Zadanie 10. Stosowanie dokumentu głównego do organizowania dużych projektów

Podobne dokumenty
Zadanie 9. Projektowanie stron dokumentu

Zadanie 11. Przygotowanie publikacji do wydrukowania

Zadanie 1. Stosowanie stylów

Zadanie 3. Praca z tabelami

1. Przypisy, indeks i spisy.

Zadanie 8. Dołączanie obiektów

Edytor tekstu OpenOffice Writer Podstawy

Kadry Optivum, Płace Optivum

Temat: Organizacja skoroszytów i arkuszy

1. Wstawianie macierzy

Podział na strony, sekcje i kolumny

Rozwiązanie ćwiczenia 6a

Rozwiązanie ćwiczenia 8a

Podstawowe czynnos ci w programie Word

Przypisy i przypisy końcowe

Edytor tekstu OpenOffice Writer Podstawy

Płace VULCAN. Jak na podstawie wbudowanego szablonu utworzyć własny szablon wydruku seryjnego?

UONET+ - moduł Sekretariat. Jak wykorzystać wydruki list w formacie XLS do analizy danych uczniów?

Podstawy informatyki

Uczniowie, którzy nie ukończyli szkoły, nie otrzymują świadectwa. Fakt nieukończenia szkoły odnotowuje się jedynie w arkuszu ocen.

Kadry VULCAN, Płace VULCAN

1. Ćwiczenia z programem PowerPoint

UONET+ moduł Dziennik

Ms WORD Poziom podstawowy Materiały szkoleniowe

1.Formatowanie tekstu z użyciem stylów

Stosowanie, tworzenie i modyfikowanie stylów.

Przed rozpoczęciem pracy otwórz nowy plik (Ctrl +N) wykorzystując szablon acadiso.dwt

Jak przygotować i wydrukować strony arkuszy ocen z wynikami klasyfikacji końcowej oraz świadectwa ukończenia szkoły?

7.9. Ochrona danych Ochrona i zabezpieczenie arkusza. Pole wyboru

UONET+ moduł Dziennik

Ćwiczenie 4 Konspekt numerowany

MS Word Długi dokument. Praca z długim dokumentem. Kinga Sorkowska

Zasady tworzenia podstron

Edytor tekstu MS Word podstawy

Formatowanie tekstu za pomocą zdefiniowanych stylów. Włączanie okna stylów. 1. zaznaczyć tekst, który chcemy formatować

Formatowanie dokumentu

Informatyka Edytor tekstów Word 2010 dla WINDOWS cz.3

Rozwiązanie ćwiczenia 7a

Praca z tekstem: WORD Listy numerowane, wstawianie grafiki do pliku

Formularze w programie Word

Zobacz poradę: Jak przygotować i wydrukować arkusze ocen i świadectwa uczniów?

Informatyka Edytor tekstów Word 2010 dla WINDOWS cz.3

NAGŁÓWKI, STOPKI, PODZIAŁY WIERSZA I STRONY, WCIĘCIA

UONET+ moduł Dziennik

Ćwiczenie 2 (Word) Praca z dużym tekstem

NAGŁÓWKI, STOPKI, PODZIAŁY WIERSZA I STRONY, WCIĘCIA

Dodawanie grafiki i obiektów

Podstawy tworzenia prezentacji w programie Microsoft PowerPoint 2007

NAGŁÓWKI, STOPKI, PODZIAŁY WIERSZA I STRONY, WCIĘCIA

UONET+ moduł Sekretariat

Przewodnik Szybki start

Sekretariat Optivum. Jak przygotować listę uczniów zawierającą tylko wybrane dane, np. adresy ucznia i jego opiekunów? Projektowanie listy

bla bla Dokumenty podręcznik użytkownika

Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z podstawowymi funkcjami i pojęciami związanymi ze środowiskiem AutoCAD 2012 w polskiej wersji językowej.

WORD praca z dużym tekstem

Poradnik obsługi systemu zarządzania treścią (CMS) Concrete5. Moduły i bloki

bla bla Documents podręcznik użytkownika

Wstawianie nowej strony

Szkolenie dla nauczycieli SP10 w DG Operacje na plikach i folderach, obsługa edytora tekstu ABC. komputera dla nauczyciela. Materiały pomocnicze

I Tworzenie prezentacji za pomocą szablonu w programie Power-Point. 1. Wybieramy z górnego menu polecenie Nowy a następnie Utwórz z szablonu

1. Umieść kursor w miejscu, w którym ma być wprowadzony ozdobny napis. 2. Na karcie Wstawianie w grupie Tekst kliknij przycisk WordArt.

UONET+ moduł Dziennik. Praca z rozkładami materiału nauczania

Elementy formatowania, jakie można ustawiać dla sekcji

Lp. Nazwisko Wpłata (Euro)

Europejski Certyfikat Umiejętności Komputerowych. Moduł 3 Przetwarzanie tekstów

Formularz MS Word. 1. Projektowanie formularza. 2. Formularze do wypełniania w programie Word

Ćwiczenia nr 2. Edycja tekstu (Microsoft Word)

bla bla Documents podręcznik użytkownika

Oprogramowanie Użytkowe ćwiczenia Semestr I mgr inż. Daniel Riabcew SWSPiZ

Fragment tekstu zakończony twardym enterem, traktowany przez edytor tekstu jako jedna nierozerwalna całość.

TWORZENIE FORMULARZY WORD 2007

BAZY DANYCH Panel sterujący

Europejski Certyfikat Umiejętności Komputerowych. Moduł 3 Przetwarzanie tekstów

Przewodnik Szybki start

Wstęp 7 Rozdział 1. OpenOffice.ux.pl Writer środowisko pracy 9

Samouczek do korzystania z dokumentów Google

Plan lekcji Optivum. 1. W programie Plan lekcji Optivum otwórz plik z ułożonym planem lekcji.

opracował: Patryk Besler

Ćwiczenia nr 4. Arkusz kalkulacyjny i programy do obliczeń statystycznych

Przedszkolaki Przygotowanie organizacyjne

Podstawowe czynnos ci w programie Excel

menu kontekstowe menu dostępne pod prawym klawiszem myszy, twarda spacja spacja nierozdzielająca (Ctrl + Shift + spacja).

e-wsparcie Barbara Muszko Aktualizacja Twojej witryny internetowej tak prosta, jak obsługa Worda

Technologia Informacyjna. semestr I, studia niestacjonarne I stopnia Elektrotechnika rok akademicki 2012/2013 Pracownia nr 2 mgr inż.

Praca w Panelu administracyjnym wprowadzanie i modyfikowanie danych oddziałów

Edytor tekstu OpenOffice Writer Podstawy

Poradnik obsługi systemu zarządzania treścią (CMS) Concrete5. Moduły i bloki

Operacje na gotowych projektach.

W każdej sali najważniejszym narzędziem są prawdopodobnie Zasoby. Przyjrzyjmy się teraz temu narzędziu, któremu zmieniono poniżej nazwę na Wspólne

Technologie informacyjne. semestr I, studia niestacjonarne I stopnia Elektrotechnika rok akademicki 2013/2014 Pracownia nr 2 dr inż.

Rozdział 5: Style tekstu

Automatyzowanie zadan przy uz yciu makr języka Visual Basic

Samouczek edycji dokumentów tekstowych

Sigma moduł Arkusz. Nauczyciel wspomagający powinien mieć w umowie przypisane stanowisko nauczyciel wspomagający.

Laboratorium z Grafiki InŜynierskiej CAD. Rozpoczęcie pracy z AutoCAD-em. Uruchomienie programu

Zadaniem tego laboratorium będzie zaznajomienie się z podstawowymi możliwościami kompozycji strony i grafiki

MS Excell 2007 Kurs podstawowy Filtrowanie raportu tabeli przestawnej

Tworzenie i edycja dokumentów w aplikacji Word.

Ocenianie opisowe Optivum. Jak przygotować i wydrukować świadectwa lub arkusze ocen?

Tworzenie szablonów użytkownika

Transkrypt:

Zadanie 10. Stosowanie dokumentu głównego do organizowania dużych projektów Za pomocą edytora Word można pracować zespołowo nad jednym dużym projektem (dokumentem). Tworzy się wówczas dokument główny, zawierający łącza do dokumentów podrzędnych, które stanowią poszczególne części projektu. Dzięki temu zamiast tworzyć jeden długi dokument, dzielimy go na kilka mniejszych, jednocześnie traktując je jako części jednej całości. Taka organizacja pracy nad dokumentem umożliwia z jednej strony wykonywanie niektórych operacji jednocześnie dla wszystkich dokumentów podrzędnych z poziomu dokumentu głównego (np. formatowanie, tworzenie spisu treści, dodawanie nagłówków i stopek, drukowanie), a z drugiej edytowanie dokumentów podrzędnych zarówno z poziomu dokumentu głównego (klikając odpowiednie łącze), jak i poza nim (otwierając je w edytorze Word jako niezależne pliki). Zmiany dokonywane w dokumentach podrzędnych są widoczne w dokumencie głównym. Aby zapewnić jednoznaczność modyfikacji, dokument, który jest aktualnie edytowany, nie jest dostępny dla innych użytkowników. Praca z dokumentem głównym będzie znacznie łatwiejsza, jeśli wszystkie jego dokumenty podrzędne będą opierały się na tym samym szablonie, tzn. będą miały taki sam arkusz stylów, jednakowe formatowanie stron oraz jednolitą postać nagłówków i stopek. Ważne jest również, aby pierwszy akapit (tytuł) dokumentu podrzędnego był sformatowany stylem Nagłówek 1. Zastosujemy dokument główny do przygotowania publikacji, składającej się z przygotowanych w czasie zajęć scenariuszy lekcji. Ćwiczenie 10.1. Ujednolicenie postaci dokumentów podrzędnych Pliki, które chcemy włączyć do publikacji, umieścimy w jednym folderze i przygotujemy do umieszczenia w publikacji. Ponieważ w całej publikacji zastosujemy układ dwustronicowy, w każdym dokumencie podrzędnym ustawimy opcję Marginesy lustrzane i uwzględnimy margines na oprawę. 1. Utwórz nowy folder i przenieś do niego pliki, które chcesz dołączyć do publikacji 2. Otwórz pierwszy plik. 3. Sprawdź, czy do pierwszego akapitu dokumentu zastosowano styl Nagłówek 1. 4. Ustaw kursor tekstowy na początku dokumentu i na karcie Marginesy okna dialogowego Ustawienia strony (Plik/ Ustawienia strony) ustaw: o w polu Kilka stron pozycję Marginesy lustrzane, o margines górny 2,5 cm, o margines dolny 2,5 cm,

o margines wewnętrzny 2 cm, o margines zewnętrzny 2 cm, o margines na oprawę 1 cm, o w polu Zastosuj do pozycję Od bieżącego miejsca i kliknij przycisk OK. 5. Zapisz i zamknij dokument. 6. Wykonaj te same operacje w pozostałych scenariuszach. Ćwiczenie 10.2. Tworzenie dokumentu głównego Dokument główny można utworzyć z nowego lub istniejącego pliku. Na zajęciach utworzymy ten dokument od początku. 1. Otwórz nowy, pusty dokument. 2. Ustaw format strony taki sam, jak we wcześniejszych dokumentach. 3. Wpisz tytuł Wstęp. Zastosuj do niego styl Nagłówek 1. 4. Zredaguj krótkie wprowadzenie. 5. Zapisz dokument w tym samym folderze, do którego przeniosłeś pliki dokumentów podrzędnych. Ćwiczenie 10.3. Dodawanie dokumentów podrzędnych Dodamy do dokumentu głównego przygotowane wcześniej pliki z poszczególnymi scenariuszami. Będziemy pracowali w widoku Konspekt. 1. Wyświetl dokument w widoku Konspekt. Pojawi się pasek narzędzi Tworzenie konspektu (rysunek 42), który zawiera przyciski związane z dokumentem głównym (z prawej strony). Rysunek 42. Pasek narzędzi Tworzenie konspektu 2. Umieść kursor tekstowy w wierszu, poniżej którego ma się pojawić dokument podrzędny. 3. Na pasku narzędzi Tworzenie konspektu kliknij przycisk (Wstaw dokument podrzędny) i w oknie Wstawianie dokumentu podrzędnego odszukaj plik, zaznacz go i kliknij przycisk Otwórz. Komentarz Dokument podrzędny można również utworzyć bezpośrednio z poziomu dokumentu głównego. W tym celu należy ustawić kursor w nowym akapicie, zastosować do niego styl

Nagłówek 1 i kliknąć przycisk Tworzenie konspektu. (Utwórz dokument podrzędny) na pasku narzędzi 4. Postępując analogicznie, wstaw do dokumentu głównego pozostałe dokumenty podrzędne. Wskazówka Wstawiając dokument podrzędny, staraj się, aby powyżej wiersza z punktem wstawienia pozostawić przynajmniej jeden pusty wiersz. Unikniesz w ten sposób problemów, gdy będziesz chciał zmienić kolejność dokumentów podrzędnych. 5. Obejrzyj cały dokument. Zwróć uwagę na obramowania poszczególnych dokumentów podrzędnych. W lewym górnym rogu znajduje się ikona dokumentu podrzędnego. Jeśli włączony jest widok znaków niedrukowalnych, widoczne są również znaki podziału sekcji. 6. Przejdź do widoku Układ wydruku i zobacz, jak wygląda dokument główny w tym widoku. W widoku tym również możesz pracować nad dokumentem. 7. Zapisz dokument główny. Ćwiczenie 10.4. Zwijanie i rozwijanie dokumentów podrzędnych Będziemy korzystali z przycisków na pasku narzędzi Tworzenie konspektu (rysunek 43). 1. Wyświetl dokument w widoku Konspekt. Rysunek 43. Dokument w widoku Dokument główny

2. Zwiń wybrany dokument podrzędny. o Kliknij nagłówek wybranego dokumentu podrzędnego. o Klikaj przycisk na pasku narzędzi Tworzenie konspektu tyle razy, aż widoczny będzie tylko nagłówek dokumentu podrzędnego. 3. Rozwiń zwinięty dokument, klikając przycisk. 4. Określ poziom nagłówków, które mają być wyświetlane w dokumencie głównym. Skorzystaj z listy Pokaż poziom na pasku narzędzi Tworzenie konspektu. Aby wyświetlić w dokumencie głównym np. nagłówki na poziomach od 1 do 3, wybierz pozycję Pokaż poziom 3. 5. Zwiń dokumenty podrzędne do hiperłączy zawierających nazwę pliku i jego lokalizację, klikając przycisk na pasku narzędzi Tworzenie konspektu. 6. Kliknij przycisk na pasku narzędzi Tworzenie konspektu, aby z powrotem wyświetlić strukturę dokumentów. Ćwiczenie 10.5. Otwieranie dokumentu podrzędnego z poziomu dokumentu głównego I sposób 1. Kliknij dwukrotnie ikonę dokumentu podrzędnego znajdującą się w lewym górnym rogu obramowania dokument otworzy się. Uwaga Klikając raz ikonę dokumentu podrzędnego, zaznaczamy go. 2. Wróć do dokumentu głównego, klikając jego przycisk na pasku zadań i zwróć uwagę, że pod ikoną otwartego dokumentu podrzędnego pojawiła się mała kłódka. Informuje ona, że dokument podrzędny jest zablokowany i nie można go zmieniać z poziomu dokumentu głównego. 3. Zamknij dokument podrzędny. Zwróć uwagę, że w dokumencie głównym kłódka zniknęła. II sposób 1. Zwiń dokumenty podrzędne do hiperłączy, klikając przycisk na pasku narzędzi Tworzenie konspektu. 2. Kliknij wybrane hiperłącze (przy wciśniętym klawiszu Ctrl), aby otworzyć dokument. 3. Zamknij otwarty dokument. 4. Kliknij przycisk na pasku narzędzi Tworzenie konspektu, aby z powrotem wyświetlić strukturę dokumentów.

Ćwiczenie 10.6. Blokowanie dokumentu podrzędnego Zablokujemy dokument podrzędny z poziomu dokumentu głównego (bez otwierania pliku). 1. Kliknij dowolne miejsce dokumentu podrzędnego w dokumencie głównym. 2. Kliknij przycisk na pasku narzędzi Tworzenie konspektu. 3. Otwórz zablokowany dokument (z poziomu dokumentu głównego lub folderu, w którym jest zapisany). Zwróć uwagę, że plik otworzył się w trybie Tylko do odczytu. 4. Zamknij otwarty dokument i wróć do dokumentu głównego. 5. Odblokuj dokument, klikając ponownie przycisk na pasku narzędzi Tworzenie konspektu. Uwaga Dokumenty podrzędne blokowane są również w przypadku, gdy dokumenty podrzędne są zwinięte do hiperłączy.