Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Podobne dokumenty
Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Maszyny Elektryczne I Electrical Machines I. Elektrotechnika I stopień ogólnoakademicki. niestacjonarne. kierunkowy obowiązkowy polski Semestr IV

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: EEL s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Maszyny Elektryczne II Electrical Machines II. Elektrotechnika I stopień ogólnoakademicki. niestacjonarne. Kierunkowy obowiązkowy Polski Semestr V

Maszyny i napęd elektryczny I Kod przedmiotu

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

STUDIA I STOPNIA NIESTACJONARNE ELEKTROTECHNIKA

dr inż. Jan Staszak kierunkowy (podstawowy / kierunkowy / inny HES) obowiązkowy (obowiązkowy / nieobowiązkowy) język polski I

Maszyny elektryczne Electrical machines. Energetyka I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólnoakademicki / praktyczny)

KARTA PRZEDMIOTU Rok akademicki: 2010/11

KARTA PRZEDMIOTU Rok akademicki: 2010/11

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: EEL s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

dr inż. Jan Staszak kierunkowy (podstawowy / kierunkowy / inny HES) obowiązkowy (obowiązkowy / nieobowiązkowy) język polski I

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Nowoczesne systemy zasilania źródeł światła i sterowania oświetleniem. Rok akademicki: 2030/2031 Kod: EEL s Punkty ECTS: 4

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rozkład materiału z przedmiotu: Urządzenia elektryczne i elektroniczne

Rok akademicki: 2016/2017 Kod: EEL EE-s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: GGiG s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Maszyny elektryczne. Materiały dydaktyczne dla kierunku Technik Optyk (W10) Szkoły Policealnej Zawodowej.

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: RAR AS-s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Nr programu : nauczyciel : Jan Żarów

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: RAR s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2016/2017 Kod: RAR s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Energetyka I stopień ogólnoakademicki stacjonarne. kierunkowy. obowiązkowy. polski semestr 1 semestr zimowy

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: RAR n Punkty ECTS: 7. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: SEN SM-s Punkty ECTS: 3. Kierunek: Energetyka Specjalność: Systemy, maszyny i urządzenia energetyczne

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: RBM s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Semestr letni Maszyny elektryczne

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: SEN US-s Punkty ECTS: 5. Kierunek: Energetyka Specjalność: Urządzenia, sieci i systemy elektroenergetyczne

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: EEL s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: STC TP-s Punkty ECTS: 3. Kierunek: Technologia Chemiczna Specjalność: Technologia paliw

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: EAR n Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Maszyny elektryczne. Materiały dydaktyczne dla kierunku Technik Optyk (W12) Kwalifikacyjnego kursu zawodowego.

Rok akademicki: 2016/2017 Kod: JFT s Punkty ECTS: 6. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Maszyny Elektryczne Specjalne Special Electrical Machines. Elektrotechnika I stopień ogólnoakademicki. niestacjonarne

Rok akademicki: 2018/2019 Kod: RBM TL-s Punkty ECTS: 3. Kierunek: Mechanika i Budowa Maszyn Specjalność: Transport linowy

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: RBM s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Silnik indukcyjny - historia

Podstawy projektowania instalacji małej skali zasilanych energią słoneczną i biomasą. Rok akademicki: 2013/2014 Kod: STC s Punkty ECTS: 2

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: ZZP s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: NIP s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Język angielski B2+ - obowiązkowy kurs języka specjalistycznego na studiach II stopnia dla studentów Wydziału Górnictwa i Geoinżynierii

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

LABORATORIUM PRZETWORNIKÓW ELEKTROMECHANICZNYCH

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

Trójfazowe silniki indukcyjne. 1. Wyznaczenie charakterystyk rozruchowych prądu stojana i momentu:

Maszyny elektryczne specjalne Special electrical machines

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: ZZP MK-n Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Niestacjonarne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: EEL n Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU. Inżynieria elektryczna. Inżynieria Śrdowiska I stopień ogólnoakademicki. stacjonarne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Badanie silnika indukcyjnego jednofazowego i transformatora

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2016/2017 Kod: RBM s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

dr inż. Jan Staszak kierunkowy (podstawowy / kierunkowy / inny HES) obowiązkowy (obowiązkowy / nieobowiązkowy) język polski II

Projektowanie i normalizacja w badaniach i pracach środowiskowych. Rok akademicki: 2030/2031 Kod: BIS s Punkty ECTS: 2

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: DIS ST-s Punkty ECTS: 2. Kierunek: Inżynieria Środowiska Specjalność: Systemy i techniki ochrony środowiska

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Spis treści 3. Spis treści

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Napęd elektryczny Electric Drives 2012/2013. Elektrotechnika I stopień Ogólnoakademicki niestacjonarne

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: RBM KW-n Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Niestacjonarne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

PROGRAMY I WYMAGANIA TEORETYCZNE DO ĆWICZEŃ W LABORATORIUM NAPĘDOWYM DLA STUDIÓW DZIENNYCH, WYDZIAŁU ELEKTROTECHNIKI I ELEKTRONIKI.

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: CCB s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: DIS s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2016/2017 Kod: MIM SM-n Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Niestacjonarne

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: STC s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: ZZIP n Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: ZIE n Punkty ECTS: 6. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

SILNIK INDUKCYJNY KLATKOWY

Sieci i zabezpieczenia. Elektrotechnika I stopień ogólnoakademicki. stacjonarne. przedmiot kierunkowy. obowiązkowy polski semestr VI semestr letni

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: EIB s Punkty ECTS: 6. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: RAR AM-s Punkty ECTS: 3. Kierunek: Automatyka i Robotyka Specjalność: Automatyka i metrologia

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: RBM ET-s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

dr inż. Jan Staszak kierunkowy (podstawowy / kierunkowy / inny HES) obowiązkowy (obowiązkowy / nieobowiązkowy) język polski II

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Napęd elektryczny Electric Drives 2012/2013. Elektrotechnika I stopień Ogólnoakademicki stacjonarne

E-E-A-1008-s5 Komputerowa Symulacja Układów Nazwa modułu. Dynamicznych. Elektrotechnika I stopień Ogólno akademicki. Przedmiot kierunkowy

Elektrotechnika II stopień ogólnoakademicki. stacjonarne. przedmiot kierunkowy. obowiązkowy polski semestr I semestr letni. nie

Elektrotechnika I stopień ogólnoakademicki. niestacjonarne. przedmiot kierunkowy. obowiązkowy polski semestr VI semestr letni. Teoria obwodów 1, 2

Transkrypt:

Nazwa modułu: Maszyny elektryczne w energetyce Rok akademicki: 2013/2014 Kod: EEL-1-501-s Punkty ECTS: 5 Wydział: Elektrotechniki, Automatyki, Informatyki i Inżynierii Biomedycznej Kierunek: Elektrotechnika Specjalność: - Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: - Język wykładowy: Polski Profil kształcenia: Ogólnoakademicki (A) Semestr: 5 Strona www: Osoba odpowiedzialna: Skwarczyński Jerzy (jskw@agh.edu.pl) Osoby prowadzące: Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć Kod EKM Student, który zaliczył moduł zajęć wie/umie/potrafi Powiązania z EKK Sposób weryfikacji efektów kształcenia (forma zaliczeń) Wiedza M_W001 Zna własności transformatorów, silników indukcyjnych i generatorów synchronicznych jako podstawowych elementów systemu elektroenergetycznego, w stanach ustalonych i przejściowych. EL1A_W13, EL1A_W16 Kolokwium M_W002 Zna własności transformatorów, silników indukcyjnych i generatorów synchronicznych w warunkach niesymetrii zasilania. EL1A_W07, EL1A_W13 Sprawozdanie M_W003 Zna i rozumie wpływ stanów przejściowych silników elektrycznych i generatorów na jakość energii elektrycznej sieci, w której pracują. EL1A_W06 M_W004 Zna i rozumie analog mechaniczny moment bezwładności, sprężystość, tłumik generatora synchronicznego w stanach dynamicznych, tłumaczący kołysania wirnika oraz ich wpływ jakość produkowanej energii elektrycznej. EL1A_W10 M_W005 Rozumie aspekty ekonomiczne i praktyczne pracy równoległej transformatorów oraz jej uwarunkowania. EL1A_W16 Odpowiedź ustna 1 / 7

M_W006 Zna i rozumie aspekty ekonomiczne regulacji napięcia przy częstotliwościowej regulacji prędkości silników indukcyjnych. EL1A_W13 Odpowiedź ustna Umiejętności M_U001 Potrafi zaproponować, wykonać i opracować wyniki pomiarów dla ustalenia parametrów i własności transformatora, silnika indukcyjnego i generatora synchronicznego jako podstawowych elementów systemu elektroenergetycznego. EL1A_U03, EL1A_U12, EL1A_U21 Wykonanie ćwiczeń laboratoryjnych M_U002 Potrafi wykorzystać parametry katalogowe transformatorów, silników indukcyjnych i generatorów synchronicznych do oceny ich własności w stanach ustalonych, przejściowych oraz w warunkach niesymetrii zasilania. EL1A_W06, EL1A_W07, EL1A_U14 M_U003 Potrafi ocenić prądy i momenty w asynchronicznych stanach pracy generatora oraz ich wpływ na jakość energii elektrycznej. EL1A_U14 Kompetencje społeczne M_K001 Student potrafi pracować w grupie i współdziałać z nią przy realizacji tematu badawczego, zarówno w laboratorium pomiarowym, jak i komputerowym. EL1A_K04 Zaangażowanie w pracę zespołu M_K002 Student potrafi sporządzić sprawozdanie i dokumentację wykonanych badań w laboratorium pomiarowym oraz odpowiednio opracować wyniki pomiarów i wyciągnąć wnioski. EL1A_K02 Zaliczenie laboratorium Matryca efektów kształcenia w odniesieniu do form zajęć Kod EKM Student, który zaliczył moduł zajęć wie/umie/potrafi Forma zajęć Wykład Ćwiczenia audytoryjne Ćwiczenia laboratoryjne Ćwiczenia projektowe Konwersatori um seminaryjne praktyczne Inne terenowe E-learning Wiedza M_W001 M_W002 Zna własności transformatorów, silników indukcyjnych i generatorów synchronicznych jako podstawowych elementów systemu elektroenergetycznego, w stanach ustalonych i przejściowych. Zna własności transformatorów, silników indukcyjnych i generatorów synchronicznych w warunkach niesymetrii zasilania. + + + - - - - - - - - + - + - - - - - - - - 2 / 7

M_W003 M_W004 M_W005 M_W006 Umiejętności M_U001 M_U002 M_U003 Zna i rozumie wpływ stanów przejściowych silników elektrycznych i generatorów na jakość energii elektrycznej sieci, w której pracują. Zna i rozumie analog mechaniczny moment bezwładności, sprężystość, tłumik generatora synchronicznego w stanach dynamicznych, tłumaczący kołysania wirnika oraz ich wpływ jakość produkowanej energii elektrycznej. Rozumie aspekty ekonomiczne i praktyczne pracy równoległej transformatorów oraz jej uwarunkowania. Zna i rozumie aspekty ekonomiczne regulacji napięcia przy częstotliwościowej regulacji prędkości silników indukcyjnych. Potrafi zaproponować, wykonać i opracować wyniki pomiarów dla ustalenia parametrów i własności transformatora, silnika indukcyjnego i generatora synchronicznego jako podstawowych elementów systemu elektroenergetycznego. Potrafi wykorzystać parametry katalogowe transformatorów, silników indukcyjnych i generatorów synchronicznych do oceny ich własności w stanach ustalonych, przejściowych oraz w warunkach niesymetrii zasilania. Potrafi ocenić prądy i momenty w asynchronicznych stanach pracy generatora oraz ich wpływ na jakość energii elektrycznej. - - + - - - - - - - - - + + - - - - - - - - - + + - - - - - - - - Kompetencje społeczne M_K001 Student potrafi pracować w grupie i współdziałać z nią przy realizacji tematu badawczego, zarówno w laboratorium pomiarowym, jak i komputerowym. - - + - - - - - - - - 3 / 7

M_K002 Student potrafi sporządzić sprawozdanie i dokumentację wykonanych badań w laboratorium pomiarowym oraz odpowiednio opracować wyniki pomiarów i wyciągnąć wnioski. - - + - - - - - - - - Treść modułu zajęć (program wykładów i pozostałych zajęć) Wykład 1. Transformatory przypomnienie: model matematyczny transformatora jednofazowego dla dowolnych stanów pracy, schemat zastępczy, parametry, indukcyjności rozproszenia, schemat zastępczy dla stanu ustalonego przy zasilaniu napięciem przemiennym, stan biegu jałowego i stan zwarcia pomiarowego wykorzystanie wyników pomiarów: straty, przekładnia, reaktancja magnesująca i reaktancja zwarcia. 2. Transformatory, praca równoległa w warunkach pełnej symetrii uzasadnienie stosowania równoległego łączenia transformatorów. Model pracy równoległej transformatorów jednofazowych jako reprezentacja pracy równoległej transformatorów trójfazowych. Warunki prawidłowej pracy równoległej. Znaczenie grupy połączeń i przesunięcia godzinowego. Warunki prawidłowego rozkładu obciążeń. 3. Transformatory, praca w warunkach niesymetrii zewnętrznej schematy zastępcze transformatora dla składowej zgodnej, przeciwnej i zerowej. Współpraca z siecią przy połączeniu uzwojeń w gwiazdę i trójkąt. Zestawienie układu równań macierzowych w przestrzeni S systemu i transformatora Dy0. 4. Transformatory trójfazowe trójuzwojeniowe, autotransformatory ekonomiczne aspekty konstrukcji. Autotransformator budowa i zasada działania, moc przechodnia i własna, współczynnik redukcji, zakres sensownych przekładni, napięcie zwarcia, konsekwencje galwanicznego połączenia strony pierwotnej i wtórnej. Transformator trójfazowy trójuzwojeniowy budowa, schemat zastępczy, moc znamionowa, identyfikacja, napięcia zwarcia. 5. Trójfazowe maszyny indukcyjne przypomnienie rodzajów konstrukcji, zasad działania, charakterystyk i własności statycznych oraz równań dynamiki w przestrzeni 0dq. Stany nieustalone przy zmiennej prędkości obrotowej rozruch, przebiegi nieustalone w procesie rozruchu symulacja komputerowa rozruchu i obciążenia demonstracja: wpływ momentu bezwładności na czas rozruchu i charakter przebiegów na tle charakterystyk statycznych. Wartości maksymalne prądów i momentu. 6. Trójfazowe maszyny indukcyjne dwuklatkowe i głębokożłobkowe zasada działania wirnika z dwoma klatkami, własności, charakterystyki Te(ω) oraz Is(ω), symulacja komputerowa rozruchu i obciążenia demonstracja. Sprawność, napięcie odpowiadające maksymalnej sprawności przy zmianie częstotliwości. 7. Trójfazowe maszyny indukcyjne, praca w warunkach niesymetrii zewnętrznej schemat zastępczy dla składowej zgodnej i przeciwnej, moment elektromagnetyczny w stanach niesymetrii zasilania. Praca jednofazowa silnika 3-fazowego, równania więzów, wyznaczenie składowych symetrycznych napięć na uzwojeniach stojana. Regulator indukcyjny budowa, zasada działania, zastosowania. 8. Generatory synchroniczne konstrukcja i przeznaczenie obwodów tłumiących, model maszyny synchronicznej we współrzędnych 0dq po uzupełnieniu równaniami obwodów reprezentujących działanie obwodów tłumiących, schematy zastępcze w osi d i q. Metody linearyzacji równań dynamiki maszyny synchronicznej. Opis maszyny 4 / 7

synchronicznej w stanach nieustalonych przy stałej prędkości obrotowej, indukcyjności operatorowe, ich znaczenie i zastosowanie przy opisie stanów nieustalonych. 9. Generatory synchroniczne, parametry katalogowe stałe czasowe oraz indukcyjności przejściowe i podprzejściowe w transformatach powrotnych odwrotności indukcyjności operatorowych. Nieustalone przebiegi prądu twornika po zwarciu generatora pracującego jałowo, obwiednie składowych zmiennych i składowe jednokierunkowe. 10. Generatory synchroniczne, metoda małych wychyleń indukcyjności operatorowe i regulacja wzbudzenia w transmitancjach operatorowych maszyny synchronicznej. Charakterystyki częstotliwościowe. Asynchroniczne stany pracy towarzyszące wypadnięciu z synchronizmu i podczas rozruchu asynchronicznego silnika synchronicznego, schematy zastępcze, impedancje zastępcze maszyny dla stanów asynchronicznych, składowe momentu elektromagnetycznego w asynchronicznych stanach pracy. Związki pomiędzy składowymi symetrycznymi prądów i napięć maszyny synchronicznej w warunkach niesymetrii zasilania. Ćwiczenia audytoryjne Problemy analizowane w ramach ćwiczeń audytoryjnych: 1. Transformator 1 i 3 fazowy: identyfikacja parametrów modelu, obliczanie spadku napięcia na obciążonym transformatorze, obliczanie sprawności transformatora dla zadanego punktu pracy (2 godz.). 2. Praca równoległa transformatorów: identyfikacja parametrów modelu transformatora trójfazowego do pracy równoległej, obliczenie prądów poszczególnych transformatorów pracujących równolegle przy różnych przekładniach i napięciach zwarcia transformatorów (2 godz.). 3. Praca transformatora trójfazowego przy asymetrii zasilania: analiza schematów zastępczych dla składowej zgodnej przeciwnej i zerowej dla różnych układów połączeń uzwojeń, obliczanie prądów uzwojeń przy asymetrii zasilania (2 godz.). 4. Regulacja częstotliwościowa prędkości obrotowej maszyny indukcyjnej: analiza charakterystyk mechanicznych maszyny indukcyjnej przy zmianie częstotliwości, wpływ rezystancji stojana na kształt charakterystyk, obliczanie prędkości, prądu i momenty maszyny indukcyjnej w zadanym punkcie pracy przy zmianie częstotliwości zasilania (2 godz.) 5. Praca maszyny indukcyjnej przy asymetrii zasilania: analiza charakterystyk mechanicznych przy asymetrii zasilania, obliczanie prądów fazowych stojana obciążonej maszyny indukcyjnej przy asymetrii zasilania (2 godz.). 6. Statyka maszyny synchronicznej jawnobiegunowej: wykres wskazowy maszyny synchronicznej jawnobiegunowej, krzywe V, regulacja współczynnika mocy, obliczanie dla zadanego punktu pracy kąta mocy, momentu elektromagnetycznego, prądu stojana, współczynnika mocy (2 godz.). 7. Praca samotna maszyny synchronicznej jawnobiegunowej: obliczanie charakterystyki zewnętrznej, obliczanie prądu i napięcia odbiornika zasilanego przez maszynę synchroniczną jawno biegunową (1 godz.). 8. Dwie prace kontrolne (2 godz.). Ćwiczenia laboratoryjne Laboratorium pomiarowe (8 ćwiczeń 3-godzinnych + 3 kolokwia + 3 zaliczenia sprawozdań) tematy ćwiczeń: 1. Maszyna indukcyjna klatkowa: obserwacja rozruchu silnika z przełącznikiem gwiazda trójkąt, wyznaczenie charakterystyki mechanicznej i prądu stojana od poślizgu, wyznaczenie parametrów schematu zastępczego w oparciu o aproksymację komputerową. 5 / 7

2. Silnik indukcyjny: pomiar przebiegów i charakterystyk maszyny pierścieniowej i klatkowej w stanie biegu jałowego, obciążenia, zwarcia, rozruchu i zaniku napięcia. 3. Transformator trójfazowy: pomiary w stanie jałowym, wyznaczenie przekładni, pomiary w stanie symetrycznego zwarcia pomiarowego. 4. Praca równoległa transformatorów: pomiar napięć i impedancji zwarciowych transformatorów, pomiar przekładni napięciowych transformatorów, wyznaczenie pomiarowe charakterystyk obciążeniowych transformatorów pracujących równolegle w przypadku transformatorów dobranych prawidłowo oraz przy różnicy przekładni napięciowych i różnicy napięć zwarciowych. 5. Prądnica synchroniczna pomiary parametrów i praca samotna: pomiary do wyznaczenia charakterystyki biegu jałowego, zwarcia, zewnętrznej i regulacyjnej, wyznaczenie Xd i Xq metodą małego poślizgu 6. Maszyna synchroniczna współpraca z siecią: rozruch asynchroniczny, synchronizacja dokładna i samosynchronizacja maszyny z siecią, wyznaczenie krzywych V. 7. Silniki prądu stałego: silnik obcowzbudny rozruch napięciowy, wyznaczenie strat w żelazie i mechanicznych, wyznaczanie charakterystyk mechanicznych; silnik szeregowy rozruch napięciowy, wyznaczanie charakterystyki mechanicznej i rozruchowej. 8. Silnik uniwersalny: pomiar charakterystyk mechanicznych przy zasilaniu napięciem sinusoidalnie zmiennym oraz napięciem dwupołówkowo-wyprostowanym, pomiar sprawności silnika przy obu wariantach zasilania. Sposób obliczania oceny końcowej 1. Aby uzyskać pozytywną ocenę końcową niezbędne jest uzyskanie pozytywnej oceny z laboratorium pomiarowego, ćwiczeń audytoryjnych oraz zaliczenie trzech kolokwiów z treści przedstawianych na wykładzie. 2. Ocena końcowa (OK) jest obliczana z ocen zaliczenia wykładu (Ow), laboratorium pomiarowego (Olp) i ćwiczeń audytoryjnych (Oca), uzyskanych we wszystkich terminach. 3. Podstawą ustalenia OK jest liczba Wl obliczona z wzoru: Wl = 0,6 Ow ins>0,2 Olp/ins>0,2 Oca. 4. W zależności od wartości liczbowej Wl ocena końcowa jest ustalana zgodnie z zasadą przedstawioną w par.14 pkt 4 Regulaminu Studiów w AGH Wymagania wstępne i dodatkowe Podstawowe wiadomości z teorii maszyn elektrycznych i zasad elektromechanicznego przetwarzania energii, umiejętność obsługi komputera, znajomość w podstawowym zakresie programu MATLAB. Zalecana literatura i pomoce naukowe 1. Skwarczyński J., Tertil Z.: Maszyny elektryczne, cz.i, teoria. Wydawnictwa AGH, Kraków 1995, skrypt nr 1430 2. Skwarczyński J., Tertil Z.: Maszyny elektryczne, cz.ii, teoria. Wydawnictwa AGH, Kraków 1997, skrypt nr 1510 3. Paszek W.: Stany nieustalone maszyn elektrycznych prądu przemiennego. Wyd. Helion, 1998 4. Jezierski E.: Transformatory. WNT, Warszawa 1983 5. Machowski J.: Regulacja i stabilność systemu elektroenergetycznego. OWPW, Warszawa 2007 Publikacje naukowe osób prowadzących zajęcia związane z tematyką modułu Nie podano dodatkowych publikacji Informacje dodatkowe Brak 6 / 7

Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) Forma aktywności studenta Udział w wykładach Samodzielne studiowanie tematyki zajęć Udział w ćwiczeniach laboratoryjnych Przygotowanie sprawozdania, pracy pisemnej, prezentacji, itp. Udział w ćwiczeniach audytoryjnych Przygotowanie do zajęć Sumaryczne obciążenie pracą studenta Punkty ECTS za moduł Obciążenie studenta 28 godz 20 godz 28 godz 16 godz 14 godz 32 godz 138 godz 5 ECTS 7 / 7