Załącznik nr 2 Program studiów doktoranckich Wydział Teologiczny UMK Efekty kształcenia dla studiów doktoranckich w zakresie nauk teologicznych Po ukończeniu studiów doktoranckich w zakresie nauk teologicznych absolwent osiąga następujące efekty kształcenia Wiedza TD_W0 ma pogłębioną ogólną wiedzę humanistyczną, zwłaszcza w zakresie historii, literatury i sztuki TD_W02 ma gruntowną wiedzę teologiczną, opartą na znajomości Pisma świętego, patrystyki i historii Kościoła TD_W03 zna główne nurty nauczania Kościoła, szczególnie w zakresie wybranej specjalizacji TD_W04 zna powiazania teologii z filozofia i innymi naukami humanistycznymi TD_W05 zna metodologię teologii ze szczególnym uwzględnieniem wybranej specjalizacji TD_W06 dobrze orientuje się w aktualnym stanie wiedzy w zakresie specjalizacji, w ramach której przygotowuje rozprawę doktorską TD_W07 zna aktualne problemy badawcze w zakresie wybranej specjalizacji teologicznej TD_W08 ma ugruntowaną wiedzę interdyscyplinarną, będącą wynikiem oryginalnego integrowania perspektyw właściwych dla różnych dyscyplin teologicznych TD_W09 posiada znajomość ogólnej metodyki pracy naukowej pozwalającej na samodzielne uprawienie nauki w zakresie teologii TD_W0 zna zasady dydaktyki w zakresie uprawianej przez siebie dyscypliny teologicznej TD_W posiada znajomość przynajmniej jednego języka obcego, w którym potrafi podejmować komunikację naukową TD_W2 ma wiedzę o prawnych, ekonomicznych i etycznych uwarunkowaniach działalności naukowo-badawczej TD_W3 jest świadom globalnych problemów cywilizacyjnych i roli nauki, zwłaszcza teologii, w ich rozwiazywaniu Umiejętności TD_U0 posiada rozwinięte umiejętności samodzielnego zdobywania wiedzy teologicznej i poszerzania własnych kompetencji oraz podejmowania autonomicznych działań zmierzających do rozwoju intelektualnego i kierowania własnym rozwojem moralnoduchowym TD_U02 posiada własny warsztat badawczy, pozwalający mu realizować samodzielnie zadania naukowe TD_U03 potrafi planować badania naukowe w zakresie teologii, przewidywać ich rezultaty i analizować zebrane dane TD_U04 potrafi wyszukiwać, analizować, oceniać, selekcjonować i integrować informacje pochodzące z różnych źródeł oraz formułować na tej podstawie krytyczne sądy TD_U05 potrafi posługiwać się bazami danych z informacją naukową (bibliografiami), sporządzać je i zarządzać nimi TD_U06 potrafi integrować wiedzę z różnych dziedzin nauki i oceniać jej merytoryczną oraz metodologiczną wartość
2 TD_U07 TD_U08 TD_U09 TD_U0 TD_U TD_U2 TD_U3 TD_U4 TD_K0 TD_K02 TD_K03 TD_K04 TD_K05 TD_K06 TD_K07 TD_K08 TD_K09 TD_K0 posiada wystarczające umiejętności do przeprowadzenia badań i prezentacji ich wyników w postaci rozprawy doktorskiej posiada umiejętność tworzenia i/lub redagowania tekstu naukowego w języku polskim i obcym na poziomie akceptowalnym przez czasopisma recenzowane potrafi wygłosić odczyt/referat naukowy w języku polskim i obcym na konferencji naukowej potrafi prowadzić dyskusję naukową i czynnie w niej uczestniczyć potrafi ocenić merytoryczną wartość badań prowadzonych przez innych i sporządzić rzetelną recenzję tekstu naukowego lub projektu badawczego potrafi prowadzić zajęcia dydaktyczne różnego typu (wykład, ćwiczenia, konwersatorium, seminarium) potrafi zorganizować i przeprowadzić sesję naukową umie sporządzić projekt badawczy nadający się do finansowania w ramach grantów badawczych Kompetencje społeczno-eklezjalne odznacza się szacunkiem dla prawdy i uległością wobec Nauczycielskiego Urzędu Kościoła jest zdolny do czynnego uczestnictwa w życiu Kościoła w wymiarze lokalnym i globalnym jest krytyczny wobec własnych osiągnieć naukowo-badawczych i aktywnie dąży do wzrostu efektywności swoich działań ma nawyk poszukiwania aktualnej wiedzy, a także szukania inspiracji naukowej w innych dziedzinach wiedzy potrafi współdziałać w grupie, przyjmując w niej różne role zdolny jest do odpowiedzialnego podejmowania zadań społecznych, szczególnie związanych z uprawianiem nauki (np. praca nauczyciela, wykładowcy) jest kreatywny w poszukiwaniu nowych obszarów badan i kierowaniu ich przebiegiem aktywnie uczestniczy w komunikacji naukowej krajowej i międzynarodowej angażuje się w struktury naukowe (np. stowarzyszenia naukowe, towarzystwa naukowe, zespoły ekspertów itp.) wykazuje kreatywność w poszukiwaniu źródeł finansowania projektów badawczych
3 Ogólna charakterystyka studiów doktoranckich Jednostka prowadząca studia doktoranckie: Wydział Teologiczny UMK Nazwa studiów doktoranckich Studia doktoranckie z teologii Nazwa studiów doktoranckich w j. angielskim: Umiejscowienie studiów: -obszar wiedzy Obszar nauk humanistycznych -dziedzina nauki Dziedzina nauk teologicznych -dyscyplina nauki semestrów 8 Łączna liczba 59 Cel studiów doktoranckich Czteroletnie studia doktoranckie w dziedzinie nauk teologicznych stanowią trzeci stopień kształcenia uniwersyteckiego, dopełniając studia licencjackie i magisterskie. Celem studiów jest stworzenie studentom możliwości pogłębiania wiedzy i zdobycie umiejętności jej naukowego i dydaktycznego wykorzystania. Do szczegółowych celów należy przygotowanie studentów do: -samodzielnego prowadzenia badań naukowych w zakresie nauk teologicznych -poszerzenie i pogłębienie wiedzy w zakresie nauk teologicznych -przygotowanie rozprawy doktorskiej -złożenie egzaminów doktorskich przewidzianych ustawą o stopniach naukowych i tytule naukowym -nabywanie doświadczenia pedagogicznego w trakcie prowadzenia zajęć
4 Ramowy plan studiów doktoranckich Wydział prowadzący studia doktoranckie: Wydział Teologiczny Nazwa studiów doktoranckich Studia doktoranckie z teologii semestrów 8 Łączna liczba : 59 s. Sekcja biblijna s. 2 Sekcja teologii duchowości s. 3 Sekcja teologii systematycznej s. 4 Sekcja teologii pastoralnej Schemat układu treści ramowego programu studiów Nazwa. Zajęcia o charakterze podstawowym dla dziedziny, w której prowadzone są studia doktoranckie 2. Zajęcia o charakterze szczegółowym z zakresu dyscypliny, w której prowadzone są studia doktoranckie Zajęcia wspólne dla wszystkich sekcji Charakter zajęć s. Sekcja biblijna s.2 Sekcja duchowości s. 3 Sekcja teologii systematycznej 3. Zajęcia rozwijające umiejętności Zajęcia wspólne dla wszystkich sekcji s. 4. Sekcja teologii pastoralnej
5 dydaktyczne 4. Zajęcia rozwijające umiejętności Zajęcia wspólne dla wszystkich sekcji za wyjątkiem jednego wykładu dla sekcji teologii pastoralnej zawodowe pracownika naukowego 5. Zajęcia zapewniające przygotowanie Zajęcia wspólne dla wszystkich sekcji do egzaminu doktorskiego z dyscypliny dodatkowej 6. Zajęcia zapewniające przygotowanie Zajęcia wspólne dla wszystkich sekcji do egzaminu doktorskiego z nowożytnego języka obcego 7. Praktyki zawodowe. Zajęcia realizowane indywidualnie przez doktorantów Rok I Kod Zajęcia obowiązkowe Nazwa Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu. Zajęcia o charakterze podstawowym dla 2.Współczesne modele dziedziny, w której trynitarne prowadzone są studia doktoranckie 2. Zajęcia o charakterze szczegółowym z zakresu dyscypliny, w której prowadzone są studia doktoranckie Forma zajęć Forma zaliczenia godzin. Biblia oczami archeologa Wykład Egzamin 5 Wykład Egzamin 5 3. Historia Kościoła w Polsce Wykład Egzamin 30 2 s. Języki biblijne Wykład Egzamin 30 2 s. Księga Psalmów Wykład Egzamin 30 s. 2: Historia i teologia Wykład Egzamin 30 2 duchowości powszechnej i duchowości w Polsce s. 2: Duchowość stanów życia Wykład Egzamin 30
6 3. Zajęcia rozwijające umiejętności dydaktyczne s.3. De revelatione Dei Wykład Egzamin 30 2 s.3. De Deo creante et Wykład Egzamin 30 elevante s. 4 Duchowość roku kościelnego Wykład Egzamin 5 Duchowość Liturgii godzin 5 s.4 Wychowanie dzieci i młodzieży w dobie cyberkultury s.4 Pedagogicznopsychologiczne podstawy komunikacji interpersonalnej Wykład Egzamin 5 5 Warsztat pracy nauczyciela Ćwiczenia zal. na ocenę 30 2 akademickiego 4. Zajęcia rozwijające umiejętności zawodowe pracownika naukowego Seminarium doktorskie Seminarium Zaliczenie 30 2 Przygotowanie recenzji Konserwatorium Zaliczenie 5 naukowej Podstawy i założenia badań psychologicznopedagogicznych (sekcja pastoralna) Konwersatorium 5 5. Zajęcia zapewniające przygotowanie do egzaminu doktorskiego z dyscypliny dodatkowej Filozofia lub wykład na Wydziale Pedagogicznym UMK wskazany przez opiekuna naukowego Wykład Egzamin 30 6. Zajęcia zapewniające Translatorium j. niemiecki Konserwatorium z. na ocenę 30
7 przygotowanie do egzaminu doktorskiego z nowożytnego języka obcego Translatorium j. angielski Translatorium j. włoski 7. Praktyki zawodowe. Praktyka zawodowa Prowadzenie zajęć Prowadzenie zajęć przez osoby nieposiadające stypendium doktoranckiego zaliczenie 30 5 3 Kod 35 8 Zajęcia fakultatywne rok I Nazwa Zasady wyboru przedmiotów w ramach Min. Wykład monograficzny z zakresu teologii 5 godzin Wskazany przez opiekuna naukowego Świętowanie niedzieli w dobie globalizacji Dydaktyczne zasady nauczania w katechezie, ze szczególnym uwzględnieniem zasady poglądowości. Elementy filozofii edukacji i wychowania Rekolekcje i misje święte Katecheza a ruchy religijne Suma: 330 9
8 Kod Wykłady wspólne dla wszystkich sekcji Rok II Zajęcia obowiązkowe Nazwa Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu. Zajęcia o charakterze podstawowym dla dziedziny, w której prowadzone są studia doktoranckie. Eklezjologiczne podstawy duszpasterstwa 2. Współczesne nurty teologii duchowości 3. Misterium Chrystusa i Kościoła Forma zajęć Forma zaliczenia godzin Wykład Egzamin 5 Wykład Egzamin 5 wykład Egzamin 30 2 2 wykłady dla każdej sekcji w roku 2. Zajęcia o charakterze szczegółowym z zakresu dyscypliny, w której prowadzone są studia doktoranckie 3. Zajęcia rozwijające umiejętności s. Herosi wiary starożytnego Wykład Egzamin 30 2 Izraela s. Apokaliptyka Nowego Wykład Egzamin 30 Testamentu s. 2: Hagiologia a inne Wykład Egzamin 30 2 dyscypliny naukowe s. 2: Kierownictwo duchowe Wykład Egzamin 30 s. 3.Chrześcijańska Wykład Egzamin 30 2 antropologia i mariologia s.3. Wybrane zagadnienia Wykład Egzamin 30 teologii moralnej fundamentalnej s. 4 Odpowiedz człowieka na głoszone mu słowo Boże (5) Aktualizacja kerygmatu Wykład Egzamin 5 5 biblijnego (5) s. 4 Katecheza w szkole Wykład Egzamin 30 Warsztat pracy nauczyciela Wykład z. na ocenę 30 2 akademickiego Nowe technologie edukacyjne Warsztaty Zaliczenie 30
9 dydaktyczne 4. Zajęcia rozwijające umiejętności zawodowe pracownika naukowego Seminarium doktorskie Seminarium Zaliczenie 30 2 Metodologia badań Konwersatorium z. na ocenę 5 teologicznych Przygotowanie recenzji naukowej Konserwatorium Zaliczenie 5 5. Zajęcia zapewniające przygotowanie do egzaminu doktorskiego z dyscypliny dodatkowej Etyka lub wykład wskazany przez opiekuna naukowego na Wydziale Pedagogicznym Wykład z. na ocenę 5 Kod 6. Zajęcia zapewniające przygotowanie do egzaminu doktorskiego z nowożytnego języka obcego Translatorium j. niemiecki Konserwatorium z. na ocenę 30 Translatorium j. angielski Translatorium j. włoski 7. Praktyki zawodowe. Praktyka zawodowa Prowadzenie zajęć Prowadzenie zajęć przez osoby nieposiadające stypendium doktoranckiego Zaliczenie 30 3 35 9 Zajęcia fakultatywne rok II Nazwa Zasady wyboru przedmiotów w ramach Min. 5
0 Wykład monograficzny z zakresu teologii 5 godzin Wskazany przez opiekuna naukowego Liturgia Kościoła domowego Elementy retoryki kaznodziejskiej Matka Boża w katechezie dzieci i młodzieży Formacja katechetów Formacja postaw katechetycznych Wychowanie w wierze w dobie postmodernistycznej prowokacji Powstanie i rozwój szkolnictwa katolickiego Dzieje tolerancji w Polsce Suma:330 20 Po zdaniu wszystkich egzaminów zaliczeń i praktyk na roku I i II egzamin ad licentiam z teologii
Rok III Kod Wykłady wspólne dla wszystkich sekcji Zajęcia obowiązkowe Nazwa Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu. Zajęcia o charakterze podstawowym dla dziedziny, w której prowadzone są studia doktoranckie Forma zajęć Forma zaliczenia godzin. Instytucje biblijne Wykład Egzamin 5 2 2. Personalistyczny charakter Wykład Egzamin 5 2 przepowiadania słowa Bożego 2 wykłady dla każdej sekcji w roku 2. Zajęcia o charakterze szczegółowym z zakresu dyscypliny, w której prowadzone są studia doktoranckie 3. Zajęcia rozwijające umiejętności zawodowe pracownika naukowego s. Hermeneutyka biblijna Wykład Egzamin 30 2 s. Ewangelie synoptyczne Wykład Egzamin 30 dziś s. 2: Psychologiczna Wykład Egzamin 30 2 interpretacja życia duchowego s. 2: Duchowy wymiar Wykład Egzamin 30 osobowości s. 3.Aretologia i Dekalog Wykład Egzamin 30 2 s. 3.W drodze do pełni Wykład Egzamin 30 chrześcijańska sakramentologia i eschatologia s. 4 Prawdy wiary w przepowiadaniu (5) Rekolekcje i misje święte (5) Wykład Egzamin 5 5 s.4 Duszpasterstwo rodzin Wykład Egzamin 5 Seminarium doktorskie Seminarium Zaliczenie 30 2 Język i redakcja prac Konwersatorium z. na ocenę 5 naukowych
2 Kod 4. Praktyki zawodowe. Praktyka zawodowa Prowadzenie zajęć Prowadzenie zajęć przez osoby nieposiadające stypendium doktoranckiego Zajęcia fakultatywne rok III Zaliczenie 30 3 5 65 3 Nazwa Zasady wyboru przedmiotów w ramach Min. Wykład monograficzny z zakresu teologii 5 godzin Wskazany przez opiekuna naukowego Sakramenty leczące teologia i duszpasterstwo Przemiany w kaznodziejstwie XX wieku Historia katechezy Znaczenie katechetyczne przemian religijności w Polsce Rodzina jako podstawowe środowisko wychowania Suma:80 4
3 Rok IV Kod Zajęcia obowiązkowe Nazwa Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu. Zajęcia o charakterze s. Literatura szczegółowym z zakresu międzytestamentalna dyscypliny, w której s.2. Analiza rozwoju życia prowadzone są studia duchowego doktoranckie Forma zajęć Forma zaliczenia godzin Wykład Zal. 30 2 Wykład Zal. 30 2 s. 3. Bioetyka Wykład Zal. 30 2 2. Zajęcia rozwijające umiejętności zawodowe pracownika naukowego s.4. Youcat narzędziem nowej Wykład Zal. 5 ewangelizacji s.4 Obecność Kościoła we współczesnej edukacji Wykład Zal. 5 Seminarium doktorskie Seminarium Zaliczenie 30 3. Praktyki zawodowe. Praktyka zawodowa Prowadzenie zajęć Prowadzenie zajęć przez osoby nieposiadające stypendium doktoranckiego Zaliczenie 20 2 0 80 5 Zajęcia fakultatywne rok IV Kod Nazwa Zasady wyboru przedmiotów w ramach Min.
4 Wykład monograficzny z zakresu teologii 5 godzin Wskazany przez opiekuna naukowego Paschalny wymiar liturgii za zmarłych Proces tworzenia jednostki homiletycznej Biblia w katechezie Katecheza dorosłych Elementy profilaktyki uzależnień Suma:Rok I+ Rok II+ Rok III+ R IV= 935 godzin Suma 95 6 Plan studiów obowiązuje od roku 203/4 Plan studiów został uchwalony na posiedzeniu Rady Wydziału Teologicznego w dniu 20 grudnia 202 r. (podpis Dziekana)