Dokumentacja nauczyciela Program nauczania do cyklu podręczników Wesoła szkoła i przyjaciele Zajęcia komputerowe WYDAWNICTWA SZKOLNE I PEDAGOGICZNE
Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o. Warszawa 2011 Autor: Beata Lewandowska Redakcja merytoryczna i opracowanie redakcyjne: Janusz Kaja (redaktor inicjujący, klasa 1), Beata Brzeg-Wieluńska (redaktor inicjujący, klasa 2 i 3), Małgorzata Marczuk (redaktor merytoryczny), Karolina Karamuz (współpraca redakcyjna) Projekt graficzny: Studio SundayLove Skład i łamanie: Anna Abratańska Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne spółka z ograniczoną odpowiedzialnością 02-305 Warszawa, Aleje Jerozolimskie 136 Tel.: 22 576 25 00 Telecentrum: 800 220 555 www.wsip.pl Druk i oprawa: Drogowiec-Pl Sp. z o.o./ Achilles Polska Sp. z o.o.
Ogólne założenia programu Współczesne czasy to era komputerów i internetu. Komputer towarzyszy nam niemal na każdym kroku. Jest obecny w wielu domach, w bankach, urzędach czy szkołach. Stał się narzędziem codziennej pracy zawodowej, rozrywki, komunikacji i nauki. Za pośrednictwem internetu można zdobywać różnorodne wiadomości i informacje, komunikować się z innymi osobami, opłacać rachunki i robić zakupy, nie wychodząc z domu. Ale oprócz zalet i korzyści, te nowoczesne narzędzia niosą także zagrożenia, zwłaszcza dla najmłodszych użytkowników. Istnieje wiele komputerowych gier opartych na agresji i przemocy, w sieci często publikowane są treści nieodpowiednie dla dzieci. Dlatego dorośli, w tym nauczyciele, powinni dbać o to, żeby przygoda z komputerem była dla dzieci jednocześnie miła, pożyteczna i bezpieczna. Cele kształcenia Główne cele zajęć komputerowych: Zdobywanie umiejętności posługiwania się komputerem w zakresie podstawowym. Poznawanie zasad bezpiecznego korzystania z komputera i zasobów sieci internet. Szczegółowe cele kształcenia: Przestrzeganie dyscypliny na zajęciach, w tym zasad bezpiecznej pracy z komputerem. Dbanie o porządek na stanowisku pracy. Stosowanie zasad higieny w pracy z komputerem, w tym planowanie przerw w pracy i odpowiednich ćwiczeń ruchowych. Poszanowanie pracy innych. Korzystanie z gier komputerowych przeznaczonych dla dzieci. Uświadamianie nierzeczywistości świata przedstawianego w grach komputerowych. Zdobywanie umiejętności pracy w zespole, porozumiewania się z innymi osobami podczas realizacji wspólnego projektu. Wykorzystywanie oprogramowania edukacyjnego do utrwalania wiedzy z różnych obszarów tematycznych. Rozumienie poleceń nauczyciela i systematyczne wykonywanie ćwiczeń. Treści kształcenia KLASA 1 I. Bezpieczeństwo i higiena pracy z komputerem Regulamin pracowni komputerowej. Wpływ komputera na zdrowie człowieka. II. Zapoznanie z budową i podstawowym działaniem komputera Wyróżnianie i nazywanie elementów zestawu komputerowego. Znajomość przeznaczenia poszczególnych elementów zestawu komputerowego. Uruchamianie komputera. Uruchamianie stacji dysków CD. Prawidłowe kończenie pracy z komputerem. 3
III. Korzystanie z komputerowych gier i zabaw edukacyjnych Uruchamianie gier, poznawanie zasad ich działania. Używanie lewego i prawego przycisku myszy. Używanie wybranych klawiszy z klawiatury komputerowej, np. klawiszy ze strzałkami i klawisza Enter. Wykonywanie kolejnych działań zgodnie z poleceniami. IV. Rysowanie praca w edytorze grafiki Paint Poznawanie działania wybranych narzędzi z Przybornika: Wypełnianie kolorem, Prostokąt, Elipsa, Tekst, Linia, Ołówek, Gumka, Aerograf, Pędzel, Lupa, Zaznacz, Zaznacz dowolny kształt. Wykonywanie prostych poleceń dotyczących użycia wybranych narzędzi z Przybornika. Zapoznanie z możliwością powiększania, zmniejszania, usuwania i kopiowania wybranych elementów rysunku. Wykonywanie poleceń dotyczących kopiowania, usuwania, zmniejszania i powiększania wybranych elementów rysunku. V. Pisanie liter i pojedynczych wyrazów praca w edytorze tekstu Word Zapoznanie z działaniem wybranych klawiszy na klawiaturze komputerowej: klawiszy literowych, klawisza Spacja, Delete i Backspace, Alt (prawy), Shift i Caps Lock, Enter. Wykonywanie prostych poleceń dotyczących użycia wybranych klawiszy. KLASA 2 I. Bezpieczeństwo i higiena pracy z komputerem Wpływ komputera na zdrowie człowieka. Dobór gier i zabaw komputerowych do wieku i zainteresowań uczniów. Bezpieczne korzystanie z internetu. II. Gry i zabawy dydaktyczne Doskonalenie posługiwania się myszką i klawiaturą. Utrwalanie znajomości działania wybranych klawiszy na klawiaturze: klawisza Enter, klawiszy ze strzałkami. Rozwijanie logicznego myślenia poprzez wykonywanie zadań zgodnie z poleceniem. III. Praca w edytorze grafiki Paint Uruchamianie i zamykanie programu. Doskonalenie umiejętności posługiwania się wybranymi narzędziami z Przybornika: Wypełnianie kolorem, Prostokąt, Elipsa, Tekst, Linia, Ołówek, Gumka, Aerograf, Pędzel, Lupa, Zaznacz, Zaznacz dowolny kształt. Zapoznanie z działaniem narzędzi z Przybornika: Zaokrąglony prostokąt, Wielokąt, Krzywa, Próbnik kolorów. Doskonalenie umiejętności kopiowania, usuwania, zmniejszania i powiększania wybranych elementów rysunku. Ćwiczenie samodzielnego rysowania z użyciem poznanych narzędzi z Przybornika oraz wykorzystaniem umiejętności kopiowania, usuwania, zmniejszania i powiększania wybranych elementów rysunku. 4
Zdobywanie umiejętności zmiany położenia obrazka. Zdobywanie umiejętności zapisywania obrazka w pliku na Pulpicie, otwierania i zamykania pliku. IV. Praca z Kalkulatorem Zapoznanie z działaniem i przeznaczeniem Kalkulatora. Gry i zabawy z wykorzystaniem Kalkulatora. V. Praca w edytorze tekstu Word Uruchamianie i zamykanie programu. Utrwalanie znajomości działania klawiszy: Spacja, Delete, Backspace, Alt (prawy), Shift, Caps Lock, Enter i klawiszy literowych. Zapoznanie z elementami formatowania tekstu: rozmiar czcionki, kolor czcionki, pogrubienie, podkreślenie, kursywa, numerowanie. Nabywanie umiejętności właściwego rozmieszczania znaków interpunkcyjnych. Nabywanie umiejętności kopiowania, wklejania, poprawiania i usuwania tekstu. Wykonywanie poleceń dotyczących użycia poznanych klawiszy. Ćwiczenie samodzielnego pisania wyrazów i zdań za pomocą klawiatury komputerowej. Zdobywanie umiejętności zapisywania tekstu w pliku na Pulpicie, otwierania i zamykania pliku. VI. Odtwarzanie prezentacji multimedialnej VII. Korzystanie z internetu Poznawanie podstawowych pojęć: internet, strona internetowa, przeglądarka internetowa, witryna internetowa, adres strony www, pasek adresu, odsyłacz. Uruchamianie przeglądarki internetowej. Otwieranie stron internetowych. Zdobywanie umiejętności otwierania strony o podanym adresie i wyszukiwania na niej określonych informacji. Korzystanie z internetowych gier i zabaw edukacyjnych. KLASA 3 I. Bezpieczeństwo i higiena pracy z komputerem Zasady bezpieczeństwa i higieny pracy obowiązujące w pracowni komputerowej. Bezpieczne korzystanie z internetu. II. Gry i zabawy dydaktyczne Sprawne posługiwanie się myszką. Korzystanie z wybranych klawiszy na klawiaturze: klawisza Enter, klawiszy ze strzałkami. Zastosowanie Kalkulatora w grach i zabawach komputerowych. Odtwarzanie animacji i prezentacji multimedialnych. III. Praca w edytorze grafiki Paint Samodzielne uruchamianie i zamykanie programu. Doskonalenie umiejętności posługiwania się wybranymi narzędziami z Przybornika: Wypełnianie kolorem, Prostokąt, Elipsa, Tekst, Linia, Ołówek, Gumka, Aerograf, Pędzel, Lupa, Zaznacz, Zaznacz dowolny kształt, Zaokrąglony prostokąt, Próbnik kolorów. 5
Doskonalenie umiejętności kopiowania, usuwania, zmniejszania i powiększania, zmiany położenia wybranych elementów rysunku. Zdobywanie umiejętności definiowania Kolorów niestandardowych. Samodzielne rysowanie z użyciem poznanych narzędzi z Przybornika oraz wykorzystaniem umiejętności kopiowania, usuwania, pomniejszania i powiększania, przerzucania i obracania elementów rysunku. Zdobywanie umiejętności zapisywania pliku na różnych nośnikach, przygotowania wykonanej pracy do druku i jej drukowania. IV. Praca w edytorze tekstu Word Samodzielne uruchamianie i zamykanie programu. Doskonalenie umiejętności posługiwania się klawiszami: Spacja, Delete, Backspace, Alt (prawy), Shift, Caps Lock, Enter. Doskonalenie umiejętności kopiowania i usuwania tekstu. Zdobywanie umiejętności korzystania z galerii WordArt, Clipart, Autokształtów i Symboli. Utrwalenie znajomości elementów formatowania tekstu zmiana rozmiaru czcionki, zmiana koloru czcionki, pogrubienie, podkreślenie, kursywa, numerowanie. Zdobywanie umiejętności zapisywania pliku na różnych nośnikach, przygotowania dokumentu do druku, drukowania dokumentu. Pisanie wyrazów i zdań za pomocą klawiatury komputerowej. V. Korzystanie z internetu Uruchamianie przeglądarki internetowej. Wyszukiwanie informacji na stronach www. Kopiowanie tekstów z internetu do dokumentu edytora VI. Praca w programie Logomocja Zapoznanie z podstawowymi poleceniami programu. Wykonywanie prostych rysunków w grafice żółwia. Metody pracy Uczniowie powinni zdobywać kolejne umiejętności związane z działaniem komputera poprzez zabawę, wykonując ćwiczenia ciekawe, a jednocześnie dostosowane pod względem trudności do ich możliwości. Podczas korzystania z komputerowych gier i zabaw edukacyjnych zdobędą i utrwalą wiedzę z zakresu edukacji polonistycznej, matematycznej, środowiskowej, plastycznej czy muzycznej oraz nabędą i udoskonalą umiejętność posługiwania się myszką i klawiaturą komputerową. Podczas zajęć komputerowych warto jak najczęściej korzystać z gotowych zestawów zabaw i ćwiczeń edukacyjnych, tematycznie powiązanych z zajęciami zintegrowanymi, a jednocześnie dostosowanych do wieku i zainteresowań uczniów. Sposób realizacji programu KLASA 1 W klasie pierwszej należy szczególnie pamiętać o indywidualizacji pracy uczniów, ponieważ zapewne wystąpią u nich duże różnice w znajomości obsługi komputera. Wiele dzieci ma komputery w domu i już jako cztero lub pięciolatki zdobyły pierwsze umiejętności komputerowe. Są również takie dzieci, które dopiero w szkole zetkną się z komputerem. Podczas 6
zajęć trzeba więc dbać zarówno o to, by żaden uczeń nie nudził się z powodu zbyt łatwej do wykonania pracy, jak i o to, by każdy z nich mógł odnosić sukcesy (choćby najmniejsze), a nie porażki. Już w klasie pierwszej warto zapoznać uczniów z wybranymi narzędziami z Przybornika w programie Paint i motywować ich do wykonywania prostych ćwiczeń wymagających użycia tych narzędzi. Na przykład, pokazując działanie narzędzia Wypełnianie kolorem, nauczyciel powinien zaproponować dzieciom pokolorowanie gotowego obrazka, a zapoznając z narzędziem Aerograf polecić im, by za pomocą tego narzędzia dorysowały fragmenty obrazka lub ozdobiły jego elementy. Podczas pracy z edytorem tekstu Word należy stopniowo zapoznawać uczniów z działaniem wybranych klawiszy na klawiaturze i z funkcjami programu. Na zajęciach w klasie pierwszej należy ograniczyć się do poleceń dotyczących zapisania poszczególnych liter lub pojedynczych wyrazów. KLASA 2 W klasie drugiej zajęcia komputerowe powinny nadal łączyć się tematycznie z zajęciami zintegrowanymi. Poprzez gry i zabawy komputerowe uczniowie zdobywają określone umiejętności związane z działaniem komputera oraz nabywają lub utrwalają wiedzę z zakresu edukacji polonistycznej, matematycznej, środowiskowej i innych. Na pierwszych zajęciach należy sprawdzić, czy wszystkie dzieci prawidłowo posługują się myszką, znają działanie jej lewego i prawego przycisku oraz czy potrafią używać narzędzi z Przybornika w edytorze grafiki Paint, z których działaniem zapoznały się w poprzednim roku nauki. W klasie drugiej jest zasadne przećwiczenie z dziećmi uruchamiania programu Paint, gdyż potrafią już posługiwać się różnymi narzędziami z Przybornika i mogą podejmować próby samodzielnego wykonywania rysunków. Uczniowie powinni też znać działanie wybranych klawiszy na klawiaturze komputerowej i umieć z nich korzystać. Wskazane jest nabycie przez nich umiejętności samodzielnego uruchamiania programu Word, ponieważ są już w stanie samodzielnie napisać lub przepisać krótki, prosty tekst na komputerze. W klasie drugiej atrakcyjne mogą być dla dzieci zajęcia z wykorzystaniem Kalkulatora. Należy pamiętać, aby zakres wykonywanych działań był zgodny z przyjętym w programie edukacji matematycznej dla klasy drugiej. Naukę obsługi Kalkulatora warto prowadzić też w komputerowych grach i zabawach dotyczących różnorodnych obliczeń, np. podczas zabawy, której fabuła jest związana z robieniem zakupów w sklepie. Aby uatrakcyjnić zajęcia, warto, oprócz gier edukacyjnych, wykorzystywać animacje i prezentacje multimedialne uczniowie powinni umieć je odtwarzać. W klasie drugiej wprowadzamy podstawowe słownictwo związane z internetem. Uczniowie podejmują pierwsze próby przeglądania stron www. Zajęcia komputerowe należy tak organizować, by każdy uczeń zdobywał coraz więcej umiejętności związanych z działaniem komputera, pracując we właściwym dla siebie tempie i wykonując ćwiczenia dostosowane do swoich indywidualnych możliwości. KLASA 3 W klasie trzeciej uczniowie znają już działanie wielu narzędzi z Przybornika w programie Paint, znają wszystkie cyfry i litery alfabetu oraz działanie wybranych klawiszy z klawiatury 7
komputerowej. Mogą więc pod kierunkiem nauczyciela wykonywać więcej samodzielnych prac zarówno w edytorze grafiki rysować proste rysunki, jak i w edytorze tekstu zapisywać za pomocą komputera cyfry, litery, a nawet wyrazy i zdania, zachowując poprawność ortograficzną (pisownia wielką literą, pisownia polskich znaków). Aby uatrakcyjnić zajęcia, warto, oprócz gier edukacyjnych, wykorzystywać animacje i prezentacje multimedialne uczniowie powinni umieć je odtwarzać. W klasie trzeciej stopniowo zapoznajemy dzieci z zasobami i usługami internetowymi. Omawiając korzyści wynikające z używania internetu, trzeba jednocześnie wskazać zagrożenia, jakie niesie ze sobą ta forma przekazu i komunikacji. Zwrócić uwagę uczniów na niebezpieczeństwa wynikające z anonimowości kontaktów w sieci i przestrzec ich przed podawaniem własnych danych osobowych nieznajomym. Umiejętności uczniów Po ukończeniu klasy pierwszej uczeń powinien zdobyć następujące umiejętności komputerowe wyszczególnione w Podstawie programowej: Posługuje się komputerem w podstawowym zakresie uruchamia program, korzystając z myszki i klawiatury. Wie, jak trzeba korzystać z komputera, żeby nie narażać własnego zdrowia. Stosuje się do ograniczeń dotyczących korzystania z komputera. Po ukończeniu klasy trzeciej uczeń powinien zdobyć następujące umiejętności komputerowe wyszczególnione w Podstawie programowej: Bezpiecznie korzysta z komputera posługuje się myszą i klawiaturą, poprawnie nazywa główne elementy zestawu komputerowego, korzysta z opcji w programach (dobranych do swoich możliwości i potrzeb edukacyjnych). Wyszukuje informacje i z nich korzysta przegląda wybrane przez nauczyciela strony internetowe, dostrzega elementy aktywne na stronie internetowej, nawiguje po stronach, odtwarza animacje i prezentacje multimedialne. Tworzy teksty i rysunki wpisuje za pomocą klawiatury litery, cyfry i inne znaki, wyrazy i zdania, wykonuje rysunki za pomocą wybranego edytora grafiki. Posługuje się programami i grami edukacyjnymi, rozwijając swoje zainteresowania. Zna zagrożenia wynikające z korzystania z komputera, internetu i multimediów wie, że praca przy komputerze męczy wzrok, nadweręża kręgosłup, ogranicza bezpośrednie kontakty społeczne, ma świadomość niebezpieczeństw wynikających z anonimowości kontaktów i podawania swojego adresu, wie, jak groźne jest uzależnienie od komputera. Ocenianie osiągnięć uczniów Nieodzownym elementem każdego rodzaju zajęć, w tym także zajęć komputerowych, jest ocenianie pracy ucznia. W klasach młodszych obowiązuje ocena opisowa. Nauczyciel sporządza ją na podstawie obserwacji i analizy pracy dziecka w ciągu semestru lub roku szkolnego. W swojej ocenie powinien uwzględniać: możliwości ucznia; poziom jego wiedzy i umiejętności; jego aktywność na zajęciach; stosunek do zajęć. 8
Do rozpoznania poziomu wiedzy ucznia i postępów w opanowaniu wiadomości i umiejętności może posłużyć obserwacja: przebiegu jego bieżącej pracy; zachowania na zajęciach (m.in. samodzielności w wykonywaniu ćwiczeń, aktywności na zajęciach); rezultatów wykonanych prac; wyników zadań sprawdzających. Na etapie edukacji wczesnoszkolnej bardzo ważne jest systematyczne, bieżące opisywanie wyników i postępów ucznia. Ocena opisowa powinna mieć wydźwięk pozytywny, zawierać informacje o przebiegu ogólnego rozwoju ucznia i o efektach jego pracy oraz wskazówki, jak może pokonywać trudności. W klasach młodszych nie wystawia się oceny negatywnej, nawet wtedy, gdy dziecko niepoprawnie wykonało ćwiczenie. Trzeba wyjaśnić mu, na czym polega popełniony błąd i naprowadzić na poprawne rozwiązanie, udzielając wskazówek lub zadając zadania pomocnicze. Można też zaproponować dziecku wykonanie łatwiejszego ćwiczenia. Podczas zajęć komputerowych nauczyciel powinien zbierać informacje o nabytych umiejętnościach ucznia i jego sprawności w posługiwaniu się narzędziami TI. Obserwować, czy działania podejmowane przez ucznia, prowadzące do wykonania konkretnego ćwiczenia, wynikają z nabytych umiejętności i czy są to działania świadome oraz czy wszystkie czynności dziecko wykonuje planowo, a nie przypadkowo. Na koniec roku obowiązuje pisemna ocena opisowa umieszczona na świadectwie szkolnym. 9
Rozkład materiału KLASA 1 Integralny ośrodek tematyczny Wiadomości i umiejętności związane z pracą na komputerze Strona podręcznika zestawu ćwiczeń na płycie CD 1. Komputer moim przyjacielem 2. Komputer moim przyjacielem Poznawanie podstawowego zestawu komputerowego. Działanie lewego przycisku myszy. Bezpieczeństwo i higiena pracy z komputerem. Zabawy z użyciem lewego przycisku myszy. 4 1 5 2 3. Jesteśmy użytkownikami drogi Gry i zabawy z wykorzystaniem myszy. 6 3 4. Pojazdy Doskonalenie umiejętności posługiwania się myszą. 5. Odloty ptaków Poznawanie klawiatury klawisze ze strzałkami. 6. Jesienne zbiory warzyw Edytor grafiki Paint Przybornik, narzędzie Wypełnianie kolorem; Pole koloru. 7. Gry i zabawy z piłką Poznawanie klawiatury klawisze: Shift i Caps Lock. 7 4 8 9 5 10 11 6 12 13 7 8. Robimy scenografię do bajki Poznawanie klawiatury klawisze: Delete i Backspace, klawisz Spacja. 14 15 8 9. Opiekujemy się zwierzętami Poznawanie działania klawisza Enter. 16 17 9 10. Dbamy o swoje zdrowie Edytor grafiki Paint Przybornik, narzędzia: Ołówek i Gumka; polecenie Cofnij w menu Edycja. 11. Od jaskini do wieżowca Edytor grafiki Paint Przybornik, narzędzia: Prostokąt (kwadrat) i Linia. 18 19 10 20 21 11 12. Tradycje bożonarodzeniowe Edytor grafiki Paint Przybornik, narzędzie Elipsa (koło). 22 23 12 13. Cztery pory roku Edytor grafiki Paint Przybornik, narzędzie Aerograf. 14. Gdzie zimują lisy? Edytor grafiki Paint utrwalenie zastosowania poznanych narzędzi Przybornika. 24 25 13 26 14 10
Integralny ośrodek tematyczny Wiadomości i umiejętności związane z pracą na komputerze Strona podręcznika zestawu ćwiczeń na płycie CD 15. Zabawy zimowe Edytor grafiki Paint kopiowanie obiektów 27 15 16. Pomagamy zwierzętom przetrwać zimę Edytor grafiki Paint Przybornik, narzędzie Pędzel. 28 29 16 17. Kto jest kim na balu? Edytor grafiki Paint zmiana tła rysunku. 30 31 17 18. Zakładamy kalendarz pogody Edytor grafiki Paint usuwanie obiektów. 32 33 18 19. Tropiciele wiosny Edytor grafiki Paint Przybornik, narzędzie Lupa. 34 35 19 20. Wiosenne warzywa i owoce Edytor grafiki Paint Przybornik, narzędzie Tekst. 36 37 20 21. Zwyczaje i tradycje wielkanocne Edytor tekstu Word poprawianie tekstu. 38 39 21 22. Zwierzęta na wsi Edytor grafiki Paint powiększanie i zmniejszanie obiektów. 40 41 22 23. Z wizytą w cyrku Edytor tekstu Word klawisz Alt (prawy). 42 43 23 24. Jesteśmy Polakami QUIZ wybieranie i zaznaczanie tekstu. 44 24 25. Jesteśmy Europejczykami Doskonalenie umiejętności posługiwania się myszą 45 25 26. Jestem mistrzem Sprawdzian umiejętności i wiedzy informatycznej. 46 47 26 11
Plan wynikowy KLASA 1 i temat zajęć Zakres materiału Osiągnięcia ucznia 1. Komputer moim przyjacielem 2. Komputer moim przyjacielem 3. Jesteśmy użytkownikami drogi Poznajemy podstawowy zestaw komputerowy. Działanie lewego przycisku myszy. Bezpieczeństwo i higiena pracy z komputerem. Zabawy z użyciem lewego przycisku myszy. Gry i zabawy z wykorzystaniem myszy. 4. Pojazdy Doskonalenie umiejętności posługiwania się myszą. 5. Odloty ptaków Poznawanie klawiatury klawisze ze strzałkami. 6. Jesienne zbiory warzyw Edytor grafiki Paint Przybornik, narzędzie Wypełnianie kolorem. 7. Gry i zabawy z piłką Poznawanie klawiatury klawisze: Shift i Caps Lock. 8. Robimy scenografię do bajki Poznawanie klawiatury klawisze: Delete i Backspace, klawisz Spacja. Rozpoznaje i nazywa elementy zestawu komputerowego. Potrafi uruchomić komputer. Potrafi uruchomić płytę CD i wybrać odpowiedni zestaw ćwiczeń. Potrafi zaznaczyć myszą wybrany element na ekranie komputera. Zna zasady bezpiecznego korzystania z komputera. Potrafi przesunąć myszą wybrany element na ekranie komputera. Potrafi posługiwać się lewym przyciskiem myszy podczas gier i zabaw komputerowych. Potrafi przesuwać elementy na ekranie komputera, przeciągając je myszą. Zachowuje prawidłową postawę podczas pracy z komputerem. Rozpoznaje klawisze ze strzałkami na klawiaturze komputera. Wie, jak działają klawisze ze strzałkami. Potrafi korzystać z tych klawiszy podczas gier i zabaw komputerowych. Wskazuje i nazywa Przybornik. Potrafi wskazać narzędzie Wypełnianie kolorem w Przyborniku. Wie, do czego służy to narzędzie. Potrafi wskazać i nazwać Pole koloru. Koloruje rysunek, używając narzędzia Wypełnianie kolorem. Rozpoznaje klawisze Shift i Caps Lock i umieszcza we właściwym miejscu na kartonowej klawiaturze. Wskazuje klawisze Shift i Caps Lock na klawiaturze komputera. Zna działanie klawiszy Caps Lock i Shift, korzysta z nich podczas wykonywania ćwiczeń na komputerze. Rozpoznaje klawisze Delete, Backspace, Spacja i umieszcza je we właściwym miejscu na kartonowej klawiaturze. Wskazuje klawisze Delete, Backspace, Spacja na klawiaturze komputera. Zna działanie klawiszy Delete, Backspace, Spacja i korzysta z nich podczas wykonywania poleceń na komputerze. 12
i temat zajęć Zakres materiału Osiągnięcia ucznia 9. Opiekujemy się zwierzętami 10. Dbamy o swoje zdrowie 11. Od jaskini do wieżowca 12. Tradycje bożonarodzeniowe Poznawanie klawiatury klawisz Enter. Edytor grafiki Paint Przybornik, narzędzia: Ołówek i Gumka, polecenie Cofnij w menu Edycja. Edytor grafiki Paint Przybornik, narzędzia: Prostokąt (kwadrat), Linia. Edytor grafiki Paint Przybornik, narzędzie Elipsa (koło). 13. Cztery pory roku Edytor grafiki Paint Przybornik, narzędzie Aerograf. 14. Gdzie zimują Lisy? Edytor grafiki Paint utrwalenie zastosowania poznanych narzędzi Przybornika. 15. Zabawy zimowe Edytor grafiki Paint kopiowanie obiektów. 16. Pomagamy zwierzętom przetrwać zimę Edytor grafiki Paint Przybornik, narzędzie Pędzel. Rozpoznaje klawisz Enter i umieszcza we właściwym miejscu na kartonowej klawiaturze. Wskazuje klawisz Enter na klawiaturze komputera. Zna działanie klawisza Enter i potrafi z niego korzystać podczas wykonywania ćwiczeń na komputerze. Wskazuje i nazywa Przybornik. Potrafi wskazać narzędzia Ołówek i Gumka w Przyborniku. Wie, do czego służy narzędzie Ołówek. Wie, do czego służy narzędzie Gumka. Rysuje, używając narzędzi Ołówek i Gumka. Wie, na czym polega umiejętność cofania trzech ostatnich czynności wykonanych na komputerze. Korzysta z umiejętności cofania podczas wykonywania rysunku. Potrafi wskazać narzędzie Prostokąt w Przyborniku. Wie, do czego służy narzędzie Prostokąt. Potrafi rysować prostokąty z użyciem tego narzędzia. Potrafi rysować kwadraty, korzystając z narzędzia Prostokąt i klawisza Shift na klawiaturze. Potrafi wskazać narzędzie Elipsa w Przyborniku. Wie, do czego służy narzędzie Elipsa. Potrafi rysować elipsy z użyciem tego narzędzia. Potrafi rysować koła, korzystając z narzędzia Elipsa i klawisza Shift na klawiaturze. Potrafi wskazać narzędzie Aerograf w Przyborniku. Zna działanie narzędzia Aerograf. Korzysta z narzędzia Aerograf, wykonując elementy rysunków. Potrafi wskazać w Przyborniku poznane narzędzia. Wie, do czego one służą. Korzysta z poznanych narzędzi Przybornika, wykonując rysunki. Potrafi wskazać narzędzie Zaznacz w Przyborniku. Wskazuje polecenia Kopiuj i Wklej w menu Edycja. Kopiuje dowolne elementy, korzystając z narzędzia Zaznacz z Przybornika i poleceń Kopiuj i Wklej z menu Edycja. Potrafi wskazać narzędzie Pędzel w Przyborniku. Zna działanie narzędzia Pędzel i korzysta z niego podczas rysowania. 13
i temat zajęć Zakres materiału Osiągnięcia ucznia 17. Kto jest kim na balu? Edytor grafiki Paint zmiana tła rysunku. 18. Zakładamy kalendarz pogody Edytor grafiki Paint usuwanie obiektów. 19. Tropiciele wiosny Edytor grafiki Paint Przybornik, narzędzie Lupa. 20. Wiosenne warzywa i owoce 21. Zwyczaje i tradycje wielkanocne Edytor grafiki Paint Przybornik, narzędzie Tekst. Edytor tekstu Word poprawianie tekstu. 22. Zwierzęta na wsi Edytor grafiki Paint powiększanie i zmniejszanie obiektów. 23. Z wizytą w cyrku Edytor tekstu Word klawisz Alt (prawy). 24. Jesteśmy Polakami QUIZ wybieranie i zaznaczanie tekstu. 25. Jesteśmy Europejczykami Doskonalenie umiejętności posługiwania się myszą. 26. Jestem mistrzem Sprawdzian umiejętności i wiedzy informatycznej. Potrafi wskazać narzędzie Wypełnianie kolorem w Przyborniku. Wskazuje Pole koloru. Zmienia tło rysunku, korzystając z Pola koloru i narzędzia Wypełnianie kolorem. Potrafi wskazać narzędzie Zaznacz i Zaznacz dowolny kształt w Przyborniku. Wskazuje polecenie Wytnij w menu Edycja. Usuwa dowolne elementy, korzystając z narzędzia Zaznacz lub Zaznacz dowolny kształt z Przybornika i polecenia Wytnij z menu Edycja. Potrafi wskazać narzędzie Lupa w Przyborniku. Zna działanie tego narzędzia. Korzysta z narzędzia Lupa, kolorując bardzo małe elementy rysunków. Potrafi wskazać narzędzie Tekst w Przyborniku. Zna działanie narzędzia Tekst. Wstawia pole tekstowe i wpisuje w nim samodzielnie tekst. Potrafi zaznaczyć wybrany wyraz w tekście. Zmienia tekst przez wpisanie innego po uprzednim jego zaznaczeniu. Potrafi wskazać narzędzie Zaznacz i Zaznacz dowolny kształt w Przyborniku. Powiększa lub zmniejsza dowolny element na ekranie, używając lewego przycisku myszki. Rozpoznaje klawisz Alt (prawy) i umieszcza we właściwym miejscu na kartonowej klawiaturze. Wskazuje klawisz Alt (prawy) na klawiaturze komputera. Zna działanie klawisza Alt (prawy) i korzysta z niego, pisząc polskie znaki. Potrafi zaznaczać wybrane odpowiedzi za pomocą myszy. Umie sprawdzić wynik quizu. Potrafi porządkować sylaby, przeciągając je myszą z wciśniętym lewym przyciskiem. Potrafi wstawić pole tekstowe i wpisać w nie tekst. Umieszcza elementy obrazu we właściwym miejscu, korzystając z lewego przycisku myszy. Odnajduje takie same elementy, klikając je lewym przyciskiem myszy. Rozpoznaje i nazywa elementy zestawu komputerowego. Używa poznanych klawiszy. Umie posługiwać się lewym przyciskiem myszy. Zna działanie poznanych narzędzi z Przybornika w edytorze grafiki Paint. 14
Rozkład materiału KLASA 2 Miesiąc zajęć Temat zajęć Liczba godzin Wiadomości i umiejętności wrzesień 1. Znowu razem 1 Przypomnienie elementów zestawu komputerowego. Zasady bezpiecznego korzystania z komputera. Uruchamianie programu Paint. 2. Bądźmy bezpieczni! Bądźmy uważni! 3. Ogród pełen barw i smaków 1 Działanie znanych narzędzi z Przybornika programu Paint. Wstawianie pola tekstowego 1 Uruchamianie programu Działanie Kalkulatora. Działanie przycisku Zamknij. październik 1. Sprzątamy świat 1 Zmiana wielkości czcionki w programie Zmiana koloru czcionki w programie 2. Nasi ulubieńcy 1 Działanie przycisków: Pogrubienie, Podkreślenie, Kursywa z paska narzędzi Formatowanie programu 3. O pracy ludzi na wsi i w mieście 1 Przerzucanie i obracanie w pionie i w poziomie za pomocą polecenia Przerzuć/Obróć z menu Obraz 4. Park w październiku 1 Działanie klawisza Alt (prawy) oraz przycisków: Pogrubienie, Podkreślenie, Kursywa z paska narzędzi Formatowanie programu listopad 1. O pogodzie 1 Działanie narzędzia Zaznacz z Przybornika programu Paint. Polecenia: Kopiuj i Wklej z menu Edycja kopiowanie elementów w programie Paint. 2. Moja Ojczyzna 1 Korzystanie z prezentacji multimedialnej. 3. Zwierzęta przed zimą 1 Zmiana rodzaju czcionki w programie 4. Przesyłamy wiadomości 1 Zapisywanie tekstu w postaci pliku Otwieranie zapisanego pliku. Usuwanie pliku. grudzień 1. Sprawiamy radość innym 1 Działanie przycisku Wypunktowanie z paska narzędzi Formatowanie programu 2. Kartka świąteczna 1 Działanie narzędzia Pędzel z Przybornika programu Paint rysowanie wzorów. 15
Miesiąc zajęć Temat zajęć Liczba godzin Wiadomości i umiejętności styczeń 1. Zima pomagamy zwierzętom 2. Rodzina kwiatek dla babci i dziadka 1 Polecenia: Kopiuj i Wklej z menu Edycja kopiowanie tekstu 1 Działanie klawiszy Delete i Backspace usuwanie znaków i wyrazów luty 1. Nasze lektury 1 Zmiana tekstu Zapisywanie zmian w pliku. 2. Internet 1 Rozpoznawanie ikon wybranych przeglądarek internetowych. Sposób łączenia się z internetem. Wpisywanie adresu w pasku adresu przeglądarki. Otwieranie strony internetowej o podanym adresie. Poruszanie się w internecie za pomocą przycisków Wstecz i Dalej. Zamykanie strony internetowej. 3. W Zamku Królewskim 1 Działanie narzędzi: Wielokąt, Prostokąt i Elipsa z Przybornika programu Paint. marzec 1. Ruch, gimnastyka 1 Pisanie tekstu w programie Paint: wstawianie pola tekstowego, zmiana rozmiaru czcionki. 2. Przylot ptaków 1 Działanie narzędzia Linia z Przybornika programu Paint połączone z użyciem klawisza Shift. 3. Wiosna kwiaty 1 Działanie narzędzia Krzywa z Przybornika programu Paint. kwiecień 1. Prima aprilis 1 Działanie klawisza Alt (prawy). 2. Reklama neony 1 Ozdabianie tekstu w programie Word Animacje. Działanie klawiszy: Shift i Caps Lock. 3. Dzień Ziemi 1 Działanie przycisków: Wyrównaj do lewej, Wyśrodkuj, Wyrównaj do prawej, Wyjustuj z paska narzędzi Formatowanie programu maj 1. Unia Europejska 1 Zapisywanie obrazka utworzonego w programie Paint w postaci pliku na Pulpicie. Zmniejszanie i powiększanie elementów obrazka za pomocą narzędzia Zaznacz z Przybornika programu Paint i przeciągania narożnika ramki myszką. Otwieranie zapisanego pliku. Zamykanie pliku. Usuwanie pliku. 2. Sad 1 Działanie narzędzia Zaokrąglony prostokąt z Przybornika programu Paint. 3. Łąka 1 Działanie poznanych narzędzi z Przybornika programu Paint. Powtórzenie wiadomości. 16
Miesiąc zajęć Temat zajęć Liczba godzin Wiadomości i umiejętności czerwiec 1. Festyn rodzinny 1 Polecenia: Kopiuj i Wklej z menu Edycja kopiowanie elementów w programie Paint. Działanie polecenia Przerzuć/Obróć z menu Obraz Działanie poznanych narzędzi z Przybornika programu Paint. Powtórzenie wiadomości. 2. Podróże i środki transportu 1 Działanie poznanych klawiszy na klawiaturze. Działanie poznanych przycisków z paska narzędzi Formatowanie programu Korzystanie z internetu otwieranie stron o podanym adresie. Powtórzenie wiadomości. 3. Wakacje 1 Działanie poznanych klawiszy na klawiaturze. Działanie poznanych przycisków z paska narzędzi Formatowanie programu Zmiana tekstu. Usuwanie tekstu. Kopiowanie tekstu. Powtórzenie wiadomości. 17
Plan wynikowy KLASA 2 i temat zajęć Zakres materiału Osiągnięcia ucznia 1. Znowu razem Przypomnienie elementów zestawu komputerowego. Zasady bezpiecznego korzystania z komputera. Uruchamianie programu Paint. 2. Bądźmy bezpieczni! Bądźmy uważni! 3. Ogród pełen barw i smaków Działanie znanych narzędzi z Przybornika programu Paint. Wstawianie pola tekstowego w programie Paint. Uruchamianie programu Działanie Kalkulatora. Działanie przycisku Zamknij. 4. Sprzątamy świat Zmiana wielkości czcionki Zmiana koloru czcionki 5. Nasi ulubieńcy Działanie przycisków: Pogrubienie, Podkreślenie, Kursywa z paska narzędzi Formatowanie programu 6. O pracy ludzi na wsi i w mieście Przerzucanie i obracanie w pionie i w poziomie za pomocą polecenia Przerzuć/ Obróć z menu Obraz 7. Park w październiku Działanie klawisza Alt (prawy) oraz przycisków: Pogrubienie, Podkreślenie, Kursywa z paska narzędzi Formatowanie programu 8. O pogodzie Działanie narzędzia Zaznacz z Przybornika programu Paint. Polecenia: Kopiuj i Wklej w menu Edycja kopiowanie elementów 9. Moja Ojczyzna Korzystanie z prezentacji multimedialnej. Zna i nazywa elementy zestawu komputerowego. Zna i stosuje w praktyce zasady bezpiecznego korzystania z komputera. Samodzielnie uruchamia program Paint. Zna działanie poznanych narzędzi z Przybornika. Posługuje się poznanymi narzędziami z Przybornika, wykonując rysunek. Wstawia pole tekstowe na rysunku. Pisze tekst za pomocą klawiatury. Samodzielnie uruchamia program Zna działanie Kalkulatora. Wykonuje obliczenia z użyciem Kalkulatora. Samodzielnie kończy pracę w programie Word, zamykając okno programu przyciskiem Zamknij. Zna działanie narzędzi: Rozmiar czcionki i Kolor czcionki. Samodzielnie zmienia rozmiar czcionki i kolor czcionki. Zna działanie przycisków: Pogrubienie, Podkreślenie, Kursywa z paska narzędzi Formatowanie. Potrafi zmienić czcionkę w tekście na pogrubioną, podkreśloną, pochyloną. Zna działanie polecenia Przerzuć/Obróć z menu Obraz. Potrafi zmienić położenie elementu rysunku, obracając go w pionie lub w poziomie. Zna działanie klawisza Alt (prawy). Potrafi pisać polskie znaki na klawiaturze. Używa przycisków: Pogrubienie, Podkreślenie, Kursywa z paska Formatowanie. Zna działanie narzędzia Zaznacz z Przybornika. Potrafi zaznaczać obiekty za pomocą narzędzia Zaznacz. Potrafi kopiować elementy rysunku, korzystając z poleceń: Kopiuj i Wklej z menu Edycja. Zna zasady działania prezentacji multimedialnej. Potrafi korzystać z prezentacji multimedialnej, nawigując między wybranymi slajdami i samodzielnie wykonując test. 18
i temat zajęć Zakres materiału Osiągnięcia ucznia 10. Zwierzęta przed zimą Zmiana rodzaju czcionki 11. Przesyłamy wiadomości 12. Sprawiamy radość innym Zapisywanie tekstu w postaci pliku w programie Otwieranie zapisanego pliku. Usuwanie pliku. Działanie przycisku Wypunktowanie z paska narzędzi Formatowanie programu 13. Kartka świąteczna Działanie narzędzia Pędzel z Przybornika programu Paint rysowanie wzorów. 14. Zima pomagamy zwierzętom 15. Rodzina kwiatek dla babci i dziadka Polecenia: Kopiuj i Wklej w menu Edycja kopiowanie tekstu Działanie klawiszy: Delete i Backspace usuwanie znaków i wyrazów 16. Nasze lektury Zmiana tekstu Zapisywanie zmian w pliku. 17. Internet Rozpoznawanie ikon wybranych przeglądarek internetowych. Sposób łączenia się z internetem. Wpisywanie adresu w pasku adresu przeglądarki. Otwieranie strony internetowej o podanym adresie. Poruszanie się w internecie za pomocą przycisków: Wstecz i Dalej. Zamykanie strony internetowej. Zna działanie przycisku Czcionka z paska Formatowanie. Potrafi zmieniać rodzaj czcionki w tekście. Wie, jak zapisać tekst w postaci pliku na Pulpicie. Potrafi samodzielnie zapisać plik. Potrafi zlokalizować plik tekstowy zapisany przez siebie na Pulpicie i go otworzyć. Wie, jak usunąć plik tekstowy. Samodzielnie usuwa plik tekstowy zapisany na Pulpicie. Zna działanie przycisku Wypunktowanie z paska Formatowanie. Potrafi zapisać tekst w postaci wypunktowanej listy. Zna działanie narzędzia Pędzel z Przybornika. Potrafi używać narzędzia Pędzel, wykonując pracę plastyczną za pomocą komputera. Korzysta z gotowych wzorów narzędzia Pędzel w Przyborniku. Zna działanie poleceń: Kopiuj i Wklej z menu Edycja. Potrafi samodzielnie kopiować tekst w programie Word, korzystając z poleceń: Kopiuj i Wklej z menu Edycja. Zna działanie klawiszy Delete i Backspace. Potrafi usuwać znaki i wyrazy za pomocą klawisza Delete lub Backspace. Potrafi zaznaczyć tekst myszą. Potrafi zmienić tekst, wpisując nowy w miejsce zaznaczonego. Wie, jak zapisać zmiany w pliku tekstowym. Samodzielnie zapisuje zmiany w pliku tekstowym. Rozpoznaje ikony wybranych przeglądarek internetowych. Potrafi samodzielnie połączyć się z internetem. Wie, gdzie należy wpisać adres strony internetowej. Potrafi samodzielnie wpisać podany adres strony internetowej w pasku adresu przeglądarki. Samodzielnie otwiera stronę o podanym adresie. Potrafi poruszać się w internecie za pomocą przycisków: Wstecz i Dalej. Wie, jak zamknąć oglądaną stronę. Samodzielnie kończy pracę, zamykając stronę internetową. 19
i temat zajęć Zakres materiału Osiągnięcia ucznia 18. W Zamku Królewskim Działanie narzędzi: Wielokąt, Prostokąt i Elipsa z Przybornika programu Paint. 19. Ruch, gimnastyka Pisanie tekstu w programie Paint wstawianie pola tekstowego, zmiana rozmiaru czcionki. 20. Przylot ptaków Działanie narzędzia Linia z Przybornika programu Paint połączone z użyciem klawisza Shift. 21. Wiosna kwiaty Działanie narzędzia Krzywa z Przybornika programu Paint. 22. Prima aprilis Działanie klawisza Alt (prawy). 23. Reklama neony Ozdabianie tekstu w programie Word Animacje. Działanie klawiszy Shift i Caps Lock. 24. Dzień Ziemi Działanie przycisków: Wyrównaj do lewej, Wyśrodkuj, Wyrównaj do prawej, Wyjustuj z paska narzędzi Formatowanie programu 25. Unia Europejska Zapisywanie obrazka utworzonego w programie Paint w postaci pliku na Pulpicie. Zmniejszanie i powiększanie elementów obrazka za pomocą narzędzia Zaznacz z Przybornika programu Paint i przeciągania narożnika ramki myszką. Otwieranie zapisanego pliku. Zamykanie pliku. Usuwanie pliku. 26. Sad Działanie narzędzia Zaokrąglony prostokąt z Przybornika programu Paint. Zna działanie narzędzia Wielokąt z Przybornika. Korzysta z narzędzi: Wielokąt, Elipsa i Prostokąt z Przybornika, wykonując pracę plastyczną na komputerze. Zna działanie narzędzia Tekst z Przybornika. Potrafi wstawić pole tekstowe i wpisać tekst. Wie, jak zmienić rozmiar czcionki. Samodzielnie zmienia rozmiar czcionki. Zna działanie narzędzia Linia z Przybornika w połączeniu z kawiszem Shift. Samodzielnie rysuje linie proste, używając narzędzia Linia i klawisza Shift. Zna działanie narzędzia Krzywa z Przybornika. Korzysta z narzędzia Krzywa, wykonując rysunek. Zna działanie klawisza Alt (prawy). Pisze teksty z polskimi znakami, korzystając z klawiszy literowych i klawisza Alt (prawy). Potrafi ozdobić tekst wybranym efektem tekstowym z użyciem Animacji. Zna działanie klawiszy Shift i Caps Lock. Potrafi zapisać wielkie litery w tekście, używając klawisza Shift lub klawisza Caps Lock. Zna działanie przycisków: Wyrównaj do lewej, Wyśrodkuj, Wyrównaj do prawej, Wyjustuj z paska Formatowanie. Potrafi rozmieścić tekst, wyrównując go do lewej, do prawej, do środka i rozmieszczając na całej szerokości strony za pomocą przycisków: Wyrównaj do lewej, Wyśrodkuj, Wyrównaj do prawej, Wyjustuj. Wie, jak zapisać obrazek w postaci pliku na Pulpicie. Samodzielnie zapisuje obrazek w postaci pliku na Pulpicie. Potrafi zmniejszać i zwiększać elementy rysunku za pomocą narzędzia Zaznacz z Przybornika i przeciągania ramki zaznaczenia myszką. Samodzielnie otwiera i zamyka zapisany plik. Wie, jak usunąć plik. Samodzielnie usuwa plik zapisany na Pulpicie. Zna działanie narzędzia Zaokrąglony prostokąt z Przybornika. Korzysta z narzędzia Zaokrąglony prostokąt, wykonując rysunki. 20
i temat zajęć Zakres materiału Osiągnięcia ucznia 27. Łąka Działanie poznanych narzędzi z Przybornika programu Paint. Powtórzenie wiadomości. 28. Festyn rodzinny Polecenia: Kopiuj i Wklej z menu Edycja kopiowanie elementów Działanie polecenia Przerzuć/Obróć z menu Obraz programu Paint. Działanie poznanych narzędzi z Przybornika programu Paint. Powtórzenie wiadomości. 29. Podróże i środki transportu Działanie poznanych klawiszy na klawiaturze. Działanie poznanych przycisków z paska Formatowanie programu Korzystanie z internetu otwieranie stron o podanym adresie. Powtórzenie wiadomości. 30. Wakacje Działanie poznanych klawiszy na klawiaturze. Działanie poznanych przycisków z paska narzędzi Formatowanie programu Zmiana tekstu. Usuwanie tekstu. Kopiowanie tekstu. Powtórzenie wiadomości. Posługuje się poznanymi narzędziami z Przybornika, wykonując prace plastyczne na komputerze. Potrafi kopiować elementy rysunku za pomocą poleceń: Kopiuj i Wklej z menu Edycja. Samodzielnie zmienia położenie elementów rysunku za pomocą polecenia Przerzuć/Obróć z menu Obraz. Posługuje się poznanymi narzędziami z Przybornika. Używa poznanych klawiszy, pisząc teksty Używa poznanych przycisków z paska Formatowanie, pracując nad tekstem. Potrafi kopiować tekst, zmieniać go i usuwać, używając poleceń: Kopiuj i Wklej, zaznaczania myszką i klawisza Delete. Samodzielnie korzysta z zasobów internetu. Używa poznanych klawiszy, pisząc teksty Używa przycisków z paska narzędzi Formatowanie, pracując nad tekstem. Potrafi zmieniać tekst, zaznaczając go myszką i wpisując nowy. Potrafi usuwać tekst, zaznaczając go myszką i używając klawisza Delete. Potrafi kopiować tekst, korzystając z poleceń: Kopiuj i Wklej. 21
Rozkład materiału KLASA 3 Miesiąc zajęć Temat zajęć wrzesień 1. Powroty i wspomnienia 2. Szkoła radosna i bezpieczna Liczba godzin Wiadomości i umiejętności 1 Zasady bezpiecznego korzystania z komputera. Uruchamianie i zamykanie programu Korzystanie z klawiszy literowych oraz klawiszy: Alt (prawy), Enter, Shift, Caps Lock, Spacja. 1 Korzystanie z prezentacji multimedialnej na temat bezpieczeństwa w domu i w szkole. 3. Pole 1 Korzystanie z klawiszy literowych oraz klawiszy: Alt (prawy), Enter, Shift, Caps Lock, Spacja. Korzystanie z galerii Clipart w programie październik 1. Nasze przyjaźnie 1 Korzystanie z przycisków na pasku narzędzi Formatowanie programu Word (zmiana wielkości, rodzaju i koloru czcionki). Zapoznanie ze sposobem wykonywania ozdobnych napisów w programie Word galeria WordArt. 2. Las 1 Umiejętność posługiwania się przyciskami: Pogrubienie, Kursywa, Podkreślenie Zapoznanie ze sposobem wstawiania Autokształtów 3. Inni, a tacy sami 1 Samodzielne pisanie zdań w edytorze tekstu Zapoznanie z możliwością wstawiania Symboli 4. Oblicza jesieni 1 Posługiwanie się klawiszami Delete i Backspace Utrwalanie umiejętności korzystania z galerii Clipart i wstawiania Autokształtów. listopad 1. Świat znaków 1 Korzystanie z klawiszy Shift i Caps Lock przy pisaniu nazw własnych. Wprowadzenie nowego sposobu zapisywania dokumentu za pomocą przycisku Zapisz plik na pasku menu programu 2. Moja Ojczyzna Polska 1 Zaznaczanie i zmiana tekstu w programie Zapoznanie z działaniem przycisku owanie na pasku narzędzi Formatowanie. 3. Wynalazki 1 Sprawdzian umiejętności praca 4. Andrzejki 1 Przypomnienie działania poznanych narzędzi z Przybornika programu Paint. Zapisywanie pliku na płycie CD. Otwieranie pliku zapisanego na płycie CD. 22
Miesiąc zajęć Temat zajęć Liczba godzin Wiadomości i umiejętności grudzień 1. Wszystko o wodzie 1 Korzystanie z poleceń Kopiuj i Wklej Zapisywanie pliku na pendrivie. 2. Najpiękniejsze święta styczeń 1. Zmieniamy się z każdym rokiem 2. Niezwykły świat czarów 1 Korzystanie z polecenia Przerzuć/Obróć w poziomie z menu Obraz w programie Paint. Korzystanie z kolorów niestandardowych. 1 Korzystanie z poznanych narzędzi z Przybornika programu Paint. Zmiana rozmiaru kartki do rysowania 1 Zmiana rozmiaru kartki do rysowania Wstawianie pola tekstowego. Drukowanie pliku graficznego. 3. Rodzina 1 Sprawdzian umiejętności praca luty 1. Sport to zdrowie 1 Kopiowanie tekstu Zapisywanie pliku tekstowego na wybranym nośniku. 2. Świat filmu 1 Zasady bezpiecznego korzystania z internetu. Korzystanie z wyszukiwarki internetowej (Google). marzec 1. Wielcy Polacy 1 Umiejętność wyszukiwania informacji za pomocą wyszukiwarki internetowej. Kopiowanie tekstu z internetu. 2. Przyroda się zmienia 1 Pisanie tekstu w programie Word i formatowanie go według podanego wzoru (wpis do kroniki klasowej). Zadanie można potraktować jako sprawdzian wiadomości i umiejętności. Drukowanie pliku tekstowego. 3. Narodziny w przyrodzie 1 Tworzenie wypunktowanej lub numerowanej listy Wstawianie do tekstu obrazków z galerii Clipart w różnych stylach otaczania (układach), np.: przed tekstem, pod tekstem, równo z tekstem. 23
Miesiąc zajęć Temat zajęć kwiecień 1. Życzliwość na co dzień i od święta Liczba godzin Wiadomości i umiejętności 1 Korzystanie z Symboli Korzystanie z przycisku Minimalizuj na pasku tytułu programu. 2. Tradycje ludowe 1 Wykonanie prostego rysunku w programie Paint. Samodzielne pisanie tekstu w programie Korzystanie z przycisku Minimalizuj na pasku tytułu programu. Kopiowanie rysunku z pliku graficznego w programie Paint do pliku tekstowego Zapisywanie plików. 3. Na ratunek Ziemi 1 Wykonywanie rysunków w programie Paint. Korzystanie z narzędzi: Ołówek, Gumka, Wypełnianie kolorem, Aerograf. Kopiowanie elementów obrazka. Zmiana wielkości wybranych elementów. maj 1. Nasza Ojczyzna 1 Wykonywanie obrazków symetrycznych z wykorzystaniem poleceń: Kopiuj i Wklej z menu Edycja oraz Przerzuć/Obróć w poziomie z menu Obraz w programie Paint. Zapisywanie pliku. 2. Dla mojej mamy. Dla mojego taty 1 Samodzielne wykonanie pracy w programie Paint z wykorzystaniem wybranych narzędzi z Przybornika i znanych poleceń, np. zmniejszanie, kopiowanie, obracanie (laurka dla mamy i taty). Pracę można potraktować jako sprawdzian umiejętności ucznia. 3. Mój świat 1 Uruchamianie i zamykanie programu Logomocja. Zapoznanie z podstawowymi poleceniami programu, np.: prawo, lewo, naprzód, wstecz. czerwiec 1. Życie w wodzie 1 Używanie podstawowych poleceń w programie Logomocja. Wykonywanie prostych rysunków w grafice żółwia. 2. Podróże bliskie i dalekie 1 Program Word powtórzenie i utrwalenie wiadomości. Posługiwanie się poznanymi klawiszami; formatowanie tekstu; zaznaczanie, kopiowanie, usuwanie i zmiana tekstu; wstawianie obrazków Clipart, napisów WordArt, Symboli, Autokształtów; zapisywanie i drukowanie plików tekstowych. 3. Wakacje 1 Program graficzny Paint powtórzenie i utrwalenie wiadomości. Korzystanie z narzędzi Przybornika i z poleceń: Kopiuj, Wklej, Przerzuć/Obróć ; zmiana wielkości kartki oraz wielkości elementów obrazka; zapisywanie i drukowanie pliku graficznego. Logomocja powtórzenie i utrwalenie wiadomości. 24
Plan wynikowy KLASA 3 i temat zajęć Zakres materiału Osiągnięcia ucznia 1. Powroty i wspomnienia 2. Szkoła radosna i bezpieczna Zasady bezpiecznego korzystania z komputera. Uruchamianie i zamykanie programu Korzystanie z klawiszy literowych oraz klawiszy: Alt (prawy), Enter, Shift, Caps Lock, Spacja. Korzystanie z prezentacji multimedialnej na temat bezpieczeństwa w domu i w szkole. 3. Pole Korzystanie z klawiszy literowych oraz klawiszy: Alt (prawy), Enter, Shift, Caps Lock, Spacja. Korzystanie z galerii Clipart 4. Nasze przyjaźnie Korzystanie z przycisków na pasku narzędzi Formatowanie programu Word (zmiana wielkości, rodzaju i koloru czcionki). Zapoznanie ze sposobem wykonywania ozdobnych napisów w programie Word galeria WordArt. 5. Las Umiejętność posługiwania się przyciskami: Pogrubienie, Kursywa, Podkreślenie Zapoznanie ze sposobem wstawiania Autokształtów 6. Inni, a tacy sami Samodzielne pisanie zdań w edytorze tekstu Zapoznanie z możliwością wstawiania Symboli 7. Oblicza jesieni Posługiwanie się klawiszami Delete i Backspace Utrwalanie umiejętności korzystania z galerii Clipart i wstawiania Autokształtów. 8. Świat znaków Korzystanie z klawiszy Shift i Caps Lock przy pisaniu nazw własnych. Wprowadzenie nowego sposobu zapisywania dokumentu tekstowego za pomocą przycisku Zapisz plik na pasku menu programu 9. Moja Ojczyzna Polska Zaznaczanie i zmiana tekstu Zapoznanie z działaniem przycisku owanie na pasku narzędzi Formatowanie. Zna i stosuje zasady bezpiecznego korzystania z komputera. Potrafi samodzielnie uruchomić i zamknąć program Zna działanie klawiszy literowych oraz klawiszy: Alt (prawy), Enter, Shift, Caps Lock, Spacja i korzysta z nich. Potrafi korzystać z prezentacji multimedialnej. Zna działanie klawiszy Alt (prawy), Enter, Shift, Caps Lock, Spacja. Potrafi wstawiać obrazki Clipart. Potrafi zmienić wielkość, rodzaj i kolor czcionki. Wykonuje ozdobne napisy, korzystając z galerii WordArt. Posługuje się przyciskami: Pogrubienie, Kursywa, Podkreślenie Potrafi wstawiać Autokształty. Potrafi samodzielnie pisać tekst w edytorze tekstu Potrafi wstawiać Symbole. Zna działanie klawiszy: Delete i Backspace. Potrafi wstawiać obrazki Clipart i Autokształty. Zna działanie klawiszy: Shift i Caps Lock. Potrafi zapisać dokument tekstowy za pomocą przycisku Zapisz plik na pasku menu programu Potrafi zaznaczać i zmieniać tekst Korzysta z przycisku owanie na pasku Formatowanie. 25
i temat zajęć Zakres materiału Osiągnięcia ucznia 10. Wynalazki Sprawdzian umiejętności praca 11. Andrzejki Przypomnienie działania poznanych narzędzi z Przybornika programu Paint. Zapisywanie pliku na płycie CD. Otwieranie pliku zapisanego na płycie CD. 12. Wszystko o wodzie 13. Najpiękniejsze święta 14. Zmieniamy się z każdym rokiem 15. Niezwykły świat czarów Korzystanie z poleceń Kopiuj i Wklej Zapisywanie pliku na pendrivie. Korzystanie z polecenia Przerzuć/ Obróć w poziomie z menu Obraz Korzystanie z kolorów niestandardowych. Korzystanie z poznanych narzędzi z Przybornika programu Paint. Zmiana rozmiaru kartki do rysowania Zmiana rozmiaru kartki do rysowania Wstawianie pola tekstowego. Drukowanie pliku graficznego. 16. Rodzina Sprawdzian umiejętności praca 17. Sport to zdrowie Kopiowanie tekstu w programie Zapisywanie pliku tekstowego na wybranym nośniku. Posługuje się wszystkimi poznanymi klawiszami. Potrafi zaznaczać i zmieniać tekst. Potrafi zmieniać wielkość, rodzaj i kolor czcionki. Wykonuje ozdobne napisy, korzystając z galerii WordArt. Potrafi wstawiać obrazki Clipart, Autokształty, Symbole. Używa wybranych narzędzi z Przybornika. Potrafi zapisać plik na płycie CD. Samodzielnie otwiera plik zapisany na płycie CD. Potrafi używać poleceń Kopiuj i Wklej Samodzielnie zapisuje plik graficzny na pendrivie. Zmienia położenie rysunku lub jego elementów, używając polecenia Przerzuć/ Obróć w poziomie z menu Obraz. Koloruje rysunek, używając kolorów niestandardowych. Samodzielnie wykonuje rysunek, posługując się narzędziami z Przybornika. Potrafi zmienić rozmiar kartki do rysowania Potrafi zmienić rozmiar kartki do rysowania Samodzielnie wstawia pole tekstowe i umieszcza napisy na rysunku. Potrafi wydrukować obrazek wykonany Korzysta z wybranych narzędzi z Przybornika. Zmienia położenie rysunku lub jego elementów, korzystając z polecenia Przerzuć/Obróć w poziomie z menu Obraz. Potrafi używać poleceń Kopiuj i Wklej Koloruje rysunek, korzystając z kolorów niestandardowych. Potrafi wydrukować obrazek wykonany Potrafi używać poleceń Kopiuj i Wklej z menu Edycja. Samodzielnie zapisuje pliki tekstowe na nośnikach elektronicznych. 26