Sprawozdanie z działań realizacji programu: Książki naszych marzeń, przez bibliotekę szkolną.
Pierwszą książkę do naszej biblioteki szkolnej zakupiono 1 października 1947r. Była to Placówka Bolesława Prusa.
Obecnie biblioteka liczy 9509 woluminów i 2100 podręczników.
W roku szkolnym 2015/2016 nasza szkoła przystąpiła do ogólnopolskiego projektu, pod patronatem MEN "Książki naszych marzeń
Celem projektu jest promocja czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży.
Nasza szkoła otrzymała dotację z rządowego programu w wysokości 2170 zł + 542,50 zł wkładu własnego organu prowadzącego, czyli 2712,50 zł.
26 listopada 2015 r. zakupiono 125 książek, w tym 41 lektur, 12 książek popularno-naukowych, 53 książki beletrystyczne.
Chłopcy z Placu Broni. Słownik szk. ang.- pol. Pamiątki detektywa Pozytywki. Baśnie Andersena. Niewiarygodne przygody M. Piegusa. Przygody Tomka Sawyera. Zosia z ulicy kociej. Detektyw Pozytywka. Hobbit. Magiczne drzewo. Świat Ogromnych. Magiczne drzewo. Gra. Magiczne drzewo. Pojedynek. Magiczne drzewo. Czerwone krzesło. Magiczne drzewo. Tajemnica mostu. Magiczne drzewo. Olbrzym. Magiczne drzewo. Cień smoka. Słownik j. polskiego. Nowe przygody Bolka i Lolka. Kacperiada. Opowiadania dla łobuzów. Mitologia. Parandowski. Mikołajek. Fryderyk Chopin i jego świat.
Babcia rabuś. O czym pada śnieg. Ciocia Jadzia w Rzymie. Nie martw się cukierku. Kajtkowe przygody. Baśniobór. Drużyna 3. Pościg. Drużuna 2. Najeźdźcy. Drużyna 1. Wyrzutki. Feliks Net i Nika. Bolek i Lolek. Słownik ortograficzny. Bajki na Boże Narodzenie. Hej Jędrek. Niechciana. Bella i Sebastian. Opowieści z Narni. Dom Tajemnic. Starcie potworów. Dom Tajemnic. Znak. Matt Hidalf.Bitwa o świcie. Matt Hidalf. Klątwa cierni. Matt Hidalf Błyskawica i widmo. Zagadka Salamandry.
Przed dokonaniem zakupu książek przeprowadziłam sondaż czytelniczy: Marzę o tym, by w bibliotece była książka
Do wystawionej, na parterze urny uczniowie, rodzice, nauczyciele wrzucali swoje propozycje tytułów książek, które warto zakupić.
Po dokonanym zakupie zrobiłam wystawę z krótką recenzją nowo zakupionych książek.
Książki naszych marzeń wywołały duże zainteresowanie wśród uczniów.
Nasi najmłodsi czytelnicy z utęsknieniem czekają na spotkanie z ciekawą książką.
Wspólnie czytamy bajki, baśnie, książki o tematyce ekologicznej i związane z bezpieczeństwem ruchu drogowego. Po czytaniu były przygotowane zagadki, quizy, rebusy, które uczniowie klas młodszych rozwiązywali i odgadywali.
Dzieci uwielbiają rysować i kolorować swoich ulubionych bohaterów. Uczniowie brali udział w krótkich inscenizacjach wierszy J. Brzechwy, J. Tuwima. Pisali recenzje wybranych przez siebie książek, które mają zachęcić innych do czytania.
Dzieci w bibliotece szkolnej pisały też wiersze o czytaniu i książce. Jeden chciałabym przeczytać.
Książki wszędzie czytamy, w szkole, w domu i w tramwaju. Gdy nas nuda ogarnia biegniemy do biblioteki i książki z programu Książki naszych marzeń do ręki bierzemy. Są one takie piękne, takie nowe i bardzo, bardzo kolorowe. Świat dzięki książkom staje się piękniejszy, a my jesteśmy o wiele mądrzejsi. Kupujcie nam książek wiele, bo to są prawdziwi przyjaciele. My je czytać będziemy w każdej wolnej chwili, bo tego nauczyciele nas nauczyli.
Nowo zakupione książki zachwyciły uczniów pięknymi ilustracjami i niezwykle starannym wydaniem.
Uczniowie naszej szkoły przychodzili do biblioteki szkolnej na lekcje biblioteczne.
Co roku biblioteka szkolna organizuje konkury czytelnicze dla klas I-VI. Konkursy cieszą się dużym zainteresowaniem wśród uczniów. Prace czytelników biorących udział w konkursie czytelniczym można podziwiać na korytarzu głównym, przy bibliotece.
W ubiegłym roku szkolnym czytelnicy projektowali zakładki do książek oraz w formie plastycznej lub literackiej przedstawiali bibliotekę swoich marzeń.
W tym roku tematami konkursu (do wyboru) były: * Książka moich marzeń, którą chcę polecić innym. * Wykonanie katalogu ilustrowanego z ujęciem książek zakupionych z projektu. * Nakręcenie krótkiego filmu Nasza szkoła powinna dostać wymarzone książki, bo. * Zaprojektowanie okładki dowolnej książki Henryka Sienkiewicza.
Każdego roku wybieramy i nagradzamy czytelnika, który wypożyczył najwięcej książek z biblioteki szkolnej.
Statystyka Do naszej szkoły uczęszcza 387 uczniów. Wszyscy uczniowie są zapisani do biblioteki szkolnej. W ubiegłym roku szkolnym czytelnicy wypożyczyli 1914 książek.
W tym roku szkolonym, do 20 maja 2016r. wypożyczono 2247 książek, w tym 690 z projektu Książki naszych marzeń Liczba wypożyczeń w porównaniu z ubiegłym rokiem szkolnym wzrosła o 333 woluminy.
Wynika z tego, że podjęte przez nas działania przyniosły zamierzony efekt w postaci większej liczby wypożyczeń i wzrostu zainteresowań dzieci książką zgodnie z założeniami rządowego programu Książki naszych marzeń.
Pamiętajmy, że biblioteka nasza pracuje tylko w wymiarze 15 godzin tygodniowo/pół etatu/
19 maja br. przeprowadzono wśród uczniów klas IV-VI ankietę:,, Które książki z projektu czytałeś? Z ankiety wynika, że największe zainteresowanie wykazują następujące tytuły książek:
* słowniki - 304 uczniów, * Przygody Tomka Sawyera - 197 uczniów, * Nowe przygody Bolka i Lolka - 191 uczniów, * Baśnie Andersena - 126 uczniów, * Chłopcy z Placu Broni - 96 uczniów, * Hobbit - 82 uczniów, * Magiczne drzewo - 76 uczniów. * Opowieści z Narnii - 69 uczniów, * Mitologia Parandowskiego - 58 uczniów, * Mikołajek - 56 uczniów, * Kajtkowe przygody - 54 uczniów, * Bajki na Boże Narodzenie 46 uczniów, * Babcia rabuś - 44 uczniów, * Feliks Net i Nika - 42 uczniów, * Król Artur i Rycerze Okrągłego Stołu - 40 uczniów, * Detektyw Pozytywka - 40 uczniów
* poniżej 40 uczniów czytało: * Zosia z ulicy Kociej * Bella i Sebastian * Baśniobór * Fryderyk Chopin i jego świat * Niewiarygodne przygody Marka Piegusa * Dom tajemnic * Zagadka Salamandry * Ciocia Jadzia w Rzymie * Hej Jędrek * Kacperiada * O czym pada śnieg * Niechciana * Nie martw się cukierku * Drużyna * Bitwa o świcie, Klątwa cierni, Błyskawica i widmo
Analizując wyniki ankiety mogę stwierdzić, że biblioteka szkolna spełnia oczekiwania czytelników mając w swoich zbiorach książki, które są przez nich chętnie wypożyczane.
Wnioski: 1. Przywrócić cały etat pracy bibliotece szkolnej. 2. W porównaniu z rokiem ubiegłym zauważa się wzrost wypożyczeń książek wśród uczniów klas starszych. 3. Rozwijać zainteresowania czytelnicze oraz zachęcać uczniów do większego korzystania z księgozbioru podręcznego.
4. Należy systematycznie uzupełniać tytuły książek najbardziej poczytnych serii wydawniczych dla dzieci i młodzieży. 5. Dokonywać zakupu nowych serii ukazujących się na rynku wydawniczym oraz nowości książkowych dla dzieci i młodzieży. 6. Systematycznie uzupełniać zbiory literatury popularnonaukowej dla dzieci i młodzieży.
Dziękuję za uwagę
,, Książka jest to mędrzec łagodny i pełen słodyczy. Puste życie napełnia światłem, a puste serce wzruszeniem... Książka wszystko potrafi. Kornel Makuszyński