STRUKTURA ORGANIZACYJNA SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W RODAKACH Organem prowadzącym Szkołę jest Urząd Gminy w Kluczach Organ nadzorujący: Kuratorium Oświaty w Krakowie Organami szkoły są: 1) dyrektor szkoły; 2) rada pedagogiczna; 3) samorząd uczniowski; 4) rada rodziców. I. Dyrektor szkoły jest: 1) kierownikiem jednostki organizacyjnej gminy; 2) Kierownikiem zakładu pracy, który w szczególności: a) kieruje działalnością szkoły, organizuje jej pracę i reprezentuje ją na zewnątrz, b) sprawuje nadzór pedagogiczny, c) sprawuje opiekę nad uczniami oraz stwarza warunki harmonijnego rozwoju psychofizycznego poprzez aktywne działania prozdrowotne, d) realizuje uchwały rady pedagogicznej podjęte w ramach jej kompetencji stanowiących, e) dysponuje środkami określonymi w planie finansowym szkoły zaopiniowanym przez radę pedagogiczną i ponosi odpowiedzialność za ich prawidłowe wykorzystanie, f) sprawuje kontrolę spełniania obowiązku szkolnego przez dzieci mieszkające w obwodzie szkoły, przy czym przez niespełnienie obowiązku szkolnego należy rozumieć nieusprawiedliwioną nieobecność w okresie jednego miesiąca na co najmniej 50% obowiązkowych zajęć edukacyjnych, g) kieruje pracami rady pedagogicznej jako jej przewodniczący, h) współdziała ze szkołami wyższymi oraz zakładami kształcenia nauczycieli w organizacji praktyk pedagogicznych, i) wykonuje inne zadania wynikające z przepisów szczególnych,
j) wstrzymuje wykonanie uchwał rady pedagogicznej niezgodnych z przepisami prawa i powiadamia organ nadzoru pedagogicznego, k) opiniuje wniosek rodziców ucznia skierowany do Kuratora Oświaty dotyczący zwolnienia z realizacji obowiązku szkolnego, l) ma prawo zmienić wychowawcę danego oddziału na umotywowany wniosek samorządu klasowego poparty pozytywną opinią rady rodziców danej klasy: w przypadku złożenia wniosku dyrektor szkoły sprawdza czy motywacja jest zasadna oraz czy zmiana wychowawcy poprawi sytuację wychowawczą w danej klasie i podejmuje decyzję w ciągu 14-stu dni od daty złożenia wniosku, m) podaje do wiadomości publicznej, do dnia 15 czerwca, szkolny zestaw programów nauczania i szkolny zestaw podręczników, które będą obowiązywać od początku następnego roku szkolnego, n) podejmuje działania organizacyjne umożliwiające obrót używanymi podręcznikami na terenie szkoły, o) wykonuje zadania związane z zapewnieniem bezpieczeństwa uczniom i nauczycielom w czasie zajęć organizowanych przez szkołę. Dyrektor decyduje w sprawach: 1) zatrudniania i zwalniania nauczycieli i innych pracowników szkoły; 2) przyznawania nagród oraz wymierzania kar porządkowych nauczycielom i innym pracownikom; 3) występowania z wnioskami, po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej w sprawach odznaczeń, nagród i innych wyróżnień dla nauczycieli oraz pozostałych pracowników szkoły; 4) wcześniejszego przyjęcia dziecka do szkoły oraz odroczenia obowiązku szkolnego po zasięgnięciu opinii poradni psychologiczno-pedagogicznej, a także w uzasadnionych przypadkach może zezwolić na spełnianie obowiązku szkolnego poza szkołą. II. Rada pedagogiczna 1. W skład rady pedagogicznej wchodzą: dyrektor szkoły i wszyscy nauczyciele, którzy są zobowiązani do brania udziału w jej posiedzeniach bez względu na wymiar czasu pracy. 2. Do kompetencji stanowiących rady pedagogicznej należy w szczególności:
1) zatwierdzanie planów pracy szkoły; 2) podejmowanie uchwał w sprawie wyników klasyfikacji i promocji uczniów; 3) podejmowanie uchwał w sprawie szkolnego zestawu programów nauczania i szkolnych zestawów podręczników, po zasięgnięciu opinii rady rodziców; 4) podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych w szkole po zaopiniowaniu ich przez radę rodziców; 5) ustalenie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli szkoły; 6) wyrażanie zgody na egzaminy klasyfikacyjne z przyczyn nieusprawiedliwionych; 7) ustalenie warunków i zasad przyznawania wyróżnień uczniom; 8) przygotowanie projektu statutu szkoły bądź projektu jego zmian oraz jego zatwierdzenie po zaopiniowaniu przez radę rodziców. 3. Rada pedagogiczna opiniuje w szczególności: 1) organizację pracy szkoły w tym zwłaszcza tygodniowy rozkład zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych; 2) projekt planu finansowego szkoły; 3) wnioski dyrektora o przyznanie nauczycielom odznaczeń, nagród i innych wyróżnień; 4) propozycje dyrektora szkoły w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych; 5) szkolny zestaw programów nauczania i szkolny zestawów podręczników, biorąc pod uwagę możliwości uczniów, a w przypadku podręcznika również przystosowanie dydaktyczne i językowe podręcznika do możliwości uczniów oraz wysoką jakość wykonania podręcznika umożliwiającą korzystanie z niego przez kilka lat. 4. Rada pedagogiczna może wystąpić z wnioskiem o odwołanie nauczyciela ze stanowiska dyrektora szkoły. 5. Uchwały rady pedagogicznej są podejmowane zwykłą większością głosów w obecności co najmniej połowy jej członków. 6. Rada pedagogiczna działa wg ustalonego regulaminu, zebrania są protokołowane. 7. W zebraniach rady pedagogicznej mogą również brać udział, z głosem doradczym, osoby zapraszane przez jej przewodniczącego za zgodą lub na wniosek rady pedagogicznej, w tym przedstawiciele stowarzyszeń i innych organizacji, w szczególności organizacji harcerskich, których celem statutowym jest działalność wychowawcza lub rozszerzanie i wzbogacanie form działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej szkoły lub placówki.
8. Osoby biorące udział w zebraniach rady pedagogicznej są obowiązane do nieujawniania spraw poruszanych na zebraniu rady pedagogicznej, które mogą naruszać dobra osobiste uczniów lub ich rodziców, a także nauczycieli i innych pracowników szkoły lub placówki. III. Samorząd uczniowski 1. Samorząd uczniowski tworzą wszyscy uczniowie szkoły. 2. Władzami samorządu uczniowskiego są: 1) na szczeblu klas - samorządy klasowe; 2) na szczeblu szkoły - rada samorządu uczniowskiego. 3. Zasady wybierania i działania organów samorządu określa regulamin uchwalony przez ogół uczniów w głosowaniu równym, tajnym i powszechnym. 4. Władze samorządu są jedynymi reprezentantami ogółu uczniów. 5. Regulamin samorządu nie może być sprzeczny ze statutem szkoły. 6. Samorząd na prośbę dyrektora wyraża pisemną opinię o pracy nauczyciela. 7. Samorząd może przedstawić radzie pedagogicznej oraz dyrektorowi wnioski i opinie we wszystkich sprawach szkoły w szczególności dotyczących realizacji podstawowych praw uczniów tj; 1) prawo do zapoznawania się z programem nauczania, z jego treścią, celem i stawianymi wymaganiami; 2) prawo do jawnej i umotywowanej oceny postępu w nauce i zachowaniu; 3) prawo do organizacji życia szkolnego, umożliwiające zachowanie właściwych proporcji między wysiłkiem szkolnym a możliwością rozwijania i zaspokajania własnych zainteresowań; 4) prawo redagowania i wydawania gazetki szkolnej; 5) prawo organizowania działalności kulturalnej, oświatowej, sportowej oraz rozrywkowej zgodnie z własnymi potrzebami i możliwościami organizacyjnymi w porozumieniu z dyrektorem; 6) prawo wyboru nauczyciela pełniącego rolę opiekuna samorządu, 8. Szczegółowe prawa i obowiązki samorządu uczniowskiego określa regulamin. 9. Dyrektor szkoły ma obowiązek zawiesić i uchylić uchwałę lub inne postanowienie samorządu, jeżeli jest ono sprzeczne z prawem lub celami wychowawczymi szkoły.
IV. Rada rodziców 1. W szkole działa rada rodziców stanowiąca reprezentację rodziców ogółu uczniów. 2. W skład rady rodziców wchodzi po jednym przedstawicielu rad oddziałowych, wybranych w tajnych wyborach przez zebranie rodziców uczniów danego oddziału. 3. Rada rodziców uchwala regulamin swojej działalności, który nie może być sprzeczny ze statutem szkoły, zawierający cele i zadania uchwalone przez ogólne zebranie rodziców. 4. Rada rodziców może występować do rady pedagogicznej i dyrektora szkoły z wnioskami i opiniami dotyczącymi wszystkich spraw szkoły. 5. W celu wspierania działalności statutowej szkoły rada rodziców może gromadzić fundusze z dobrowolnych składek rodziców oraz innych źródeł. Zasady wydatkowania funduszy rady rodziców określa regulamin. 6. Zadaniem rady rodziców jest między innymi: 1) poprawa stanu bazy i wyposażenia szkoły; 2) zakup nagród rzeczowych dla wyróżniających się uczniów; 3) finansowanie zajęć pozalekcyjnych prowadzonych na życzenie rodziców; 4) prowadzenie i organizowanie spotkań okolicznościowych rodziców i dzieci z pracownikami szkoły. 7. Kompetencje rady rodziców: 1) uchwalenie w porozumieniu z radą pedagogiczną programu wychowawczego i programu profilaktyki; 2) opiniowanie programu i harmonogramu poprawy efektywności kształcenia lub wychowania; 3) opiniowanie projektu planu finansowego; 4) opiniowanie statutu i innych dokumentów prawa wewnątrzszkolnego; 5) opiniowanie pracy dyrektora i nauczycieli w przypadku ich awansu zawodowego. 8. W celu organizowania spójności działań dyrektor organizuje spotkania przedstawicieli organów na początku roku szkolnego.