KOSZYKÓWKA Test podstawowych umiejętności technicznych

Podobne dokumenty
Próby techniczne do naboru do klas sportowych o profilu koszykówka (Gimnazjum)

Wymagania programowe z wychowania fizycznego dla uczniów klasy VI z zakresu umiejętności.

Próby techniczne do naboru do klas sportowych o profilu koszykówka (Gimnazjum, Liceum)

Próby techniczne do naboru do klas sportowych o profilu koszykówka (Szkoła Podstawowa, Gimnazjum, Liceum)

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY IV CHŁOPCÓW ROK SZKOLNY 2016/2017

Obszary diagnostyczne w przygotowaniu technicznym

Test kompetencji do I klasy II Liceum Ogólnokształcącego im. Ks. Jana Twardowskiego w Oleśnicy o profilu koszykarskim w roku szkolnym 2015/2016

Próby techniczne do naboru do klas sportowych o profilu koszykówka (Szkoła Podstawowa, Liceum)

I CEL OCENIANIA: II ZASADY OCENIANIA:

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY VI CHŁOPCÓW ROK SZKOLNY 2016/2017

PLAN WYNIKOWY WYCHOWANIE FIZYCZNE KLASA IV, V, VI SZKOŁA PODSTAWOWA nr 279 KLASA V

PLAN WYNIKOWY WYCHOWANIE FIZYCZNE KLASA IV, V, VI SZKOŁA PODSTAWOWA nr 279 KLASA VI

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO NA OCENĘ KOŃCOWOROCZNĄ II PÓŁROCZE KLASA II

ZASADY REKRUTACJI UCZNIÓW DO GIMNAZJUM NR 58 MISTRZOSTWA SPORTOWEGO W BYDGOSZCZY NA ROK SZKOLNY 2014/2015

Wewnątrzszkolny system oceniania SP 5. Wychowanie Fizyczne. Klasa IV Rok szkolny 2015/2016

ZASADY OCENIANIA PUNKTOWEGO Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

Przedmiotowy system oceniania z wychowania fizycznego w klasie IV Szkoły Podstawowej Nr 12 w Piotrkowie Trybunalskim

Przedmiotowy system oceniania z wychowania fizycznego w klasie V Szkoły Podstawowej Nr 12 w Piotrkowie Trybunalskim

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

Kryteria rekrutacji do klasy pierwszej sportowej gimnazjalnej o profilu koszykówka dziewcząt

SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 47 W BIAŁYMSTOKU KLASY V VI

Klasa V. Piłka koszykowa. Kozłowanie ze zmianą ręki, tempa i kierunku:

POZIOM WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH KLASA I TECHNIKUM

WYCHOWANIE FIZYCZNE - KLASA IV

WYMAGANIA EDUKACYJNE WYCHOWANIE FIZYCZNE KLASA VI CYKL SPRAWDZIAN WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY

KONSPEKT LEKCJI Z KOSZYKÓWKI

WYCHOWANIE FIZYCZNE - KLASA VI

W klasie IV, V i VI ocenie podlegają elementy przedstawione poniżej

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA

TESTY SPRAWNOŚCIOWE ORAZ REGULAMIN REKRUTACJI DLA KANDYDATÓW DO KLASY SPORTOWEJ (PIŁKA NOŻNA i KOSZYKÓWKA)

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO KLASY IV VI LEKKOATLETYKA

Przedmiotowy system oceniania z wychowania fizycznego w klasie VII

Zespół Szkół Nr 1 im. Stanisława Staszica w Olkuszu

PSO Z WYCHOWANIA FIZICZNEGO W KLASIE V SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Próby motoryczne do naboru do VII klasy sportowej szkoły podstawowej o profilu koszykówka

Wymagania edukacyjne -wychowanie fizyczne

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA WYCHOWANIE FIZYCZNE Kryteria oceniania na poszczególne stopnie szkolne klasa 5

W YMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLAS DRUGICH. Gimnastyka. Uczeń wykonuje ćwiczenie od postawy początkowej do postawy końcowej.

Przedmiotowy system oceniania z wychowania fizycznego w klasie V Szkoły Podstawowej Nr 12 w Piotrkowie Trybunalskim

Przedmiotowy system oceniania. z wychowania fizycznego w klasie VI

WARUNKI PRZEPROWADZENIA TESTU SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ

KONSPEKT LEKCJI ZGS (KOSZYKÓWKA) OPRACOWAŁ: mgr Andrzej Soja

Wewnątrzszkolny system oceniania SP 5. Wychowanie Fizyczne. Klasa VIa / VIb Rok szkolny 2015/2016

PLAN WYNIKOWY z przedmiotu wychowanie fizyczne dla klas V

SPOSOBY SPRAWDZANIA OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH UCZNIA: 1. Sprawność fizyczna 2. Sprawdziany: wiadomości i umiejętności ruchowych, testy sprawności

PLAN WYNIKOWY DLA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W KLASIE 4 SZKOŁY PODSTAWOWEJ W SMOLICACH

Próby motoryczne do naboru do VII klasy szkoły podstawowej

Wewnątrzszkolny system oceniania SP 5. Wychowanie Fizyczne. Klasa Vb / Va Rok szkolny 2015/2016

ZAKRES SPRAWDZIANÓW W SZKOLE PODSTAWOWEJ WYCHOWANIE FIZYCZNE

I TESTY SPRAWNOŚCI OGÓLNEJ

KRYTERIA OCEN Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W GIMNAZJUM

Obszary diagnostyczne w przygotowaniu technicznym

3. W uzasadnionych przypadkach uczeń może być zwolniony z zajęć wychowania fizycznego.

WYMAGANIA EDUKACYJNE KLASA IB gim. Rok szkolny 2016/2017

RUCH W SZKOLE WYCHOWANIE FIZYCZNE zajęcia edukacyjne organizowane w ramach podstawy programowej:

Przedmiotowy system oceniania z wychowania fizycznego W Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Strzałkowie

Narzędzia służące ocenie sprawności ucznia gimnazjum w klasie III LA

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO NA OCENĘ KOŃCOWOROCZNĄ II PÓŁROCZE CHŁOPCY KLASA I

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA II ETAPU EDUKACYJNEGO

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY V ROK SZKOLNY 2017/2018

Atak szybki kompleks ćwiczeń, gier i zabaw

TESTY SPORTOWE DO NABORU DO KLASY SPORTOWEJ O PROFILU KOSZYKÓWKI DZIEWCZĄT PRÓBY MOTORYCZNE

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLAS VIII SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 162 z OI w KRAKOWIE

REGULAMIN REKRUTACJI DO KLASY I GIMNAZJUM SPORTOWEGO NR 57 IM. KRÓLOWEJ JADWIGI W WARSZAWIE

Załącznik nr 2 Szczegółowe wymagania edukacyjne na poszczególne oceny- śródroczne i roczne. KLASA SEMESTR I SEMESTR II Gimnastyka przewrót w przód:

Przedmiotowy system oceniania. Wychowanie fizyczne w szkole podstawowej

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRODROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W KLASACH IV-VI

WYMAGANIA EDUKACYJNE-WYCHOWANIE FIZYCZNE

PLAN Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY IV. godzin. 2 godz. 2 godz. 2 godz. 1 godz. 2 godz. 2 godz. 4 godz. 2 godz. 1 godz. 2 godz. 1 godz.

Przedmiotowe zasady oceniania z wychowania fizycznego

Przedmiotowy system oceniania z wychowania fizycznego kl IV -VI

Test sprawności fizycznej

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLASY I GIMNAZJUM

Wymagania programowe ( przewidziana jest modyfikacja wyników ze względu na ogólną sprawność fizyczną grupy)

PRZEDMIOT wychowanie fizyczne KLASA I ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA NUMER PROGRAMU NAUCZANIA WF ZSP.Z-11/12 GRUPA - CHŁOPCY.

REGULAMIN REKRUTACJI do klasy pierwszej o profilu sportowym w Gimnazjum w Zespole Szkół w Celestynowie w roku szkolnym 2010/2011

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZICZNEGO W KLASIE IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Jarosław Pasieczny Koszykówka : proste formy współpracy w ataku szybkim. Acta Scientifica Academiae Ostroviensis nr 19, 78-81

WYCHOWANIE FIZYCZNE - KLASA V

KOSZYKÓWKA. Klasa I II semestr

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W ZESPOLE SZKÓŁ NR 2 W KONSTANCINIE JEZIORNIE

I. Kryteria oceniania zostały oparte na określeniu komponentów składających się na ocenę semestralną i końcoworoczną.

Przedmiotowy system oceniania wychowania fizycznego w Szkole Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Pęperzynie Ocenianie ma na celu:

NA POZIOMIE PODSTAWOWYM. UCZEŃ: -umie przyjąć i podać piłkę w miejscu i w biegu. -umie wykonać pivot w miejscu.

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KL.IV

Scenariusz lekcji wychowania fizycznego KOSZYKÓWKA

Wymagania programowe z wychowania fizycznego dla uczniów klas IV z zakresu umiejętności.

ZAJĘCIA EDUKACYJNE: WYCHOWANIE FIZYCZNE NAUCZYCIELE PROWADZĄCY: RAJMUND RASZYK, MAŁGORZATA SZCZEŚNIEWSKA GAWLAS, RYSZARD GIERULA

WYMAGANIA EDUKACYJNE - WYCHOWANIE FIZYCZNE

PSO Z WYCHOWANIA FIZICZNEGO W KLASIE VII SP

WYMAGANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO NA POSZCZEGÓLNE OCENY W SZKOLE PODSTAWOWEJ

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W PUBLICZNEJ SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 32 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego w Radomiu

GIMNAZJUM W SZYDŁOWIE PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

Przedmiotowy system oceniania z wychowania fizycznego w klasie VIII

Przedmiotowe zasady oceniania z wychowania fizycznego w klasach IV-VIII szkoły podstawowej.

Kryteria oceny z wychowania fizycznego

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z WYCHOWANIA FIZYCZNGO W ZESPOLE SZKOLNO PRZEDSZKOLNYM NR 2 IM. JANUSZA KORCZAKA W RYBNIKU

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO. Szkoła Podstawowa nr 34 w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 8 w Warszawie

WYCHOWANIE FIZYCZNE KLASA IV

Transkrypt:

KOSZYKÓWKA Test podstawowych umiejętności technicznych Opracowanie : mgr Bartłomiej Kindrat Podstawowe zadania przedstawianego testu : sprawdzenie poziomu opanowania umiejętności technicznych z zakresu koszykówki, kontrola postępów w nabywaniu umiejętności technicznych z zakresu koszykówki, diagnoza umiejętności technicznych z zakresu koszykówki. Poniższy test może być wykorzystywany zarówno na lekcjach wychowania fizycznego w zwykłych szkołach jak również przy naborze uczniów do klas sportowych (o profilu koszykarskim) lub też w klubach sportowych. Zaletą tego testu jest jego prostota, łatwość w przeprowadzeniu, możliwość modyfikacji jego elementów, a przede wszystkim czytelność uzyskiwanych wyników. Test ten ocenia podstawowe umiejętności z zakresu koszykówki : kozłowanie, podania, zatrzymania z piłką, rzuty do kosza. Test wykonywany jest ciągiem, bez przerw i składa się z następujących elementów :.Kozłowanie (ze zmianą ręki kozłującej) slalomem między tyczkami,.podanie piłki (określonym sposobem) do kolegi i bieg w kierunku piłki, 3.Chwyt piłki z jednoczesnym zatrzymaniem (określonym sposobem), przejście do kozłowania do tyczki nr,.podanie (określonym sposobem) piłki do stojącego pod koszem kolegi bieg w kierunku kosza, 5a.Chwyt podanej piłki i rzut do kosza z biegu (PN LN, wyrzut piłki z dominującą PR), zbiórka i kozłowanie do tyczki nr, 5b.Podobnie jak 5a, ale rzut z biegu odbywa się w rytmie LN PN, wyrzut piłki z dominującą LR, zbiórka i kozłowanie do tyczki nr, 6a. Ominięcie tyczki i rzut po kozłowaniu (PN LN, wyrzut piłki z dominującą PR), zbiórka i kozłowanie do tyczki nr, 6b. Podobnie jak 5a, ale rzut po kozłowaniu odbywa się w rytmie LN PN, wyrzut piłki z dominującą LR.

nr 5a 3 5b nr

6a nr Legenda : kozłowanie podanie bieg bez piłki rzut z biegu po podaniu rzut po kozłowaniu tyczka kolega podający piłkę nr 6b

Przykładowe wykorzystanie testu na lekcji wychowania fizycznego klasie I szkoły gimnazjalnej. ELEMENT Kozłowanie Podania Chwyty Zatrzymania Rzuty do kosza z biegu PRZEDMIOT OCENY Kozłowanie ze zmianą ręki kozłującej i obserwacją pola gry, a nie piłki (kontrola nad piłką). Kozłowanie bez błędu piłki niesionej płynność kozłowania. Za późna zmiana ręki kozłującej, wzrok skierowany ciągle na piłkę słaba kontrola nad piłką. Zamiast spychania piłki w kierunku parkietu uderzanie w nią. Brak umiejętności kozłowania brak kontroli nad piłką. Podania oburącz sprzed klatki piersiowej silne, celne z właściwą pracą ramion. Chwyt piłki pewny połączony z zatrzymaniem na jedno tempo. Przejście do kozłowania bez błędu kroków. Podania wykonane niechlujnie, słabo bez właściwej pracy ramion. Niepewny chwyt piłki. Zatrzymanie wykonane poprawnie. Przejście do kozłowania bez błędu kroków. Podania niecelne, zła praca ramion. Brak zatrzymania na jedno tempo. Przejście do kozłowania z błędem kroków. prawą ręką, rzut celny. Po rzucie lądowanie na obie stopy. prawą ręką, rzut niecelny. Po rzucie lądowanie na jedną stopę. Rzut z prawej strony z błędem kroków lub złym rytmem LN-PN ręką, rzut celny. Po rzucie lądowanie na obie stopy. ręką, rzut niecelny. Po rzucie lądowanie na jedną stopę. Rzut z lewej strony z błędem kroków lub złym rytmem PN-LN PKT

ELEMENT Rzuty do kosza po kozłowaniu Ilość punktów - 9-8 7-5 - nie podejście do sprawdzianu PRZEDMIOT OCENY prawą ręką, rzut celny. Po rzucie lądowanie na obie stopy. prawą ręką, rzut niecelny. Po rzucie lądowanie na jedną stopę. Rzut z prawej strony z błędem kroków lub złym rytmem LN-PN ręką, rzut celny. Po rzucie lądowanie na obie stopy. ręką, rzut niecelny. Po rzucie lądowanie na jedną stopę. Rzut z lewej strony z błędem kroków lub złym rytmem PN-LN SKALA PUNKTOWA Ocena Celujący Bardzo dobry Dobry Dostateczny Dopuszczający Niedostateczny Test można oczywiście modyfikować i dostosowywać do własnych potrzeb. Przykładowo w klasie drugiej szkoły gimnazjalnej istnieje możliwość wykonanie przed rzutem manewru ścięcia czy też oddania rzutu osobistego bądź za trzy punkty. Dodatkowo oceniamy wtedy technikę i celność rzutu, a skalę punktową uaktualniamy o te właśnie elementy. Przy wyższym poziomie zaawansowania (klub sportowy) test może być wykonywany również na czas. PKT