Uchwała Nr 5/2016/2017 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkolno Przedszkolnego nr 13 w Rybniku z dnia 14.10.2016 r. w sprawie zmian w statucie szkoły 1. W 1. p.1 ust.9 otrzymuje brzemiennie : organie prowadzącym zespół należy przez to rozumieć Śląskiego Kuratora Oświaty 2. W 3. p.1 otrzymuje brzemiennie : Zespół realizuje cele i zadania określone w ustawie oraz przepisach wydanych na jej podstawie, koncentrując się na efektach w zakresie kształcenia, wychowania i opieki oraz realizacji zadań statutowych 3. W 3. p.5 otrzymuje brzemiennie : Zespół stwarza warunki do wszechstronnego rozwoju i aktywności wychowanków, uwzględniając ich indywidualne zainteresowania i potrzeby, a także ich możliwości psychofizyczne 4. W 3. p.7 otrzymuje brzemiennie : Zespół dąży do integracji z rodzicami i środowiskiem lokalnym 5. W 3. dodaje się p. 11 i 12, które otrzymują brzmienie : 11.Zespól organizuje procesy kształcenia, wychowania i opieki. 12. Zarządzanie zespołem. 6. W 15. P.5 ust. 8 zostaje uchylony 7. W 15. p.8 ust.4 otrzymuje brzmienie ustala na podstawie propozycji zespołów nauczycieli oraz w przypadku barku porozumienia w zespole nauczycieli, po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej i rady rodziców : a) zestaw podręczników lub materiałów edukacyjnych obowiązujących we wszystkich oddziałach danej klasy przez co najmniej trzy lata szkolne, b) materiały ćwiczeniowe obwiązujące w poszczególnych oddziałach w danym roku szkolnym; 8. W 15. p.8 dodaje się ust. 5,6,7,8,9,10, które otrzymują brzmienie : 5) podaje corocznie w terminie do dania zakończenia zajęć dydaktycznych w danym roku szkolnym zestaw podręczników, materiałów edukacyjnych oraz materiałów ćwiczeniowych obowiązujących w danym roku szkolnym; 6) ustala szczegółowe zasady korzystania przez uczniów z podręczników lub materiałów edukacyjnych, uwzględniając konieczność zapewnienia co najmniej trzyletniego okresu używania tych podręczników lub materiałów;
7) wykonuje czynności związane z zakupem do biblioteki szkolnej podręczników, materiałów edukacyjnych, materiałów ćwiczeniowych i innych materiałów bibliotecznych oraz czynności związane z gospodarowaniem tymi podręcznikami i materiałami; 8) ustala zasady gospodarowania zestawem podręczników lub materiałów. Ustalony regulamin znajduje się w bibliotece szkolnej. 9) organizuje zajęcia dodatkowe określone zgodnie z odrębnymi przepisami zawartymi w ustawie o systemie oświaty; 10) odpowiada za realizację zaleceń wynikających z orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego ucznia. 9. W 17. p.6 dodaje się ust.10, który otrzymuje brzmienie : ustalanie sposobu wykorzystania wyników nadzoru pedagogicznego, w tym sprawowanego nad szkołą przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny, w celu doskonalenia pracy szkoły. 10. W 17. p.7 dodaje się ust.9,10, które otrzymują brzmienie : 9) zestaw podręczników lub materiałów edukacyjnych obowiązujących we wszystkich oddziałach danego poziomu przez co najmniej trzy lata oraz materiałów ćwiczeniowych obowiązujących w danym roku szkolnym; 10) wprowadzenie dodatkowych zajęć edukacyjnych, do których zalicza się zajęcia z języka nowożytnego innego niż język obcy nowożytny nauczany w ramach obowiązkowych zajęć edukacyjnych, oraz zajęcia dla których nie została ustalona podstawa programowa, lecz program nauczania tych zajęć został włączony do szklonego zestawu programów nauczania. 11. W 19. p.12 dodaje się ust.5,6,7,8, które otrzymują brzmienie : 5) opiniowanie decyzji dyrektora szkoły o dopuszczeniu do działalności w szkole stowarzyszenia lub innej organizacji, z wyjątkiem partii politycznych, a w szczególności organizacji harcerskich, których celem statutowym jest działalność wychowawcza lub rozszerzanie i wzbogacania form działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej szkoły; 6) opiniowanie wprowadzenia dodatkowych zajęć edukacyjnych określonych odrębnymi przepisami zawartymi w ustawie o systemie oświaty ; 7) występowanie rady oddziałowej rodziców do dyrektora zespołu z wnioskiem o niedzielenie oddziału klas I-III w przypadku zwiększenia liczby uczniów o jednego lub dwóch w trackie roku szkolnego; 8) występowanie z wnioskiem w sprawie organizacji zajęć : a) dodatkowych zajęć edukacyjnych określonych w ustawie o systemie oświaty, b) prowadzonych w ramach pomocy psychologiczno- pedagogicznej, c) rozwijających zainteresowania i uzdolnienia uczniów. 12. W 19. p.1 otrzymuje brzmienie : Rada rodziców opiniuje propozycje dyrektora zawierającą zestaw podręczników, materiałów edukacyjnych i materiałów ćwiczeniowych obowiązujących w danym roku szkolnym 13. W 11. p.7 dodaje się ust. 8, który otrzymuje brzmienie :
wybór podręczników lub materiałów edukacyjnych obowiązujących we wszystkich oddziałach danego poziomu przez co najmniej 3 lata oraz materiałów ćwiczeniowych obowiązujących w danym roku szkolnym. 14. W 51. dodaje się p. 30, który otrzymuje brzmienie : Uczeń ma prawo do bezpłatnego dostępu do podręczników, materiałów edukacyjnych, materiałów edukacyjnych, materiałów ćwiczeniowych przeznaczonych do obowiązkowych zajęć edukacyjnych zgodnie z harmonogramem zawartym w ustawie o systemie oświaty. 15. Rozdział 4 63 uchylony 16. Rozdział 5 64 uchylony 17. W 65b p. 9 otrzymuje brzmienie:.nauczyciele oceniają systematycznie i w sposób jawny dla uczniów jak i rodziców. Sprawdzone i ocenione pisemne prace kontrolne (bez kartkówek) uczeń i jego rodzice otrzymują do wglądu. Na prośbę rodzica, przez e- dziennik, sprawdzian będzie udostępniony drogą elektroniczną. Za wyjątkiem programów objętych prawami autorskimi. Na prośbę ucznia lub jego rodziców nauczyciel powinien uzasadnić ustaloną ocenę. 18. W 65b p. 18 otrzymuje brzmienie: Nauczyciele zobowiązani są ustalić przewidywaną ocenę roczną najpóźniej na dwa tygodnie przed konferencją klasyfikacyjną. Wychowawca ma obowiązek powiadomić rodziców o przewidywanej ocenie rocznej przez e- dziennik. 19. W 65b p. 19 otrzymuje brzmienie: Przewidywaną ocenę roczną i śródroczną należy zapisać w w e-dzienniku - wpisu dokonać w odpowiednio przeznaczonych miejscach. Przewidywane oceny są ocenami pełnymi. 20. W 65b p. 22 otrzymuje brzmienie: W przypadku, gdy przewidywana roczna ocena klasyfikacyjna z danego przedmiotu lub z zachowania jest niższa niż uczeń oczekiwał, może on zwrócić się do nauczyciela o umożliwienie starania się o ocenę wyższą 21. W 65b p. 22 otrzymuje brzmienie: Warunki i tryb uzyskania wyższej niż przewidywana rocznej oceny klasyfikacyjnej z obowiązkowych i dodatkowych zajęć edukacyjnych: 1)Uczeń ma prawo do poprawy każdej przewidywanej rocznej oceny klasyfikacyjnej z zajęć edukacyjnych i zachowania w formie sprawdzianu w części ustnej i pisemnej. 2)Podanie o sprawdzian wiedzy i umiejętności może złożyć uczeń lub jego rodzic. 3) Warunkiem koniecznym do pozytywnego rozpatrzenia podania o podwyższenie rocznej oceny klasyfikacyjnej z zajęć edukacyjnych jest: a) uzyskiwanie w ciągu roku z prac pisemnych: prac klasowych, sprawdzianów, testów, ocen wyższych od oceny przewidywanej, /ocen, o które się ubiega/ b) systematyczne przygotowywanie się do zajęć, dopuszcza się liczbę nieprzygotowań, określoną w 65c p. 4( dwa razy nieprzygotowany na półrocze).
c) dotyczy wychowania fizycznego - uzyskiwanie w ciągu roku ocen wyższych od przewidywanych z obszarów: aktywność, umiejętności i frekwencja 1) Warunkiem koniecznym do pozytywnego rozpatrzenia podania o podwyższenie rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania jest: a) właściwa postawa wobec koleżanek i kolegów, nauczycieli i innych pracowników. b) stopień respektowania zasad zachowania, określonych w statucie 2) Ustalona przez nauczyciela niedostateczna ocena klasyfikacyjna roczna może być zmieniona tylko w wyniku egzaminu poprawkowego. 22. W 65c dodaje się p.13, otrzymuje brzmienie: do uzyskania informacje zwrotnej dotyczącej mocnych i słabych stron jego pracy oraz ustalenia kierunków dalszej pracy 23. W 65f p.10, otrzymuje brzmienie: Sprawdzone i ocenione pisemne prace ucznia są udostępniane rodzicom przez nauczyciela danych zajęć edukacyjnych. 24. W 65f p.11, otrzymuje brzmienie: Rodzice po zapoznaniu się ze sprawdzoną i ocenioną pisemną pracą swojego dziecka zwraca ją nauczycielowi. Na prośbę rodzica, nauczyciel omawia sprawdzoną i ocenioną pisemną pracę ucznia. 25. W 29 p.7 uchylony 26. W 29 p.3, otrzymuje brzmienie: Prawo do bezpłatnego dostępu do podręczników, materiałów edukacyjnych lub materiałów ćwiczeniowych, o których mowa w ust. 1 uczniowie uzyskują według harmonogramu zawartego w ustawie o systemie oświaty 27. W 31 dodaje się p. 4, otrzymuje brzmienie: Stanowiska pracowników obsługi w przedszkolu to: woźna oddziałowa, kucharka, pomoc kuchenna, intendentka, pracownik gospodarczy. Liczba etatów pracowników obsługi jest corocznie określana w arkuszu organizacyjnym szkoły. 28. 37 otrzymuje brzmienie: 1. Pracownicy obsługi wykonują swoje zadania w oparciu o szczegółowy zakres obowiązków ustalony przez Dyrektora Zespołu. 2. W związku z zapewnieniem bezpieczeństwa uczniów w szkole pracownicy administracji i obsługi mają obowiązek: 1) informować o zauważonych zagrożeniach, niebezpiecznych sytuacjach zagrażających bezpieczeństwu uczniów,
2) wspomagać nauczycieli w wykonywaniu zadań związanych z bezpieczeństwem uczniów w czasie dyżurów, 3) udzielać pomocy na prośbę nauczyciela w sytuacjach szczególnie uzasadnionych, zwracać się do osób postronnych wchodzących na teren szkoły o podanie celu pobytu, w razie potrzeby zawiadomić o tym fakcie Dyrektora Zespołu lub skierować tę osobę do Dyrektora, 3) niezwłocznie zawiadomić Dyrektora Zespołu o wszelkich dostrzeżonych zdarzeniach, noszących znamiona przestępstwa lub stanowiących zagrożenie dla zdrowia lub życia uczniów. 29. 38 zostaje uchylony 30. 39 zostaje uchylony 31. 40 zostaje uchylony 32. 41 zostaje uchylony 31. W 65k p.5 ust.1 otrzymuje brzmienie: dyrektor albo nauczyciel zajmujący w tej szkole inne stanowisko kierownicze - przewodniczący komisji, lub nauczyciel wyznaczony przez dyrektora jako przewodniczący 33. W 65g p.10 zostaje uchylony 34. W 65b dodaje się p.24 i 25, które otrzymują brzmienie : 22. Warunki i tryb uzyskania wyższej niż przewidywana rocznej oceny klasyfikacyjnej z obowiązkowych i dodatkowych zajęć edukacyjnych: 1) Jeżeli uczeń lub jego rodzice nie zgadzają się z przewidywaną roczną oceną klasyfikacyjną z obowiązkowych i dodatkowych zajęć edukacyjnych, z którą zostali zapoznani przez wychowawcę klasy w terminie dwóch tygodni poprzez e -dziennik, przed rocznym zebraniem klasyfikacyjnym rady pedagogicznej, to zgłaszają swoje zastrzeżenia do dyrektora szkoły w formie pisemnej wraz z uzasadnieniem odnoszącym się do 65b p.22 ust. 3 (podanie, wniosek) w terminie 3 dni roboczych od dnia przekazania informacji przez e - dziennik. 2)Sprawdzenie poziomu wiedzy i umiejętności ucznia po wyrażeniu niezgody ucznia lub jego rodziców z przewidywaną roczną oceną klasyfikacyjną z obowiązkowych i dodatkowych zajęć edukacyjnych odbywa się w części pisemnej i w części ustnej z każdego z przedmiotów, dla których uczeń lub jego rodzice nie zgadzają się z przewidywaną roczną oceną klasyfikacyjną, w terminie np. 5 dni roboczych od zgłoszenia zastrzeżeń ucznia lub jego rodziców. 3)Dyrektor szkoły w ciągu kolejnych 2 dni roboczych informuje na piśmie ucznia lub jego rodziców o wyznaczonym dniu, w którym odbędzie się pisemne i ustne sprawdzenie umiejętności i wiedzy ucznia w zakresie danych zajęć obowiązkowych i dodatkowych. 4)Sprawdzenie wiedzy i umiejętności ucznia przeprowadza nauczyciel danych zajęć edukacyjnych w obecności, wskazanego przez dyrektora szkoły nauczyciela takich samych lub pokrewnych zajęć edukacyjnych.
5)Z przeprowadzonych czynności sprawdzających sporządza się protokół (oddzielny dla każdego przedmiotu z zajęć obowiązkowych i dodatkowych), który zwiera: - imiona i nazwiska nauczycieli, korzy przeprowadzili czynności sprawdzające, - termin tych czynności, - zadania sprawdzające, - wynik czynności sprawdzających oraz ustaloną ostateczną ocenę, - podpisy nauczycieli, którzy przeprowadzili czynności sprawdzające. 6)Pisemny wniosek ucznia lub jego rodziców oraz protokół z przeprowadzonych czynności sprawdzających znajduje się w dokumentacji szkoły. 23. Warunki i tryb uzyskania wyższej niż przewidywana rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania: 1) Jeżeli uczeń lub jego rodzice nie zgadzają się z przewidywaną roczną oceną zachowania, z którą zostali zapoznani przez wychowawcę klasy w terminie dwóch tygodni, poprzez e -dziennik, przed rocznym zebraniem klasyfikacyjnym rady pedagogicznej, to zgłaszają swoje zastrzeżenia do dyrektora szkoły w formie pisemnej (podanie, wniosek), w terminie 3dni roboczych od dnia przekazania informacji przez e dziennik.. 2) Dyrektor szkoły wraz z wychowawcą klasy przeprowadza analizę zasadności proponowanej przez wychowawcę oceny zachowania w oparciu o argumentację wychowawcy i obowiązującą dokumentację. 3) Dyrektor szkoły może (nie musi) powołać zespół nauczycieli uczących dany oddział, do którego uczęszcza uczeń, poszerzony o udział w pracach zespołu pedagoga, psychologa, uczniów samorządu klasowego (najmniej 3 przedstawicieli), celem dodatkowej analizy proponowanej przez wychowawcę oceny zachowania. Dyrektor szkoły jest przewodniczącym tego zespołu. 4) Argumenty nauczycieli oraz uczniów mogą (nie muszą) przekonać wychowawcę klasy o zmianie proponowanej oceny. Wychowawca może zmienić lub utrzymać proponowaną ocenę zachowania po analizie przeprowadzonej z dyrektorem lub po analizie przeprowadzonej w w/w zespole. 5) Dyrektor powiadamia w formie pisemnej ucznia lub jego rodzica w terminie 3 dni roboczych od dnia wpłynięcia podania (wniosku) o rozstrzygnięciu w sprawie; rozstrzygnięcie to jest ostateczne. 6) Z przeprowadzonej analizy zasadności proponowanej oceny sporządza się protokół, który zwiera: - imiona i nazwiska uczestników, którzy brali udział w analizie proponowanej oceny, - termin spotkania zespołu, - ostateczną ocenę zachowania proponowaną przez wychowawcę, - podpisy osób uczestniczących w spotkaniu. 7) Pisemny wniosek ucznia lub jego rodziców (prawnych opiekunów) oraz protokół znajduje się w dokumentacji szkoły. W głosowaniu jawnym uchwałę przyjęto jednogłośnie.