Tematy prac kontrolnych z chemii dla słuchaczy Liceum Ogólnokształcącego dla Dorosłych w CKZiU w Pionkach semestr II w roku szkolnym 2013/2014



Podobne dokumenty
Tematy prac kontrolnych z chemii dla Liceum Ogólnokształcącego w roku szkolnym 2014/2015

Nauczycielski plan dydaktyczny z chemii klasa: 1 LO, I ZS, 2 TA, 2 TŻ1, 2 TŻ2, 2 TŻR, 2 TI,2 TE1, 2 TE2, zakres podstawowy

Materiały i tworzywa pochodzenia naturalnego

Tematy i zakres treści z chemii dla klasy 2 TA

DZIAŁ 2 ŹRÓDŁA ENERGII przygotowanie do sprawdzianu

XXI KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2013/2014

2016/2017 ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA CHEMII W KLASIE 1 A i 1 B LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO ZAKRES PODSTAWOWY

Zadanie 3 Zapisz wzory sumaryczne głównych składników przedstawionych skał i minerałów. kalcyt kreda kwarc gips agat

Zadanie 4. Podaj nazwy zwyczajową i systematyczną związku chemicznego o podanym wzorze półstrukturalnym, zaznacz grupy karboksylową i hydroksylową.

I edycja Konkursu Chemicznego im. Ignacego Łukasiewicza dla uczniów szkół gimnazjalnych. rok szkolny 2014/2015 ZADANIA.

Szkolny konkurs chemiczny Grupa B. Czas pracy 80 minut

XXIV KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2016/2017

Wymagania edukacyjne. niezbędne do uzyskania poszczególnych. śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych. z chemii

Bogusława Kozub; nauczyciel chemii w Publicznym Gimnazjum nr 5 w Płazie

Ocena dobra. Ocena celująca. Uczeń: Uczeń: Uczeń: stosuje zasady bhp obowiązujące w. zapisuje równanie. samodzielnie korzysta z pracowni chemicznej,

Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu chemia w zakresie podstawowym dla klasy I szkoły ponadgimnazjalnej. Ocena dobra.

Ocena dobra. Ocena celująca. Uczeń: Uczeń: stosuje zasady bhp obowiązujące w. Uczeń: zapisuje równanie. samodzielnie korzysta z pracowni chemicznej,

Chemia. Nauczyciel jest zobowiązany w terminie do dwóch tygodni ocenić i omówić z uczniami wyniki sprawdzianu oraz udostępnić je uczniom do wglądu.

Chemia. Nauczyciel jest zobowiązany w terminie do dwóch tygodni ocenić i omówić z uczniami wyniki sprawdzianu oraz udostępnić je uczniom do wglądu.

Powodzenia!!! WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII III ETAP. Termin: r. Czas pracy: 90 minut. Liczba otrzymanych punktów

Materiały i tworzywa pochodzenia naturalnego

Beata Mendak fakultety z chemii II tura PYTANIA Z KLASY PIERWSZEJ

Propozycja planu wynikowego opracowanego na podstawie programu nauczania autorstwa R. Hassy, A. Mrzigod, J. Mrzigod

Rozkład materiału i plan dydaktyczny z przedmiotu chemia do klasy I LO od roku szkolnego 2012/2013

Propozycja planu wynikowego opracowanego na podstawie programu nauczania autorstwa R. Hassy, A. Mrzigod, J. Mrzigod

Propozycja planu wynikowego opracowanego na podstawie programu nauczania autorstwa R. Hassy, A. Mrzigod, J. Mrzigod

Tytuł rozdziału w podręczniku

Chemia Liceum (zakres podstawowy klasa I) Ogólne kryteria oceniania:

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA FORMY I SPOSOBY SPRAWDZANIA WIEDZY I UMIEJĘTNOŚCI UCZNIÓW CHEMIA

XX KONKURS CHEMICZNY KLAS TRZECICH GIMNAZJALNYCH ROK SZKOLNY 2012/2013

Test diagnostyczny. Dorota Lewandowska, Lidia Wasyłyszyn, Anna Warchoł. Część A (0 5) Standard I

Propozycja planu wynikowego opracowanego na podstawie programu nauczania autorstwa R. Hassy, A. Mrzigod, J. Mrzigod

Wymagania programowe z chemii na poszczególne oceny. w klasie I ZSZ

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z CHEMII 2013/2014

2. Procenty i stężenia procentowe

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii III etap

CHEMIA KLASA I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE ZAKRES PODSTAWOWY

Imię i nazwisko Klasa Punkty (max 12) Ocena

KONKURS Z CHEMII. dla uczniów gimnazjów województwa warmińsko-mazurskiego w roku szkolnym 2017/2018 ETAP WOJEWÓDZKI 22 LUTEGO 2018

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 STOPIEŃ WOJEWÓDZKI 9 MARCA 2018 R.

Romuald Hassa, Aleksandra Mrzigod, Janusz Mrzigod To jest chemia. Program nauczania chemii w zakresie podstawowym dla szkół ponadgimnazjalnych

Wymagania edukacyjne z chemii w klasie VII OSB

POMORSKA LIGA ZADANIOWA ZDOLNI Z POMORZA

KLASA II I. WODA I ROZTORY WODNE. - wie gdzie i w jakiej postaci występuje woda w przyrodzie - wie jak powstaje roztwór i z czego się składa

Wymagania edukacyjne na śródroczne i roczne oceny z chemii IV etap edukacyjny KLASY I poziom podstawowy

1. Materiały i tworzywa pochodzenia naturalnego

TEST NA EGZAMIN POPRAWKOWY Z CHEMII DLA UCZNIA KLASY II GIMNAZJUM

CHEMIA WYMAGANIA PROGRAMOWE NA POSZCZEGÓLNE OCENY DLA KLASY I

WYMAGANIA EDUKACYJNE Rok szkolny 2018/2019

WYMAGANIA EDUKACYJNE Rok szkolny 2018/2019

WYMAGANIA EDUKACYJNE Rok szkolny 2018/2019

WYMAGANIA EDUKACYJNE Rok szkolny 2018/2019

Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi przedmiotu chemia w zakresie podstawowym dla klasy I szkoły ponadgimnazjalnej. Ocena dobra.

Wymagania dotyczą klas 1A, 1B

POMORSKA LIGA ZADANIOWA ZDOLNI Z POMORZA

WYMAGANIA PROGRAMOWE Z CHEMII DLA KLASY II. Ocena Semestr I Semestr II

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2012/2013 eliminacje rejonowe

Warszawski Konkurs Chemiczny KWAS Etap II Warszawski

Chemia wymagania na poszczególne oceny - nowa podstawa programowa

WYMAGANIA EDUKACYJNE CHEMIA ROK SZKOLNY 2018 / 19. Materiały i tworzywa pochodzenia naturalnego

Przedmiotowe Zasady Oceniania

Plan dydaktyczny z chemii klasa: 2TRA 1 godzina tygodniowo- zakres podstawowy. Dział Zakres treści

KONKURS PRZEDMIOTOWY CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

Zadanie: 1 (1pkt) Zadanie: 2 (1 pkt)

Nauczyciel przedmiotu: Wioletta Hudzińska. Zasady ogólne:

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z CHEMII - ZAKRES PODSTAWOWY

2. Podczas spalania 2 objętości pewnego gazu z 4 objętościami H 2 otrzymano 1 objętość N 2 i 4 objętości H 2O. Jaki gaz uległ spalaniu?

1. Materiały i tworzywa pochodzenia naturalnego

opisuje znaczenie właściwości sorpcyjnych wymienia właściwości szkła palonego

Konspekt lekcji chemii w klasie III gimnazjum. Temat: Węglowodory i pochodne węglowodorów powtórzenie wiadomości.

Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2013/2014

Wymagania edukacyjne z chemii w klasie I Rok szkolny 2014/2015

Co to jest FERMENTACJA?

WYMAGANIA EDUKACYJNE na poszczególne oceny śródroczne i roczne. Z CHEMII W KLASIE III gimnazjum

WĘGLOWODORY POWTÓRZENIE WIADOMOŚCI

OGÓLNE WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE W KLASYFIKACJI ŚRÓDROCZNEJ I KOŃCOWOROCZNEJ - CHEMIA KLASA VII

b) Podaj liczbę moli chloru cząsteczkowego, która całkowicie przereaguje z jednym molem glinu.

Zadania I etapu Wojewódzkiego Konkursu Wiedzy Chemicznej (2015/2016) klasa II

1. Mineralne skarby Ziemi

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z CHEMII W ODDZIAŁACH GIMNAZJALNYCH. 1. Każdego ucznia ocenia nauczyciel chemii, czasami wspólnie z uczniami.

1. Materiały i tworzywa pochodzenia naturalnego. Ocena bardzo dobra. Ocena dostateczna. Ocena dopuszczająca. Ocena dobra [1] [1 + 2] [ ]

CHEMIA KLASA I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO - wymagania edukacyjne. zakres podstawowy

5. STECHIOMETRIA. 5. Stechiometria

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 6 marca 2015 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2011/2012 eliminacje rejonowe

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z CHEMII ZAKRES PODSTAWOWY KLASA I

MEGAOLIMPIADA WIEDZY CHEMICZNEJ

1. Materiały i tworzywa pochodzenia naturalnego

Zadanie 1. [ 3 pkt.] Uzupełnij zdania, wpisując brakującą informację z odpowiednimi jednostkami.

1. Materiały i tworzywa pochodzenia naturalnego

Szczegółowe wymagania edukacyjne z przedmiotu chemia dla klasy 1C, rok szkolny 2017/2018

Szczegółowe wymagania edukacyjne z przedmiotu chemia dla klasy 1L, rok szkolny 2018/2019

Wymagania edukacyjne chemia dwujęzyczna klasa I

I LO im. T. Kościuszki w Myślenicach

Wymagania na poszczególne oceny z przedmiotu chemia. 1. Materiały i tworzywa pochodzenia naturalnego

Wymagania edukacyjne chemia dwujęzyczna klasa I b,c Rok szkolny 2016/2017

XXII KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2014/2015

1. Materiały i tworzywa pochodzenia naturalnego

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny do programu To jest chemia

Chemia - klasa I - zakres podstawowy Wymagania edukacyjne

Transkrypt:

Tematy prac kontrolnych z chemii dla słuchaczy Liceum Ogólnokształcącego dla Dorosłych w CKZiU w Pionkach semestr II w roku szkolnym 2013/2014 Słuchacz przygotowuje jeden z podanych sześciu tematów jako temat opisowy na oceny ( dopuszczający- dostateczny) lub jedną z zaproponowanych pięciu prac kontrolnych do wyboru na oceny ( dobry- bardzo dobry. Tematy opisowe ( na końcu pracy należy zamieścić bibliografię) 1. Charakterystyka trzech najważniejszych odmian alotropowych węgla. ( budowa, właściwości i zastosowanie). 2. Występowanie, rodzaje i zastosowanie skał wapiennych i gipsowych.. 3. Charakterystyka paliw kopalnych i ich wpływ na środowisko przyrodnicze. 4. Właściwości gleby i jej ochrona. 5. Rodzaje substancji leczniczych i ich wpływ na organizm człowieka. 6. Charakterystyka substancji uzależniających. Prace kontrolne

Praca kontrolna nr 1 Zad.1. Organizm dorosłego człowieka zużywa w ciągu minuty średnio 0,3 g tlenu. Zakładając, że cała ta ilość jest w organizmie przetwarzana na CO 2, oblicz masę dwutlenku węgla wydychanego przez dorosłego człowieka w ciągu roku.? Zad. 2. Napisz reakcje: a) rozkładu wapieni b) twardnienia zaprawy gipsowej Zad.3. Jaką objętość ma diament o masie 4 karatów? Gęstość diamentu wynosi 3,5 g/cm 3, a jeden karat to 0,2 g. Zad.4.Podaj cztery przykłady zasobów naturalnych wykorzystywanych do uzyskania energii nieodnawialnej. Zad.5. Oblicz masę 10- litrowego worka, zawierającego glebę torfową o gęstości 2,2 g/cm 3. Zad.6. Jak można zapobiegać psuciu się żywności? Zad.7. Uzupełnij tabelkę: Rodzaj fermentacji octowa Proces (tlenowy/beztlenowy) Zapis przebiegu reakcji chemicznej masłowa Zad.8. Napisz zastosowanie hydratów. a) minerałyb) tworzywa biodegradowalnec) nikotynizmd) konserwanty-

Praca kontrolna nr 2 Zad.1. Napisz właściwości i zastosowanie tlenku krzemu (IV)? Zad.2. Oblicz masę cząsteczkową gipsu CaSO 4 2 H 2 O i podaj jego nazwę chemiczną. Zad.3. Oblicz, ile ciepła otrzymamy spalając 700 dm 3 propanu, jeśli ciepło jego spalania wynosi 2219,2 kj na 44g tego związku a gęstość propanu wynosi 1,96 g/ dm 3. Zad.4. Podaj cztery przykłady zasobów naturalnych wykorzystywanych do uzyskania energii odnawialnej. Zad.5. Zaproponuj sposoby oczyszczenia wymienionych przedmiotów. Wpisz nazwy substancji, które można wykorzystać do usunięcia zanieczyszczeń. a) tłusty talerz b) zaśniedziała patelnia miedziana c) sczerniały srebrny pierścionek Zad.6. Ile gramów nadtlenku wodoru H 2 O 2 oraz wody potrzeba do przygotowania 50g 3% roztworu wody utlenionej do odkażania ran? Zad.7.Jak można przeciwdziałać degradacji gleby? Zad.8. Uzupełnij tabelkę: Rodzaj fermentacji alkoholowa Proces (tlenowy/beztlenowy) Zapis przebiegu reakcji chemicznej mlekowa a) substancja leczniczab) kosmetykic) destylacjad) przeciwutleniacze-

Praca kontrolna nr 3 Zad.1. Napisz trzy reakcje spalania metanu i określ ich rodzaj spalania? Zad.2. Oblicz, ile dm 3 benzyny można otrzymać ze 100 kg ropy naftowej, wiedząc, że benzyna stanowi ok. 20% ( procent masowy) ropy, a gęstość ropy wynosi 0,88 g/cm 3. Zad.3. Podaj nazwy chemiczne i wzory następujących związków: a) krzemionka d) glicerol b) gips palony e) alkohol etylowy c) kreda f) mydło potasowe ( od kw. palmitynowego) Zad.4. Wymień i opisz funkcje składników odżywczych. Zad.5. Wypisz po dwóch nazwach powszechnie używanych kosmetyków o funkcji: a) zapachowej b) upiększającej Zad.6. Ile gramów wódki o stężeniu 40% wypił mężczyzna o wadze 75 kg, u którego wykryto 2,5% o alkoholu we krwi? Zad.7. Jak wytwarza się szkło? ( etapy produkcji szkła)? Zad.8. Podanym wyrażeniom (I V) przyporządkuj ich definicje (A F) I. substancja lecznicza A. Ilość substancji powodująca działanie lecznicze. II. dawka lecznicza B. Mieszanina substancji leczniczej i substancji pomocniczych. III. dawka toksyczna C. Silna potrzeba fizyczna lub psychiczna ciągłego zażywania danej substancji. IV. narkotyki D. Ilość substancji wywołująca zatrucie organizmu. V. uzależnienie E. Pierwiastek lub związek chemiczny, który modyfikuje czynności organizmu, tak aby zapobiec chorobie lub ją wyleczyć. F. Substancje naturalne i syntetyczne silnie oddziałujące na ośrodkowy układ nerwowy człowieka. I. II. III IV V a) fermentacjab) alotropiac) dopalaczed) emulgator-

Praca kontrolna nr 4 Zad.1. Napisz reakcje: a) gaszenia wapna palonego b) twardnienia zaprawy wapiennej Zad.2.Uzupełnij ogólny podział surowców mineralnych. Zad.3. GDA białka w produkcie o masie 180g wynosi 17%. Ile opakowań tego produktu należy spożyć, aby dostarczyć organizmowi dziennej dawki białka? Zad.4. W jakim celu stosuje się nawozy oraz wymień rodzaje nawozów? Zad.5. Wypisz po dwóch nazwach powszechnie używanych kosmetyków o funkcji: a) oczyszczającej b) pielęgnacyjnej Zad.6. Ile promili alkoholu ma we krwi kobieta ważąca 60 kg po wypiciu 200g wina zawierającego 11% etanolu?? Zad.7. Na czym polega mechanizm usuwania brudu? Zad. 8. Wybierz poprawne uzupełnienia poniższych zdań. Benzynę bezołowiową o LO = 95 oznacza się A / B. Proces spalania tej benzyny jest porównywalny ze spalaniem C / D. Ta benzyna ma E / F odporność na spalanie stukowe od benzyny o LO = 98. A. C. mieszaniny 95% izooktanu i 5% heptanu E. większą B. D. mieszaniny 95% izooktanu i 5% heksanu F. mniejszą a) glebab) skorupa ziemskac) lekozależnośćd) benzyna-

Praca kontrolna nr 5 Zad.1. Dlaczego wino w otwartej butelce kwaśnieje? Zapisz odpowiednie równanie reakcji. Zad.2. Uzupełnij podział surowców mineralnych ze względu na zastosowania. Zad.3.Uprawa pszenicy powoduje ubytek ok, 70kg azotu z gleby na hektar. Oblicz kwotę, jaką musi wydać właściciel 10- hektarowego pola na zakup nawozu zawierającego 32% ( masowy) azotu, aby uzupełnić roczny ubytek tego pierwiastka?. Przyjmij, że cena 1 tony nawozu wynosi 800 zł. Zad.4. Jaką funkcje pełnią substancje powierzchniowo czynne? Zad.5. Wymień produkty destylacji ropy naftowej i pirolizy węgla? Zad.6. Oblicz, na ile dni starczy opakowanie 100g leku dla dorosłego człowieka o wadze 70 kg, jeżeli na dołączonej ulotce wypisano następujące informacje dotyczące jego stosowania: zalecana dawka 50mg/kg masy ciała pierwsza dawka 4g liczba dawek w ciągu doby cztery max dawka w ciągu doby 30 g. Zad.7. Dlaczego należy segregować odpady i w jaki sposób? Zad.8. Przyporządkuj pojęciom (A F) odpowiadające im opisy A. wędzenie 1. usunięcie wody z żywności B. pasteryzacja 2. działanie wysokiej temperatury w celu zniszczenia m.in. mikroorganizmów C. liofilizacja 3. moczenie w mieszaninie NaCl i soli kwasów azotowych D. marynowanie 4. obsuszenie żywności dymem E. kiszenie 5. przetwarzanie żywności z wykorzystaniem fermentacji mlekowej F. peklowanie 6. moczenie w zalewie zawierającej 10-procentowy roztwór kwasu octowego 7. obróbka żywności w wodzie o wysokiej temperaturze A. B. C. D. E. F. a) krzemionkab) emulsja - c) alkoholizmd) mydło-