PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2014/2015 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY 1. NAZWA PRZEDMIOTU : Problemy w ginekologii i położnictwie w pytaniach i odpowiedziach. 2. NAZWA JEDNOSTKI (jednostek ) realizującej przedmiot: Klinika Niepłodności i Endokrynologii Rozrodu Katedry Ginekologii, Położnictwa i Onkologii Ginekologicznej UMP 3. Adres jednostki odpowiedzialnej za dydaktykę: Adres: Pracownia Dydaktyczna Ginekologiczno Położniczego Szpitala Klinicznego UM ul. Polna 33, 60-535 Poznań Tel. /Fax 61 8419412, Fax 61 8419612 Strona WWW E-mail: knier@gpsk.um.poznan.pl 4. Kierownik jednostki: prof. dr hab. Leszek Pawelczyk 5. Osoba odpowiedzialna za dydaktykę na Wydziale Lekarskim I (koordynator przedmiotu) : Nazwisko dr hab. Robert Z. Spaczyński, prof. UMP Tel. kontaktowy: 61 8419412 Możliwość kontaktu (dni, godz., miejsce): poniedziałek-piątek 8-14 E-mail: rspaczynski@yahoo.com Osoba zastępująca dr hab. Beata Banaszewska Kontakt: 61 8419412 6. Miejsce przedmiotu w programie studiów: Rok: VI Semestr: 12 7. Liczba godzin ogółem : 15 liczba pkt. ECTS: 1
Semestr letni liczba godzin Jednostki uczestniczące w nauczaniu przedmiotu W Ć Ćwiczenia S kategoria Klinika Niepłodności i Endokrynologii Rozrodu 15 Fakultet Razem: 15 Fakultet 8. Cel nauczania przedmiotu W trakcie zajęć fakultatywnych omawiane i rozwiązywane będą pytanie testowe, m.in. z Lekarskiego Egzaminu Państwowego i Lekarskiego Egzaminu Końcowego z ginekologii i położnictwa z dostępnych ostatnich dziesięciu sesji testowych (2012-2008 ; około 180 pytań). Celem zajęć fakultatywnych jest zaznajomienie studentów ze specyfiką pytań testowych z egzaminu LEP i LEK z zakresu badania ginekologicznego i położniczego, zaburzeń cyklu miesięcznego i czynności rozrodczej, chorób nienowotworowych i nowotworowych narządu rodnego, fizjologii i fizjopatologii ciąży, porodu i połogu oraz planowania rodziny. Efekt kształcenia umiejętności i kompetencje: Po zajęciach fakultatywnych studenci będą w stanie samodzielnie rozwiązywać pytania testowe m.in. z egzaminu LEK z ginekologii i położnictwa, w szczególności sprawdzające znajomość przeprowadzania wywiadu ginekologicznego i położniczego; przeprowadzania badania ginekologiczno-położniczego; stosowania współczesnej diagnostyki w rozpoznawaniu chorób narządu rodnego - szczególnie schorzeń nowotworowych; postępowania wobec schorzeń ginekologicznych, w tym w przypadkach nagłych; prowadzenia ciąży fizjologicznej i powikłanej; prowadzenia dokumentacji medycznej oraz dotyczącej profilaktyki kobiety ciężarnej. 9. SYLABUS Symbol efektów kształcenia zgodnie ze standardami A.W1. A.W2. OPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA WIEDZA (ZGODNIE ZE SZCZEGÓŁOWYMI EFEKTAMI KSZTAŁCENIA) zna mianownictwo anatomiczne, histologiczne i embriologiczne w języku polskim i angielskim zna budowę ciała ludzkiego w podejściu topograficznym (kończyna górna i dolna, klatka piersiowa, brzuch, miednica, grzbiet, szyja, głowa) oraz czynnościowym (układ kostnostawowy, układ mięśniowy, układ krążenia, układ oddechowy, Metody w osiąg zamierzon kszta Obecność wszystkic zajęciach kliniczny Sprawdzi 2
A.W3. A.W6 A.U3. A.U5. B.W26 B.W27 F.W9 układ pokarmowy, układ moczowy, układy płciowe, układ nerwowy i narządy zmysłów, powłoka wspólna); opisuje stosunki topograficzne między poszczególnymi narządami; zna stadia rozwoju zarodka ludzkiego, budowę i czynność błon płodowych i łożyska oraz etapy rozwoju poszczególnych narządów. wyjaśnia anatomiczne podstawy badania przedmiotowego; posługuje się w mowie i w piśmie mianownictwem anatomicznym, histologicznym oraz embriologicznym. zna mechanizm działania hormonów oraz konsekwencje zaburzeń regulacji hormonalnej; zna przebieg i regulację funkcji rozrodczych u kobiet i mężczyzn; zna funkcje rozrodcze kobiety, zaburzenia z nimi związane oraz postępowanie diagnostyczne i terapeutyczne dotyczące w szczególności: a) cyklu miesiączkowego i jego zaburzeń, b) ciąży, c) porodu fizjologicznego i patologicznego oraz połogu, d) zapaleń i nowotworów w obrębie narządów płciowych, e) regulacji urodzeń, f) menopauzy, g) podstawowych metod diagnostyki i zabiegów ginekologicznych; końcowy F.U13. F.U14. F.U15. F.U16. F.U17. F.U18. F.W3 UMIEJĘTNOŚCI (ZGODNIE ZE SZCZEGÓŁOWYMI EFEKTAMI KSZTAŁCENIA) rozpoznaje objawy podmiotowe i przedmiotowe świadczące o nieprawidłowym przebiegu ciąży (nieprawidłowe krwawienia, czynność skurczową macicy); interpretuje wyniki badania fizykalnego ciężarnej (ciśnienie tętnicze, czynność serca matki płodu) oraz wyniki badań laboratoryjnych świadczących o patologiach ciąży; interpretuje zapis kardiotokografii (KTG); rozpoznaje rozpoczynający się poród oraz nieprawidłowy czas jego trwania; interpretuje objawy podmiotowe i przedmiotowe w czasie połogu; ustala zalecenia, wskazania i przeciwwskazania dotyczące stosowania metod antykoncepcji; zna zasady kwalifikacji i wykonywania oraz najczęstsze powikłania podstawowych zabiegów operacyjnych i inwazyjnych procedur diagnostyczno-leczniczych; 3
F.W5 F.U3 zna leczenie pooperacyjne z terapią przeciwbólową i monitorowaniem pooperacyjnym; korzysta z literatury naukowej krajowej i zagranicznej KOMPETENCJE SPOŁECZNE (ZGODNIE Z OGÓLNYMI EFEKTAMI KSZTAŁCENIA) Studenci nabierają świadomości własnych ograniczeń oraz konieczności ciągłego dokształcania się. 10.Tematyka poszczególnych wykładów, ćwiczeń i seminariów Fakultety - Semestr letni Fakultet 1 Fakultet 2 Fakultet 3 Fakultet 4 Tematyka fakultetów Pytania i odpowiedzi z zakresu endokrynologii ginekologicznej, niepłodności i ginekologii Pytania i odpowiedzi z zakresu onkologii ginekologicznej Pytania i odpowiedzi z położnictwa fizjologia ciąży i porodu Pytania i odpowiedzi z zakresu położnictwa patofizjologia ciąży i porodu Imię i nazwisko osoby prowadzącej zajęcia Robert Spaczyński Beata Banaszewska Robert Spaczyński Robert Spaczyński 11. Organizacja zajęć: Aktualny podział grupy studenckiej na stronie internetowej jednostki : Zapisy na zajęcia w systemie WISUS (Wirtualny System Usług dla Studenta) REGULAMIN ZAJĘĆ: Studenci zobowiązani są do uczestniczenia we wszystkich ćwiczeniach fakultatywnych (15 godzin podzielonych na 4 dni) oraz do zdania końcowego testu zaliczeniowego. PROGRAM ZAJĘĆ: Zajęcia prowadzone będą w 15 osobowych grupach w określonych terminach w semestrze letnim na VI roku studiów. Zajęcia będą się odbywać w godzinach 12.00-15.00 oraz 12.00-4
14.15 w ciągu czterech dni w trakcie jednotygodniowego bloku zajęć (poniedziałek-piątek; w sumie 15 godzin) w Sali Seminaryjnej Ginekologiczno-Położniczego Szpitala Klinicznego UM. PROGRAM NAUCZANIA Wymagania wstępne Oczekuje się, że studenci uczestniczący w zajęciach fakultatywnych będą po zaliczonym kursie (obowiązkowe zajęcia i egzamin) z ginekologii i położnictwa na V oraz VI roku studiów na WL I. Przygotowanie do zajęć j.w. Wymagania końcowe Zakładamy, że po zakończeniu zajęć fakultatywnych studenci będą w stanie rozwiązać samodzielnie pytania testowe m.in. z egzaminu LEK z zakresu ginekologii i położnictwa. 12.Kryteria zaliczenia przedmiotu: zaliczenie, egzamin teoretyczny i praktyczny Egzamin teoretyczny kryterium zaliczenia: forma egzaminu (ustny, pisemny, testowy) Nie dotyczy Egzamin praktyczny kryterium zaliczenia: Nie dotyczy Zaliczenie kryterium zaliczenia Zaliczenie z zajęć fakultatywnych odbywać się będzie na podstawie: sprawdzenia obecności oraz zaliczenia testu składającego się z losowo wybranych pytań omawianych na zajęciach. 13.Literatura: Zalecana literatura: Obowiązuje wykaz podręczników zalecanych przez Centrum Egzaminów Medycznych w Łodzi, rekomendowany przez konsultanta krajowego z ginekologii i położnictwa: Joachim W. Dudenhausen, Willibald Pschyrembel: Położnictwo praktyczne i operacje położnicze, Warszawa 2010, wydanie VI, Wydawnictwo Lekarskie PZWL Grzegorz H. Bręborowicz (red.): Położnictwo i ginekologia, tom 1-2, Warszawa 2005, wydanie I (dodruk 2010), Wydawnictwo Lekarskie PZWL Grzegorz H. Bręborowicz (red.): Położnictwo i ginekologii. Repetytorium., Warszawa 2010, wydanie I, Wydawnictwo Lekarskie PZWL 5
Zgodnie z wytycznymi CEM są to źródła, na których opierają się niemal wszystkie zadania testowe, które znajdą się na egzaminie. Z drugiej strony należy zwrócić uwagę, iż lista ta nie stanowi określenia zakresu materiału wymaganego na egzaminie LEP. W szczególności, zakres niektórych podręczników może być szerszy niż program stażu podyplomowego. 14. Podpis osoby odpowiedzialnej za nauczanie przedmiotu lub koordynatora Dr hab. Robert Spaczyński, prof. UMP 6