REGULAMIN PROJEKTU EDUKACYJNEGO

Podobne dokumenty
REGULAMIN PROJEKTU EDUKACYJNEGO

REGULAMIN PROJEKTU EDUKACYJNEGO realizowanego w Gimnazjum im. 25 pułku piechoty Armii Krajowej w Żarnowie

Szczegółowe warunki realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum nr 3 w Nidzicy.

REGULAMIN realizacji projektu edukacyjnego w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 2 - Gimnazjum nr 8 w Gliwicach

WARUNKI I ZASADY WYKONYWANIA PROJEKTU EDUKACYJNEGO

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Zespole Szkół w Bystrzycy

REGULAMIN PROJEKTU GIMNAZJALNEGO

Zasady i warunki organizowania projektów edukacyjnych w Gimnazjum Sportowym im. Olimpijczyków Śląskich w Mysłowicach

Procedura realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum Publicznym im. Arkadego Fiedlera w Dębnie

SPOŁECZNEGO GIMNAZJUM TOWARZYSTWA SZKOLNEGO

Warunki i zasady wykonywania projektu edukacyjnego.

Załącznik nr 1 do ZARZĄDZENIA NR ZSZ /01/011-17/10 DYREKTORA ZESPOŁU SZKÓŁ W ZALASIU z dnia 12 listopada 2010 r.

Procedura realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum w Zespole Szkół im. Janusza Korczaka w Szydłowie

SZKOLNA INSTRUKCJA REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ W POBIEDZISKACH

tematów projektów, sporządzenie ich listy zbiorczej, przedstawienie jej Radzie Pedagogicznej.

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM NR 15 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. HENRYKA SIENKIEWICZA W KIELCACH

WARUNKI I ZASADY WYKONYWANIA PROJEKTU EDUKACYJNEGO Gimnazjum nr 5 w Lubinie

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum w Zespole Szkół im. Karola Marcinkowskiego w Ludomach

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO W PUBLICZNYM GIMNAZJUM W SUSKOWOLI

Szczegółowe warunki realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum w Osieku. Informacje ogólne

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Miejskim Gimnazjum nr 3 im. Jana Pawła II w Piekarach Śląskich. Ustalenia ogólne

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum nr 1 im. Wł. Jagiełły w Pasłęku

ROZDZIAŁ Uczniowie Gimnazjum obowiązkowo biorą udział w realizacji projektu edukacyjnego.

Projekt gimnazjalny w przepisach prawa

Zasady realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum Nr 1 w Zespole Szkół Sportowych w Siemianowicach Śląskich

WARUNKI REALIZACJI PROJEKTU GIMNAZJALNEGO. Publicznym Gimnazjum nr 7 w Kędzierzynie-Koźlu

Procedura realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum nr 1 w Kobyłce

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych

REGULAMIN PROJEKTU EDUKACYJNEGO W GIMNAZJUM NR 9 IM. JANA PAWŁA II W SOSNOWCU

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Publicznym Gimnazjum nr 4 Zespołu Szkół Ogólnokształcących Nr 1 im. KEN w Puławach

w sprawie szczegółowych warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych (DZ.U.2015.

WARUNKI REALIZACJI PROJEKTU GIMNAZJALNEGO

REGULAMIN PROJEKTU EDUKACYJNEGO W GIMNAZJUM Nr 1 w ZSO nr 5 w Tarnowie 1. Projekt edukacyjny jest zespołowym, planowym działaniem, mającym na celu

Do zadań przewodniczącego zespołu do spraw projektu edukacyjnego należy:

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ PUBLICZNYCH IM. KARD. IGNACEGO JEŻA W BRZEŻNIE

REGULAMIN PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM NR 5 IM. MIKOŁAJA REJA W CZĘSTOCHOWIE

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W PRYWATNYM GIMNAZJUM NR 1 W BIEDRUSKU. Rozdział I. Ustalenia ogólne

Załącznik 14 DO STATUTU GIMNAZJUM REGULAMIN REALIZACJI OBOWIĄZKOWYCH PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH

Regulamin Oceniania. Projektów Edukacyjnych. w Gimnazjum nr 1 im. Armii Krajowej. w Rędzinach

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO w PUBLICZNYM GIMNAZJUM IM. HENRYKA SIENKIEWICZA W SOBOLEWIE I. USTALENIA OGÓLNE

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego. uczniów Gimnazjum im. Obrońców Praw Człowieka w Zelowie

SZCZEGÓŁOWE WARUNKI REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO w Gimnazjum nr 49 w Bydgoszczy

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO W PUBLICZNYM GIMNAZJUM NR 7 IM. M. KOPERNIKA W ŁODZI.

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum w Dziadowej Kłodzie

REGULAMIN realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum nr 3 im. Jana Pawła II w Hrubieszowie REGULAMIN

REGULAMIN PROJEKTU EDUKACYJNEGO

PROCEDURY REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM IM. JANA PAWŁA II W CHOCIWLU

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum z Oddziałami Sportowymi w Szczecinie

Publiczne Gimnazjum im. Oskara Kolberga w Kołbieli. Regulamin. realizacji projektów edukacyjnych Gimnazjum w Kołbieli

Warunki realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum Salezjańskim w Poznaniu

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH

PROCEDURA ORGANIZACJI GIMNAZJALNEGO PROJEKTU EDUKACYJNEGO (szczegółowe zasady i warunki realizacji projektów edukacyjnych)

Zasady i warunki realizacji projektu edukacyjnego uczniów Gimnazjum im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Stradunach 1. Uczniowie gimnazjum mają

Procedura realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum nr 2 im. Marka Kotańskiego w Słubicach

REGULAMIN REALIZACJI GIMNAZJALNYCH PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH. w Pallotyńskim Gimnazjum im. Stefana Batorego w Lublinie

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum nr 2 w Zespole Szkół nr 2 im. J. Wybickiego w Kołobrzegu

ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 4 WE WŁOCŁAWKU. Gimnazjum nr 7. Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum nr 7 we Włocławku

Gimnazjum Katolickie im. Jana Pawła II w Gdyni. Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum Katolickim im. Jana Pawła II w Gdyni

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych. w Gimnazjum nr 25 w Zabrzu

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACTJNEGO UCZNIÓW W GIMNAZJUM W ZESPOLE SZKÓŁ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ŚCINAWCE ŚREDNIEJ

Procedury udziału ucznia Publicznego Gimnazjum nr 2 w Puławach w realizacji projektu edukacyjnego

ORGANIZACJA PROJEKTU EDUKACYJNEGO

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum w Stobiernej

Szczegółowe warunki realizacji projektów edukacyjnych przez uczniów. Gimnazjum w Ostrowsku

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum im. Księdza Jerzego Popiełuszki w Wielopolu Skrzyńskim

Procedury wdrażania i realizacji projektów gimnazjalnych w Publicznym Gimnazjum nr 2 im. Jana III Sobieskiego w Lubaczowie

PROCEDURA REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO W PUBLICZNYM GIMNAZJUM W TACZANOWIE DRUGIM

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH GIMNAZJUM IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH W BUDZYNIU

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO W GIMNAZJUM W GRODŹCU

Warunki realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum nr 1 im. Papieża Jana Pawła II w Płońsku

ZASADY REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO UCZNIÓW W GIMNAZJUM NR. 1 W GRYFINIE

PROCEDURA REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH UCZNIÓW GIMNAZJUM NR 1 W ZAKRZEWIE

ZASADY I WARUNKI REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO W GIMNAZJUM W STARYCH PROBOSZCZEWICACH

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Miejskim Gimnazjum nr 1 w Oświęcimiu

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO W OGÓLNOKSZTAŁCĄCEJ SZKOLE SZTUK PIĘKNYCH PRZY ZSP W WODZISŁAWIU ŚLĄSKIM. Rozdział I Ustalenia ogólne

Warunki realizacji projektu edukacyjnego. w Gimnazjum nr 114 z Oddziałami Integracyjnymi

WARUNKI I ZASADY REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO W GIMNAZJUM DWUJĘZYCZNYM W ZSO W STRZELINIE

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum Sportowym nr 11 im. Janusza Kusocińskiego w Wałbrzychu

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych

Zasady i warunki realizacji projektu edukacyjnego uczniów Gimnazjum im. Jana Pawła II w Pisarzowicach

Zasady i warunki realizacji projektu edukacyjnego

Szczegółowy regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum nr 1w Żninie

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum nr 6 Mistrzostwa Sportowego z Oddziałami Integracyjnymi w Rybniku

Regulamin realizowania projektów edukacyjnych w Gimnazjum w Dynowie

ZASADY I WARUNKI REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO W PUBLICZNYM GIMNAZJUM W SZCZAWNIE-ZDROJU

Warunki realizacji projektu edukacyjnego w Publicznym Gimnazjum Nr 14 z Oddziałami Integracyjnymi im. Ryszarda Kaczorowskiego w Białymstoku

Sposoby prezentacji projektu edukacyjnego:

PROCEDURY REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM

Regulamin realizowania projektów edukacyjnych w Gimnazjum im. Janusza Korczaka w Pawłowiczkach

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych. w Gimnazjum im. Karola Miarki w Świerklanach. w roku szkolnym 2014/2015.

PROCEDURY DOTYCZĄCE ORGANIZACJI I WARUNKÓW REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO w Zespole Szkół nr 3 im. Mikołaja Kopernika w Wałbrzychu

1. Nad realizacją konkretnego projektu czuwa opiekun projektu. Do jego zadań należy:

PROCEDURA WARUNKÓW REALIZACJI PROJEKTU

Regulamin organizowania i realizowania projektu edukacyjnego w Gimnazjum w Rymaniu

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTU EDUKACYJNEGO W GIMNAZJUM DWUJĘZYCZNYM

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM W OLSZYNACH. 1. art. 7.1 i 39.4 Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U.

Transkrypt:

REGULAMIN PROJEKTU EDUKACYJNEGO 1. Wszyscy uczniowie Publicznego Gimnazjum im. K. Klenczona w Dźwierzutach biorą udział w realizacji projektu edukacyjnego na poziomie klasy drugiej. Udział ucznia w projekcie na innym poziomie nauczania lub w większej liczbie projektów jest dobrowolny. 2. Projekt edukacyjny jest zespołowym, planowym działaniem uczniów, mającym na celu rozwiązanie konkretnego problemu, z zastosowaniem różnorodnych metod. 3. Zespoły projektowe mogą być klasowe, międzyklasowe lub międzywydziałowe. 4. Zakres tematyczny projektu edukacyjnego może dotyczyć wybranych treści nauczania określonych w podstawie programowej kształcenia ogólnego dla gimnazjów lub wykraczać poza te treści. 5. Projekt edukacyjny jest realizowany przez zespół uczniów pod opieką nauczyciela i obejmuje następujące działania: a) wybranie tematu projektu edukacyjnego, b) określenie celów projektu edukacyjnego i zaplanowanie etapów jego realizacji - Karta Pracy Zespołu, c) zebranie materiałów i ich selekcja, d) wykonanie zaplanowanych działań, e) publiczne przedstawienie rezultatów projektu edukacyjnego. 6. Celem projektu jest kształcenie u uczniów: a) odpowiedzialności za własne postępy, b) umiejętności podejmowania grupowych pomysłów, c) umiejętności poszukiwania, porządkowania i wykorzystywania informacji z różnych źródeł, d) rozwiązywania problemów w twórczy sposób, e) umiejętności stosowania teorii w praktyce, f) samoorganizacji i kreatywności, g) przygotowanie do publicznych wystąpień, h) samodzielności i podejmowania aktywności.

7. Informacje o udziale ucznia w realizacji projektu edukacyjnego oraz temat projektu edukacyjnego wpisuje się na świadectwie ukończenia gimnazjum. 8. W szczególnie uzasadnionych przypadkach, uniemożliwiających udział ucznia w realizacji projektu edukacyjnego, dyrektor gimnazjum na pisemny wniosek rodzica może zwolnić ucznia z realizacji projektu edukacyjnego. 9. W przypadku, o którym mowa w pkt. 8, na świadectwie ukończenia gimnazjum w miejscu przeznaczonym na wpisanie informacji o udziale ucznia w realizacji projektu edukacyjnego, wpisuje się zwolniony" albo zwolniona". 10. Co roku Dyrektor powołuje zespół do spraw organizacji projektów. W skład zespołu wchodzi sześciu opiekunów nadzorujących prace nad projektami oraz przewodniczący. Zadaniem przewodniczącego jest koordynowanie działań związanych z projektami odbywającymi się na terenie szkoły. Przewodniczący wybierany jest przez Radę Pedagogiczną. 11. Każdy nauczyciel Publicznego Gimnazjum im. K. Klenczona w Dźwierzutach musi realizować projekt raz na dwa lata. 12. Opiekunowie wybierani są ze względu na kompetencje związane z danym tematem. 13. Opiekunowie projektu mają za zadanie przedstawić propozycje, czyli tematy uczniom, monitorować prace uczniów odbywając z nimi zaplanowane konsultacje oraz pomagać w przygotowywaniu prezentacji, rezultatów projektów. 14. Nauczyciele niebędący opiekunami udzielają wsparcia uczniom realizującym projekt, którzy zwrócą się do nich o pomoc. 15. Wychowawca klasy na początku roku szkolnego, w którym uczniowie będą realizować projekt edukacyjny, informuje uczniów i ich rodziców (prawnych opiekunów) o tematyce i warunkach realizacji projektu edukacyjnego. 16. Uczniowie wybierają tematy projektów przedstawione przez wybranych opiekunów i problemy do rozwiązania w obrąbie tych tematów. 17. Jeśli uczeń nie zgłosi się do realizacji żadnego projektu, zostanie przypisany do jednego z nich przez wychowawcę.

18. Liczba uczniów biorących udział w danym zakresie tematycznym określana jest przez opiekunów projektu, jednak nie może być mniejsza niż 3 i nie większa niż 8. W uzasadnionych przypadkach opiekun może decydować o większej liczbie członków zespołu. 19. Zgłoszenie do dyrektora szkoły tematów następuje do końca września każdego roku. 20. Zgłoszenie tematu projektu dokonywane jest na Karcie Zgłoszenia Projektu -załącznik nr l. 21. W terminie do 15 października dyrektor szkoły ogłasza Szkolną Bazę Projektów Edukacyjnych. 22. Uczniowie zainteresowani realizacją konkretnego projektu składają wychowawcy klasy pisemną deklarację udziału w jego realizacji. Ostateczny termin wyboru tematu projektu przypada na 31 października. 23. Zespół uczniowski przy współpracy nauczyciela - opiekuna projektu opracowuje Kartę Pracy Zespołu - załącznik nr 2. 24. Czas trwania projektu jest uzależniony od jego problematyki, ale nie powinien być krótszy niż miesiąc i dłuższy niż pół roku. 25. Prezentacja rezultatów projektów zostanie przedstawiona nie później niż do końca maja. 26. Na publiczną prezentację projektów można zaprosić reprezentantów Rady Rodziców, Rady Gminy, rodziców, uczniów i nauczycieli Publicznego Gimnazjum im. K. Klenczona w Dźwierzutach, na miesiąc przed przewidywaną datą prezentacji. Lista pozostałych gości ustalana jest indywidualnie przez opiekunów projektów. Ostateczna lista gości musi zostać zaakceptowana przez dyrektora szkoły. 27. Dyrektor stwarza warunki do realizacji projektu w ramach posiadanych środków. 28. Praca uczniów może być udokumentowana w formie: a) konferencji naukowej połączonej z wykładami b) mapy c) folderu d) zdjęć

e) ankiet f) makiet, prac plastycznych g) wykresów h) strony WWW i) gazetki szkolnej j) biuletynu k) reportażu l) nagrania m) organizacji wycieczek, rajdu n) debaty o) prezentacji multimedialnej, pokazu slajdów p) filmu q) pozostałe formy prezentacji ustala opiekun projektu w porozumieniu z uczniami. 29. Ocena za wkład pracy ucznia w realizację projektu jest oceną opisową. 30. Ocena wynika z oceny trzech elementów: a) Ocena efektu końcowego, a w szczególności: zawartość merytoryczna, treść zgodność z tematem projektu oryginalność kompozycja stopień wykorzystania materiałów źródłowych estetyka i staranność trafność dowodów i badań wartość dydaktyczna i wychowawcza b) wkład ucznia w realizację projektu, a w szczególności: zaangażowanie ucznia pomysłowość i innowacyjność umiejętność pracy w grupie udział w praktycznym wykonaniu, wielkość zadań stopień trudności zadań terminowość wykonania przydzielonych zadań

poprawność wykonania przydzielonych zadań pracowitość c) ocena prezentacji (dotyczy całego materiału), w tym: poprawność językowa słownictwo specjalistyczne efekt artystyczny atrakcyjność estetyka technika prezentacji poprawność udzielanych wyjaśnień, odpowiedzi odbiorcom. 31. Uczeń uzyskuje oceny od 1 do 6 z poszczególnych obszarów punktowanych w projekcie. Średnia ocen stanowi ocenę końcową otrzymaną przez ucznia. 32. Przy wystawianiu oceny końcowej nauczyciel uwzględnia samoocenę ucznia i ocenę jego pracy przez zespół, a także opinie pozyskane od odbiorców projektu, np. wyniki ankiet, dyskusji, itp. 33. Udział ucznia w realizacji projektu edukacyjnego ma także wpływ na ocenę z zachowania według następujących kryteriów: ocena wzorowa - 5,5 6 - uczeń wykazał się dużą samodzielnością, aktywnością i kreatywnością na każdym etapie realizowanego projektu, wzorowo pełnił swoją funkcję, w zespole, wspierał działania innych członków zespołu, ocena bardzo dobra - 4,5 5,49 - uczeń aktywnie uczestniczył we wszystkich etapach realizowanego projektu, samodzielnie wykonywał powierzone zadania, bezkonfliktowo współpracował w zespole, ocena dobra - 3,5 4,49 - uczeń uczestniczył w większości projektowych, wykonywał przydzielone mu zadania, współpracował w zespole, działań ocena poprawna - 2,5 3,49 - uczeń brał udział w części działań projektowych, podczas wykonywania zadań korzystał z pomocy innych członków zespołu, czasami opóźniał pracę lub stwarzał konflikty, ocena nieodpowiednia - 1,5 2,49 - uczeń przystąpił do pracy nad projektem, ale nie zrealizował żadnego z przydzielonych zadań, mimo wsparcia udzielonego przez pozostałych członków zespołu, często opóźniał pracę lub stwarzał konflikty, ocena naganna poniżej - 1,49 - uczeń odmówił udziału w projekcie lub był członkiem zespołu projektowego, ale nie wykonał żadnych zadań, celowo utrudnił pracę innym.

34. Obowiązkowa dokumentacja projektowa: karta zgłoszeniowa projektu - załącznik nr l karta projektu - załącznik nr 2 kontrakt - załącznik nr 3 organizacja i kalendarium pracy - załącznik nr 4 karta oceny projektu - załącznik nr 5 karta oceny projektu - załącznik nr 6 karta oceny projektu - załącznik nr 7 pozostaje w szkole.