załącznik do zarz. nr 41 Rektora UŁ z dnia r. STUDIA DOKTORANCKIE EKONOMII NA WYDZIALE EKONOMICZNO- SOCJOLOGICZNYM UNIWERSYTETU ŁÓDZKIEGO

Transkrypt

1 załącznik do zarz. nr 41 Rektora UŁ z dnia r. STUDIA DOKTORANCKIE EKONOMII NA WYDZIALE EKONOMICZNO- SOCJOLOGICZNYM UNIWERSYTETU ŁÓDZKIEGO 1. Nazwa studiów: Studia Doktoranckie Ekonomii 2. Zwięzły opis studiów: Studia doktoranckie wpisują się w obszar kształcenia w zakresie nauk społecznych. Są przeznaczone dla absolwentów studiów II stopnia, którzy chcą zdobyć wiedzę na zaawansowanym poziomie w zakresie ekonomii i dyscyplin pokrewnych, metodologii pracy naukowej i dydaktycznej, jak również pogłębioną wiedzę o charakterze szczegółowym, odpowiadającą obszarowi prowadzonych badań naukowych. Ponadto, studia doktoranckie ekonomii kształtują w absolwentach odpowiednie postawy i kompetencje społeczne, przejawiające się w świadomym pełnieniu roli uczonego i nauczyciela akademickiego we współczesnym społeczeństwie. 3. Forma studiów: Stacjonarne i niestacjonarne. 4. Zasadnicze cele kształcenia: Absolwent studiów doktoranckich ekonomii dysponuje zaawansowaną wiedzą ekonomiczną w zakresie mikro- i makroekonomii oraz nowoczesnych teorii ekonomicznych. Posiada pogłębioną wiedzę z zakresu problemu badawczego stanowiącego przedmiot rozprawy doktorskiej. Zna metody badań naukowych oraz metody badań specyficznych dla nauk społecznych, ze szczególnym uwzględnieniem metod badań ekonomicznych. Jest przygotowany do prowadzenia samodzielnych badań naukowych oraz prowadzenia zajęć dydaktycznych na poziomie szkoły wyższej. Posiada wiedzę przydatną do pełnienia funkcji eksperckich w odniesieniu do przedsiębiorstw, instytucji samorządowych i państwowych. 5. Stopień naukowy uzyskiwany przez absolwenta: Doktor nauk ekonomicznych w zakresie ekonomii. 6. Wymagania wstępne: kandydaci na studia doktoranckie ekonomii powinni posiadać wiedzę z zakresu ekonomii wymaganą na drugim stopniu kształcenia i dyscyplin pokrewnych lub są gotowi ją uzupełnić, wymagana jest znajomość języka obcego, pozwalająca na studiowanie światowej literatury z zakresu planowanych badań własnych i uczestnictwo w konferencjach naukowych (poziom B2+), kandydaci powinni posiadać tytuł magistra lub równorzędny. 7. Dziedziny i dyscypliny naukowe, do których odnoszą się efekty kształcenia: Nauki ekonomiczne/ekonomia 8. Efekty kształcenia dla studiów doktoranckich ekonomii Absolwent studiów doktoranckich: ma zaawansowaną wiedzę z zakresu nauk ekonomicznych i nauk pokrewnych (filozofia, socjologia), uwzględniającą najnowsze osiągnięcia naukowe; ma zaawansowaną wiedzę na temat metodologii pracy naukowej; 1

2 zdobywa zaawansowaną wiedzę na temat metod badań ekonomicznych, społecznych oraz statystycznych i doboru odpowiednich metod badawczych do swojego zakresu badań ; posiada zaawansowaną wiedzę pozwalająca na identyfikowanie problemów badawczych w wybranym zakresie badań i formułowanie pytań badawczych w odniesieniu do badanego zagadnienia; posiada zaawansowaną wiedzę na temat głównych procesów i zależności w szczegółowym obszarze badań ekonomicznych; ma zaawansowaną wiedzę na temat zachodzących zjawisk ekonomicznych; identyfikuje i charakteryzuje uwarunkowania oraz czynniki wpływające na dane zjawisko ekonomiczne; zna zasady edycji tekstu naukowego; zna metody pracy dydaktycznej i emisji głosu. zna zasady etyczne obowiązujące w pracy naukowej. Umiejętności W wyniku obytych studiów doktoranckich absolwent umie: analizować i oceniać zachodzące zjawiska ekonomiczne; wykorzystywać wiedzę z innych dziedzin nauki do interpretacji zjawisk ekonomicznych, takich jak filozofia i socjologia, formułować i weryfikować hipotezy badawcze; dobierać zmienne objaśniające dane zjawisko; rozwiązywać problemy metodologiczne w trakcie przygotowania rozprawy doktorskiej; przeprowadzić badania empiryczne; interpretować osiągnięte wyniki badawcze; przygotować samodzielną pracę naukową o prawidłowej strukturze i spełniającą wymogi stawiane pracom naukowym; formułować argumenty pozwalające bronić przeprowadzonego postępowania badawczego; proponować rozwiązania w odniesieniu do szczegółowych problemów ekonomicznych; formułować rekomendacje dla polityki gospodarczej; przeprowadzać zajęcia dydaktyczne zgodnie z metodologią pracy dydaktycznej. Postawy/ Kompetencje Absolwent studiów doktoranckich wykazuje: otwartość na nowe prądy myślowe i dążenie do prawdy; kreatywność przejawiającą się w samodzielnym formułowaniu pytań i problemów badawczych, poszerzaniu pola badań naukowych; uczciwość i rzetelność w prowadzeniu badań, zgodnie z zasadami etyki pracy naukowej; stosuje zasady etyczne w pracy naukowej; zdolność do wyrażania ocen w odniesieniu do zachodzących zjawisk ekonomicznych i prowadzonej polityki gospodarczej; zdolność do formułowania samodzielnych wniosków z prowadzonych badań i ich obrony za pomocą rzeczowych argumentów; świadomość roli naukowca, nauczyciela akademickiego oraz eksperta posiadającego stopień doktora nauk ekonomicznych we współczesnym społeczeństwie; zorientowanie na przestrzeganie w przyszłej pracy naukowej bądź zawodowej przysięgi doktorskiej ( pracą sumienną będziecie uprawiali i rozwijali naukę nie 2

3 dla podłego zysku ani marnej sławy, lecz aby jak najbardziej szerzyła się prawda i aby jak najjaśniej płonęło jej światło ogarniające całą ludzkość ). W ramach programu studiów doktoranckich oferowane są dwa moduły do wyboru, tj.: Moduł metodologiczny (I) Moduł ogólnoekonomiczny (II) Efekty kształcenia w ramach Modułu metodologicznego (I) są następujące: Absolwent zna zaawansowane modele ekonometryczne, zna metody statystyki matematycznej, ma pogłębioną wiedzę na temat prognozowania i symulacji. Umiejętności Absolwent potrafi zbudować zaawansowany model ekonometryczny, stosuje metody statystyki matematycznej w prowadzonych badaniach oraz dokonuje prognoz i symulacji w odniesieniu do badanych zagadnień ekonomicznych. Postawy/ kompetencje Absolwent ma świadomość poziomu zdobytej wiedzy, dokonuje samooceny własnych kompetencji. Ma świadomość zalet i ograniczeń wykorzystywanych metod badawczych; potrafi uzupełniać i doskonalić zdobytą wiedzę i umiejętności; postępuje zgodnie z zasadami etyki pracy naukowej. Efekty kształcenia w ramach Modułu ogólnoekonomicznego (II) są następujące: Absolwent analizuje i ocenia pozycję Unii Europejskiej w gospodarce światowej oraz identyfikuje główne problemy ujawniające się w procesie integracji europejskiej; ma pogłębioną wiedzę na temat celów zasad i narzędzi polityki ekonomicznej; analizuje i interpretuje problemy charakterystyczne dla finansów i bankowości. Umiejętności: Absolwent transponuje i adaptuje zdobytą wiedzę do szczegółowych zagadnień badawczych w rozprawie doktorskiej; kontynuuje własne badania w danej dziedzinie i wyodrębnia nowe problemy badawcze. Postawy/ kompetencje Absolwent ma świadomość poziomu zdobytej wiedzy, dokonuje samooceny własnych kompetencji; zdobytą wiedzę i umiejętności potrafi uzupełniać i doskonalić; postępuje zgodnie z zasadami etyki pracy naukowej. 9. Wymiar, zasady i formy odbywania praktyk Doktoranci zobowiązani są odbyć praktyki zawodowe (praktyki dydaktyczne) w wymiarze minimum 10 godzin i maksimum 90 godzin rocznie. Forma odbywania praktyk to prowadzenie lub współprowadzenie zajęć dydaktycznych w uczelni. 3

4 PLAN STACJONARNYCH STUDIÓW DOKTORANCKICH EKONOMII NA WYDZIALE EKONOMICZNO-SOCJOLOGICZNYM UNIWERSYTETU ŁÓDZKIEGO NAZWA PRZEDMIOTU 1. Seminarium doktorskie 2. Etyka pracy naukowej - konwersatorium 3. Konwersatorium z metodologii pracy naukowej 4. Konwersatorium z metodologii pracy dydaktycznej i emisja głosu 5. Kultura języka polskiego i edycja tekstu naukowego- konwersatorium 6. Konwersatorium z metod statystyki ekonomicznej 7. Laboratorium badań statystycznych 8. Konwersatorium z metod badań ekonomicznych (Ekonometria I) 9. Konwersatorium z metod badań społecznych 10. Konwersatorium z ekonomii 11. Konwersatorium z filozofii lub socjologii (fakultatywnie) 12. Moduły do wyboru (fakultatywnie): Moduł metodologiczny (I ): -Ekonometria II - Statystyka matematyczna - Prognozowanie i symulacje Moduł ogólnoekonomiczny (II): - Unia Europejska w gospodarce światowej - Polityka ekonomiczna - Finanse i bankowość. 13. Wykłady do wyboru * (do realizacji w ciągu roku akademickiego) *) Wykłady uruchamiane pod warunkiem minimalnej liczby słuchaczy (10 osób). W ramach przedmiotów do wyboru można wybrać cykl wykładów organizowanych dla doktorantów przez Łódzkie Towarzystwo Naukowe. Możliwość indywidualnego wyboru wykładów prowadzonych w ramach innych studiów doktoranckich, po uzgodnieniu z opiekunem naukowym/ promotorem. ^ Wpisy na zal. 4

5 PLAN NIESTACJONARNYCH STUDIÓW DOKTORANCKICH EKONOMII NA WYDZIALE EKONOMICZNO- SOCJOLOGICZNYM UNIWERSYTETU ŁÓDZKIEGO NAZWA PRZEDMIOTU 1. Seminarium doktorskie 2. Etyka pracy naukowej - konwersatorium 3. Konwersatorium z metodologii pracy naukowej 4. Konwersatorium z metodologii pracy dydaktycznej i emisja głosu 5. Kultura języka polskiego edycja tekstu naukowego- konwersatorium 6. Konwersatorium z metod statystyki ekonomicznej 7. Laboratorium badań statystycznych 8. Konwersatorium z metod badań ekonomicznych (Ekonometria I) 9. Konwersatorium z metod badań społecznych 10. Konwersatorium z ekonomii 11. Konwersatorium z filozofii lub socjologii (fakultatywnie) 12. Moduły do wyboru (fakultatywnie): Moduł metodologiczny (I ): -Ekonometria II - Statystyka matematyczna - Prognozowanie i symulacje Moduł ogólnoekonomiczny (II): - Unia Europejska w gospodarce światowej - Polityka ekonomiczna - Finanse i bankowość. 13. Wykłady do wyboru * (do realizacji w ciągu roku akademickiego) *) Wykłady uruchamiane pod warunkiem minimalnej liczby słuchaczy (10 osób). W ramach przedmiotów do wyboru44 można wybrać cykl wykładów organizowanych dla doktorantów przez Łódzkie Towarzystwo Naukowe. Możliwość indywidualnego wyboru wykładów prowadzonych w ramach innych studiów doktoranckich, po uzgodnieniu z opiekunem naukowym/ promotorem. ^ Wpisy na zal 5