ŁÓDZKA SPECJALNA STREFA EKONOMICZNA A SZKOLNICTWO ZAWODOWE



Podobne dokumenty
ŁÓDZKA SPECJALNA STREFA EKONOMICZNA A SZKOLNICTWO ZAWODOWE

Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego Nowoczesnych Technologii Województwa Łódzkiego w Łodzi

Możliwości inwestycyjne w Łódzkiej Specjalnej Strefie Ekonomicznej

Kształcenie dualne sposobem na pozyskanie wykwalifikowanego pracownika


Szkolnictwo zawodowe a ŁSSE. Kapitałludzki jako kluczowy aspekt inwestycji w regionie

Rola instytucji wsparcia biznesu, we wdrażaniu RSI

Nowy model kształcenia zawodowego

Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru. Mielec, 6 września 2013 r.

Kuźnia nowoczesnych kadr wsparcie funduszy europejskich w dostosowaniu oferty edukacyjnej do potrzeb rynku pracy. Katarzyna Majda, Zofia Skoneczna

Pan Grzegorz KUSZEWSKI Dyrektor Zespołu Szkół Rolniczego Centrum Kształcenia Ustawicznego w Wolborzu

Przemiany w edukacji a uczenie się przez całe życie. Białystok, 21 marca 2014 r.

SPOTKANIE KOORDYNATORÓW POWIATOWYCH PUNKTÓW DORADZTWA EDUKACYJNO ZAWODOWEGO

Wdrażanie reformy szkolnictwa zawodowego w województwie pomorskim

ŁÓDZKA SPECJALNA STREFA EKONOMICZNA ISKRA DLA ROZWOJU Łowicz

INWESTYCJE W SZKOLNICTWO ZAWODOWE. Wyzwania dla edukacji zawodowej w świetle zmian prawa oświatowego. Białystok, r.

Bliżej rynku pracy organizacja i struktura szkolnictwa zawodowego w Polsce

STREFA DOBRYCH INWESTYCJI

REJESTR ZMIAN. Str. 1 Wersja (1.0) Str. 1 Wersja (1.1) Str. 1 Szczecin, dnia Str. 1 Szczecin, dnia Str. 8

Modernizacja kształcenia zawodowego. Departament Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego

Poprawa jakości kształcenia w szkołach ponadgimnazjalnych działania KOWEZiU. Warszawa, sierpnia 2013 r.

Formy kształcenia zawodowego: szkolne pozaszkolne 2/26

Możliwości realnego włączenia się pracodawców w proces kształcenia zawodowego w regionie

Centrum Kształcenia Praktycznego w Sochaczewie

Działania SSEMP S.A. na rzecz rozwoju kształcenia zawodowego. Warszawa 2015 r.

Modernizacja kształcenia zawodowego. Jacek Falkowski Departament Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego

OŚ PRIORYTETOWA IX JAKOŚĆ EDUKACJI I KOMPETENCJI W REGIONIE Działanie 9.4: Poprawa jakości kształcenia zawodowego

Działalność Obserwatorium Rynku Pracy i istota jego funkcjonowania w obszarze edukacji regionalnej wybrane aspekty.

OŚ PRIORYTETOWA IX JAKOŚĆ EDUKACJI I KOMPETENCJI W REGIONIE Działanie 9.4: Poprawa jakości kształcenia zawodowego

NOWA WIZJA KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I USTAWICZNEGO SZANSĄ NA ROZWÓJ REGIONU WAŁBRZYSKIEGO. Opracował: Roman Głód

SZKOLNY OŚRODEK KARIERY

Pytania dyrektorów z narady dn w Bydgoszczy

TYTUŁ PREZENTACJI SZCZEGÓŁOWY OPIS OSI PRIORYTETOWYCH W ZAKRESIE EFS REGIONALNEGO PROGRAMU OPERACYJNEGO WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO NA LATA

Orientacja zawodowa i kontakty z praktyką wyzwaniem dla edukacji i rynku pracy Pracodawca rynek pracy -szkoła


ZMIANY W SZKOLNICTWIE BRANŻOWYM. marzec 2019 r.

KSZTAŁCENIE ZAWODOWE I USTAWICZNE ZAŁOŻENIA PROJEKTOWANYCH ZMIAN

Rozwój szkolnictwa zawodowego w kontekście branży elektryczno-elektronicznej

OŚ PRIORYTETOWA X RPO WO INWESTYCJE W INFRASTRUKTURĘ SPOŁECZNĄ KRYTERIA MERYTORYCZNE SZCZEGÓŁOWE

Szkoły zawodowe ich rola w kształceniu kadr morskich

POWIATOWY ZESPÓŁ SZKÓŁ W LĘDZINACH

Rozwój szkolnictwa zawodowego na rzecz lokalnego rozwoju gospodarczego. Urszula Wołosiewicz - Wicestarosta

Modernizacja kształcenia zawodowego oferta KOWEZiU

ODBUDOWA PRESTIŻU KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO ROZWÓJ SZKOLNICTWA BRANŻOWEGO. Zamość, 1 kwietnia 2019 r.

Statut. Zespołu Szkół. im. gen. W. Andersa. w Częstochowie

Akty prawne związane z kształceniem zawodowym nowe lub nowelizacja obowiązujących Warszawa, 19 sierpnia 2015

Wideokonferencja Temat: Kwalifikacyjne kursy zawodowe. Częstochowa r. mgr inż. Jerzy Trzos mgr inż. Marek Żyłka

Wykorzystanie środków pomocowych z Unii Europejskiej w Zespole Szkół Gastronomiczno-Spożywczych w Olsztynie

Pani Joanna Myga Dyrektor Centrum Kształcenia Ustawicznego w Częstochowie

Regionalny Program Operacyjny Alokacja

Program Operacyjny Kapitał Ludzki na lata Dział Programów Międzynarodowych

Języki obce. pierwszy język: j. angielski* j. rosyjski* drugi język: j. rosyjski* j. niemiecki* j. angielski* *do wyboru. j. angielski* j.

PARTNERSTWA. Departament Europejskiego Funduszu Społecznego

ZAŁĄCZNIK nr 3 do Uchwały nr 633 Rady Miasta Konina z dnia 20 grudnia 2017 roku

Przykład dobrej współpracy szkoły zawodowej z pracodawcą

1. Charakterystyka szkół ogólnokształcących i zawodowych Powiatu Wodzisławskiego.

EDUKACJA ZAWODOWA W NOWEJ PERSPEKTYWIE

KSZTAŁCENIE ZAWODOWE SZANSĄ ROZWOJU

Regulamin rekrutacji do klas pierwszych Zespołu Szkół Mechanicznych i Logistycznych im. inż. Tadeusza Tańskiego w Słupsku, w roku szkolnym 2018/2019

Kwalifikacyjne kursy zawodowe w Centrum

Kierunki działań w obszarze szkolnictwa zawodowego w Małopolsce. Roman Ciepiela Wicemarszałek Województwa Małopolskiego

Pan Zdzisław Naruszewicz Dyrektor Bielskiego Centrum Kształcenia Ustawicznego i Praktycznego w Bielsku - Białej

Aktualne zmiany w kształceniu zawodowym Warszawa, 15 czerwca 2016

DEPARTAMENT KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I USTAWICZNEGO. 2014/2015 Rok Szkoły Zawodowców

Rozwój kształcenia i doradztwa zawodowego w nowej perspektywie finansowej

Starostwo Powiatowe w Zduńskiej Woli Wydział Edukacji Powiat zduńskowolski ma bogatą i urozmaiconą sieć szkół. Na terenie powiatu działa 20 szkół

Wsparcie edukacji zawodowej w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Lubelskiego na lata

Informacja o sytuacji na regionalnym rynku pracy w zawodzie. Nauczyciel/instruktor praktycznej nauki zawodu

FIRMA HAERING POLSKA. Chcemy. Umiemy. Zrobimy.

ZAŁĄCZNIK nr 3 do Uchwały nr Rady Miasta Konina z dnia 25 kwietnia 2018 roku

Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty

Kryteria szczegółowe. Priorytet Inwestycyjny

Limit wydatków bieżących roku 2018 na programy finansowane z udziałem środków o których mowa w art. 5 ust. 1 pkt 2 i 3 ustawy o finansach publicznych

Klaster Edukacji Lubuskie-Brandenburgia

ŁÓDZKA STREFA INWESTYCJI zasady udzielania wsparcia w SSE Rawa Mazowiecka, r.

Zmiany w szkolnictwie zawodowym w kontekście uczenia się przez całe życie i mobilności zawodowej absolwentów szkół zawodowych

System dualny w kształceniu zawodowym w Polsce nowe możliwości współpracy pracodawców ze szkołami zawodowymi. Mszczonów, 17 września 2015

Możliwości finansowania kształcenia zawodowego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Podlaskiego na lata

Kwalifikacje techniczne dla gospodarki. Finansowe wsparcie kształcenia zawodowego

Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru - podsumowanie. Anna Krajewska Warszawa, 8 czerwca 2013 r.

nr 10 (30) Grudzień STREFA DZIECIOM ZA NAMI

Festiwal Promocji Gospodarczej Warmii i Mazur. Działdowo, listopada 2014

Mam zawód -mam pracę w regionie Realizacja projektu w szkołach Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Sosnowcu ul. Kilińskiego 25.

Kształcenie zawodowe, współpraca szkoły z pracodawcami i środowiskiem lokalnym

O IZBIE STRUKTURA ORGANIZACYJNA RZEMIOSŁA PODSTAWA PRAWNA FUNKCJONOWANIA ORGANIZACJI RZEMIEŚLNICZYCH

Kształcenie zawodowe w branży mechatronicznej a potrzeby łódzkiego rynku pracy. Dr Iwona Kukulak-Dolata Uniwersytet Łódzki

Model wsparcia kształcenia zawodowego w Małopolsce w latach

Kształcenie zawodowe w Zespole Szkół Ekonomicznych w Starogardzie Gdańskim

Kształcenie zawodowe a wymagania państwa wobec szkół

Dualna recepta na pracę dla młodych. Maria Montowska Dyrektor Kształcenie zawodowe i ustawiczne Serwis Członkowski Kielce,

Zadanie współfinansowane ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach osi priorytetowej 8. Nowoczesna Edukacja, Regionalnego Programu

MOŻLIWOŚCI INWESTOWANIA W WAŁBRZYSKIEJ SPECJALNEJ STREFIE EKONOMICZNEJ

Doskonalenie jakości kształcenia zawodowego w ramach. Operacyjnego Lubuskie 2020

Oczekiwania szkoły wobec pracodawców w świetle wprowadzanych zmian w szkolnictwie zawodowym. Alicja Bieńczyk

Radomski Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Radomiu

Limit wydatków bieżących roku 2018 na programy finansowane z udziałem środków o których mowa w art. 5 ust. 1 pkt 2 i 3 ustawy o finansach publicznych

Zadanie współfinansowane ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach osi priorytetowej 8. Nowoczesna Edukacja, Regionalnego Programu

Osiągnięcia zdających egzamin potwierdzający kwalifikacje zawodowe, który odbył się w roku szkolnym 2015/2016.

Kształcenie i szkolenia zawodowe Edukacja szkolna

PODSUMOWANIE REALIZACJI TEMATÓW Z OSTATNICH POSIEDZEŃ RADY BIZNESU

Transkrypt:

ŁÓDZKA SPECJALNA STREFA EKONOMICZNA A SZKOLNICTWO ZAWODOWE Dorota Lombardi Z-ca Dyrektora Departamentu Pozyskiwania Inwestora Łódź, 12 czerwca 2015

MIĘDZYRESORTOWE POROZUMIENIE O WSPÓŁPRACY NA RZECZ ROZWOJU KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO 23 stycznia 2015 r. CEL: współdziałanie na rzecz rozwoju kształcenia zawodowego, dostosowanego do potrzeb pracodawców, lokalnych rynków pracy oraz nowoczesnej i innowacyjnej gospodarki.

ŁSSE NA RZECZ EDUKACJI ZAWODOWEJ nowe ustawowe zadanie - [ ] współpraca w zakresie uwzględniania w procesie kształcenia potrzeb rynku pracy w strefie [ ] przygotowanie odpowiedniej, szytej na miarę kadry podnoszenie kwalifikacji oraz umiejętności osób już pracujących szybkie reagowanie na potrzeby, które pojawią się w przyszłości (nowe inwestycje w okresie 2-3 lat) animowanie powiązań oraz integrowanie środowiska biznesu z placówkami kształcenia zawodowego

SCHEMAT WSPÓŁPRACY

CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO NOWOCZESNYCH TECHNOLOGII W ŁODZI utworzona w 2007 roku wcześniej Publiczna Policealna Szkoła Nowoczesnych Technologii dla Dorosłych w Łodzi misja: reagowanie na potrzeby na potrzeby przedsiębiorców i zmiany na rynku pracy organ prowadzący: Samorząd Województwa Łódzkiego szkoła BEZPŁATNA

CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO NOWOCZESNYCH TECHNOLOGII W ŁODZI utworzona w 2007 roku wcześniej Publiczna Policealna Szkoła Nowoczesnych Technologii dla Dorosłych w Łodzi 2013 rok przekształcenie PPSNT w CKU NT

CKU NT W ŁODZI W LICZBACH 1100 słuchaczy, z czego 870 w Łodzi 230 w dwóch filiach (Piotrków Trybunalski, Radomsko) 6 kierunków w formie szkolnej oraz kilkanaście kursów kwalifikacyjnych Najpopularniejsze kierunki: Technik mechanik Technik pojazdów samochodowych Technik rachunkowości 100 firm partnerskich, z czego 25 inwestorów ŁSSE Kluczowi partnerzy: Haering Polska Sp. z o.o. FON-SKB Sp. z o.o. S.K.A.

EFEKTY WSPÓŁPRACY Z CKU NT: 2 filie na terenie firmy lub miasta, w którym znajduje się firma 230 słuchaczy (w obu filiach) słuchacze są zatrudnieni na umowę o pracę już w trakcie procesu kształcenia i otrzymują minimalne wynagrodzenie (Haering) 100-procentowa zdawalność na egzaminach potwierdzających kwalifikacje zawodowe oraz gwarancja zatrudnienia kształcenie może obejmować zarówno nowych pracowników, jak i już pracujących zajęcia praktyczne odbywają się na terenie firmy

WSPÓŁPRACA Z CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO NOWOCZESNYCH TECHNOLOGII W ŁODZI możliwość działania na terenie całego województwa, niezależnie od lokalnej oferty danego powiatu bądź gminy realizacja programu nauczania w oparciu o system dualny i modułowy możliwość szybszego wykształcenia wykwalifikowanych pracowników/pracownic (9-12 miesięcy vs 3-letnia szkoła zawodową lub 4-letnie technikum) proces kształcenia nie wymaga dużych nakładów finansowych

GILLETTE POLAND INTERNATIONAL SP. Z O.O. (PROCTER & GAMBLE) Zespół Szkół Techniczno-Informatycznych im. Jana Nowaka-Jeziorańskiego w Łodzi przygotowywanie nowych pracowników/pracownic na stanowiska: operator maszyn, pracownik transportu wewnętrznego, audytor jakości, mechanik maszyn montujących/wtryskarek, elektronik praktyki i staże dla uczniów/uczennic dokształcanie kadry pedagogicznej wyposażanie szkoły w nowoczesny sprzęt edukacyjny pracownia komputerowa pod patronatem firmy

INDESIT COMPANY POLSKA SP. Z O.O. Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 im. Stanisława Staszica w Radomsku od września 2014 roku patronat nad uczniami/uczennicami kształcącymi się w zawodzie technik mechanik praktyki zawodowe dla pełnoletnich, wyróżniających się uczniów/uczennic klas patronackich lekcje języka włoskiego dla wszystkich uczniów/uczennic klasy patronackiej w siedzibie firmy organizowanie wykładów, prelekcji, ćwiczeń i pogadanek wycieczki do zakładów produkcyjnych

ŁÓDZKI KLASTER EDUKACYJNY Województwo Łódzkie Miasto Łódź Miasto Kutno Miasto Radomsko Miasto Skierniewice Miasto Wieluń ZSP nr 3 w Łodzi

ŁÓDZKI KLASTER EDUKACYJNY najważniejsze cele: Tworzenie forum współpracy i dyskusji na temat rozwoju kształcenia zawodowego dopasowanego do potrzeb lokalnej gospodarki Propagowanie i budowanie pozytywnego wizerunku kształcenia zawodowego Aktywizacja placówek kształcenia zawodowego do współpracy z przedsiębiorstwami

INNE DZIAŁANIA ŁSSE W ZAKRESIE EDUKACJI ankieta elektroniczna we współpracy z Łódzkim Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego Strefa HR konferencje, spotkania, opiniowanie dokumentów (np. RSI LORIS 2030, RPO itd.) współpraca z Wojewódzkim i Powiatowym Urzędem Pracy w Łodzi współpraca z Łódzkim Kuratorem Oświaty

BRITISH INTERNATIONAL SCHOOL prowadzona przez Uniwersytet Łódzki i ŁSSE dla uczniów/uczennic w wieku 3-18 lat ponad 50 uczniów/uczennic dzieci zagranicznych inwestorów z regionu łódzkiego edukacja w języku angielskim zgodnie z English National Curriculum

WYNIKI ŁSSE 1302 44 275 3.1 BILLION EUR 32 230 POWIERZCHNI (HA) PODSTREFY WYDANYCH ZEZWOLEŃ ZREALIZOWANYCH NAKŁADÓW INWESTYCYJNYCH UTWORZONYCH MIEJSC PRACY * Stan na 31 marca 2015

OSIĄGNIĘCIA ŁSSE Wg raportu fdi Magazine grupa Financial Times, w rankingu Global Freezones of the Year 2014 ŁSSE uznana została najlepszą strefą dla MŚP w Europie! Tytuł dla instytucji prowadzących najbardziej kreatywną i przełomową działalność w zakresie przyciągania projektów inwestycyjnych do regionów. Jedna z najlepiej ocenianych przez inwestorów Specjalnych Stref Ekonomicznych w Polsce w latach 2009-2012

ZAPRASZAMY Łódzka Specjalna Strefa Ekonomiczna S.A. 90-349 Łódź, Polska ul. Tymienieckiego 22/24 www.sse.lodz.pl info@sse.lodz.pl