Temat: Nic nie jest tym, czym się wydaje scenariusz lekcji na podstawie filmu pt. Iluzjonista (reż. Neil Burger)

Podobne dokumenty
robi, i którzy traktują je jako część swojego życia lat w kinie,1995

Temat: Aby ruszyć w przyszłość, trzeba uporać się z przeszłością.

Film to życie, z którego wymazano plamy nudy (A. Hitchcock) rodzaje i gatunki filmowe

Temat: Obcy, który trafia na Północ, płacze dwa razy (scenariusz lekcji na podstawie filmu Jeszcze dalej niż Północ )

Opowieści nocy reż. Michel Ocelot

Temat: Jak wędrówka może zmienić człowieka? (na podstawie filmu Emilio Esteveza Droga życia )

2. Zdefiniuj pojęcie mitu. Na wybranych przykładach omów jego znaczenie i funkcjonowanie w kulturze.

Temat: Jasnowłosa prowincja film o wygnanych Wielkopolanach

Wokół filmu ćwiczenia różne opracowała mgr Wiesława Giercarz

Wielka podróż w głąb siebie [na podstawie filmu Petera Jacksona Hobbit ].

Patyk się żeni reż. Martin Lund

Filmowe hity na plaży i pod chmurką letnie kina #wgdyni!

30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!

Międzynarodowy Projekt Filmowy Learning Through Film. Scenariusz zajęć edukacyjnych dla klas II lub III gimnazjum na podstawie filmu pod tytułem

LISTA 10 FILMÓW, KTÓRE EUROPEJCZYCY CHCIELIBY ZOBACZYĆ W KINIE**:

Scenariusz nr 10. Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka. Blok tematyczny: Jesień z pełnym koszem.

Opinie o polskim filmie

Na dużym ekranie #wgdyni

Dobro siła, która rozbraja armię. Na podstawie filmu J. J. Abramsa Super 8

SZKOLNA LISTA TEMATÓW 2013/2014

Jan z księżyca reż. Stephen Schesch

Polskie kino w opinii Internautów. wyniki badań bezpośrednich

Oferta Iluzjonisty Adriana Mitoraja

Temat: Ben-Hur filmowa historia o miłości i zemście.

Copyright 2015 Monika Górska

Popiół i diament w Nollywood. Rozmowa z Jankiem Simonem

Scenariusz zajęć nr 7

Tytuł: Rola głosu w narracji filmowej- niezbędnik młodego adepta sztuki filmowej. Prowadzący: Michał Swarlik

I MIEJSCE Jestem spod znaku Słowa, które najlepiej mnie określają: Lubię słuchać Lubię czytać Lubię oglądać W wolnym czasie

... data i podpis dyrektora. Nr tematu

recenzja Temat: Jak uporać się z wewnętrznymi słabościami i zostać królem? 1. W podany poniżej diagram wpisz cechy recenzji.

Konferencja nauczycieli polskich szkół sobotnich Londyn, 9 lipca 2016

RODZINA NA SPRZEDAŻ. Una Especie De Familia. Rodzina na sprzedaż (oryg. Una Especie De Familia) reż. Diego Lerman, zdjęcia Wojciech Staroń

uczeń potrafi odczytać znaczenia i emocje wyrażone we wskazanych scenach filmu;

SCENARIUSZ ZAJĘĆ KOŁA NAUKOWEGO HUMANISTYCZNEGO prowadzonego w ramach projektu Uczeń OnLine

ZESTAW TEMATÓW Z JĘZYKA POLSKIEGO NA WEWNĘTRZNY EGZAMIN MATURALNY 2014

SZKOŁA Z INICJATYWĄ SZANSĄ NA SUKCES

Centrum Nauki i Biznesu ŻAK w Stargardzie Szczecińskim

Warsztaty z tworzenia filmów animowanych metodą poklatkową.

Uwagi LITERATURA. ... data i podpis dyrektora. Nr tematu

Temat: Co za dużo, to niezdrowo... na podstawie filmu Cały ten cukier.

Międzynarodowy Projekt Filmowy Learning Through Film.

Materiały pomocnicze: Antonio Vivaldi Cztery pory roku Koncert nr 1 E-dur Wiosna, załączniki

Temat: Hobbici, elfy, krasnoludy i mapy, czyli jak pisarz tworzy świat Hobbita.

zapraszają na Film Cezarego Ibera

KONKURS NA KRÓTKĄ FORMĘ KOMIKSOWĄ O TEMATYCE FILMOWEJ


LISTA TEMATÓW DO USTNEGO EGZAMINU MATURALNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014

Kalendarium Oddziału BWA SOKÓŁ. GRUDZIEŃ 2011 r.

Szkolny Klub Dyskusyjny

Annie Hall i Przeminęło z wiatrem w kinie letnim OiFP

Motyw to cząstka kompozycyjna utworu literackiego; obiegowy schemat tematyczny żyjący w tradycji kulturalnej.

W kinie będą nowe fotele

FILM od podszewki. czyli o tym, jak przygotować warsztat filmoterapeutyczny. Paulina Słowińska 20 stycznia 2019 r. (niedziela)

w kinach i księgarniach

WYSTAWA DC: ŚWIT SUPERBOHATERÓW KARTA ZADAŃ UCZNIA

Honor rzecz bezcenna

Temat: Ja też będę stary, ja też będę stara. - lekcja wychowawcza na podstawie filmu Marcela Łozińskiego Wszystko może się przytrafić

WARSZTATY Z MONTAŻU OBRAZU I DŹWIĘKU. Temat: OPOWIADANIE FILMOWE CZYLI JAK MONTUJE SIĘ FILMY

Opracowała: Beata Kozyra

Profesjonalista konkurs. Etap II

2. Czy opowiadanie można potraktować jako metaforę rzeczywistości? Uzasadnij swoją odpowiedź. (2)

Oferta wynajmu mobilnego

BIBLIOTEKA PRZYJAZNA UCZNIOWI

LISTA TEMATÓW DO CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU MATURALNEGO JĘZYK POLSKI ROK SZKOLNY 2014/2015 LITERATURA:

OFERTA PROGRAMOWA POWIATOWEJ BIBLIOTEKI PEDAGOGICZNEJ w Skarżysku-Kamiennej na rok szkolny 2018/2019

śledzi tok lekcji, zapamiętuje najważniejsze informacje;

LISTOPAD Plan zajęć studentów I, II i III roku Jaworskiego Uniwersytetu Trzeciego Wieku w roku akademickim 2018/19

O magii teatru i przewrotności losu w spektaklu Książę i żebrak Teatru im. Juliusza Osterwy w Lublinie

KRYTERIA OCENY PROJEKTU (poniższe dane wypełnia Ekspert)

Sprawozdanie z realizacji zajęć Klubu Miłośników Muzyki i Filmu w roku szkolnym 2011/2012

Nominacje do nagrody

2. Czy jestem patriotą? Karol Wojtyła *** [Ziemia trudnej jedności]. Quiz wiedzy o naszej ojczyźnie

wydarzeniach w utworze epickim opowiada narrator; jego relacja ma najczęściej charakter zobiektywizowany i cechuje ją

ZAJĘCIA ARTYSTYCZNE KLASA 3 GIM

Cool Kids Don t Cry (Achtste Groepers Huilen Niet) Holandia 2012, 96 min. reżyseria: Dennis Bots

Kryteria ocen z języka rosyjskiego dla klas I-IV szkół średnich

Aeroskop. Festiwal Filmów w Gdyni. Antoś po raz pierwszy w Warszawie. Kazimierz Junosza-Stępowski

Wzór na rozwój. Karty pracy. Kurs internetowy. Nauki ścisłe odpowiadają na wyzwania współczesności. Moduł 3. Data rozpoczęcia kursu

Alfie, mały wilkołak reż. Joram Lürsen

Temat: Korelacja sztuki malarskiej i filmowej na przykładzie filmu Jana Jakuba Kolskiego Historia kina w Popielawach

Chłopiec i kawka (Kauwboy) Holandia 2012, 81 min. reżyseria: Boudewijn Koole. od lat 11 szkoła podstawowa klasy 4-6 i gimnazjum

MODUŁ 4. ANIMACJA POKLATKOWA. Trening wyobraźni

Reżyseria Frederik Meldal Nørgaard DYSTRYBUCJA: STOWARZYSZENIE NOWE HORYZONTY.

Opracowała: Beata Kozyra

Trwa Festiwal Filmów Komediowych w Lubomierzu

HOBBIT: NIEZWYKŁA PODRÓŻ

Tematy na ustną część egzaminu dojrzałości z języka polskiego -MAJ I. LITERATURA

TRADYCJE ŚWIĄT BOŻEGO NARODZENIA PROJEKT EDUKACYJNY PRZEPROWADZONY W GRUPIE 6-LATKÓW FASOLKI

W KINACH OD R.

Scenariusz lekcji edukacja polonistyczna oraz lekcje wychowawcze. TEMAT 7 "Siłę mam w sobie"

TEMATY Z JĘZYKA POLSKIEGO NA MATURĘ USTNĄ na rok 2010/ 2011 w ZSP im. Orląt Lwowskich w Stopnicy

Konspekt lekcji języka polskiego w klasie szóstej szkoły podstawowej. Temat: DLACZEGO POWIEŚĆ HISTORYCZNA NIE JEST PODRĘCZNIKIEM HISTORII?

ZESTAWIENIE IMPREZ. MKS Dąbrowa Górnicza - Znicz Pruszków. Od: , 17:00. hala "Centrum" al. Róż 3

DLACZEGO WARTO WSPÓŁPRACOWAĆ Z DUŻE PODRÓŻE?

MĄDRA ADOPCJA. Autorzy. Instrukcja dla osoby prowadzącej zajęcia. Paweł Fortuna. Katarzyna Ługowska. Jan Borowiec

Nr tematu wg. OKE I. LITERATURA 1. Literackie reinterpretacje mitów antycznych. Scharakteryzuj sposoby i cele tego zjawiska na wybranych przykładach.

Sprawozdanie z realizacji uczestnictwa w VIII edycji konkursu Baw się i ucz!

Centrum Kształcenia Ustawicznego w Tarnowie

Międzynarodowy Projekt Filmowy Learning Through Film.

Transkrypt:

Temat: Nic nie jest tym, czym się wydaje scenariusz lekcji na podstawie filmu pt. Iluzjonista (reż. Neil Burger) 1. Przedstaw swoje wrażenia po obejrzeniu filmu pt. Iluzjonista. Najważniejsze spostrzeżenia wpisz w diagram. 2. Na podstawie wcześniejszych rozważań z podanej tabeli wybierz te gatunki filmowe, które odnajdujesz w obejrzanym filmie.

3. Wraz z nauczycielem omów wszystkie gatunki podane w tabeli w zadaniu 2. Powiedz, który spośród podanych gatunków to Twój ulubiony. 4. Wskaż cechy gatunku lub gatunków, które odnajdujesz w Iluzjoniście.

5. Odpowiedz na pytania: Co jest atrakcyjne w takim doborze gatunków? Kto chętnie obejrzałby film łączący akurat te gatunki?.. Jakie filmy i programy telewizyjne przychodzą ci do głowy jako przykłady dobranych tak połączeń gatunków?. 6. Przeczytaj podany tekst źródłowy i na jego podstawie przygotuj notatkę w formie mapy myśli. Film kostiumowy gatunek filmów odwzorowujących daną epokę historyczną poprzez użycie charakterystycznych dla niej dekoracji i strojów; termin film kostiumowy odnosi się głównie do produkcji zawierających fikcyjnych bohaterów, co odróżnia je od tzw. filmów historycznych, których głównymi bohaterami są postacie historyczne. (https://pl.wikipedia.org/wiki/film_kostiumowy) KOSTIUMOWY - Film o tematyce historycznej, w którym aktorzy grają w strojach charakterystycznych dla danej epoki. To filmy w których główny nurt akcji nie jest skoncentrowany na działaniach wojennych, bądź wojna wcale w filmie nie występuje. Fabuła często skupia się na romansach, intrygach, życiu znanych ludzi. http://www.filmweb.pl/user/promil77/blog/542138- (Gatunki+filmowe,+czyli+z+czym+nale%C5%BCy+kojarzy%C4%87+dany+film+)) 7. Na podstawie obejrzanego filmu scharakteryzuj postać trójki bohaterów:

8. Przeczytaj fragmenty recenzji zamieszczonej w Internecie, a następnie przedstaw swój punkt widzenia na temat obejrzanego filmu. Ostatnich kilka miesięcy było szczególnie łaskawych dla miłośników dziewiętnastowiecznej magii - po świetnym "Prestiżu" na ekrany kin wszedł "Iluzjonista". Czy i tym razem autorom udało się zaczarować widza? Fabuła "Iluzjonisty" opowiada historię Eisenheima (Edward Norton), sztukmistrza niskiego pochodzenia, który przyjeżdża do Wiednia na cykl występów. Błyskawicznie zdobywa olbrzymią popularność. Podczas przedstawienia, na którym obecny jest książę Leopold (Rufus Sewell), dochodzi do spotkania Eisenheima z Sophie (Jessica Biel) - dawną ukochaną iluzjonisty, a obecną narzeczoną księcia. Sytuacja komplikuje się jeszcze bardziej, gdy Eisenheim zostaje zaproszony na pokaz do pałacu, podczas którego kompromituje następcę tronu. Leopold poprzysięga zemstę, każąc inspektorowi policji (świetny Paul Giamatti) wsadzić magika do więzienia... Szczerze mówiąc, sama miłosna intryga nie jest przesadnie zajmująca. Ileż można oglądać nieszczęśliwych kochanków skrępowanych konwenansami? O wiele lepiej wypada wątek inspektora - człowieka rozdartego między ambicją, lojalnością, ciekawością i służbie publicznej. Ciekawą postacią jest również zmanierowany książę - tyleż inteligentny, co niepoczytalny. Widza urzeka jednak tak naprawdę klimat tego filmu. Każdy kadr wygląda jak podkolorowana stara fotografia. Wspaniałe kostiumy i atmosfera Wiednia przełomu wieków czynią "Iluzjonistę" swoistym wehikułem czasu. Wrażenie pogłębia także muzyka, idealnie podkreślająca nastrój tego, co dzieje się na ekranie. Niektórych mogą razić sztuczki magiczne wykonywane przez Eisenheima. Triki wydają się zbyt "czarodziejskie", przez co przestają być wiarygodne. Widz kwituje je ironicznym uśmieszkiem i myślą "facet od efektów specjalnych trochę przegiął". Nawet średnio uważny widz zauważy także pewne nielogiczności akcji. "Iluzjonista" przyciąga uwagę piękną oprawą. Nie potrafi sprawić, by widz w ciągłym napięciu oczekiwał finału. Akcja toczy się spokojnie, czasem zbyt spokojnie, a aktorzy grają bardzo oszczędnie. ( ) (http://www.filmweb.pl/reviews/czarnoksi%c4%99ska+magia+pozbawiona+czaru-4532)

9. Film Iluzjonista w roku 2007 był nominowany do Oscara w kategorii za Najlepsze Zdjęcia. Czy Ty chciałbyś nominować ten film w jeszcze jakiejś kategorii? Jeśli tak, obok statuetki napisz za co? Oscar dla Iluzjonisty za. Opracowała: Lucyna Szczepaniak Projekt dofinansowano ze Zrealizowano środków: Polskiego przy wsparciu Instytutu PISF, Gminy Sztuki Filmowej Jarocin i Gminy Jarocin Kino jest członkiem: