Wykres 1.Podział młodzieży ze względu na płeć Wykres 2. Ilość osób, która korzysta na terenie gminy Wydminy z zajęć dodatkowych rozwijających własne zainteresowania (ogółem) 11,90% Korzysta Nie korzysta 88,10% Wykres 2a. Ilość osób, która korzysta na terenie gminy Wydminy z zajęć dodatkowych rozwijających własne zainteresowania (podział ze względu na płeć) Korzysta Nie korzysta 51,35% 48,65% 4 6 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 1
Wykres 3. Dodatkowe zajęcia, w których młodzież bierze udział (ogółem) inne (przedsiębiorczość) dziennikarskie 2,44% 6,10% matematyka przyrodnicze 14,63% 18,29% sportowe 24,39% język obcy język polski 14,63% 19,51% 0% 10% 20% 30% Liczba udzielonych odpowiedzi: 82 Wykres 4. Dodatkowe zajęcia, w których młodzież chciałaby uczestniczyć (ogółem) Sportowe Dziennikarskie Literackie Teatralne Fotograficzne Grafika komputerowa Nauka gry na instrumencie Plastyczne Rękodzieło artystyczne Na basenie Wokalne i emisji głosu Kabaretowe Taniec z ogniem Korepetycje Filmowe Taneczne Szachowe Modelarskie 1,71% 11,11% 6,84% 8,55% 5,13% 2,56% 1,71% 3,42% 8,55% 0,85% 7,69% 3,42% 0,85% 0,85% 15,38% 21,37% 0% 5% 10% 15% 20% 25% Liczba udzielonych odpowiedzi: 117 2
Wykres 5.Odsetek osób, które mają w gminie Wydminy odpowiednie warunki do realizacji swoich zainteresowań pozaszkolnych (ogółem) 14,29% tak 26,19% raczej tak 19,05% raczej nie 40,48% nie Wykres 5a. Odsetek osób, które mają w gminie Wydminy odpowiednie warunki do realizacji swoich zainteresowań pozaszkolnych (podział ze względu na płeć) tak 27,27% 72,73% raczej tak 29,41% 70,59% raczej nie 37,50% 62,50% nie 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 3
Wykres 6. Czy czujesz się bezpiecznie w szkole i na ulicy? (ogółem) 33,33% tak 66,67% nie Wykres 6a. Czy czujesz się bezpiecznie w szkole i na ulicy? (podział ze względu na płeć) tak nie 0% 10% 20% 30% 40% 50% 4
Wykres 7. Miejsca, w których młodzież czuje się najbardziej zagrożona (ogółem) w szkole w trakcie zajęć do godziny 15:00 w godzinach popołudniowych, na ulicy 28,57% kiedy uczestniczę w dyskotekach czy innych imprezach późno popołudniowych organizowanych przez szkołę 7,14% w domu w czasie wolnym od zajęć, kiedy jestem sam/a 14,29% 0% 10% 20% 30% 40% 50% Liczba udzielonych odpowiedzi: 14 5
Wykres 7a. Miejsca, w których młodzież czuje się najbardziej zagrożona (podział ze względu na płeć) szkoła w trakcie zajęć do godziny 15:00 42,86% 57,14% w godzinach popołudniowych, na ulicy kiedy uczestniczę w dyskotekach czy innych imprezach późno popołudniowych organizowanych przez szkołę 10 w domu w czasie wolnym od zajęć kiedy jestem sam/a 10 0% 50% 100% Wykres 8. Sytuacja zawodowa rodziców (ogółem) oboje rodzice bezrobotni 4,88% jeden rodzic pracuje 31,71% oboje rodzice pracują 63,41% 0% 20% 40% 60% 80% 6
Wykres 9. Relacja młodzieży z rodzicami (ogółem) nie rozumieją mnie nie mają dla mnie czasu często się kłócimy 6,52% 13,04% dużo rozmawiamy ze sobą są dla mnie autorytetem 32,61% 47,83% 0% 10% 20% 30% 40% 50% Liczba udzielonych odpowiedzi: 46 Wykres 9a. Relacja młodzieży z rodzicami (podział ze względu na płeć) Nie rozumieją mnie Nie mają dla mnie czasu Często się kłócimy Dużo rozmawiamy ze sobą 33,33% 40,91% 59,09% 66,67% Są dla mnie autorytetem 33,33% 66,67% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 7
Wykres 10.Czy uważasz, że rodzice stawiają wygórowane żądania w stosunku do swoich dzieci? (ogółem) 61,90% 38,10% Tak Nie Wykres 11. Czy masz czas na naukę, zabawę i spotkania z rówieśnikami? (ogółem) 26,19% 73,81% Tak Nie 8
Wykres 12. Czy masz z kim porozmawiać o swoich problemach? (ogółem) 4,76% 9,52% Tak Nie Brak odpowiedzi 85,71% Wykres 12a. Czy masz z kim porozmawiać o swoich problemach? (podział ze względu na płeć) Tak 44,44% 55,56% Nie 25,00% 75,00% Brak odpowiedzi 10 0% 20% 40% 60% 80% 100% 9
Wykres 13. Czy rodzice znają Twoje problemy? (ogółem) Tak Nie Wykres 13a. Czy rodzice znają Twoje problemy? (podział ze względu na płeć) Tak 47,62% 52,38% Nie 47,62% 52,38% 45% 46% 47% 48% 49% 50% 51% 52% 53% 10
Wykres 14. Osoby, z którymi młodzież rozmawia o swoich problemach (ogółem) z rodzicami 31,67% z nauczycielami z dziadkami z wychowawcą z pedagogiem szkolnym 1,67% 3,33% 3,33% 1,67% z przyjaciółmi/ kolegami/ koleżankami 4 z rodzeństwem 18,33% z pracownikiem Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Wydminach z innymi osobami 0% 10% 20% 30% 40% Liczba udzielonych odpowiedzi: 60 Wykres 14a. Osoby, z którymi młodzież rozmawia o swoich problemach (podział ze względu na płeć) z rodzicami 47,37% 52,63% z nauczycielami z dziadkami z wychowawcą z pedagogiem szkolnym 10 10 10 10 z przyjaciółmi/kolegami/ koleżankami 41,67% 58,33% z rodzeństwem (bratem,siostrą) 27,27% 72,73% z pracownikiem Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Wydminach z innymi osobami 0% 20% 40% 60% 80% 100% 11
Wykres 15. Odsetek osób, które uważa, że dzieci są zdane tylko na siebie i nikt się nimi nie opiekuje (ogółem) 4,76% 95,24% dzieci są zdane tylko na siebie dzieci nie są zdane tylko na siebie Wykres 15a. Odsetek osób, które uważa, że dzieci są zdane tylko na siebie i nikt się nimi nie opiekuje (podział ze względu na płeć) dzieci są zdane tylko na siebie dzieci nie są zdane tylko na siebie 0% 10% 20% 30% 40% 50% 12
Wykres 16. Odsetek osób, które uważa, że większość rodziców nadmiernie kontroluje poczynania swoich dzieci (ogółem) 2,38% 54,76% 42,86% nadmiernie kontrolują nie kontrolują brak odpowiedzi Wykres 16a. Odsetek osób, które uważa, że większość rodziców nadmiernie kontroluje poczynania swoich dzieci (z podziałem na płeć) nadmiernie kontrolują 44,44% 55,56% nie kontrolują 52,17% 47,83% brak odpowiedzi 10 0% 20% 40% 60% 80% 100% 13
Wykres 17. Odsetek osób, które uważa, że większość rodziców wyzywa swoje dzieci używając poniżających i pogardliwych słów (ogółem) przeżyłem/am taką sytuację raz lub kilka razy 9,76% znam takich rodziców w swoim środowisku 36,59% nie spotkałem/am się z takim zjawiskiem 53,66% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% Wykres 17a. Odsetek osób, które uważa, że większość rodziców wyzywa swoje dzieci używając poniżających i pogardliwych słów (podział ze względu na płeć) przeżyłem/am taką sytuację raz lub kilka razy znam takich rodziców w swoim środowisku 46,67% 53,33% nie spotkałem/am się z takim zjawiskiem 42% 44% 46% 48% 50% 52% 54% 14
Wykres 18. Odsetek osób, które uważa, że większość dzieci jest zagrożona biciem i groźbami ze strony rówieśników (ogółem) przeżyłem/am taką sytuację raz lub kilka razy 5,00% znam osoby doznające tego rodzaju przemocy 4 nie spotkałem/am się z takim zjawiskiem 55,00% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% Wykres 18a. Odsetek osób, które uważa, że większość dzieci jest zagrożona biciem i groźbami ze strony rówieśników (podział ze względu na płeć) przeżyłem/am taką sytuację raz lub kilka razy znam osoby doznające tego rodzaju przemocy 25,00% 75,00% nie spotkałem/am się z takim zjawiskiem 36,36% 63,64% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 15
Wykres 19. Odsetek osób, które uważa, że dzieci są źle traktowane przez nauczycieli (ogółem) 2,38% tak 42,86% nie 54,76% brak odpowiedzi Wykres 19a. Odsetek osób, które uważa, że dzieci są źle traktowane przez nauczycieli (podział ze względu na płeć) nie 43,48% 56,52% tak 44,44% 55,56% brak odpowiedzi 10 0% 20% 40% 60% 80% 100% 16
Wykres 20. Odsetek osób, które uważa, że jeśli jest się źle traktowanym w domu, to powinno się o tym mówić innym (ogółem) 26,19% 73,81% powinno się o tym mówić innym nie powinno się o tym mówić innym Wykres 20a. Odsetek osób, które uważa, że jeśli jest się źle traktowanym w domu, to powinno się o tym mówić innym (podział ze względu na płeć) powinno się o tym mówić innym 48,39% 51,61% nie powinno się o tym mówić innym 45,45% 54,55% 40% 42% 44% 46% 48% 50% 52% 54% 56% 17
Wykres 21. Odsetek osób, które uważa, że jeśli dzieci są krzywdzone przez rówieśników, to powinny o tym mówić innym (ogółem) 2,38% 21,43% powinno się o tym mówić innym nie powinno się o tym mówić innym brak odpowiedzi 76,19% Wykres 21a. Odsetek osób, które uważa, że jeśli dzieci są krzywdzone przez rówieśników, to powinny o tym mówić innym (podział ze względu na płeć) powinno się o tym mówić innym 46,88% 53,13% nie powinno się o tym mówić innym 55,56% 44,44% brak odpowiedzi 10 0% 20% 40% 60% 80% 100% 18