Warszawa, 4 maja 2011 r. Dot. Postępowanie prowadzone w trybie przetargu nieograniczonego na przeprowadzenie badania jakościowego początkujących nauczycieli Szanowni Państwo, I. Zawiadomienie o wyborze oferty najkorzystniejszej Na podstawie art. 92 ust. 1 ustawy z dnia 29 stycznia 2004 r. Prawo zamówień publicznych (Dz.U. 2010 r., Nr 113, poz. 759 dalej ustawa ) Zamawiający informuje, iż przedmiotowym postępowaniu oferty złożyli następujący Wykonawcy: Nr Wykonawca Cena (zł) oferty. 1. SMG/KRC Poland Media S.A., ul. Nowoursynowska 270 600 zł 154ª, Warszawa 2. PBSDGA Sp. z o.o., ul. Junaków 2, Sopot 199 875 zł 3. EGO Evaluation for Government Organizations s.c., ul. Petofiego 2ª, Warszawa/ ARC Rynek i Opinia Sp. zo.o., ul. Słowackiego 12, Warszawa 272 000 zł II. Zamawiający informuje, iż za najkorzystniejszą uznana została oferta złożona przez PBSDGA Sp. z o.o., ul. Junaków 2, Sopot. Informacja o przyznanej ocenie: SMGKRC PolandMedia PBSDGA Sp. z S.A. o.o. EGO/ARC ocena oferty (razem) 78,21 93,83 62,39 Max oferta nr 1 oferta nr 2 oferta nr 3 Kryterium 1 - cena oferty 40 29,55 40 29,39
Kryterium 2 - podejście metodologiczne Lp. Kryterium Max oferta nr 1 oferta nr 2 oferta nr 3 a) adekwatność scenariusza indywidualnego wywiadu pogłębionego dla Tematów Początkujący nauczyciel w szkole i Opinie dyrektorów do celów badania Łącznie dla a) 30 26,33 28,17 17,00 Dla Tematu Początkujący nauczyciel w szkole max. 15 pkt. Stopień w jaki zaproponowane pytania wyczerpują zagadnienia badawcze 5 4,67 4,00 1,67 określone w opisie przedmiotu zamówienia Dostosowanie konstrukcji pytań i użytych sformułowań 5 4,67 4,00 3,67 do zagadnień
Stopień dostosowania układu (ze względu na wzajemny wpływ pytań na siebie) do zagadnień 5 4,00 6,50 3,00 Dla Tematu Opinie dyrektorów max. 15 pkt. Stopień w jaki zaproponowane pytania wyczerpują zagadnienia badawcze 5 4,67 5,00 2,00 określone w opisie przedmiotu zamówienia Dostosowanie konstrukcji pytań i użytych sformułowań 5 4,33 4,33 3,00 do zagadnień Stopień dostosowania 5 4,00 4,33 3,67 układu (ze względu na wzajemny wpływ pytań na siebie) do zagadnień
b) adekwatność do celów badania proponowanych dodatkowych zagadnień (innych niż wymienione w Opisie Przedmiotu Zamówienia; za każde dodatkowe zagadnienie adekwatne do celów badania można otrzymać 1 pkt.) Łącznie dla b) 10 3,00 9,00 3,33 Dla Tematu Początkujący nauczyciel w szkole Dla Tematu Opinie dyrektorów 5 1,67 4,33 2,00 5 1,33 4,67 1,33 c) adekwatność scenariusza wywiadu do przewidywanego czasu jego trwania Łącznie dla c) 10 9,33 7,67 2,67 Czy cały 5 4,67 scenariusz wywiadu jest możliwy do zrealizowania w założonym przez Wykonawcę czasie wywiadu - dla Tematu Początkujący nauczyciel w szkole 1,33 Czy cały scenariusz wywiadu jest możliwy do zrealizowania w założonym przez Wykonawcę czasie wywiadu - dla Tematu Opinie dyrektorów 2,67 5 4,67 5,00 1,33 Kryterium 3 - Sposób organizacji badania Lp. Kryterium Max Uzasadnienie/uwagi a) Opis podziału zadań pomiędzy poszczególnych członków zespołu badawczego Łącznie dla a) 5 5,00 4,00 5,00
czy wskazano 3 3,00 2,33 jasny podział zadań pomiędzy poszczególnymi członkami zespołu badawczego czy w sposób 2 2,00 1,67 jasny wskazano kto jest odpowiedzialny za kierowanie badaniem i zakres jego zadań b) Przejrzystości harmonogramu Łącznie dla b) 5 5,00 5,00 eli w 2 2,00 2,00 monogramie rowadzono ział na etapy Jeżeli w 1 harmonogramie określono kamienie milowe realizacji badania Jeżeli 1 harmonogram sporządzono w układzie tygodniowym Jeżeli 1 harmonogram bierze pod uwagę kalendarz roku szkolnego 3,00 2,00 5,00 2,00 III. IV. Zamawiający nie wykluczył żadnego wykonawcy Zamawiający nie odrzucił żadnej oferty V. Umowa w sprawie zamówienia publicznego zostanie zawarta bez zachowania terminu, o którym mowa w art. 94 ust. 1 pkt 2) (5 dni), na podstawie art. 94 ust. 2 pkt 3) lit. a) Danuta Jabłońska Zastępca Dyrektora Ds. Finansowych i Zarządzania