PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 DLA ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO GRUPA DZIECI 5 i 6 LETNICH I półrocze roku szkolnego 2016/2017 Lp. Formy współpracy Termin realizacji Sposoby realizacji 1. Spotkanie o charakterze integracyjnym ( zebranie organizacyjne). wrzesień - zapoznanie ze Statutem przedszkola - poznanie organizacji pracy - poznanie ramowego rozkładu zajęć - omówienie zasad bezpieczeństwa dzieci w przedszkolu - określenie zasad i form współpracy - zapoznanie rodziców z programami wybranymi do pracy w grupie - wypełnienie przygotowanych przez wychowawczynię kart informacyjnych o dziecku - przyjmowanie zgłoszeń rodziców nt. indywidualnych preferencji, bądź problemów żywieniowych dziecka - poznanie służbowej drogi rozwiązywania problemów ( konsultacje rodziców z wychowawcą, ewentualnie z dyrektorem) - zapoznanie rodziców z sylwetką dziecka spełniającego wymagania stawiane przez szkołę - charakterystyka okresu rozwojowego dziecka 6
2. Pedagogizacja rodziców Cały rok W zależności od potrzeb letniego - zapoznanie z podręcznikami wybranymi do pracy z dziećmi - zapoznanie z kompetencjami Rady Rodziców - wybór Rady Rodziców - przekazywanie informacji nt. problemów, na jakie mogą napotykać dzieci - organizowanie warsztatów ze specjalistami ( psycholog, pedagog, pediatra) -Zapoznanie rodziców z regulaminem przyprowadzania i odbierania dzieci 3. Święto pieczonego ziemniaka. 4. Cała Polska czyta dzieciom udział w ogólnopolskiej kampanii społecznej. Poczytaj mi mamo, poczytaj mi tato wrzesień cały rok październik -pomoc i udział rodziców w organizacji wspólnej zabawy - zachęcanie rodziców do czytania dzieciom w domu, korzystania z zasobów literatury dziecięcej biblioteki szkolnej. - dwiedzanie grupy i czytanie przez rodziców wybranych przez uczniów baśni. 5. Światowy dzień postaci z listopad - przygotowanie stroi i dzieci do zabawy. bajek 6. Śniadanie daje moc listopad - pomoc w przygotowaniu zdrowego śniadania dla uczniów.
7. Magia wróżb listopad - pomoc w organizacji spotkania andrzejkowego. 8. Spotkanie z rodzicami podsumowanie wyników obserwacji i diagnozy wstępnej. listopad -podsumowanie wyników obserwacji wstępnej oraz diagnozy pedagogicznej - przekazanie informacji, opracowanych przez wychowawczynię, dla każdego dziecka -przedstawienie kierunków pracy kompensacyjnej i stymulacyjnej -omówienie problematyki zachowań dzieci -omówienie szczegółów dotyczących spotkania z Mikołajem -wybór sposobu obdarowywania dzieci -omówienie form wspomagania dzieci w procesie nabywania sprawności i umiejętności 9. Spotkanie z Mikołajem grudzień -pomoc w organizacji uroczystości -przygotowywanie prezentów dla dzieci -wykonywanie pamiątkowych zdjęć przez mamę 10. Kiermasz ozdób bożonarodzeniowych, Wigilia klasowa 11. Spotkanie z rodzicami. Podsumowanie realizacji pracy dydaktyczno wychowawczej w I półroczu. Grudzień grudzień luty -wspólne przygotowanie ozdób, -przygotowanie sali i potraw Wigilijnych -przekazanie informacji nt. stopnia realizacji programów wybranych do pracy z dziećmi -omówienie pracy kompensacyjnej i stymulacyjnej -przekazanie informacji nt. grupy -pogadanka nauczyciela nt. pozycji dziecka w rodzinie - omówienie form współpracy przedszkola z instytucjami
( Poradnia Pedagogiczno Psychologiczna, Ośrodek Pomocy Społecznej ) -omówienie przez wychowawczynię kształtowania się procesu usamodzielniania dzieci -podziękowania dla rodziców za pomoc w działalności grupy, przedszkola -rozmowy indywidualne -propozycje indywidualne kierowane do rodziców nt. możliwości skorzystania z konsultacji w poradni pedagogiczno psychologicznej II półrocze roku szkolnego 2016/2017 Lp. Formy współpracy Termin realizacji Sposoby realizacji 1. Pedagogizacja rodziców marzec -wypełnianie ankiet przez rodziców 2. Dzień Unii Europejskiej maj -przygotowanie pikniku i potraw na piknik europejski 3. Święto rodziny czerwiec -występ artystyczny rodziców dla dzieci z okazji ich święta -przygotowanie podarunków dla dzieci 4. Wyjazdy, wycieczki, konkursy 5. Spotkanie z rodzicami. Podsumowanie realizacji pracy dydaktyczno wychowawczej w roku Do uzgodnienia czerwiec -pomoc w organizacji oraz udział w wyjazdach na wycieczki -Pomoc rodziców w przygotowywaniu prac konkursowych. -podsumowanie całorocznej pracy w grupie -osiągnięcia dzieci, ich możliwości oraz problemy, na które napotykają forma opisowa oraz ustna, -omówienie wyników pracy kompensacyjnej
szkolnym 2016/2017. Osiągnięcia dzieci. i stymulacyjnej, uwagi -omówienie organizacji uroczystości przedszkolnej związanej z pożegnaniem przedszkola przez 6-latków -podziękowanie rodzicom za współpracę -życzenia osiągania przez dzieci sukcesów szkolnych -rozmowy indywidualne -indywidualne omówienie wyników konsultacji psychologiczno pedagogicznych w powiatowej poradni -rozmowy indywidualne wg potrzeb 6. Pożegnanie starszaków czerwiec -pomoc rodziców w organizacji uroczystości -występy dzieci -podziękowanie za całoroczną współpracę rodzicom przez wychowawczynię -podziękowania ze strony rodziców dla wszystkich pracowników placówki -wspólna biesiada Opracowanie: Czyżewska Martyna