ZARZĄDZANIE, STUDIA LICENCJACKIE WIEDZA

Podobne dokumenty
EFEKTY KSZTAŁCENIA ORAZ MACIERZE POKRYCIA KIERUNKU ZARZĄDZANIE obowiązuje od roku akad. 2018/19

GT1_W09 GT1_W03 GT1_W04 GT1_W05 GT1_W06 GT1_W07 GT1_W08 GT1_W11 GT1_W12

EFEKTY KSZTAŁCENIA ORAZ MACIERZE POKRYCIA KIERUNKU ZARZĄDZANIE STUDIA MAGISTERSKIE

ANALITYKA GOSPODARCZA, STUDIA LICENCJACKIE WIEDZA

EFEKTY KSZTAŁCENIA ORAZ MACIERZE POKRYCIA KIERUNKU FINANSE MENEDŻERSKIE obowiązuje od roku akad. 2017/18

ANALITYKA GOSPODARCZA, STUDIA MAGISTERSKIE WIEDZA

Efekty kształcenia - studia pierwszego stopnia na kierunku administracja :

Efekty kształcenia - studia pierwszego stopnia na kierunku zarządzanie :

Efekty kształcenia dla kierunku Zarządzanie stopnia I

Efekty kształcenia dla kierunku FINANSE I ZARZĄDZANIE W OCHRONIE ZDROWIA STUDIA I STOPNIA profil ogólnoakademicki

Osoba posiadająca kwalifikacje I stopnia WIEDZA

Osoba posiadająca kwalifikacje II stopnia WIEDZA

Osoba posiadająca kwalifikacje II stopnia WIEDZA

MATRYCA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (Przedmioty podstawowe)

Kierunek Zarządzanie I stopnia Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych

EFEKTY KSZTAŁCENIA ORAZ MACIERZE POKRYCIA KIERUNKU LOGISTYKA obowiązuje od roku akad. 2017/18

Załącznik 2. Macierz pokrycia kierunkowych efektów kształcenia przez efekty przedmiotowe Strona 1

Efekty kształcenia dla kierunku studiów LOGISTYKA studia pierwszego stopnia profil praktyczny

UCHWAŁA NR 50 Senatu Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie z dnia 28 maja 2012 r.

Efekty kształcenia na studiach I stopnia dla kierunku Finanse i Rachunkowość i ich odniesienie do efektów kształcenia w obszarze nauk społecznych

Efekty kształcenia dla kierunku Ekonomia stopnia II

Efekty kształcenia dla kierunku: GOSPODARKA I ZARZĄDZANIE PUBLICZNE (GiZP) - I STOPIEŃ

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE

Efekty kształcenia dla kierunku ekonomia studia pierwszego stopnia

Symbol EKO S2A_W01 S2A_W02, S2A_W03, S2A_W03 S2A_W04 S2A_W05 S2A_W06 S2A_W07 S2A_W08, S2A_W09 S2A_W10

Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach

Kierunkowe efekty kształcenia

Kierunek Zarządzanie II stopnia Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych

Objaśnienie oznaczeń:

aktualizacja Nazwa kierunku: Ekonomia

EFEKTY KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU GOSPODARKA I ZARZĄDZANIE PUBLICZNE STUDIA II STOPNIA

WIEDZA T1P_W06. K_W01 ma podstawową wiedzę o zarządzaniu jako nauce, jej miejscu w systemie nauk i relacjach do innych nauk;

EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK EKONOMIA

Matryca efektów kształcenia

Efekty kształcenia dla kierunku ekonomia studia drugiego stopnia

GOSPODARKA TURYSTYCZNA

Załącznik do Uchwały nr 20/2015/2016 Senatu Akademickiego Ignatianum z dnia 1 marca 2016 r.

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK STUDIÓW INFORMATYCZNE TECHNIKI ZARZĄDZANIA

MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE

posiada podstawową wiedzę o instytucjonalnych uwarunkowaniach polityki społecznej.

Efekty uczenia się na kierunku Ekonomia (studia pierwszego stopnia o profilu ogólnoakademickim)

STUDIA LICENCJACKIE. gospodarczego i handlowego. Technologia informacyjna. Zarządzanie finansami. Podstawy zarządzania Podstawy turystyki

EFEKTY KSZTAŁCENIA ORAZ MACIERZE POKRYCIA KIERUNKU LOGISTYKA STUDIA LICENCJACKIE

Wydział Zarządzania i Finansów Wyższej Szkoły Finansów i Zarządzania w Warszawie Efekty kształcenia na kierunku ZARZĄDZANIE

Uchwała Nr 45/2014/IX Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 18 grudnia 2014 r.

Opis zakładanych efektów kształcenia

ZBIÓR EFEKTÓW KSZTAŁCENIA NA STUDIACH I STOPNIA DLA KIERUNKU BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE

Efekty kształcenia dla kierunku Zarządzanie i inżynieria produkcji

Wniosek o utworzenie nowej specjalności. na Wydziale Finansów i Ubezpieczeń

Efekty kształcenia dla kierunku ZARZĄDZANIE

Kierunkowe efekty kształcenia i ich powiązanie z efektami obszarowymi nauk społecznych

Umiejscowienie kierunku w obszarach kształcenia Kierunek kształcenia zarządzanie należy do obszaru kształcenia w zakresie nauk społecznych.

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ SPOŁECZNO-HUMANISTYCZNY EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów LOGISTYKA

BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE

MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE

Efekty kształcenia dla kierunku FINANSE i RACHUNKOWOŚĆ

POLITOLOGIA Studia I stopnia. Profil ogólnoakademicki

Opis zakładanych efektów kształcenia

Efekty kształcenia dla kierunku Administracja. Wydział Prawa i Administracji Uczelni Łazarskiego

Efekty uczenia się na kierunku. Ekonomia (studia drugiego stopnia o profilu praktycznym)

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW ZARZĄDZANIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Efekty kształcenia na kierunku studiów Bankowość i finanse cyfrowe Studia pierwszego stopnia - profil praktyczny

OCENA KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

7. Kierunkowe efekty kształcenia i ich odniesienie do efektów obszarowych. Kierunkowe efekty kształcenia

PROGRAM KSZTAŁCENIA TURYSTYKA I REKREACJA

Opis kierunkowych efektów kształcenia

Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku ekonomia absolwent:

Efekty kształcenia studia drugiego stopnia administracji:

Wydział prowadzący kierunek studiów:

Uchwała Nr 62/2015/2016 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nysie z dnia 20 maja 2016 r.

Efekty kształcenia dla kierunku POLITYKA SPOŁECZNA

ZBIÓR EFEKTÓW KSZTAŁCENIA NA STUDIACH I STOPNIA DLA KIERUNKU BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 88/2017/2018. z dnia 24 kwietnia 2018 r.

Weryfikacja efektów kształcenia

UCHWAŁA NR R /14. SENATU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 24 kwietnia 2014 r.

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH

WYDZIAŁ ADMINISTRACJI I EKONOMII ADMINISTRACJA I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

Administracja publiczna Wydział Zamiejscowy w Puławach

Kierunkowe efekty kształcenia dla kierunku studiów: Politologia. Poziom studiów: studia pierwszego stopnia. Profil: ogólnoakademicki

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE STUDIA II STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY

Matryca efektów kształcenia dla programu kształcenia na kierunku Socjologia Studia pierwszego stopnia

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH

Uniwersytet Rolniczy im. Hugona Kołłątaja w Krakowie Wydział Rolniczo-Ekonomiczny

WZORCOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW FINANSE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

WIEDZA. przywołuje pogłębioną wiedzę o różnych środowiskach społecznych kształtujących bezpieczeństwo, ich specyfice i procesach w nich zachodzących

EFEKTY KSZTAŁCENIA INWESTYCJE I NIERUCHOMOŚCI

Załącznik 2. Macierz pokrycia kierunkowych efektów kształcenia przez efekty przedmiotowe Strona 1

BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE I stopnia Profil ogólnoakademicki. kod BEZPIECZEŃSTWO MIĘDZYNARODOWE WIEDZA BEZ1A_BM_W01 BEZ1A _ BM _W02

Odniesienie efektów kierunkowych kształcenia do efektów obszarowych

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH

POLITOLOGIA Studia II stopnia. Profil ogólnoakademicki WIEDZA

Zarządzanie. PLAN STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA Wydział/Instytut/Katedr a STUDIA STACJONARNE specjalności: Kształtowanie menedżera KIERUNEK :

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU SOCJOLOGIA STUDIA DRUGIEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Matryca efektów kształcenia

OCENA KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

Kwalifikacje wspólne dla absolwentów wszystkich specjalności kierunku Bankowość i finanse cyfrowe

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Transkrypt:

ZARZĄDZANIE, STUDIA LICENCJACKIE WIEDZA ZRZ1_W01 ZRZ1_W02 ZRZ1_W03 ZRZ1_W04 ZRZ1_W05 ZRZ1_W06 ZRZ1_W07 ZRZ1_W08 ZRZ1_W09 ZRZ1_W10 ZRZ1_W11 ZRZ1_W12 ZRZ1_W13 ZRZ1_W14 ZRZ1_W15 Ma wiedzę o kluczowych opozycyjnych koncepcjach charakterystycznych dla nauk ekonomicznych, nauk organizacji i zarządzania oraz ich miejscu w systemie nauk społecznych i w relacjach do innych nauk. Ma wiedzę o najbardziej rozpowszechnionych rodzajach struktur i instytucji w gospodarczych oraz pozagospodarczych. Ma wiedzę na temat najistotniejszych relacji między strukturami i instytucjami w gospodarce w wymiarze lokalnym, regionalnym oraz globalnym oraz wiedzę o typach relacji pomiędzy częściami struktur wielkich organizacji. Zna rodzaje różnych więzi społecznych, a szczególnie tych, wyróżnianych w naukach ekonomicznych oraz naukach o organizacji i zarządzaniu. Zna rolę człowieka jako kreatora i uczestnika struktur społecznogospodarczych w skali makro, mezzo, mikro, w tym zna podstawowe sposoby i schematy wywierania wpływu. Zna najczęściej wykorzystywane w teorii i praktyce metody i narzędzia pozyskiwania i gromadzenia danych, a także ich analizy, wyjaśniania oraz wnioskowania na temat zjawisk i procesów społeczno-gospodarczych, organizacyjnych i zarządzania. Zna i rozumie normy prawne i etyczne oraz reguły organizacyjne warunkujące funkcjonowanie podstawowych struktur społecznych i gospodarczych, organizacyjnych i procesów zarządzania w Europie. Ma wiedzę o podstawowych zmiennych, odzwierciedlających charakter, dynamikę, skalę zmian procesów społecznych i gospodarczych, organizacyjnych oraz ich konsekwencje i uwarunkowania. Ma wiedzę na temat podstawowej linii ewolucji ustrojów społecznogospodarczych, ewolucji wiedzy z zakresu teorii organizacji i zarządzania oraz przynależnych im paradygmatów. Zna i rozumie kluczowe dla aktualnej wykładni prawnej pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności oraz prawa autorskiego oraz najczęstsze problemy związane z respektowaniem prawa własności różnych interesariuszy. Zna uwarunkowania rozwoju indywidualnej przedsiębiorczości, ścieżki kariery zawodowej w różnego typu organizacjach i sposoby jej planowania. Zna schematy podejmowania optymalnych lub kontekstowych decyzji gospodarczych i społecznych w organizacjach różnego typu, wielkości i funkcjonujących w typowych sytuacjach. Ma wiedzę o najczęściej wykorzystywanych w praktyce i teorii metodach prowadzenia badań i projektów organizacyjnych i zarządczych w wybranej poddziedzinie (funkcji) i ograniczonej skali. Posiada wiedzę o elementarnej charakterystyce wzajemnego wpływu środowiska wewnętrznego i zewnętrznego na organizację, pracę grup, zespołów, pracowników i procesy zarządzania. Zna schematyczne sposoby identyfikowania i uwalniania (wykorzystania) potencjału organizacji i swojego. 1

UMIEJĘTNOŚCI ZRZ1_U01 ZRZ1_U02 ZRZ1_U03 ZRZ1_U04 ZRZ1_U05 ZRZ1_U06 ZRZ1_U07 ZRZ1_U08 ZRZ1_U09 ZRZ1_U10 ZRZ1_U11 ZRZ1_U12 ZRZ1_U13 ZRZ1_U14 ZRZ1_U15 Potrafi identyfikować i interpretować oraz wyjaśniać innym zjawiska i procesy gospodarcze, organizacyjne, społeczne, zarządcze wraz z ich uwarunkowaniami. Potrafi wykorzystywać wiedzę teoretyczną i pozyskiwać dane do analizowania podstawowych procesów i zjawisk gospodarczych, organizacyjnych, społecznych, zarządczych. Potrafi identyfikować przyczyny oraz przeprowadzić w kilku wymiarach analizę uwarunkowań i skutków procesów gospodarczych, organizacyjnych, społecznych, zarządczych. Potrafi prognozować dobrze ustrukturyzowane procesy i zjawiska społeczne, gospodarcze, organizacyjne i zarządcze z wykorzystaniem wskazanych metod i narzędzi analizy danych ilościowych i jakościowych. Potrafi wykorzystać wiedzę o jednoznacznych i spójnych regułach, zasadach, wytycznych organizowania, zarządzania oraz normach prawnych i etycznych regulujących funkcjonowanie i zmiany struktur społeczno-gospodarczych niewielkich rozmiarów i złożoności. Potrafi, wykorzystać według zadanych schematów tworzyć zarys ram teoretycznych i praktycznych dla procesu rozstrzygania dylematów przedsiębiorcy, właściciela i pojawiających się w pracy organizatora, zarządcy, specjalisty, wykonawcy pracującego na różnych pozycjach organizacyjnych i tym podobnych postaci związanych z organizacjami różnego typu. Potrafi, według zadanego schematu, identyfikować, analizować oraz formułować i rekomendować rozwiązania konkretnych, dziedzinowych problemów pojawiających się w praktyce gospodarczej, organizacyjnej, zarządzaniu. Posiada schematyczną umiejętność identyfikowania, nazywania i typizowania oraz rekomendowania rozwiązań problemów społecznych w organizacji i procesie zarządzania, w tym problemów z zakresu motywów, przyczyn, konsekwencji zachowań ludzi w organizacji i procesach zarządzania. Umie (na podstawie poznanej nomenklatury, dostarczonych modeli, schematów) przygotować pisemne wypowiedzi (w języku ojczystym i obcym), takie jak: sprawozdania, projekty, raporty, opracowania, analizy i inne podstawowe dokumenty z zakresu problemów wspierających decyzje organizatorskie, właścicielskie i menedżerskie. Umie (na podstawie poznanej nomenklatury, dostarczonych modeli, schematów) przygotować ustne wypowiedzi (w języku ojczystym i obcym) prezentujące treść podstawowych dokumentów z zakresu problemów wspierających decyzje organizatorskie, właścicielskie i menedżerskie oraz wypowiedzi pomagające identyfikować, rozwiązywać oraz rekomendować decyzje w fragmentarycznych kwestiach z zakresu organizacji i zarządzania. Ma umiejętności językowe w zakresie nauk ekonomicznych, zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. Umie ocenić i wyjaśnić wpływ swoich zachowań na rozwój ekonomiczny, społeczny, kulturowy najbliższego swojego otoczenia w tym m.in. rozumie i praktycznie umie wdrożyć ideę uniwersyteckiego, zawodowego etosu, roli inteligencji i profesjonalistów. Wykorzystując podstawowe schematy motywowania potrafi stworzyć warunki do realizacji wyznaczonych przez siebie zadań. Umie podejmować decyzje w oparciu o jednoznaczne schematy racjonalności optymalizującej lub kontekstowej. Potrafi przedstawić zbiór kluczowych ograniczeń swoich decyzji, projektów, analiz i tym podobnych form aktywności intelektualnej, typowej dla menedżera, organizatora, przedsiębiorcy. 2

KOMPETENCJE SPOŁECZNE ZRZ1_K01 ZRZ1_K02 ZRZ1_K03 ZRZ1_K04 ZRZ1_K05 ZRZ1_K06 ZRZ1_K07 ZRZ1_K08 ZRZ1_K09 ZRZ1_K10 Rozumie potrzebę uczenia się i uczenia organizacji w długim okresie czasu oraz potrafi tworzyć proste programy na rzecz uczenia i doskonalenia członków niewielkich zespołów. Jest przygotowany do aktywnego przyjmowania rożnych ról w grupach i zespołach organizacyjnych różnego typu i poszczególnych fazach procesu zarządzania nimi, potrafi odkrywać i projektować warunki realizacji zadań, przedsięwzięć niewielkiej skali. Potrafi według zadanych schematów określać priorytety działań nielicznych zespołów, zmian organizacyjnych niewielkiego typu, kierunków rozwoju i tym podobnych aktywności menedżerskich i organizatorskich (na różnych polach funkcjonalnych) oraz kalkulować ryzyko porażek, szanse na sukces, kontrolować realizację określonego przez siebie lub innych zamierzenia menedżerskiego i identyfikować oraz przyjąć odpowiedzialność za jego realizację. Potrafi według zadanych wzorów identyfikować i rozstrzygać dylematy w zakresie poszczególnych ról, funkcji organizacyjnych, właścicielskich, menedżerskich i roli przedsiębiorcy oraz praktycznie odróżniać postawy populistyczne, nieprofesjonalne, nieetyczne, niemoralne, nieuczciwe, naganne od ich zaprzeczenia. Umie uczestniczyć w budowaniu fragmentów projektów organizacyjnych i doskonalących zarządzanie, w tym i takich, które mają znaczenie dla społeczności lokalnych regionalnych. Potrafi tworzyć schematyczne programy uzupełniania i doskonalenia wiedzy funkcjonalnej i umiejętności własnych oraz nielicznego zespołu. Potrafi w sposób zainicjowany przez prowadzącego i zgodnie z podanymi schematami myśleć i działać w sposób odpowiedni dla kreatywnego pracownika, przedsiębiorcy wewnętrznego i zewnętrznego, społecznego i gospodarczego lidera. Potrafi komunikować się w sprawach związanych z wypełnianiem roli specjalistycznej w różnego typu organizacjach i roli kierownika, lidera niewielkiego zespołu, w tym w ramach swojej specjalności potrafi komunikować się z przedstawicielami interesariuszy. W wąskim kręgu kulturowym, zgodnie z wzorami poprawnego postępowania i oceniania, potrafi praktycznie stosować nagrody, kary społeczne i organizacyjne. Potrafi dbać o własne zdrowie i stosować techniki relaksacyjne oraz dbać o korzystne warunki wykonywania pracy nielicznych zespołów. 3

ZRZ1_W01 ZRZ1_W02 ZRZ1_W03 ZRZ1_W04 ZRZ1_W05 ZRZ1_W06 ZRZ1_W07 ZRZ1_W08 ZRZ1_W09 ZRZ1_W10 ZRZ1_W11 ZRZ1_W12 ZRZ1_W13 ZRZ1_W14 ZRZ1_W15 WIEDZA PRZEDMIOT Język obcy I x x xx xx x x x x x x Język obcy II x x xx xx x x x x x x Wychowanie fizyczne Matematyka xx xx xxx xx Mikroekonomia xxx xxx xxx x x x x xxx xx x x Podstawy zarządzania xxx x xxx xxx xxx xxx x xxx xxx x x xxx xxx xxx xxx Prawo x x x x x x xxx x xxx x x x Technologia informacyjna x x x x x Etyka x x x xxx x x xx x x x Psychologia x x xxx x x x x xxx xxx x x xxx Finanse x x x x x xx x xxx xx x x x x x Informatyka w zarządzaniu x x x xx x x x x Marketing xx x xxx xxx xxx x x xxx xx x x xxx xx xxx xxx Nauka o organizacji xxx x xxx xxx xxx xxx x xx x x xxx x Statystyka opisowa xxx xxx x xxx xxx x Zachowania organizacyjne x x xxx x xx xxx x x xxx xxx x xx xxx Filozofia xx x x x xx xxx x x x x Socjologia xxx xxx xxx xxx x xx xxx xxx xx xxx x Badania marketingowe xxx xxx xxx xxx Rachunkowość finansowa x xxx xx xxx xx x Zarządzanie finansami i kapitałem przedsiębiorstwa xx x xxx x xx x xxx x xxx xxx xx x x Zarządzanie jakością x x x xx x x xx xxx xx xxx Zarządzanie projektami xx x xxx xxx xx Zarządzanie zasobami ludzkimi x x x xxx x xxx xx x x xxx xxx x x xxx Ochrona własności intelektualnej x xx xxx xxx x x x x xxx xxx x xxx Seminarium dyplomowe xxx x xxx x xx xxx xxx xxx xxx xxx x xxx xxx xxx xxx Praktyka Przedmioty specjalnościowe Przypisanie efektów do uzgodnienia z Kuratorami kierunku Zarządzanie 4

ZRZ1_U01 ZRZ1_U02 ZRZ1_U03 ZRZ1_U04 ZRZ1_U05 ZRZ1_U06 ZRZ1_U07 ZRZ1_U08 ZRZ1_U09 ZRZ1_U10 ZRZ1_U11 ZRZ1_U12 ZRZ1_U13 ZRZ1_U14 ZRZ1_U15 UMIEJĘTNOŚCI PRZEDMIOT Język obcy I x x x x x xxx xxx xxx x Język obcy II x x x x x xxx xxx xxx x Wychowanie fizyczne Matematyka xx x xxx xxx x x xxx xxx Mikroekonomia xxx xxx x x x x x x x xx x x Podstawy zarządzania xxx xxx xxx xx xxx x x xx xxx xxx xx x x Prawo xx xxx xxx x x x x x x x x x Technologia informacyjna xx x x x x xx x x x x x Etyka x x xxx x xx x x xxx x x Psychologia xx xxx x xx x xx x xxx x x xx xxx xxx xxx Finanse xxx xxx x x xx x x x xxx xxx xx x x Informatyka w zarządzaniu x xxx x x x x x x x x x x Marketing xxx xxx x x xxx x xxx xxx xxx xxx xx x xx x Nauka o organizacji xxx xxx x x xxx x x x x xxx xx x x x Statystyka opisowa xxx xxx xxx xxx x x xxx xx xxx xxx Zachowania organizacyjne xx xx x x x xxx x xxx x xx xxx xxx xxx xxx Filozofia x x x xx x xx x xxx x x x Socjologia xxx xxx x xx xxx xx x xxx x xxx x x x Badania marketingowe xxx xxx xxx xxx x x xx xxx xxx xxx x x xxx Rachunkowość finansowa xxx xxx x xx x x xx x xxx xxx x xx x Zarządzanie finansami i kapitałem przedsiębiorstwa xxx xx x x x x xxx x xxx xxx xx x xx x Zarządzanie jakością x x x xxx x xxx x xxx xxx xx x x x Zarządzanie projektami x x xxx x xxx xxx x xx xxx x Zarządzanie zasobami ludzkimi xx xx x x x x xxx xx xxx xxx xxx xxx xx x Ochrona własności intelektualnej xxx xxx xxx xxx xxx x xxx xxx xxx x xxx xxx Seminarium dyplomowe xx xxx xxx xxx xxx x xxx x xxx xxx x x xxx xx Praktyka Przedmioty specjalnościowe Przypisanie efektów do uzgodnienia z Kuratorami kierunku Zarządzanie 5

ZRZ1_K01 ZRZ1_K02 ZRZ1_K03 ZRZ1_K04 ZRZ1_K05 ZRZ1_K06 ZRZ1_K07 ZRZ1_K08 ZRZ1_K09 ZRZ1_K10 KOMPETENCJE SPOŁECZNE PRZEDMIOT Język obcy I xxx xx x xxx xxx xx Język obcy II xxx xx x xxx xxx xx Wychowanie fizyczne x x xx xx xx xxx xx Matematyka x x x x Mikroekonomia x x x Podstawy zarządzania xx xx xx xxx xxx x xxx xxx x Prawo x x x x x x x xxx Technologia informacyjna x x x x x x Etyka x x x xxx x xx x xxx Psychologia xxx xxx x xxx x xxx xxx xxx xxx xxx Finanse x x x xx x x Informatyka w zarządzaniu xx xx xx xxx Marketing x x x x xx xxx xx xxx x Nauka o organizacji xx xx x xx xxx x x x Statystyka opisowa x x Zachowania organizacyjne xxx xxx xx xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx Filozofia x x xx x x x Socjologia x x x xx xx xx xx xx x Badania marketingowe x x xxx x x xx x Rachunkowość finansowa x x xxx x xx x x xx x Zarządzanie finansami i kapitałem przedsiębiorstwa x xx xxx xx xx x xx xxx x Zarządzanie jakością x x xxx x xxx xxx xx xx x Zarządzanie projektami x xxx xxx x xxx x xx xxx xxx Zarządzanie zasobami ludzkimi xxx x x xxx xx xxx xx xxx x x Ochrona własności intelektualnej x xxx xx x x xx Seminarium dyplomowe x xx xxx xxx xxx x xx xxx x Praktyka Przedmioty specjalnościowe Przypisanie efektów do uzgodnienia z Kuratorami kierunku Zarządzanie 6