2. Sposoby sprawdzania osiągnięć edukacyjnych uczniów

Podobne dokumenty
2. Sposoby sprawdzania osiągnięć edukacyjnych uczniów

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z PRZYRODY. Nauczyciel: mgr Marzena Szymańska

Szkoła Podstawowa w Dunowie, Dunowo 11, Świeszyno

Przedmiotowy System Oceniania w SP 77. w klasach IV - VI. język angielski

Przedmiotowy system oceniania

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z FIZYKI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZYRODY DLA KLAS IV - VI

Przedmiotowy system oceniania

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z FIZYKI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI

KRYTERIA OCENIANIA Z FIZYKI

Przedmiotowe Zasady Oceniania

Przedmiotowy system oceniania z matematyki w Gimnazjum w Grzegorzewie

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCH W TECHNIKUM ARCHITEKTURY KRAJOBRAZU

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZEDMIOTÓW ARCHITEKTURY KRAJOBRAZU

Przedmiotowe Ocenianie Biologia -III KLASY gimnazjum

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI DLA KLAS IV - VI I. GŁÓWNE ZAŁOŻENIA PSO

2. Wewnątrzszkolny System Oceniania Szkoły Podstawowej im. Adama Mickiewicza w Skalmierzycach.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI W KLASACH IV VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W WÓLCE HYŻNEŃSKIEJ

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z HISTORII. I Przedmiotem oceny są wiadomości, umiejętności i postawa ucznia.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZEDMIOTÓW HISTORIA ORAZ HISTORIA I SPOŁECZEŃSTWO W LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM W BIELICACH

ZASADY I KRYTERIA OCENIANIA Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW KLAS

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI DLA KLAS IV - VI SZKOŁA PODSTAWOWA w ROZŁAZINIE

Technik Pojazdów Samochodowych

ZASADY I KRYTERIA OCENIANIA GEOGRAFIA KL. 7

Przedmiotowy system oceniania w zawodzie elektromechanik pojazdów samochodowych dla przedmiotów zawodowych elektrycznych klasy I,II i III ZSZ

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z BIOLOGII W GIMNAZJUM IM. POLSKICH OLIMPIJCZYKÓW W RACOCIE ROK SZKOLNY 2013/2014

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI DLA KLAS IV VI

1. Skala ocen W ocenianiu zarówno cząstkowym, jak i semestralnym oraz rocznym stosowane są następujące stopnie i ich cyfrowe odpowiedniki:

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z MATEMATYKI DLA KLASY PIĄTEJ

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKÓW OBCYCH W ZESPOLE SZKÓŁ MECHANICZNYCH NR 1 W BYDGOSZCZY na rok szkolny 2018/2019

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZYRODY W KLASACH IV VI

Przedmiotowy system oceniania z biologii.

Sposoby sprawdzania osiągnięć uczniów z języka angielskiego

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WIEDZY O SPOŁECZEŃSTWIE W JĘZYKU ANGIELSKIM W LICEUM

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z MATEMATYKI W KLASACH IV VIII SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. ŚW. JANA PAWŁA II W WÓLCE HYŻNEŃSKIEJ

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZEDMIOTU MATEMATYKA V LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KLAUDYNY POTOCKIEJ W POZNANIU

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZYRODY DLA KLASY VI SZKOŁA PODSTAWOWA W SKRZATUSZU

Przedmioty system oceniania z przedmiotów zawodowych w Technikum dla zawodu technik mechatronik

Przedmiotowy system oceniania z przedmiotu Bezpieczeństwo pracy, ochrona środowiska, zarządzanie jakością

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI W KLASACH 4 6 SZKOŁY PODTSAWOWEJ W WÓLCE HYŻNEŃSKIEJ

Przedmiotowy system oceniania z przyrody dla klas IV VI Szkoły Podstawowej w Wólce Hyżneńskiej

Edukacja dla bezpieczeństwa

Stopień Skrót literowy Oznaczenie cyfrowe celujący bardzo dobry dobry dostateczny dopuszczający niedostateczny. cel bdb db dst dop ndst

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA NA LEKCJACH MATEMATYKI. w Szkole Podstawowej w Babimoście

Szkoła Podstawowa nr 2 im. Wojska Polskiego w Przemkowie PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE

Przedmiotowe zasady oceniania z matematyki

OCENA OPISOWA ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH

PRZEDMIOTOWE OCENIANIE Z PRZYRODY

Przedmiotowy system oceniania z chemii Szkoła Podstawowa. Opracowała mgr Marta Sztal- Gondek

KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO KLASY IV-VIII

Przedmiotowy system oceniania z przyrody w Szkole Podstawowej w Warcinie im. ks. prałata Alfreda Osipowicza

Przedmiotowy system oceniania z chemii dla klas 7

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z FIZYKI

PRZEDMIOTOWE OCENIANIE Z MATEMATYKI

Przedmiotowy system oceniania z przedmiotów informatycznych w Zespole Szkół Zawodowych w Ozorkowie

Przedmiotowy system oceniania z chemii rok szkolny 2017/2018

Przedmiotowe Zasady Oceniania

Przedmiotowy system oceniania z przyrody rok szkolny 2017/2018

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII W JĘZYKU ANGIELSKIM W LICEUM

Przedmiotowe Zasady Oceniania

STOPIEŃ OZNACZENIE CYFROWE SKRÓT LITEROWY Celujący 6 Cel Bardzo dobry 5 Bdb Dobry 4 Db Dostateczny 3 Dst Dopuszczający 2 Dop Niedostateczny 1 Ndst

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego Klasy IV-VI Szkoła Podstawowa w Młodzawach

1. POSTANOWIENIA WSTĘPNE

Przedmiotowe Zasady Oceniania z języka obcego w szkole podstawowej

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z GEOGRAFII

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI DLA KLAS IV- VIII. Publiczna Szkoła Podstawowa nr 11. im. Szarych Szeregów.

Oceny bieżące przekazywane są uczniowi bezpośrednio po ich uzyskaniu, a oceny niedostateczne są uzasadniane.

ZASADY I KRYTERIA OCENIANIA Z PRZYRODY DLA KLAS IV VI

Przedmiotowy system oceniania z matematyki w kl. IV-VI

Przedmiotowy system oceniania z przedmiotów zawodowych: technologia, BHP, zarys budownictwa

KRYTERIA OCENIANIA Z BIOLOGII W KLASACH I-III SG

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI (PSO)

Kryteria oceniania z języka angielskiego. dla Gimnazjum

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA NA LEKCJACH MATEMATYKI W KLASACH IV VI

Przedmiotowe ocenianie z Historii i wiedzy o społeczeństwie w klasach IV VIII

SZKOŁA PODSTAWOWA W KOWALEWIE POMORSKIM IM. MARII KONOPNICKIEJ PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZYRODY DLA KLAS IV VI

ZGODNY Z WEWNĄTRZSZKOLNYM SYSTEMEM OCENIANIA

KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Przedmiotowy system oceniania z chemii

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII W ZESPOLE SZKÓŁ ZAWODOWYCH W SŁUPCY BRANŻOWA SZKOŁA I STOPNIA

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA DLA TECHNIKUM I ZASADNICZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ Z

3. Zasady bieżącego oceniania ucznia (są to zapisy ujęte w kontraktach przedmiotowych lub w Przedmiotowym Systemie Oceniania):

Przedmiotowy System Oceniania z Języka Angielskiego w Zespole Szkół w Wysokiem Szkoła Podstawowa dla klas IV-VI

im. Wojska Polskiego w Przemkowie

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z CHEMII

Przedmiotowy System Oceniania Język angielski rok szkolny 2015/2016 XLV Liceum Ogólnokształcące im. Romualda Traugutta w Warszawie

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z GEOGRAFII

PRZEDMIOTOWE KRYTERIA OCENIANIA NA LEKCJACH CHEMII ROK SZKOLNY 2018/19

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA POLSKIEGO W Gimnazjum Nr 4 Sportowym w Zielonej Górze

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Zajęcia komputerowe Zgodny z Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania

Przedmiotowy system oceniania z fizyki kl. I, II i III gimnazjum.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA W KLASACH IV, V, VI, VII, NA ROK SZKOLNY 2017/2018 ZGODNY Z WEWNĄTRZSZKOLNYM SYSTEMEM OCENIANIA

Przedmiotowy System Oceniania z Geografii (obowiązuje od r.)

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA BIOLOGIA. Rok szkolny: 2017/2018

Przedmiotowy System Oceniania w SP 77. w klasach IV - VI. język niemiecki

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PRZYRODA. I. OBSZARY AKTYWNOŚCI UCZNIA W czasie lekcji przyrody oceniane są następujące obszary aktywności ucznia:

PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA NR 3 W BOGATYNI PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI DLA KLAS IV-VII.

Transkrypt:

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z PRZEDMIOTU MASZYNY I URZĄDZENIA GÓRNICZE Technikum ( symbol zawodu - 311703) Technik Górnictwa Podziemnego - kl. TG Nauczyciel Grajner Dariusz 1. Obszar oceniania - wiedza -umiejętności - postawa- aktywność, systematyczność - samodzielnie opracowany materiał. 2. Sposoby sprawdzania osiągnięć edukacyjnych uczniów - pisemne prace klasowe (sprawdziany) - klasówki ( z zadanego tematu) - zadania domowe - wypowiedzi ustne - aktywność na lekcji 3. Oceny ustala sięjako: -oceny cząstkowe: 1, 2, 2+, 3, 3+, 4, 4+, 5, 5+, 6 - oceny semestralne i końcowe: Celujący 6 cel Bardzo dobry 5 bdb Dobry 4 db Dostateczny 3 dst Dopuszczający 2 dop Niedostateczny 1 ndst

4. W przypadku prac pisemnych stosuje się następującą skalę Klasówki: Czas trwania klasówki to jedna godzina lekcyjna. Klasówka składa się z trzech pytań, za poprawną odpowiedź na każde pytanie można otrzymać max 3pkt. 8,6-9 pkt. - celujący 7-8,5 pkt. - bardzo dobry 5,1-6,9 pkt. - dobry 4,1-5 pkt. - dostateczny 3,1-4 pkt. - dopuszczający 0-3 pkt. - niedostateczny Sprawdziany: Czas trwania sprawdzianu to dwie godziny lekcyjne. Sprawdzian jest zapowiedziany z tygodniowym wyprzedzeniem. Składa się z sześciu pytań. Za każde pytanie można otrzymać max 1pkt. 5,6-6 pkt. - celujący 4,6-5,5 pkt.- bardzo dobry 3,6-4,5 pkt. - dobry 2,6-3,5 pkt. - dostateczny 1,6-2,5 pkt. -dopuszczający 0-1,5 pkt. - niedostateczny

Zadania domowe: Obowiązują trzy zadania domowe w semestrze. Za poprawnie wykonane zadanie domowe uczeń może otrzymać max 2 pkt. 5,6-6 pkt. - celujący 4,6-5,5 pkt.- bardzo dobry 3,6-4,5 pkt. - dobry 2,6-3,5 pkt. - dostateczny 1,6-2,5 pkt. -dopuszczający 0-1,5 pkt. - niedostateczny 5. Zasady bieżącego oceniania - sprawdziany oraz klasówki zapowiadane są z co najmniej tygodniowym wyprzedzeniem i są obowiązkowe dla każdego ucznia, - za aktywność na lekcjach uczeń otrzymuje ocenę 6. Zasady poprawiania ocen cząstkowych, zaliczania sprawdzianów przez uczniów którzy z powodu nieobecności nie pisali ich w terminie ustalonym przez nauczyciela - Uczeń nieobecny na sprawdzianie lub klasówce z przyczyn usprawiedliwionych powinien go napisać w ciągu dwóch tygodni od dnia powrotu do szkoły, termin ustala nauczyciel z uczniem, w przypadku jego niedotrzymania uczeń powinien napisać zaległą pracę na wezwanie nauczyciela, odmowa napisania pracy lub nieobecność nieusprawiedliwiona na sprawdzianie lub klasówce obowiązkowej jest podstawą do wystawienia oceny cząstkowej niedostateczny. - uczeń może poprawić jeden raz sprawdzian obowiązkowy, poprawa powinna odbyć się w ciągu dwóch tygodni od dnia otrzymania sprawdzonej pracy - jeżeli uczeń przystąpił do poprawy oceny to w dzienniku tę ocenę zapisujemy po znaku /

Ocena semestralna oraz ocena końcowa na świadectwie: Zgodne z WSO Wymagania: Ocena dopuszczająca. Ocenę dopuszczającą otrzymujeuczeń który: - rozróżnia podstawowe pojęcia z maszyn i urządzeń górniczyc - klasyfikuje zagrożenia występujące w podziemnych wyrobiskach górniczych, zasady zachowania w trakcie zagrożenia - rozpoznaje narzędzia i sprzęt do drążenia i likwidacji podziemnych wyrobisk górniczych - rozpoznaje maszyny i urządzenia stosowane w procesie produkcji - rozpoznaje elementy sieci wentylacyjnej i klimatyzacyjnej w podziemnych wyrobiskach górniczych Ocena dostateczna. Ocenę dostateczną otrzymuje uczeń który: - rozróżnia podstawowe pojęcia z maszyn i urządzeń przeznaczenie - klasyfikuje i opisuje zagrożenia występujące w podziemnych wyrobiskach górniczych,zasady zachowania w trakcie zagrożenia podstawowe elementy budowy - rozpoznaje elementy sieci wentylacyjnej i klimatyzacyjnej w podziemnych wyrobiskach górniczych - potrafi dobrać odpowiednie narzędzia do wykonania zadania - potrafi wykonać proste naprawy urządzeń

Ocena dobra Ocenę dobrą otrzymuje uczeń który: - rozróżnia podstawowe pojęcia z maszyn i urządzeń przeznaczenie - rozpoznaje wyrobiska górnicze, określa ich przeznaczenie oraz budowę - klasyfikuje rozpoznaje i opisuje zagrożenia występujące w podziemnych wyrobiskach górniczych, zasady zachowania w trakcie zagrożenia, metody przeciwdziałania występowaniu zagrożeń na dole kopalni podstawowe elementy budowy i zasadę działania - rozpoznaje elementy sieci wentylacyjnej i klimatyzacyjnej w podziemnych wyrobiskach górniczych - potrafi zabezpieczyć metal -potrafi dokonać obróbki metalu -potrafi posługiwać się wiertarkami i młotkami górniczymi - potrafi czytać rysunek techniczny Ocena bardzo dobra Ocenę bardzo dobrą otrzymuje uczeń który: - rozróżnia podstawowe pojęcia z eksploatacji złóż przeznaczenie, - rozpoznaje wyrobiska górnicze, określa ich przeznaczenie oraz budowę - klasyfikuje rozpoznaje i opisuje zagrożenia występujące w podziemnych wyrobiskach górniczych, zasady zachowania w trakcie zagrożenia,metody przeciwdziałania występowaniu zagrożeń na dole kopalni -stosuje metody eksploatacji złóż kopalin użytecznych do warunków geologicznych podstawowe elementy budowy i zasadę działania - rozpoznaje elementy sieci wentylacyjnej i klimatyzacyjnej w podziemnych wyrobiskach górniczych, oznaczenia na mapach, określa skutki nieprawidłowego prowadzenia powietrza w wyrobiskach

- orientuje się co do wymagań dotyczących klimatycznych warunków pracy- rozpoznaje elementy sieci wentylacyjnej i klimatyzacyjnej w podziemnych wyrobiskach górniczych - potrafi zabezpieczyć metal -potrafi dokonać obróbki metalu -potrafi posługiwać się wiertarkami i młotkami górniczymi - potrafi czytać rysunek techniczny - potrafi przeprowadzić transport za pomocą urządzeń transportowych - potrafi odwodnić wyrobisko -potrafi obsługiwać urządzenia podsadzkowe - potrafi obsługiwać obudowę zmechanizowaną Ocena celująca Ocenę celującą otrzymuje uczeń który: - rozróżnia podstawowe pojęcia z maszyn i urządzeń przeznaczenie, - rozpoznaje wyrobiska górnicze, określa ich przeznaczenie oraz budowę - klasyfikuje rozpoznaje i opisuje zagrożenia występujące w podziemnych wyrobiskach górniczych, zna zasady zachowania w trakcie zagrożenia,metody przeciwdziałania występowaniu zagrożeń na dole kopalni, -stosuje metody eksploatacji złóż kopalin użytecznych do warunków geologicznych podstawowe elementy budowy i zasadę działania - rozpoznaje elementy sieci wentylacyjnej i klimatyzacyjnej w podziemnych wyrobiskach górniczych, oznaczenia na mapach, określa skutki nieprawidłowego prowadzenia powietrza w wyrobiskach - orientuje się co do wymagań dotyczących klimatycznych warunków pracy - uczeń czynnie uczestniczy w zajęciach, zakresem wiedzy wybiega poza program nauczania. - orientuje się co do wymagań dotyczących klimatycznych warunków pracy- rozpoznaje elementy sieci wentylacyjnej i klimatyzacyjnej w podziemnych wyrobiskach górniczych - potrafi zabezpieczyć metal -potrafi dokonać obróbki metalu -potrafi posługiwać się wiertarkami i młotkami górniczymi

- potrafi czytać rysunek techniczny - potrafi przeprowadzić transport za pomocą urządzeń transportowych - potrafi odwodnić wyrobisko -potrafi obsługiwać urządzenia podsadzkowe - potrafi obsługiwać obudowę zmechanizowaną