Wymagania na poszczególne oceny w klasach I gimnazjum



Podobne dokumenty
Wymagania na poszczególne oceny w klasach 3 gimnazjum

biegle i poprawnie posługuje się terminologią informatyczną,

Wymagania edukacyjne z informatyki dla klasy szóstej szkoły podstawowej.

Kryteria oceniania uczniów z informatyki w klasie II gimnazjum

PLAN WYNIKOWY Z INFORMATYKI DLA KLASY VI

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny. z przedmiotu Informatyki. w klasie VI

WYMAGANIA EDUKACYJNE. Informatyka Szkoła Podstawowa Klasa 4 NA ŚRÓDROCZNĄ I ROCZNĄ OCENĘ KLASYFIKACYJNĄ

Materiał nauczania z podziałem na jednostki lekcyjne Wymagania edukacyjne

Wymagania edukacyjne do przedmiotu

Wymagania edukacyjne z informatyki Klasa I gimnazjum

ZAJĘCIA KOMPUTEROWE KLASA IV. Opis wymagań, które uczeń powinien spełnić, aby uzyskać ocenę:

3.1. Na dobry początek

Rozkład materiału informatyki w gimnazjum w Kielnie dla klasy I i II z podziałem na jednostki lekcyjne.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z INFORMATYKI KLASA III GIMNAZJUM DOBRY. prawem autorskim. komputerów wyszukuje w Internecie strony WWW związane z tematem.

Wymagania edukacyjne z zajęć komputerowych w klasie 6

Kryteria końcoworoczne oceniania uczniów z informatyki w klasie II gimnazjum w roku szkolnym 2015/2016

Wymagania edukacyjne z zajęć komputerowych w klasie 5

Teraz bajty. Informatyka dla szkoły podstawowej. Klasa VI

Wymagania edukacyjne

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRODROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH W KLASIE IV

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z informatyki w gimnazjum klasa III Rok szkolny 2015/16

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE Z INFORMATYKI W KLASIE IV

Przedmiotowy system oceniania i wymagania edukacyjne dla klasy I III z informtyki

KLASA 7 szk.podst. Stopień dostateczny Uczeń: wymienia cztery dziedziny,

O higienie pracy, komputerze, sieciach komputerowych i Internecie

Wymagania edukacyjne z zajęć komputerowych w klasie 5

Przedmiotowy system oceniania z informatyki

INFORMATYKA KLASA VII Wymagania na poszczególne oceny

Kryteria końcoworoczne oceniania uczniów z informatyki w klasie II gimnazjum rok szkolny 2014/2015

WYMAGANIA EDUKACYJNE ZAJĘCIA KOMPUTEROWE W KLASACH 4 6 SP

Podręcznik do zajęć komputerowych dla szkoły podstawowej Zajęcia Komputerowe dla Szkoły Podstawowej klasy IV-VI

Wymagania edukacyjne z informatyki na rok szkolny 2013/2014 Klasa III gimnazjum

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH DLA KLASY V

Wymagania na poszczególne oceny szkolne dla klasy VI. (na podstawie Grażyny Koba, Teraz bajty. Informatyka dla szkoły podstawowej.

Tematy lekcji informatyki klasa 4a luty/marzec 2013

PLAN WYNIKOWY Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH DLA KLASY 6

Temat lekcji, liczba godzin, odniesienie do podstawy programowej. Wymagania programowe. Lp. Ocena dopuszczająca

INFORMATYKA Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z informatyki w gimnazjum. KLASA 3

Plan nauczania informatyki Opracował: mgr Daniel Starego

Wymagania z zajęć komputerowych dla klasy piątej

Wymagania edukacyjne z informatyki dla uczniów klas VI SP nr 53 w Krakowie w roku szkolnym 2019/2020

Liczba godzin. Poziom wymagań ponadpodstawowy

Teraz bajty. Informatyka dla szkoły podstawowej. Klasa VI

KARTA INFORMACYJNA Z INFORMATYKI DO KLASY 6. Imię i nazwisko ucznia:

Od autorki Regulamin szkolnej pracowni komputerowej Oznaczenia ROZDZIAŁ 1. Zastosowanie komputera w życiu codziennym

Wymagania - informatyka

INFORMATYKA Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z informatyki w gimnazjum. KLASA 3

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z INFORMATYKI W KL. III gimnazjum 1 godz. / tydzień

Spis treści 3. Spis treści

Informatyka klasa pierwsza gimnazjum Wymagania na poszczególne oceny

opracowane na podstawie podręcznika:

Tematy lekcji informatyki klasa 4a marzec 2012

Rozkład materiału z informatyki w klasie III gimnazjum

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI klasa 2 w GIMNAZJUM 6

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z INFORMATYKI NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE W KLASIE 6 opracowane na podstawie podręcznika:

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH dla uczniów klas IV Szkoły Podstawowej nr 47 im. Jana Klemensa Branickiego w Białymstoku

Wymagania dla cyklu dwugodzinnego w ujęciu tabelarycznym. Gimnazjum nr 1 w Miechowie

Wymagania edukacyjne z informatyki w klasie IIIa gimnazjum

KLASA II. rozumie zagrożenia dla własnego zdrowia wynikające z łamania zasad bezpiecznej i higienicznej pracy z komputerem.

WYMAGANIA EDUKACYJNE INFORMATYKA klasa II

Wymagania edukacyjne z informatyki w klasie V

Przedmiotowy system oceniania z informatyki w klasie VI

ROZKŁAD MATERIAŁU ZAJĘCIA KOMPUTEROWE KL.V

Propozycje wymagań dla cyklu dwugodzinnego w ujęciu tabelarycznym

ROZKŁADY MATERIAŁU PRZEDMIOT ELEMENTY INFORMATYKI KLASA IV, V I VI.

Wymagania edukacyjne na ocenę z informatyki klasa 3

Obniżone wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z informatyki w gimnazjum dla ucznia z upośledzeniem umysłowym w stopniu lekkim

OCENIANIE. Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne.

Materiał nauczania z podziałem na jednostki lekcyjne

Wymagania edukacyjne z informatyki w klasie 8 szkoły podstawowej

Wymagania edukacyjne z informatyki w Szkole Podstawowej nr 16 w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 1 w Gliwicach

Drugi rok nauczania semestr I. Ocena Tematyka Dopuszczająca Dostateczna Dobra Bardzo dobra Multimedia

Kryteria oceniania uczniów z informatyki w klasie I gimnazjum rok szkolny 2015/2016

Sposoby sprawdzania osiągnięć edukacyjnych uczniów

Przedmiotowy system oceniania z informatyki dla uczniów Szkoły Podstawowej nr 124 w Warszawie

Rozkład materiału klasa 6 zajęcia komputerowe

Wymagania edukacyjne z informatyki Klasa I

Kryteria ocen zajęcia komputerowe klasa 4

Program nauczania informatyki w klasie siódmej w Zespole Szkół Muzycznych im. Czesława Niemena we Włocławku

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH W KLASIE

5. Arkusz kalkulacyjny Excel 205

Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne kl. 6

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z INFORMATYKI /GIMNAZJUM W SŁAWĘCINIE/

Wymagania na poszczególne oceny z informatyki dla klasy VI

Wymagania edukacyjne z informatyki w klasie 8 szkoły podstawowej

Zajęcia komputerowe klasy I-III- wymagania

Rozkład materiału nauczania informatyki w klasie 5a, 5b, 5c i 5d.

W odniesieniu do wszystkich zajęć: Ocena dopuszczająca: Uczeń:

Wymagania edukacyjne z zajęć komputerowych klasa 4:

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE Z INFORMATYKI W KLASIE 8 opracowane na podstawie podręcznika

Opracowanie: Katarzyna Ziemińska. INFORMATYKA KRYTERIA WYMAGAŃ Gimnazjum Specjalne

Wymagania przedmiotowe Zajęcia komputerowe klasa V

Rozkład materiału nauczania. Lekcje z komputerem. Klasa 4

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z informatyki w gimnazjum klasa II

WYMAGANIA EDUKACYJNE

ROZDZIAŁ 1. ZASTOSOWANIE KOMPUTERA W ŻYCIU CODZIENNYM

Kryteria oceniania uczniów z informatyki w klasie I gimnazjum

Wymagania edukacyjne z informatyki w klasie II gimnazjum

Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z informatyki w gimnazjum dla klas 1 i 2

Moduł: Na dobry początek

Transkrypt:

Wymagania na poszczególne oceny w klasach I gimnazjum Prawo autorskie - zagadnienia etyczne i prawne związane z ochroną własności intelektualnej Podstawy języka HTML Tworzenie witryny WWW - tło i obrazki na stronie Tworzenie witryny WWW - lista wypunktowana i tabela wyjaśni pojęcia prawo autorskie, licencja, piractwo komputerowe (2) dostrzega potrzebę poszanowania i ochrony pracy innych osób (3) wyjaśni jak zgodnie z prawem korzystać z oprogramowania (4) wyjaśni konieczność prawnej ochrony twórczości innych osób (5) opisze jak oznacza się wytwory objęte ochroną prawną (5) opisze, co oznacza pojęcie HTML (2) otworzy program Notatnik (2) przepisze bezbłędnie podstawowy kod strony WWW (3) zapisze prawidłowo plik (4) opisze zastosowanie znaczników HTML zapisaneych w kodzie strony (5) otworzy kod strony przez aplikację Notatnik (2) otworzy kod strony przeglądarką internetową (2) ustawi wybrany kolor jako tło strony (3) ustawi wybraną grafikę jako tło strony(4) wstawi obrazek na stronę (5) określi rozmiar obrazka (5) otworzy kod strony przez aplikację Notatnik (2) otworzy kod strony przeglądarką internetową (2) sporządzi listę wypunktowaną (3) wstawi tabelę o wybrane liczbie kolumn i wierszy (4) ustali grubość obramowani i kolor (5) ustali tło tabeli(5) wypełni tabelę tekstem (5)

Tworzenie witryny WWW - hiperłącza Tworzenie witryny WWW o dowolnej tematyce Gimp - tworzenie logo na stronę WWW Gimp - zapisywanie grafiki i wstawianie jej na stronę WWW - przypomnienie wiadomości otworzy kod strony przez aplikację Notatnik (2) otworzy kod strony przeglądarką internetową (2) wstawi hiperłącze do strony internetowej (3) wstawi hiperłącze do dokumentu (4) ustawi obrazek, jako hiperłącze (5) otworzy program Notatnik (2) skopiuje podstawowy kod strony WWW (2) zapisze prawidłowo plik (3) ustawi tło strony (3) wstawi obrazek na stronę (4) wstawi tekst (5) sformatuje tekst (5) uruchomi program Gimp (2) ustali rozmiar obrazu (3) wstawi tło (3) przytnie i wstawi obraz (4) doda nową warstwę oraz jej maskę (5) wykona zmiany na warstwie (5) spłaszczy warstwy (5) zapisze pracę w odpowiednim formacie (5) wstawi logo na swoją witrynę WWW (6) opisze zastosowanie arkusza kalkulacyjnego (2) omówi budowę arkusza (4) wypełnia arkusz danymi (5) rozpoznaje pasek formuły (5)

Projektowanie arkusza kalkulacyjnego - podstawowe obliczenia - tworzenie wykresu kolumnowego - tworzenie wykresu kołowego zaprojektuje tabelę (4) wypełni tabelę (4) rozszerza kolumny i ustala kierunek tekstu (5) sformatuje dane (5) zaprojektuje tabelę (4) wypełni tabelę (4) stosuje funkcje suma, średnia(5) pisze proste formuły do obliczeń (5) zaprojektuje tabelę z danymi (4) zaznaczy odpowiednie dane (4) uruchomi kreator wykresów kolumnowych (5) sformatuje tło, legendę i tytuł wykresu (5) zaprojektuje tabelę z danymi (4) zaznaczy odpowiednie dane (4) uruchomi kreator wykresów kołowych (5) sformatuje tło, legendę i tytuł wykresu (5)

- tworzenie wykresu liniowego Publisher - projekt kartki okolicznościowej - przypomnienie i rozszerzenie wiadomości - edycja tekstu, atrybuty czcionki i akapity zaprojektuje tabelę z danymi (4) zaznaczy odpowiednie dane (4) uruchomi kreator wykresów liniowych (5) sformatuje tło, legendę i tytuł wykresu (5) uruchomi program Publisher (2) wybierze typ publikacji (3) wybierze projekt (3) doda lub usunie pola tekstowe (4) wstawi obrazki (5) pokoloruje zaproszenie (5) zapisze zaproszenie w swoim folderze (5) rozróżnia pojęcie zakładka i wstążka narzędziowa (3) rozróżnia obszar roboczy (3) przepisuje tekst określając rodzaj i wysokość czcionki (4) korzysta ze skrótów klawiszowych ułatwiających pracę z tekstem (5) rozróżnia różne formaty zapisu dokumentu (5) zastosuje ustawienia strony (3) ustawi odstępy między wierszami (3) zastosuje różne rodzaje wyrównania względem marginesów (4) dzieli tekst na akapity (5) zaznaczy tekst i zmienia jego formatowanie (5)

- wstawianie i formatowanie tabeli - rodzaje i zastosowanie tabulatorów - łączenie tekstu z grafiką - edytor równań - prezentacja za pomocą grafiki SmartArt wstawi tabelę do tekstu (3) określi format tekstu w poszczególnych komórkach tabeli (3) określi kolor i styl linii obramowania (4) scali i podzieli komórki (5) zmieni rozmiar komórki (5) wstawi tło komórki i tabeli (5) odnajduje tabulatory w oknie programu (3) rozróżnia ich rodzaje (3) ustawia tabulatory na linijce (4) przełącza się między tabulatorami (5) stosuje różne tabulatory w dokumencie (5) wstawia tekst Art (3) ustala kolor obramowania i tło (3) wstawia obraz do tekstu (4) wybiera rodzaj otaczania (5) ustawia obraz w dowolnym miejscu dokumentu (5) uruchomi edytor równań (3) wstawia z paska narzędzi odpowiednie symbole(4) wpisuje liczby do otwartych symboli (5) poprawia wpisane liczby (5) pisze zadane wzory matematyczne (5) uruchomi edytor grafiki SmartArt (3) wybierze sposób przedstawienia danych (4) wykona graficzne przedstawienie danych (4) sformatuje układ graficzny (5)

Tworzenie filmu w programie Windows Movie Maker Wstawianie muzyki i narracji do filmu PowerPoint - prezentacja na zadany temat PowerPoint - wstawianie filmu do prezentacji Logomocja - przypomnienie wiadomości Logomocja - powtarzanie poleceń uruchomi program Windows Movie Maker (2) zaimportuje odpowiednie zdjęcia do programu (3) umieści zdjęcia w klatkach (4) ustawi przejścia między zdjęciami (4) ustawi efekty wideo (4) wstawi napisy początkowe, końcowe oraz w dowolnym miejscu filmu (5) utworzy samodzielnie film na dowolny temat (5) wstawi muzykę do filmu (6) wstawi narrację do filmu (6) zapisze prawidłowo film (6) uruchomi program PowerPoint (2) utworzy slajdy na temat związany z utworzonym filmem (3) wstawi animacje obiektów (4) wstawi film do prezentacji (5) wstawi muzykę do prezentacji (5) ustali próbę tempa (5) zapisze prezentację w swoim folderze (5) uruchomi program Logomocja (2) opisuje budowę okna programu (3) wymienia i stosuje polecenia pierwotne (4) tworzy proste procedury pierwotne (5) zapisuje napisane procedury (5) uruchomi program Logomocja (2) pisze procedurę z poleceń podstawowych (3) określa które polecenia się powtarzają (4) zapisuje powtarzające się polecenia w nawiasie kwadratowym (5) określa ilość powtórzeń (5)

Logomocja - tworzenie i zapisywanie procedur własnych Bazy danych - podstawowe pojęcia Rodzaje sieci komputerowych Bezpieczeństwo i kultura w Internecie uruchomi program Logomocja (2) rozpoczyna definiowanie procedury (3) nadaje nazwę procedury (4) wpisuje treść procedury (5) kończy zapis i wywołuje procedurę (5) wymienia podstawowe pojęcia związane z bazami danych (2) omawia ich zastosowanie (3) wymienia programy w których można stworzyć bazę danych (4) tworzy prostą bazę danych w programie Excel (5) określa i sortuje rekordy (5) interpretuj Internet jako wielką sieć komputerową (2) wymienia rodzaje sieci (3) opisuje sposoby łączenia komputerów(4) wymienia składniki niezbędne do budowy sieci(5) nazywa elementy składowe adresu internetowego (5) wyjaśnia co to jest adres IP komputera (5) wymienia narzędzia do prowadzenia rozmów w sieci (2) dostrzega pozytywne i negatywne skutki korzystania z Internetu (3) przestrzega podstawowych zasad zapewniających bezpieczeństwo w sieci (4) przestrzega zasad netykiety (5) wymienia korzyści korzystania z Internetu (5) Ocenę celującą z informatyki na koniec semestru i roku szkolnego otrzymuje uczeń który: z zajęć otrzymał ocenę bardzo dobrą wykonywał prace dodatkowe (prezentacje konkursowe, ćwiczenia dodatkowe) wykonywał prace na rzecz szkoły i pracowni komputerowej