Ateny miasto na wzgórzu



Podobne dokumenty
Architektura starożytnej Grecji. Agnieszka Ślęczkowska

Starożytna Grecja. Agnieszka Wojewoda

CYWILIZACJA HELLENÓW LEKCJA POWTÓRZENIOWA

UCHWAŁA NR XLIII/531/2017 RADY MIEJSKIEJ KALISZA z dnia 28 września 2017 r.

Test z zakresu rozwoju świata greckiego do czasów Aleksandra Macedońskiego

Test- starożytna Grecja

SZTUKA STAROŻYTNEJ GRECJI. OPRACOWANIE mgr Barbara E. Kowalczyk

1) W początkach istnienia w starożytności Grecy nazywali swoją ojczyznę: a) Jonią b) Helladą c) Achają d) Mykenią

Kod uczestnika: II Etap Konkursu dla Szkół Podstawowych Kultury Starożytne Kolebką Zjednoczonej Europy. Rok Szkolny 2010/2011.

STAROŻYTNE ATENY. Widok na akropol w Atenach

SPIS TREŚCI: INFORMACJE WSTĘPNE RAMY CZASOWE PORZĄDKI ARCHITEKTONICZNE MALARSTWO WAZOWE NAJWAŻNIEJSZE ZABYTKI PAŁAC W KNOSSOS

Od autora Mezopotamia kolebka cywilizacji Fenicjanie àcznicy mi dzy Bliskim Wschodem a Êwiatem Êródziemnomorskim Egipt...

K O N K U R S Z H I S T O R I I dla uczniów szkoły podstawowej - etap wojewódzki

Temat: Lekcja powtórzeniowa do rozdziału "Starożytna Grecja". WAŻNE POJĘCIA. AMFORA naczynie służące najczęściej do przechowywania wina lub oliwy

Zadanie 1. (0-1) Człowiek prehistoryczny pojawił się najwcześniej na terenach. A. Azji. B. Australii. C. Afryki. D. Europy. Zadanie 2.

Kod uczestnika: II Etap Konkursu dla Szkół Podstawowych Kultury Starożytne Kolebką Zjednoczonej Europy. Rok Szkolny 2010/2011.

HISTORIA klasa 1 Liceum Ogólnokształcącego (4 letniego)


WOJEWÓDZKI KONKURS Z PLASTYKI ELIMINACJE SZKOLNE DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ. w roku szkolnym 2013 / 2014

starożytnej Grecji demokracja filozofów poetów dramatopisarzy teatru igrzysk olimpijskich kolebką cywilizacji europejskiej

GIMNAZJUM NR 60 IM. CYRYLA RATAJSKIEGO W POZNANIU

Copyright Wydawnictwo SBM Sp. z o.o., Warszawa 2016 Copyright for the illustrations by Wydawnictwo SBM Sp. z o.o., Warszawa 2016

KULTURA STAROŻYTNEGO RZYMU PRAGMATYZM I REALIZM

HISTORIA - GIMNAZJUM WYMAGANIA EDUKACYJNE

Materiały. Test eliminacyjny

VII Powiatowy Jurajski Konkurs Historyczny ETAP SZKOLNY 2013/2014

R O K 1 Materiał wymagany do klauzury zaliczeniowej z historii architektury powszechnej w semestrze zimowym 2009/10

zboża? 9. Jak nazywamy tryb życia, gdy ludzie znali już rolnictwo? Maratonem? Maratonem? świątynia Artemidy? świątynia Artemidy?

Spis treêci. I. Wprowadzenie do historii. II. Początki cywilizacji. Od autorów... 8

PLAN WYNIKOWY DLA KLASY I TECHNIKUM (z praktyką miesięczną)

HISTORIA KLASA I GIMNAZJUM SZKOŁY BENEDYKTA

O D P O W I E D Z I. K O N K U R S Z H I S T O R I I dla uczniów szkoły podstawowej - etap wojewódzki

Wiatry etezyjskie :34:13

Propozycja rocznego rozkładu materiału Historia dla liceum i technikum, część 1.

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE Z HISTORII W KLASIE IV

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ GH-H7

K O N K U R S Z H I S T O R I I dla uczniów szkoły podstawowej - etap rejonowy

Uwagi: Zadanie 2. P (0-1 pkt) Podkreśl właściwy tytuł do poniższego planu.

Anna Dubieniecka TEST Z DZIAŁU STAROŻYTNA GRECJA. Imię... Nazwisko... klasa...

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z przedmiotu - historia i społeczeństwo dla klasy IV

HISTORIA klasa 1 Liceum Ogólnokształcącego (4 letniego)

Przedmiot humanistyczny (C) - opis przedmiotu

SZTUKA STAROŻYTNEGO RZYMU

ROZDZIAŁ II: ANTYCZNA GRECJA. Terminy

Lubisz historię? Znasz Włochy i Rzym? Tak? To spróbuj rozwiązać quiz. Możesz korzystać z pomocy całej rodziny, oraz wujka Google i ciotki Wikipedii,

1 Dzień: przejazd przez Polskę, Czechy, Węgry, na obiadokolację i nocleg do Serbii okolice Nisz (25/ 26).

GRECJA. Rok przystąpienia: 1981r.

PRZYGOTOWANIE UCZNIÓW DO EGZAMINU GIMNAZJALNEGO Z HISTORII STAROŻYTNOŚĆ

Chronologia sztuki rzymskiej

Mandarynka. Sport i rozrywka. Gra dydaktyczna dla klasy V szko³y podstawowej. ród³o:

Czas trwania: ok r.p.n.e r.p.n.e.

Nr lekcji Temat lekcji Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra. CZĘŚĆ I. ZAPOZNAJ SIĘ Z HISTORIĄ Uczeń umie krótko

Plan wynikowy. Klasa 4

Wymagania na poszczególne stopnie z historii klas I-III gimnazjum

NAUCZYCIELSKI TEST DYDAKTYCZNY. OPRACOWANIE: Danuta Bakunowicz

DZIAŁ I. Starożytność

Wzornictwo przemysłowe I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny) stacjonarne (stacjonarne / niestacjonarne)

s k a r b y a r c h i t e k t u r y Cuda świata

*W prezentacji wykorzystano zdjęcia uczestników za ich pozwoleniem

Historia i społeczeństwo. Wymagania edukacyjne - klasa IV

Wymagania szczegółowe z historii klasa 4

STAROŻYTNY TEATR GRECKI

wyjazd z Polski zgodnie z rozkładem jazdy, przejazd przez Czechy, Słowację, Węgry, Serbię, w okolicach Belgradu obiadokolacja, nocleg.

A B C. Źródło: historia test_maturalny_ 20062c_poziom_podstawowy2c_cz._i- 547.html

Posejdon Hera bogini

Plan wynikowy. Klasa 4

Tematy i zakres treści nauczania Historii (zakres rozszerzony) dla klasy: 2 TA. Temat L.p. Zakres treści Pojęcia i zagadnienia. Lekcja organizacyjna

Chronologia historyczna. chronić źródła historyczne. Uczeń rozumie, dlaczego. kształtowanie się przyszłej. Rozumie, dlaczego należy

Kryteria ocen. z historii. dla kl. IV

VI. Karty pracy i załączniki do scenariuszy

Instytut Historii Historia Specjalność SYLABUS HISTORIA KULTURY GRECKO-RZYMSKIEJ

Grecja wczoraj i dziś Konspekt trzech lekcji - Aneks ANEKS:

Wątek tematyczny I (dalszy ciąg). Ojczysty Panteon i ojczyste spory

BADANIE DIAGNOSTYCZNE

Wojny grecko-perskie

Kó³ko i krzy yk. Staro ytnoœæ. Gra dydaktyczna dla szko³y podstawowej i gimnazjum. ród³o:

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

Historia malarstwa i rzeźby. Wzornictwo przemysłowe I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

PLAN WYNIKOWY DLA KLASY 4

II tyś., lat p.n.e Dorowie przybywają na Peloponez 4 wsie nad rzeką Eurotas: Kynosoura, Mesoa, Pitana, Limnaj. podbili Lakonię

WYKAZ SPRAWDZANYCH UMIEJĘTNOŚCI ODNIESIENIE ZADAŃ DO PODSTAWY PROGRAMOWEJ

KONKURS HISTORYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH ETAP REJONOWY KLUCZ ODPOWIEDZI

Rozkład materiału do historii dla klasy 1a (poziom podstawowy)-

HISTORIA KLASA II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE

II. Starożytna Grecja

1. Nazwa modułu kształcenia Wprowadzenie do archeologii śródziemnomorskiej

Wymagania na poszczególne oceny - klasa 4

PYTANIA POWTÓRZENIOWE Z PALSTYKI DLA KL.II I półrocze cz.3

Temat: Persowie i ich Imperium

Wybrane terminy stosowane w architekturze i sztuce:

Szczegółowe kryteria wymagań do historii w klasie czwartej do podręcznika Klucz do historii

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA KL. IVA, IVB, IVC w roku szkolnym 2015/2016

Mandarynka. Staro ytnoœæ. Gra dydaktyczna dla szko³y podstawowej i gimnazjum. ród³o:

Wymagania edukacyjne niezbędne dla uzyskania poszczególnych śródrocznych ocen klasyfikacyjnych z historii i społeczeństwa dla klasy 5

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII DLA KLASY V

Poziomy wymagań z historii dla klasy pierwszej

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA KL. IVA, IVB, IVC, IVD w roku szkolnym 2016/2017

W K S Ć Pr I semestr. Zajęcia obowiązkowe. Antropologia kultury Z + EGZ B. Kultura prezentacji i sztuka pisania ZO B

Transkrypt:

STAROŻYTNA GRECJA

HISTORIA GRECJI Starożytna Grecja była terenowo zbliżona do Grecji współczesnej. Około dwudziestu wieków p.n.e. Grecję zasiedliły plemiona Achajów. Achajowie stworzyli podstawy kultury i religii greckiej oraz zbudowali pierwsze, silne ośrodki władzy państwowej. Okres ten nazywany jest okresem kultury mykeńskiej. W późniejszych czasach Grecję zasiedlili Jonowie. Plemiona achajskie zepchnięte zostały na teren półwyspu peloponeskiego tworząc tam samodzielne państwa. Jonowie osiedlali się na terenach Attyki (Ateny), Azji Mniejszej i wyspach morza Egejskiego. Po napływie na teren Grecji dzikich plemion Dorów, Jonowie byli zmuszeni do wycofania się na teren Azji Mniejszej. Dorowie podbili plemiona achajskie na Peloponezie, czyniąc z ludności achajskiej - niewolników. W VIII wieku p.n.e. rozpoczęła się wielka kolonizacja wybrzeży morza Czarnego, Sycylii, Tracji i Italii. Kolonizacja polegała na tym, że Grecy w rejonie morza Śródziemnego i Czarnego budowali małe osady, które z czasem rozwijali i fortyfikowali. Osady te służyły głównie do handlu z ludnością tubylczą...

W VI w. p.n.e. greckie miasta na terenach Azji Mniejszej zostały podbite przez imperium perskie. Doprowadziło to do wojny grecko -perskiej w latach 490-479 p.n.e. Wojna ta zakończyła się zwycięstwami połączonych sił ateńsko -spartańskich pod Maratonem w 490 r. p.n.e. i morskiej pod Salaminą w roku 480 p.n.e. W V w p.n.e. rywalizacja pomiędzy najsilniejszymi państwami greckimi czyli Atenami i Spartą doprowadziła do zaciętej i krwawej wojny zwanej peloponeską. Wojna ta toczyła się w latach 431-404 p.n.e. i zakończyła się zwycięstwem Sparty i kierowanego przez nią związku Peloponeskiego. Walki te osłabiły wszystkie te państwa i doprowadziły do podboju Grecji przez Macedonię. Ateny utraciły całkowicie znaczenie, a pewną rolę odgrywały Związki ludowe Achajskie i Jońskie. O dalszym losie Grecji zadecydowała interwencja Rzymu, który po wojnach macedońskich i syryjskich podbił Grecję (146 p.n.e.). 27 p.n.e. Grecja stała się prowincją rzymską Achają. Mimo podboju politycznego Grecja podbiła Rzym kulturą i religią. W ten sposób kulturę grecką przejęły w rzymskiej spuściźnie narody zachodniej Europy. Po upadku cesarstwa zachodniego (476 n.e.), na wschodzie grecką tradycję kontynuowało cesarstwo bizantyjskie (do 1453).

Ateny miasto na wzgórzu Według legendy greccy bogowie: Atena i Posejdon walczyli o zwierzchnictwo nad miastem. Aby to rozstrzygnąć rada starszych miasta ustaliła, że patronem miasta będzie ten Bóg, który podaruje miastu najwspanialszy prezent. Posejdon uderzył w skałę tak mocno, że wytrysnęło źródło słonej wody. Atena zaś dotknęła lekko palcem ziemi a wtedy wyrosło piękne, olbrzymie drzewo oliwne. Miało tak wiele oliwek, że uginały się jego gałęzie. Ateńczycy bez namysłu wybrali Atenę jako patronkę miasta - Aten.

Olimpia - miasto igrzysk Według legendy miasto Olimpia zostało założone przez Heraklesa. W miejscu powstania miasta posadził on dzikie drzewko oliwne. Z tego oto drzewka co cztery lata odłamywało się gałązkę by nagrodzić zwycięzcę igrzysk. Leżące pod świętą górą Olimpu miasto Olimpia nie zawdzięcza swojej sławy tylko położeniu. Tam też znajdowała się świątynia Zeusa, w której mieścił się jeden z siedmiu cudów świata starożytnego - posąg Zeusa. Zrujnowana Olimpia

Architektura Starożytnej Grecji Styl Joński Odznacza się lekkością proporcji, smukłością form, dekoracyjnością; kolumna stoi na profilowanej bazie, trzon kolumny żłobkowany (24 kanelury oddzielone od siebie listewkami) i nieznacznie tylko wybrzuszony; głowica bardzo ozdobna, składa się z 2 połączonych wolut (ślimacznic); architraw podzielony na 3 części, nad nim znajduje się fryz gładki lub pokryty dekoracją reliefową; powstał w koloniach gr. na terenie Azji Mniejszej, skąd rozprzestrzenił się na wyspy gr. i teren Attyki (np. świątynia Nike Apteros i Erechtejon na Akropolu w Atenach, świątynia Apollina w Didymach k. Miletu w Azji Mniejszej, świątynia Apollina w Pergamonie).

STYL KORYNCKI Jest wzbogaconą, bardziej dekoracyjną odmianą porządku jońskiego; gł. różnica polega na innym ukształtowaniu głowicy kolumny; ta ma zazwyczaj formę kosza, z którego wychylają się stylizowane liście akantu (np. ateńska Wieża Wiatrów, pomnik Lizykratesa, świątynia Apollina w Milecie). Dekoracyjna forma głowicy korynckiej podlegała ciągłym przemianom, w Rzymie uzupełniono ją w narożach 4 wolutami, co dało tzw. PORZĄDEK KOMPOZYTOWY. Wszystkie p.a. zostały odkryte i przebadane w okresie nowożytnym i stały się podstawą architektury renesansu, baroku i klasycyzmu oraz w XIX w. - eklektyzmu.

STYL DORYCKI Najstarszy z porządków architektonicznych greckich, ukształtowany w okresie dojrzałego archaizmu (VII w. p.n.e.) w związku z przejściem od architektury gliniano-drewnianej do monumentalnej kamiennej. Kolumna (trzon wraz z głowicą) wsparta była bezpośrednio (bez bazy) na stylobacie. Trzon, zwężający się ku górze, posiadał w połowie lub 2/3 wybrzuszenie oraz był pokryty równoległymi żłobkami (kanelurami). Głowica przybierała kształt poduszki, w górnej części posiadała kwadratową płytę (abacus). Na kolumnach spoczywało belkowanie (architraw i fryz składający się z tryglifów i metop). Dorycki porządek architektoniczny odznaczał się monumentalną prostotą i logiką. Jest charakterystyczny przede wszystkim dla Peloponezu i greckich kolonii w Italii i na Sycylii. Stosowany przeważnie w monumentalnych budowlach sakralnych (np. Partenon w Atenach)

Najpiękniejsze zabytki Grecji Koloseum

Teatr Dionizosa