WOJEWÓDZKI KONKURS Z PLASTYKI ELIMINACJE SZKOLNE DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ. w roku szkolnym 2013 / 2014

Transkrypt

1 WOJEWÓDZKI KONKURS Z PLASTYKI ELIMINACJE SZKOLNE DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ w roku szkolnym 2013 / 2014 KOD UCZNIA Liczba uzyskanych punktów (wypełnia komisja): Witamy Cię w eliminacjach szkolnych! 1. Na rozwiązanie testu masz 90 minut. 2. Sprawdź czy test zawiera 15 pytań (razem 50 punktów), ewentualne braki zgłoś Komisji 3. Czytaj uwaŝnie polecenia. 4. Jeśli się pomylisz skreśl i wpisz poprawną odpowiedź wyraźnie. 5. Pisz starannie długopisem lub piórem, nie uŝywaj korektora. POWODZENIA!

2 Zadanie 1. Uzupełnij tabelkę, do imienia i nazwiska artysty dopisz nazwę kierunku, stylu w sztuce. Artysta Kierunek Gianlorenzo Bernini Eugene Delacroix Auguste Renoir Punktacja: za kaŝdy prawidłowy wpis 1 pkt, max. 3punkty Zadanie 2. Podaj nazwiska architektów, którzy zaprojektowali podane budowle. Budowla Nazwisko architekta Kaplica Zygmuntowska w Krakowie Tempietto w Rzymie Kościół Św. Karola u Czterech Źródeł w Rzymie Punktacja: za kaŝdą prawidłową odpowiedź 1 punkt, razem 3 punkty. Zadanie 3. Podaj nazwiska autorów wymienionych rzeźb: Tytuł rzeźby Nazwisko twórcy Posąg Gattamelaty pomnik konny kondotiera weneckiego w Padwie Pieta Watykańska Ekstaza Św. Teresy Paulina Borghese jako Wenus Punktacja: za kaŝdą prawidłową odpowiedź 1 punkt, razem 4 punkty. Zadanie 4. Podaj nazwiska autorów wymienionych prac. Lp. Tytuł dzieła Nazwisko twórcy strona 2

3 1. Fresk Szkoła Ateńska 2. Śmierć Marata 3. Cykl obrazów z Ŝycia i rządów Marii Medycejskiej 4. Cykl grafik pt. Kaprysy 5. Dama z gronostajem 6. Wolność wiodąca lud na barykady 7. Bitwa pod Somosierrą 8. Lekcja anatomii doktora Tulpa 9. Fresk w kaplicy Sykstyńskiej Sąd Ostateczny 10. Impresja, wschód słońca Punktacja: za kaŝdą prawidłową odpowiedź 1 punkt, razem 10 punktów. Zadanie 5. Która z wymienionych technik jest techniką graficzną (podkreśl)? a) akwarela b) akryl c) litografia d) witraŝ. Zadanie 6.Wymień barwy pochodne i podaj z jakich par barw powstają: Barwa pochodna Powstaje z: strona 3

4 Punktacja: za kaŝdy prawidłowy wpis 1 punkt, max 9 punktów. Zadanie 7. Przyporządkuj budowle, nazwy i terminy do poszczególnych rodzajów sztuki: Partenon, piramida Cheopsa, kariatyda, kolumna dorycka, sfinks, Erechtejon, kolosy Memnona, Skryba z Sakkary. Sztuka staroŝytnej Grecji Sztuka staroŝytnego Egiptu Punktacja: za kaŝdy prawidłowy wpis- 0,5 pkt. Za całe zadanie 4 punkty. Zadanie 8. Jaki element charakteryzuje porządek koryncki? a) liście akantu b) smukłość kolumny c) ślimacznice d) reliefy. Zadanie 9. Świątynia wszystkich bogów to: a) Koloseum b) Panteon strona 4

5 c) Amfiteatr d) Bazylika Zadanie 10. Dopasuj nazwę stylu gotycki lub romański do zdań: a) Styl architektury i plastyki okresu dojrzałego i późnego średniowiecza b) Wzniesione w tym stylu budowle charakteryzują się prostą geometrią, masywną bryłą i oknami typu biforia, triforia.. c) Wielkie budowle sakralne tego stylu sięgały niemal Boga.. d) Styl w sztuce europejskiej, który opanował początkową fazę średniowiecza.., max 4 punkty. Zadanie 11. Transept to: a) Nawa główna b) Nawa boczna c) Nawa poprzeczna Zadanie 12 Ołtarz Wita Stwosza powstał w okresie: a) Gotyku. b) Romanizmu. c) Bizancjum. d) Renesansu. Zadanie 13. Konstrukcyjne elementy podtrzymujące nawę główną katedry gotyckiej ( na zewnątrz budowli) to... strona 5

6 Zadanie 14. Na jakiej sztuce wzorowali się twórcy Odrodzenia? a) bizantyjskiej b) sumeryjskiej c) antycznej d) gotyckiej. Zadanie 15. Opisz wybrany przykład malarstwa. Podaj autora, tytuł, styl i trzy cechy charakterystyczne, walory artystyczne wybranego dzieła. Autor. Tytuł.. Styl/ epoka. Trzy cechy 1/.. 2/.. 3/.. Punktacja za prawidłową odpowiedź max. 6 punktów. strona 6