADAŃ MATURALNYCH. Lata Poziom podstawowy. Uzupełnienie Zadania z sesji poprawkowej z sierpnia 2019 r.

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

Próbny egzamin maturalny z matematyki Poziom rozszerzony

PRZYKŁADOWE ZADANIA Z MATEMATYKI NA POZIOMIE PODSTAWOWYM

Próbny egzamin maturalny z matematyki Poziom podstawowy. Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy PLACÓWKA AKREDYTOWANA

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI SIERPIEŃ 2013 POZIOM PODSTAWOWY. Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

Zestaw VI. Zadanie 1. (1 pkt) Wskaż nierówność, którą spełnia liczba π A. (x + 1) 2 > 18 B. (x 1) 2 < 5 C. (x + 4) 2 < 50 D.

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ 2016 poziom podstawowy M A T E M A T Y K A 09 MARCA Instrukcja dla zdającego Czas pracy: 170 minut

PRZYKŁADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z MATEMATYKI

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN POPRAWKOWY Z MATEMATYKI W KLASIE 3 ZASADNICZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI 5 MAJA 2015 POZIOM PODSTAWOWY. Godzina rozpoczęcia: 9:00. Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50

ZADANIA ZAMKNIETE W zadaniach 1-25 wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi poprawna

KRYTERIA OCEN Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW KL. III GIMNAZJUM LICZBY I WYRAŻENIA ALGEBRAICZNE

Geometria analityczna

Czas pracy 170 minut

Równania prostych i krzywych; współrzędne punktu

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY TRZECIEJ NA ROK SZKOLNY 2011/2012 DO PROGRAMU MATEMATYKA Z PLUSEM

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

Przygotowanie do poprawki klasa 1li

Model odpowiedzi i schemat oceniania do arkusza I

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI W KLASIE II W PUBLICZNYM GIMNAZJUM NR 2 W ZESPOLE SZKÓŁ W RUDKACH

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

KORESPONDENCYJNY KURS Z MATEMATYKI. PRACA KONTROLNA nr 1

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI 5 MAJA 2016 POZIOM PODSTAWOWY. Godzina rozpoczęcia: 9:00. Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50

I Liceum Ogólnokształcące w Warszawie

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

ZADANIA OTWARTE KRÓTKIEJ ODPOWIEDZI

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

A. fałszywa dla każdej liczby x.b. prawdziwa dla C. prawdziwa dla D. prawdziwa dla

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

MATERIAŁ ĆWICZENIOWY Z MATEMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY 4 CZERWCA Godzina rozpoczęcia: 9:00. Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50

NOWA FORMUŁA EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY MMA 2018 UZUPEŁNIA ZDAJĄCY. miejsce na naklejkę UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

Zadanie 01 Zaznacz w układzie współrzędnych zbiory : A = { (x, y) ; x R i y R i x + y 1 } oraz. B m = { (x, y) ; x R i y R i 4x 2 + 4y 2 4x 4m+1 }

UZUPEŁNIA ZDAJĄCY miejsce na naklejkę

NOWA FORMUŁA EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY MMA 2019 UZUPEŁNIA ZDAJĄCY. miejsce na naklejkę UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

NOWA FORMUŁA EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY MMA 2019 UZUPEŁNIA ZDAJĄCY. miejsce na naklejkę UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

Czas pracy 170 minut

Przykładowy zestaw zadań nr 2 z matematyki Odpowiedzi i schemat punktowania poziom rozszerzony

Model odpowiedzi i schemat oceniania do arkusza II

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY CZERWIEC Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY CZERWIEC Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy PLACÓWKA AKREDYTOWANA KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ ZAMKNIĘTYCH B D C A B B A B A C D A

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY CZERWIEC Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

Arkusz I Próbny Egzamin Maturalny z Matematyki

Transkrypt:

MATEMATYKA+ MXMVD6C0T0 7 Obsah testového sešitu je chráněn autorskými právy. Jakékoli jeho užití, jakož i užití jakékoli jeho části pro komerční účely či pro jejich přímou i nepřímou podporu bez předchozího explicitního písemného souhlasu CZVV bude ve smyslu obecně závazných právních norem považováno za porušení autorských práv. 7

punkt Do zbioru M 9392956 należy 50 kolejnych liczb całkowitych. Podaj ilość wszystkich liczb ze zbioru M, których wartość bezwzględna należy także do zbioru M. 2 Rozwiąż w dziedzinie : maks. 2 punkty 3 Rozwiąż w dziedzinie : maks. 2 punkty 2

TEKST ŹRÓDŁOWY DO ZADANIA 4 Członkowie zespołu muzycznego zakupili sprzęt w cenie 3 500 CZK. Wszyscy złożyli się na zakup, dając taką samą kwotę pieniędzy. Gdyby pomógł im jeszcze fan zespołu Jarek, a całą kwotę rozdzieliliby po równo, wliczając także jego, to kwota zapłacona przez każdego z członków zespołu obniżyłaby się o 450 CZK. maks. 3 punkty 4 Przy użyciu równania lub układu równań oblicz, ilu członków ma zespół muzyczny. W kartach odpowiedzi przedstaw cały przebieg rozwiązania. 5 Dana jest funkcja ze zmienną : Podaj liczbę rzeczywistą, dla której funkcja jest stała. punkt 3

TEKST ŹRÓDŁOWY I RYSUNEK DO ZADANIA 6 Dane jest: AB DE, C AD BE, AB cm, DE cm, S CDE cm 2. E 4 cm 4 cm 2 D C? A 6 cm B 6 Oblicz S ABC (pole powierzchni ABC ). punkt TEKST ŹRÓDŁOWY I RYSUNEK DO ZADANIA 7 Długość krawędzi sześcianu ABCDEFGH wynosi 4 cm. H G E F D C A B 7 Oblicz odległość d punktu A od prostej FH. Nie zaokrąglaj. maks. 2 punkty W karcie odpowiedzi sporządź szkic sytuacji i przedstaw przebieg rozwiązania. Linie popraw długopisem. 4

TEKST ŹRÓDŁOWY I RYSUNEK DO ZADANIA 8 Na płaszczyźnie znajdują się dwa różne punkty A i S oraz prosta p przechodząca przez punkt S. S p A maks. 3 punkty 8 Skonstruuj równoległobok ABCD o środku S, którego przekątna BD leży na prostej p a kąt wewnętrzny przy wierzchołku B wynosi 60. 8. Sporządź szkic równoległoboku ABCD oraz przeprowadź analizę lub dokonaj opisu konstrukcji. 8.2 Skonstruuj równoległobok ABCD. W kartach odpowiedzi popraw wszystkie linie i krzywe długopisem. 5

9 Każdy punkt paraboli leży w identycznej odległości od punktu F oraz od osi współrzędnych. punkt Napisz równanie stycznej t do paraboli w jej wierzchołku. 6

0 Dla trójkąta ABC o środku ciężkości T dane jest: AT, T, C. maks. 3 punkty Oblicz współrzędne pozostałych wierzchołków A, B trójkąta ABC. W kartach odpowiedzi przedstaw cały przebieg rozwiązania. 7

Sporządź wykresy funkcji f oraz g dla 2 2. maks. 2 punkty W karcie odpowiedzi popraw wykresy długopisem.. f: 2 2 y O π x.2 g: 2 y O π x 8

TEKST ŹRÓDŁOWY DO ZADANIA 2 Dane są dwa nieskończone szeregi liczbowe: Rozważajmy takie wartości oraz, dla których oba szeregi mają taką samą sumę. 2 maks. 4 punkty 2. Oblicz, jeżeli. 2.2 Wyznacz w zależności od. 2.3 Oblicz sumę, jeżeli. We wszystkich częściach zadania 2 przedstaw cały przebieg rozwiązania w kartach odpowiedzi. 9

maks. 3 punkty 3 Do każdego równania (3. 3.3) rozwiązywanego w dziedzinie przyporządkuj przedział (A F), do którego należy rozwiązanie danego równania. 3. 3.2 log = 3.3 A) B) C) D) E) F) 0

maks. 3 punkty 4 Do każdego wzoru funkcji rzeczywistej (4. 4.3) przyporządkuj właściwy wykres funkcji (A F). 4. 4.2 4.3 A) B) y y O x O x C) D) y y O x O x E) F) y y O x O x

TEKST ŹRÓDŁOWY DO ZADANIA 5 Przedstawiono przebieg rozwiązania trzech nierówności I, II i III w dziedzinie. I: II: Przebieg rozwiązania: Przebieg rozwiązania: Dziedzina nierówności: K I III: Przebieg rozwiązania: Dziedzina nierówności: K III Dziedzina nierówności: K II 5 W którym z podanych przebiegów rozwiązań nierówności jest błąd? 2 punkty A) B) C) D) E) tylko w jednym z rozwiązań w I i II w I i III w II i III w I, II i III 2 punkty 6 Które z podanych wyrażeń jest dodatnie dla niektórych wartości zmiennej? A) B) C) D) E) 2

7 Dla którego wyrażenia prawdziwe jest stwierdzenie, że jego wartość nie należy do dziedziny? (Liczba to jednostka urojona.) A) B) 2 punkty C) D) E) TEKST ŹRÓDŁOWY I RYSUNEK DO ZADANIA 8 Gwiazdki w figurze umieszczone są w rzędach nad sobą. Ilości gwiazdek w poszczególnych rzędach tworzą skończony ciąg arytmetyczny. W najkrótszym rzędzie są 2 gwiazdki. Ilość gwiazdek w najdłuższym rzędzie jest o 99 większa, niż liczba wszystkich rzędów. 8 Ile gwiazdek znajduje się w całej figurze? 2 punkty A) B) C) D) E) mniej niż 3 775 3 775 3 876 więcej niż 3 876 zadanie nie ma rozwiązania. 3

TEKST ŹRÓDŁOWY I RYSUNEK DO ZADANIA 9 Z koła o środku L i promieniu r cm oddzielono wycinek koła, którego obwód wynosi o r. B L A 9 Ile wynosi pole powierzchni wycinka koła? A) 5 cm 2 2 punkty B) C) D) E) 54 cm 2 8 cm 2 08 cm 2 inne pole powierzchni 4

TEKST ŹRÓDŁOWY I RYSUNEK DO ZADANIA 20 Dany jest walec obrotowy i graniastosłup prawidłowy o podstawie kwadratu. Obie bryły mają taką samą wysokość v oraz takie samo pole powierzchni bocznej S pl. Objętość walca je k-razy większa, niż objętość graniastosłupa prawidłowego o podstawie kwadratu. v v 20 Ile wynosi wartość krotności k? A) B) C) D) E) 2 punkty 5

TEKST ŹRÓDŁOWY I RYSUNEK DO ZADANIA 2 Siatka kwadratowa ma 6 6 pól. Rozważamy podział siatki kwadratowej na połowy i ćwiartki wyłącznie w sposób podany na rysunkach. Na siatce kwadratowej umieszczone zostaną dwa ciemne pola. 2 punkty 2 Na ile sposobów można umieścić na siatce kwadratowej dwa ciemne pola, aby znajdowały się one na tej samej połowie, ale nie były na tej samej ćwiartce? A) B) C) D) E) 54 72 324 486 729 6

TEKST ŹRÓDŁOWY I TABELA DO ZADANIA 22 W hotelu przebywa 0 gości. W tabeli podano, czy goście potrafią, czy nie potrafią mówić po angielsku lub po francusku. mówi po francusku nie mówi po francusku mówi po angielsku 2 3 nie mówi po angielsku 4 2 punkty 22 Jakie jest prawdopodobieństwo, że dwoje losowo wybranych gości będzie potrafiło porozumieć się ze sobą po angielsku lub po francusku? A) B) C) D) E) inne prawdopodobieństwo 7

23 Równanie hiperboli jest następujące: x y. maks. 3 punkty Zadecyduj, czy każde z następujących twierdzeń (23.23.3), jest prawdziwe (T), czy nieprawdziwe (N). T N 23. Hiperbola ma dokładnie jeden punkt wspólny z osią współrzędnych y. 23.2 Odległość obu wierzchołków hiperboli wynosi 8. 23.3 Prosta p o równaniu y x ma dokładnie jeden punkt wspólny z hiperbolą. SPRAWDŹ, CZY WPISAŁEŚ/AŚ WSZYSTKIE ODPOWIEDZI DO KARTY ODPOWIEDZI. 8