Podobne dokumenty
Erasmus+ Szkolnictwo wyższe


Erasmus r r. Erasmus+ Szkolnictwo wyższe Erasmus

Erasmus+ Erasmus+ Szkolnictwo wyższe Erasmus

Erasmus+ Erasmus+ Szkolnictwo wyższe Erasmus





DLA ORGANIZACJI SPOZA SEKTORA SZKOLNICTWA WYŻSZEGO



Kształcenie i szkolenia zawodowe

ERASMUS+ Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe Leonardo da Vinci

ERASMUS+ DLA SZKÓŁ WYŻSZYCH MOBILNOŚĆ I PROJEKTY EDUKACYJNE. Małgorzata Członkowska-Naumiuk

Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe

Erasmus+ Młodzież

Erasmus r r. Erasmus+ Edukacja szkolna COMENIUS

Partnerstwa strategiczne w dziedzinie szkolnictwa wyższego ogólna charakterystyka. Małgorzata Członkowska-Naumiuk

o programie Erasmus+

o programie Erasmus+ Erasmus+ to program Unii Europejskiej na lata w dziedzinie edukacji, szkoleń, młodzieży i sportu

o programie Erasmus+ Erasmus+ to program Unii Europejskiej na lata w dziedzinie edukacji, szkoleń, młodzieży i sportu.

Program Erasmus+ będzie wspierał:

Budowanie potencjału w sektorze szkolnictwa wyższego Capacity building in the field of higher education. Anna Bielecka Erasmus+, Szkolnictwo wyższe

Erasmus+ Erasmus+ Edukacja szkolna COMENIUS

Erasmus+ nowa odsłona ciekawych możliwości współpracy dla szkół wyższych. Beata Skibińska, Warszawa, 26 marca 2014 r.

Mobilność doktorantów w programie Erasmus+

Możliwości dofinansowania realizacji projektów z programu Erasmus+

Erasmus+ Program Unii Europejskiej w dziedzinie edukacji, szkoleń, młodzieży i sportu na lata

AKCJA 2 Partnerstwa Strategiczne. Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Przedsiębiorczego


Rola samorządu terytorialnego w realizacji ponadnarodowych projektów edukacyjnych w programie Erasmus+

PROJEKTY WIELOSTRONNE DLA SZKÓŁ WYŻSZYCH, WSPIERAJĄCE WSPÓŁPRACĘ Z KRAJAMI PARTNERSKIMI. Małgorzata Członkowska-Naumiuk

PROGRAM WSPIERAJĄCY EDUKACJĘ, SZKOLENIA, MŁODZIEŻ I SPORT NA LATA

Erasmus+ Młodzież w działaniu Erasmus+ Młodzież


PROGRAM WSPIERAJĄCY EDUKACJĘ, SZKOLENIA, MŁODZIEŻ I SPORT NA LATA

O programie Erasmus+

Kompetencje językowe w programie Erasmus+ na przykładzie sektora szkolnictwa wyższego. Beata Skibińska Warszawa, 22 września 2014 r.

Erasmus+ Program UE na rzecz kształcenia, szkolenia, młodzieży i sportu

PROGRAM WSPIERAJĄCY EDUKACJĘ, SZKOLENIA, MŁODZIEŻ I SPORT NA LATA

PARTNERSTWA STRATEGICZNE W SEKTORZE SZKOLNICTWA WYŻSZEGO

program Erasmus+ Edukacja szkolna Siemianowice Śląskie, 8 stycznia 2015

Erasmus+ Edukacja szkolna. Oferta programu Erasmus+ dla sektora edukacji szkolnej

Program Edukacja (MF EOG ) Working together for a green, competitive and inclusive Europe

ROLA PARTNERSTW STRATEGICZNYCH I MOBILNOŚCI W PROGRAMIE ERASMUS+

PARTNERSTWA STRATEGICZNE W SEKTORZE SZKOLNICTWA WYŻSZEGO

1) Zasady rekrutacji nauczycieli akademickich na wyjazdy w celach dydaktycznych (STA)

Program Uczenie się przez całe życie

PO WER. Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój. Ponadnarodowa mobilność uczniów.

AKCJA 1. STAŻE I PRAKTYKI ZAGRANICZNE DLA UCZNIÓW I KADRY KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO. Warszawa, 11 stycznia 2017 r.

Erasmus+ Erasmus+ Edukacja dorosłych Grundtvig

w praktyce Szkolnictwo wyższe Tarnów, 19 października 2015 r.

Zasady kwalifikacji pracowników Akademii Sztuk Pięknych w Gdańsku na wyjazdy w ramach programu Erasmus+ w roku akademickim 2016/2017

DLA UCZELNI. aktualizacja: 30 lipca 2015 r.

Erasmus+ Młodzież. Akcja 2. Budowanie potencjału w dziedzinie młodzieży

Erasmus+ Edukacja dorosłych to sektor realizujący Akcje 1 i 2 programu Erasmus+ w odniesieniu do niezawodowej edukacji osób dorosłych.

FAQ - PYTANIA i ODPOWIEDZI

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji

Jak pozyskać dotację z programu. dr Małgorzata Kasperczakowa

Załącznik do uchwały nr 164 Senatu Politechniki Opolskiej z dnia r.

INFORMACJE DLA STUDENTÓW. aktualizacja: 7 maja 2015 r.

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe Ŝycie. Informacje na temat programu Uczenie się przez całe Ŝycie

Erasmus+ Młodzież w działaniu Erasmus+ Młodzież

Erasmus+ Kształcenie i Szkolenia Zawodowe. Oferta programu dla sektora kształcenie i szkolenia zawodowe Konkurs 2015

Możliwości współpracy z Norwegią, Islandią i Liechtensteinem

Erasmus+ Edukacja szkolna. Oferta programu Erasmus+ dla sektora edukacji szkolnej

PARTNERSTWA STRATEGICZNE W SEKTORZE SZKOLNICTWA WYŻSZEGO ZASADY OGÓLNE. Konkurs 2017

WPROWADZENIE DO PROGRAMU ERASMUS+ Warszawa, 6 lutego 2018 r.

Program Edukacja (MF EOG ) Working together for a green, competitive and inclusive Europe

ANDRZEJ WYCZAWSKI. Dyrektor Programu Erasmus+, Członek Zarządu FRSE. Częstochowa, 23 maja 2016 r.

ERASMUS+ SPOTKANIE INFORMACYJNE DLA PRACOWNIKÓW UPJPII

Comenius. Program Comenius, jako część programu Uczenie się przez całe życie, realizuje następujące akcje:

DZIEŃ INFORMACYJNY PROGRAMU ERASMUS+

ERASMUS+ Akcja 1 Wspólne Studia Magisterskie Erasmus Mundus

Oferta programu Erasmus+ sektora Edukacja dorosłych dla organizacji prowadzących szkolenia

PROGRAM WSPIERAJĄCY EDUKACJĘ, SZKOLENIA, MŁODZIEŻ I SPORT NA LATA

Program Erasmus + w sektorze Kształcenie i szkolenia zawodowe Akcja 2 - Partnerstwa Strategiczne

Zasady realizacji Programu Erasmus Plus (Erasmus+) w zakresie wyjazdów pracowników. Rok akademicki 2015/2016

Strategia umiędzynarodowienia Uczelni na potrzeby wniosku programu Erasmus

Erasmus+ Edukacja szkolna. Oferta programu Erasmus+ dla sektora edukacji szkolnej konkurs 2015

Zasady realizacji Programu Erasmus Plus (Erasmus+) w zakresie wyjazdów pracowników do krajów programu (KA103) Rok akademicki 2016/2017

STRUKTURA PROGRAMU ERASMUS+ (SEKTORY)

Program Erasmus+ Program Erasmus + będzie obejmował 3 akcje:

Erasmus+ Edukacja szkolna oraz Kształcenie i szkolenia zawodowe

ZASADY ALOKACJI I WYKORZYSTANIA FUNDUSZY NA WYJAZDY EDUKACYJNE (MOBILNOŚĆ) W SZKOLNICTWIE WYŻSZYM W ROKU AKADEMICKIM 2015/16.

Erasmus+ Młodzież. Akcja 2. Budowanie potencjału w dziedzinie młodzieży

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji.

Mobilność Studentów i Pracowników Uczelni konkurs marzec 2013

Cele FSS. Szanowni Państwo,

Pismo okólne. Rektora Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Chełmie z dnia 1 lipca 2015

PREZENTACJA REZULTATÓW

-ogólna charakterystyka i zasady finansowania

W kontekście międzynarodowym Strategia wytycza zakres działań obejmujących:

ZASOBY DANYCH POSIADANE PRZEZ FRSE PRACOWNICY FRSE

Program Leonardo da Vinci

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Agencja Programu Uczenie się przez całe życie. w polskim prawie o szkolnictwie wyższym

Budowanie potencjału w dziedzinie szkolnictwa wyższego, czyli capacity building in the field of higher education (CBHE)

Transkrypt:

www.erasmusplus.org.pl

Erasmus+ Współpraca na rzecz innowacji i dobrych praktyk (KA 2) AKCJA2 SOJUSZE NA RZECZ WIEDZY Celem tych projektów jest wspieranie innowacyjności poprzez współpracę szkół wyższych, sfery biznesu i szerszego otoczenia społeczno-ekonomicznego, rozwijanie w społeczeństwie umiejętności związanych z przedsiębiorczością, stymulowanie i ułatwianie przepływu wiedzy między uczelniami i przedsiębiorstwami. Projekty mogą trwać dwa lub trzy lata. W projekcie musi uczestniczyć co najmniej sześć organizacji z trzech krajów programu, w tym minimum dwie uczelnie i dwa przedsiębiorstwa. Udział organizacji z innych krajów (krajów partnerskich) musi być uzasadniony szczególnym wkładem do projektu. Wniosek o dofinansowanie składa instytucja koordynująca do Agencji Wykonawczej w Brukseli. AKCJA2 BUDOWANIE POTENCJAŁU W SZKOLNICTWIE WYŻSZYM W KRAJACH PARTNERSKICH Szkoły wyższe i inne instytucje z krajów programu mogą realizować wspólne projekty z uczelniami i instytucjami z krajów partnerskich z wybranych regionów świata. Celem projektów typu Budowanie potencjału jest internacjonalizacja, modernizacja i wzmacnianie potencjału uczelni i systemów szkolnictwa wyższego w krajach partnerskich (transfer wiedzy i tzw. know-how z uczelni z krajów programu do uczelni bądź systemów szkolnictwa wyższego krajów partnerskich). Projekty mogą trwać dwa lub trzy lata. Kraje partnerskie są głównym beneficjentem tego typu projektów wymagany jest udział zarówno uczelni z krajów programu, jak i z krajów partnerskich. Wniosek o dofinansowanie składa instytucja koordynująca do Agencji Wykonawczej w Brukseli. 22 463 10 52

Erasmus+ Mobilność edukacyjna (KA 1) AKCJA 1 WYJAZDY STUDENTÓW NA ZAGRANICZNE STUDIA I PRAKTYKI W ramach tej akcji studenci studiów I, II i III stopnia mogą skorzystać z wyjazdów trwających łącznie 12 miesięcy. Minimalny czas pobytu na studiach za granicą wynosi trzy miesiące, a na praktyce dwa miesiące. Studenci jednolitych studiów magisterskich lub równoważnych (np. kierunków lekarskich) mogą wyjechać w sumie aż na 24 miesiące. Do całkowitej liczby miesięcy wliczane są jednak w ramach każdego poziomu studiów wyjazdy w ramach programu Uczenie się przez całe życie Erasmus oraz w programie Erasmus Mundus. Studenci ubiegają się o stypendium programu Erasmus+ w swojej macierzystej uczelni. Celem wyjazdu jest odbycie części studiów w partnerskiej uczelni zagranicznej lub praktyki w przedsiębiorstwie zagranicznym. Wyjazdy absolwentów na praktyki/staże W programie Erasmus+ na zagraniczną praktykę lub staż mogą wyjechać również absolwenci, pod warunkiem kwalifikacji na wyjazd w trakcie trwania studiów. Długość praktyki lub stażu jest wliczana do łącznego czasu trwania mobilności na tym poziomie studiów, na którym student został zakwalifikowany na wyjazd. Rodzaje wyjazdów Na studia do szkoły wyższej, która współpracuje z uczelnią macierzystą studenta w programie Erasmus+. Na praktykę do zagranicznego przedsiębiorstwa, organizacji albo instytucji w innym kraju programu. Do jakich krajów można wyjeżdżać? Na studia można wyjeżdżać do innych krajów programu, a także do niektórych krajów partnerskich z różnych regionów świata, w zależności od tego, czy dana uczelnia otrzymała dofinansowanie na wymianę z wybranymi krajami partnerskimi. Na praktykę można wyjechać tylko do innego kraju programu; wyjazdy na praktyki do krajów partnerskich nie są możliwe. 22 463 10 51 www.erasmusplus.org.pl/szkolnictwo-wyzsze

Erasmus+ Mobilność edukacyjna (KA 1) AKCJA 1 WYJAZDY PRACOWNIKÓW UCZELNI I SPECJALISTÓW Z PRZEDSIĘBIORSTW Nauczyciele akademiccy mogą wyjeżdżać do szkół wyższych w celu prowadzenia zajęć dydaktycznych. Specjaliści z przedsiębiorstw, instytucji lub organizacji (dotyczy tylko krajów programu) mogą na zaproszenie polskiej uczelni prowadzić zajęcia dla studentów. Pracownicy różnych jednostek uczelni mogą wyjeżdżać do instytucji za granicą w krajach programu, np. przedsiębiorstw, organizacji, instytucji edukacyjnych, w tym uczelni, w celu doskonalenia umiejętności i kwalifikacji potrzebnych w pracy, wymiany doświadczeń, poszerzania wiedzy w danej dziedzinie (udział w szkoleniu, seminarium, warsztatach z elementami szkolenia, wizyta typu work shadowing itp.). Wymiana pracowników w celach szkoleniowych z krajami partnerskimi prowadzona jest tylko między szkołami wyższymi. Uwaga! Zajęcia prowadzone przez wykładowców lub specjalistów z przedsiębiorstw muszą być zawsze integralną częścią aktualnego programu kształcenia goszczącej uczelni. Indywidualny plan pracy nauczyciela lub szkolenia pracownika uczelni musi zostać zatwierdzony przez instytucję wysyłającą i przyjmującą. Jakie są warunki finansowe wyjazdów? Środki z programu Erasmus+ są przeznaczone na dofinansowanie podróży i utrzymania za granicą. Kwota stypendium zależy od długości pobytu oraz kraju docelowego. Pracownicy uczelni otrzymują środki na wyjazd ze swojej uczelni macierzystej, a pracownicy przedsiębiorstw z uczelni zapraszającej. Do jakich krajów można wyjeżdżać? Możliwe są wyjazdy do innych krajów programu, a także do niektórych krajów partnerskich z różnych regionów świata, w zależności od tego, czy dana uczelnia otrzymała dofinansowanie na wymianę z wybranymi krajami partnerskimi. 22 463 10 51

ZMIENIA UMYSŁY Erasmus+ Mobilność edukacyjna (KA 1) AKCJA 1 WSPÓLNE STUDIA MAGISTERSKIE ERASMUS MUNDUS (Erasmus Mundus Joint Master Degrees) Wspólne studia magisterskie to studia II stopnia prowadzone przez konsorcjum uczelni z co najmniej z trzech różnych krajów programu. Studia trwające rok, półtora roku lub dwa lata są realizowane w co najmniej dwóch różnych krajach europejskich. O przyjęcie na wspólne studia magisterskie mogą się ubiegać absolwenci studiów I stopnia zgłoszenia należy składać bezpośrednio do konsorcjów. Wnioski o prowadzenie wspólnych studiów magisterskich Erasmus Mundus i o fundusze na stypendia dla studentów składają konsorcja uczelni, posiadające gotowy program wspólnych studiów, do Agencji Wykonawczej ds. Edukacji, Kultury i Sektora Audiowizualnego w Brukseli. Kraje programu: kraje, które mogą w pełni uczestniczyć we wszystkich akcjach programu Erasmus+. Są to kraje członkowskie UE oraz następujące państwa spoza UE: Islandia, Liechtenstein, Norwegia, Turcja oraz Była Jugosłowiańska Republika Macedonii. Kraje partnerskie: kraje z różnych regionów świata, które mogą uczestniczyć tylko w niektórych działaniach programu Erasmus+ (wykaz w Przewodniku po programie Erasmus+). 22 463 10 51

Erasmus+ Współpraca na rzecz innowacji i dobrych praktyk (KA 2) AKCJA 2 PARTNERSTWA STRATEGICZNE Są to projekty, których celem jest wdrażanie i upowszechnianie innowacyjnych rozwiązań w szkolnictwie wyższym. Efektem projektów może być modernizacja oferty dydaktycznej uczelni, jej lepsze dostosowanie do potrzeb społeczeństwa i gospodarki oraz podniesienie jakości kształcenia. Minimalny skład konsorcjum realizującego projekt to trzy instytucje z trzech różnych krajów programu. Uczelnie biorące udział w projekcie muszą mieć Kartę Erasmusa dla szkolnictwa wyższego. Działania w ramach projektu Działania w projekcie powinny zmierzać do opracowania innowacyjnych rezultatów takich jak: programy kształcenia, kursy, materiały edukacyjne, innowacyjne metody nauczania, które znajdą zastosowanie nie tylko w instytucjach realizujących projekt. Oprócz działań bezpośrednio związanych ze współpracą partnerów, takich jak spotkania międzynarodowe, projekt może również przewidywać wyjazdy studentów lub pracowników, jeśli służą one osiągnięciu jego celów. Wniosek o dofinansowanie składa w imieniu konsorcjum instytucja koordynująca do narodowej agencji w swoim kraju. Projekty mogą trwać od dwóch do trzech lat. W Partnerstwach strategicznych mogą uczestniczyć: różnego typu organizacje i instytucje z krajów programu oraz o ile jest to szczególnie uzasadnione organizacje z innych krajów (tj. krajów partnerskich). 22 463 10 52

Projekty mogą dotyczyć m.in. opracowywania innowacyjnych rezultatów takich jak: nowe lub zmodernizowane programy kształcenia czy kursy, materiały edukacyjne, innowacyjne metody nauczania. Celem projektów może też być wprowadzanie założeń Procesu Bolońskiego do systemów szkolnictwa wyższego krajów partnerskich (wdrażanie reform krajowych tj. wprowadzanie trójstopniowego podziału studiów, wprowadzanie systemów uznawalności, zapewniania jakości, akredytacji, ram kwalifikacji itd.). www.erasmusplus.org.pl ODWIEDŹ STRONĘ ERASMUS+ SZKOLNICTWO WYŻSZE www.erasmusplus.org.pl/szkolnictwo-wyzsze ZAPISZ SIĘ NA NEWSLETTER www.erasmusplus.org.pl/newsletter SPRAWDŹ NAJBLIŻSZE WYDARZENIA www.erasmusplus.org.pl/akademia ZAPOZNAJ SIĘ Z MATERIAŁAMI INFORMACYJNYMI www.erasmusplus.org.pl/mediateka NARODOWA AGENCJA PROGRAMU ERASMUS+ FRSE.fb ErasmusPolska KOMISJA EUROPEJSKA @EUErasmusPlus Erasmus+ @ErasmusPlus_PL +ErasmusPlusOrgPL 1/2016

FUNDACJA ROZWOJU SYSTEMU EDUKACJI Narodowa Agencja Programu Erasmus+ www.frse.org.pl www.erasmusplus.org.pl kontakt@erasmusplus.org.pl www.erasmusplus.org.pl/szkolnictwo-wyzsze he@erasmusplus.org.pl 22 463 10 50 Erasmus+ to nowy program Unii Europejskiej w dziedzinie edukacji, szkoleń, młodzieży i sportu. ERASMUS+ Poznaj TO jego PROGRAM wyjątkową UNII ofertę dla sektora EUROPEJSKIEJ młodzieżowego! NA LATA 2014 2020 Erasmus+ W DZIEDZINIE Młodzież EDUKACJI, to sektor SZKOLEŃ, realizujący działania MŁODZIEŻY programu I SPORTU. POZNAJ JEGO WYJĄTKOWĄ OFERTĘ Erasmus+ DLA SEKTORA skierowane SZKOLNICTWA do młodzieży, osób z nią pracujących WYŻSZEGO! oraz organizacji działających na jej rzecz, a także do instytucji mogących mieć wpływ na rozwój edukacji pozaformalnej. Erasmus+ SZKOLNICTWO WYŻSZE Kontynuuje tradycje programu Młodzież w kontynuuje działaniu, tradycje realizowanego programu w latach Erasmus, 2007-2013. działającego od roku 1987 oraz będącego w latach 2007-2013 częścią programu Uczenie się przez całe życie.