Europass+ narzędzie wspierające identyfikację umiejętności. i kompetencji



Podobne dokumenty
Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Krajowe Centrum Europass

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Krajowe Centrum Europass

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Krajowe Centrum Europass

EUROPASS równe szanse na europejskim rynku pracy

Projekty mobilności kadry edukacji szkolnej

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Krajowe Centrum Europass

Papiery do międzynarodowej kariery.

Agnieszka Chłoń-Domińczak

OFERTA WARSZTATÓW Centrum Informacji i Planowania Kariery Zawodowej w Krakowie MAJ 2011

POLSKI ZWIĄZEK PIŁKARZY

III Zjazd Akademii Zarządzania Dyrektora Szkoły 2010/2011 Efektywność uczenia a ocena pracy szkoły 24 maja 2011 r., Warszawa

Rejestracja partnerstwa etwinning: przewodnik krok po kroku

Co to jest EUROPASS?

Horacy Dębowski Zespół Ekspertów ECVET

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Krajowe Centrum Europass

Rezultaty projektów transferu innowacji. Warszawa, 17 czerwca 2013

Regionalny Punkt Kontaktowy Komisji Europejskiej i Parlamentu Europejskiego Warszawa,

Badanie kompetencji wolontariuszy wiedza i praktyka

Europejski system przenoszenia i akumulowania osiągnięć w kształceniu i szkoleniu zawodowym (ECVET)

POLSKI ZWIĄZEK PIŁKARZY

Jak przygotować CV? Rodzaje CV - kiedy je stosować? Departament Rynku Pracy MRPiPS Wybierz odpowiednią dla siebie wersję życiorysu:

Cel: prawidłowe wyjaśnienie wyrazu migracja, wyjaśnienie dlaczego ludzie migrują, zaangażowanie w dyskusję uczestników

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Krajowe Centrum Europass. Suwałki 09/04/2010

Zasady przystępowania do programu Leonardo da Vinci projekty mobilności IVT, PLM & VETPRO. Warszawa, 30 listopada 2012 r.

Jak przygotować dobry projekt w programie Leonardo da Vinci?


(pieczątka Wykonawcy) FORMULARZ OFERTY Urząd Miasta Legionowo ul. marsz. J. Piłsudskiego Legionowo

Badanie kompetencji wolontariuszy wiedza i praktyka

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji.

Realizacja systemu ECVET w projektach mobilności Leonardo da Vinci Warszawa 10 czerwca 2014 r. Krzysztof Świerk Zespół Ekspertów ECVET

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Krajowe Centrum Europass

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Krajowe Centrum Europass

"Angielski - mówię i rozumiem"

Niniejszy formularz raportu służy wyłącznie do testowania przez Komisję Europejską / Narodowe Agencje. Proszę nie rozpowszechniać!

KRAJOWE CENTRUM EUROPASS

Jak przygotować dobry projekt w programie Leonardo da Vinci?

Europejskie Ramy kwalifikacji a Polska Rama Kwalifikacji. Standardy Kompetencji Zawodowych.

Wykaz zajęć aktywizacyjnych organizowanych w Dziale Poradnictwa i Informacji Zawodowej w Powiatowym Urzędzie Pracy w Rzeszowie w I kwartale 2014 roku

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Krajowe Centrum Europass. Konferencja Sieci informacyjne Unii Europejskiej w Polsce Warszawa, listopada 2010

Spotkanie dla beneficjentów programu Erasmus+ sektor: Szkolnictwo wyższe sektor: Kształcenie i szkolenia zawodowe

Uczniowie z Malborka wybierają zawody z przyszłością

Statystyka wniosków TOI 2011

INSTRUKCJA WYPEŁNIANIA WNIOSKU

SPRAWOZDANIE z realizacji działań w ramach projektu

Program Erasmus + w sektorze Kształcenie i szkolenia zawodowe Akcja 2 - Partnerstwa Strategiczne

FinMan. Jak zarządzać finansami edukacyjnego projektu europejskiego?

( ) techniczny ( ) rolniczy ( ) ekonomiczny ( ) prawo i administracja ( ) matematyczno-przyrodniczy ( ) medycyna ( ) inny (jaki?)

Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe

Konsultacja publiczna na temat skuteczności wsparcia innowacji w Europie. Kwestionariusz Cześć B, podmioty instytucjonalne

Szkolenie Dokumenty aplikacyjne

Maria Suliga Zespół Ekspertów ECVET

1. Wymień 20 angielskich słów związanych z Twoją profesją 2. Wymień 10 słów związanych z Twoją profesją w języku kraju, który pragniesz



Wdrażanie ECVET doświadczenia wybranych krajów europejskich

Uniwersytet Jagielloński Wydział Zarządzania i Komunikacji Społecznej. Ogłoszenie o otwartym naborze Partnera/ów spoza sektora finansów publicznych

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Krajowe Centrum Europass

Zostań mistrzem rozmowy kwalifikacyjnej. Organizator: Partner główny: Partnerzy merytoryczni: Partner warsztatów:

Rekrutacja 2010/2011. w ramach programu. Leonardo da Vinci. Wrocław, 3 marca 2010

BIULETYN LISTOPAD 2009

Kwestionariusz dla :

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie EUROPOLIS II

WSZYSTKIE USŁUGI CENTRUM SĄ BEZPŁATNE!

List motywacyjny. W liście motywacyjnym kandydat na pracownika wyjaśnia, dlaczego chciałby pracować na oferowanym

WSPÓLNIE Z KLIENTAMI OKREŚLAMY WSPARCIE SZYTE NA MIARĘ DOSTOSOWANE DO ICH POTRZEB

Badanie kompetencji wolontariuszy wiedza i praktyka

METODYKA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO Studia I stopnia. Autor: Tomasz Frołowicz

PRAKTYKI STUDENCKIE JAK ZNALEŹĆ DOBRYCH KANDYDATÓW?

Zespół Szkół Technicznych w Mikołowie. Realizacja projektów w ramach programu Uczenie się przez całe życie

SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

Kryteria oceny Systemu Kontroli Zarządczej

ERASMUS+ Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe Leonardo da Vinci

OFERTA WARSZTATÓW. Centrum Informacji i Planowania Kariery Zawodowej w Krakowie LIPIEC Zapisy

ECVET jako narzędzie polityki europejskiej na rzecz uczenia się przez całe życie. W poszukiwaniu synergii. Horacy Dębowski

OBOWIĄZKI PRACOWNIKA DS. MONITORINGU

MOBILNOŚĆ ZAWODOWA POLSKIEGO RZEMIEŚLNIKA SZANSĄ NA ROZWÓJ

Projekt: Szansa drzemie w zmianie nowoczesne ZZL

LEKCJA 4: UZGODNIĆ OCZEKIWANIA CO W TYM POMOŻE?

OFERTA SZKOLENIA KONTROLA ZARZĄDCZA I ZARZĄDZANIE RYZYKIEM W SEKTORZE PUBLICZNYM W 2017 R. - WARSZTATY

WSPÓŁPRACA INSTYTUCJONALNA

Zagraniczny staż - nowym doświadczeniem w ramach programu Leonardo Da Vinci

ERASMUS+: OTWARTE DRZWI DO EUROPY

Kompetencje i Kwalifikacje na Rynku Pracy

WSZYSTKIE USŁUGI CENTRUM SĄ BEZPŁATNE!

Niniejszy formularz raportu służy wyłącznie do testowania przez Komisję Europejską / Narodowe Agencje. Proszę nie rozpowszechniać!

SCENARIUSZ WARSZTATÓW NR 7. DLA MŁODZIEŻY GIMNAZJALNEJ

Biuro Karier Politechniki Łódzkiej. Łódź, 2013 r.

"Young Academic Entrepreneurs" - projekt mobilności LLP/LDV VETPRO

SPRAWOZDANIE Z PRZEJRZYSTOŚCI DZIAŁANIA ZA ROK OBROTOWY

Zagraniczny staż - nowym doświadczeniem w ramach programu Leonardo Da Vinci

Numer Projektu PL1-LEO

Wspierająca rola ECVET w zapewnieniu jakości mobilności edukacyjnej Warszawa 11 grudnia 2014 r. Krzysztof Świerk Zespół Ekspertów ECVET

Raport samooceny. Część B

Platforma ZATRUDNIENIE FAIR PLAY bezpłatna pomoc w zarządzaniu kapitałem ludzkim z uwzględnieniem zarządzania wiekiem i mentoringu

Odniesienie efektów kierunkowych kształcenia do efektów obszarowych

Procedura organizacji i realizacji współpracy międzynarodowej Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Głogowie z dnia 6 października 2014

Centrum Kształcenia Nauczycieli Języków Obcych i Edukacji Europejskiej UW

OFERTA WARSZTATÓW Centrum Informacji i Planowania Kariery Zawodowej w Krakowie. wrzesień 2012

Transkrypt:

Europass+ narzędzie wspierające identyfikację umiejętności i kompetencji

Czego dotyczy projekt Europass+? Projekt Europass+ ma na celu pomoc młodym ludziom w identyfikacji ich własnych umiejętności i kompetencji. Przy- czynia się do przejrzystego ukazania rezultatów uczenia się, niezależnie od tego gdzie i w jaki sposób zostały one osiągnięte. W trakcie projektu opracowano i prze- testowano narzędzie, które pozwala udokumentować w Europass CV nie- formalnie nabyte kompetencje i po- przez to zapewnić ich przejrzystość w wymiarze ponadnarodowym. To narzędzie pomaga użytkownikom Europass CV w dokonaniu samo-analizy przy wykorzystaniu metod samo-oceny, które funkcjonują w krajowych systemach ewidencji i oceny kompetencji. Mają one różną formę i kładą nacisk na różne priorytety, ale zostały wykorzystane w Europass+. Narzędzie pozwala użytkownikom na opisanie w krótkim czasie istotnych informacji na temat własnych nieformalnie zdobytych kompetencji, w sposób zrozumiały w całej Europie i to bez potrzeby konsultacji z ekspertami i z z możliwości, możliwości, jakie jakie otwierają otwierają się się dzięki dzięki zjednoczonej zjednoczonej Europie, Europie, a a dzięki dzięki Europass Europass CV CV można można Edukacja, szkolenia i doświadczenie są bardzo istotne dla każdego, kto chce korzystać pracodawcy kompletny profil waszych umiejętności. Życiorys jest ułożony chronologicznie i przedstawić uzyskane kwalifikacje i zdobyte kompetencje. Zapewnia on potencjalnemu Edukacja, szkolenia i doświadczenie są bardzo istotne dla każdego, kto chc Jest to życiorys zawodowy, za pomocą którego możecie w sposób usystematyzowany pracodawcy kompletny profil waszych umiejętności. y Czym jest Europass CV? przedstawić uzyskane kwalifikacje i Jest to życiorys zawo łatwy łatwy do do odczytania. odczytania. to to zaprezentować. zaprezentować.

Narzędzie internetowe Europass+ program on-line do identyfikacji i opisu umiejętności i kompetencji w Europass CV Narzędzie on-line wspomaga wypełnienie sekcji Umiejętności i kompetencje w formularzu Europass CV. Praca z tym programem pomaga z określeniu umiejętności i kompetencji, które zostały zdobyte podczas różnego rodzaju działań podejmowanych zarówno w pracy jak i poza pracą. Te doświadczenia i nabyte kompetencje nie są potwierdzane przez żadne instytucje certyfikujące i dlatego są nazywane kompetencjami nieformalnymi Dlaczego w Europass CV ważne jest dokumentowanie umiejętności i kompetencji? W rzeczywistości, każdy przynosi ze sobą do nowego miej- sca pracy lub nauki więcej, niż to zostało przedstawio- ne w jego dotychczasowej ścieżce edukacji lub pracy zawodowej. Dzisiaj bardzo wiele nieformalnie zdobytych umiejętności i kompetencji jest niezbędnych na bardzo wie- lu stanowiskach pracy. Może to być wartość dodana, która przekona pracodawcę, że to ty jesteś najlepszym kandydatem/kandydatką do pracy, o którą się starasz. Korzyścią z dodatkowych informacji o swoich umiejętnościach i kompetencjach może być to, że wyróżnisz się spośród reszty kandydatów, jako najbardziej odpowiednia osoba na dane stanowisko

Narzędzie on-line zaczyna się Przewodnikiem, który wyjaśnia funkcje i etapy programu Europass+ 1 Dla każdego rodzaju umiejętności i kompetencji znajdziecie wyjaśnienie, o czym w ogóle się tam mówi. Na przykład, zostanie wyjaśnione, co oznacza pojęcie umiejętność pracy zespołowej, jak również kontekst, do którego możecie się odnieść, aby opisać ć swoje kompetencje zdobyte w tym obszarze. Być może zdobyliście te kompetencje w pracy zawodowej, a może w czasie wolnym, może w szkole, a może jako wolontariusze. 1 2 Następnie w drugim etapie, będziecie mogli zapoznać się z przykładami z pracy lub czasu wolnego, które opisują możliwości zdobycia poszczególnych kompetencji (na trzech różnych poziomach zaawansowania). Powinniście przeczytać dokładnie wszystkie przykłady i listy kontrolne, aby móc siebie ocenić. Przykłady i listy kontrolne pomogą wam określić, na jakim poziomie jesteście oraz znaleźć przykłady z własnego życia 2 W trzecim, ostatnim etapie jesteście proszeni o napisanie przykładów własnych doświadczeń odnoszących się do poszczególnych kategorii kompetencji. Gdy już przejdziecie przez wszystkie kategorie, możecie jeszcze raz wrócić do swojej samo-oceny. Powinniście sprawdzić uważnie rezultaty, pod kątem tego czy posiadane kompetencje są adekwatne do rodzaju pracy, której szukacie. Następnie do formularza Europass CV możecie wybrać tylko te umiejętności i kompetencje, które są odpowiednie do danego stanowiska pracy. Pamiętajcie zawsze: CV musi być w miarę zwięzłe i rzeczowe! 3

Gdzie znal eźć narzęd zie on-lin Program je e Europass st dostępn +? y na stron ie: www.eu r opassplus. Gdzie znal info eźć formul a r z Informacje Europass C na temat d V? okumentów znajdzieci pakietu Eu e na stron ropass, sz ie: www.eu czególnie ropass-inf Europass C o.de Możecie te V ż wypełnić Europass C http://eur V on-line opass.cede na stronie fop.europa :.eu Gdzie znal eźć bardzi ej szczegó Na stronie łowe infor projektu: macje na t www.europa emat proje ssplus.de ktu Europa oraz na st ss+? ronie: www.f-bb.de 3?

i Projekt Europass+ jest realizowany w międzynarodowym partnerstwie, do którego należą eksperci z obszaru szkoleń zawodowych z: Niemiec, Wielkiej Brytanii, Francji, Norwegii, Hiszpanii, Szwajcarii i Polski. W opracowaniu nowego narzędzia korzystają oni z doświadczeń w pracy nad istniejącymi już w krajach europejskich narzędziami identyfikacji i przejrzystości kompetencji. Udział partnerów, reprezentujących różne organizacje: instytucje szkoleniowe i badawcze, pracodawców oraz związki zawodowe gwarantuje, że opracowany program będzie wychodził naprzeciw oczekiwaniom młodych ludzi i pomoże im w sporządzeniu dobrego Europass CV. Czas trwania projektu: 01.10.2006 31.12.2008 Wspierany przez: Komisja Europejska, Program Leonardo da Vinci Instytucja Wdrażająca: Nationale Agentur BILDUNG FÜR EUROPA at the German Federal Institute for Vocational Education and Training (Bundesinstitut für Berufsbildung, BIBB) www.na-bibb.de Instytucja Zarządzająca: Forschungsinstitut Betriebliche Bildung (f-bb) (Research Institute Vocational Educational Training) Polscy Partnerzy:Towarzystwo Naukowe Organizacji i Kierownictwa Oddział w Gdańsku Al. Grunwaldzka 8, 80-236 Gdańsk tel/fax: 0-58 3414511 e-mail: tnoik@tnoik.gda.pl www.tnoik.org NSZZ Solidarność Zarząd Regionu Gdańskiego Ul. Wały Piastowskie 24, 80-855 Gdańsk Tel. 0-58 3084337 Fax 0-58 3084418 e-mail: europrojekt@solidarnosc.gda.pl www.solidarnosc.gda.pl Education and Culture Herausgeber (V.i.S.d.P.): Prof. Dr. Eckart Severing, f-bb ggmbh

Projekt jest wspierany finansowo przez Unię Europejską w ramach Programu Leonardo da Vinci. Nie oznacza to, że wyraża on opinie Komisji Europejskiej oraz, że Komisja Europejska ponosi odpowiedzialność za jego zawartość.