EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BEZPIECZEŃSTWO PUBLICZNE STUDIA I STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY

Podobne dokumenty
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE STUDIA II STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE STUDIA I STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE STUDIA II STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY EDYCJA 2016

Opis kierunkowych efektów kształcenia

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE STUDIA II STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY

Efekty kształcenia dla kierunku studiów Bezpieczeństwo Wewnętrzne

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BEZPIECZEŃSTWO ZDROWOTNE STUDIA I STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW ZARZĄDZANIE STUDIA I STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY

WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu

WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu

NAUKI HUMANISTYCZNE WIEDZA

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ SPOŁECZNO-TECHNICZNY. Instytut Pracy Socjalnej EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów PRACA SOCJALNA

WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu

WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu

Efekty kształcenia dla kierunku studiów LOGISTYKA studia pierwszego stopnia profil praktyczny

Efekty kształcenia dla kierunku studiów ANIMACJA KULTURY studia drugiego stopnia profil praktyczny

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: PRACA SOCJALNA

WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ SPOŁECZNO-HUMANISTYCZNY EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów LOGISTYKA

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA STUDIA I STOPNIA W FORMIE STACJONARNEJ I NIESTACJONARNEJ PROFIL PRAKTYCZNY

ma uporządkowaną wiedzę o istocie i zakresie bezpieczeństwa społecznego

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ SPOŁECZNO-TECHNICZNY EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE

Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku ekonomia absolwent:

Efekty kształcenia dla kierunku ZARZĄDZANIE

WIEDZA T1P_W06. K_W01 ma podstawową wiedzę o zarządzaniu jako nauce, jej miejscu w systemie nauk i relacjach do innych nauk;

Odniesienie efektów kierunkowych kształcenia do efektów obszarowych

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PSYCHOLOGIA STUDIA I STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY

OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW A D M I N I S T R A C J A STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Załącznik nr 1WZORCOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

GOSPODARKA TURYSTYCZNA

WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu

Kierunek Zarządzanie I stopnia Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: PEDAGOGIKA. I. Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia wraz z uzasadnieniem

Efekty kształcenia dla kierunku FINANSE i RACHUNKOWOŚĆ

MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział Nauk Społecznych. Efekty kształcenia

Kierunek studiów logistyka należy do obszarów kształcenia w zakresie nauk

Efekty uczenia się na kierunku Ekonomia (studia pierwszego stopnia o profilu ogólnoakademickim)

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: ANIMACJA KULTURY POZIOM KSZTAŁCENIA: STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL KSZTAŁCENIA: PRAKTYCZNY

WIEDZA. ma rozszerzoną wiedzę interdyscyplinarną z zakresu nauk społecznych, szczególnie nauk o bezpieczeństwie i ich miejscu w systemie nauk

ZBIÓR EFEKTÓW KSZTAŁCENIA NA STUDIACH I STOPNIA DLA KIERUNKU BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA dla studiów I stopnia na kierunku Bezpieczeństwo Narodowe

Symbol EKO S2A_W01 S2A_W02, S2A_W03, S2A_W03 S2A_W04 S2A_W05 S2A_W06 S2A_W07 S2A_W08, S2A_W09 S2A_W10

Uchwała Nr 45/2014/IX Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 18 grudnia 2014 r.

MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW ZARZĄDZANIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW ZARZĄDZANIE STUDIA I STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY

ANKIETA SAMOOCENY OSIĄGNIĘCIA KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW NAUK O RODZINIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

WIEDZA. przywołuje pogłębioną wiedzę o różnych środowiskach społecznych kształtujących bezpieczeństwo, ich specyfice i procesach w nich zachodzących

Kierunkowe efekty kształcenia dla kierunku studiów: Politologia. Poziom studiów: studia pierwszego stopnia. Profil: ogólnoakademicki

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA studia pierwszego stopnia profil praktyczny

Opis zakładanych efektów kształcenia

Efekty kształcenia dla kierunku EKONOMIA

Efekty kształcenia na studiach I stopnia dla kierunku Finanse i Rachunkowość i ich odniesienie do efektów kształcenia w obszarze nauk społecznych

Studia Podyplomowe Zarządzanie bezpieczeństwem państwa

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 88/2017/2018. z dnia 24 kwietnia 2018 r.

Umiejscowienie kierunku w obszarach kształcenia Kierunek kształcenia zarządzanie należy do obszaru kształcenia w zakresie nauk społecznych.

WYDZIAŁ ADMINISTRACJI I EKONOMII ADMINISTRACJA II STOPIEŃ OGÓLNOAKADEMICKI

Załącznik nr 1 do Uchwały nr 11/2014/2015 Senatu Akademickiego AIK z dnia 24 lutego 2015 r.

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW EUROPEISTYKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Efekty kształcenia. Odniesienie do efektów kształcenia dla obszarów nauk humanistycznych i społecznych

CHARAKTERYSTYKA DRUGIEGO STOPNIA POLSKIEJ RAMY KWALIFIKACJI DLA KIERUNKU: NAUKI O RODZINIE

WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu

Kierunek Zarządzanie II stopnia Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych

Odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych WIEDZA K_W01

Administracja publiczna Wydział Zamiejscowy w Puławach

Kierunkowe efekty kształcenia i ich powiązanie z efektami obszarowymi nauk społecznych

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE PROFIL PRAKTYCZNY

WYDZIAŁ ADMINISTRACJI I EKONOMII ADMINISTRACJA I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

Kierunek: Pedagogika Poziom kształcenia: studia I stopnia Specjalności: Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: niestacjonarne Tytuł

Efekty kształcenia dla kierunku Prawno-ekonomicznego

Efekty kształcenia dla kierunku Administracja. Wydział Prawa i Administracji Uczelni Łazarskiego

Wydział Zarządzania i Finansów Wyższej Szkoły Finansów i Zarządzania w Warszawie Efekty kształcenia na kierunku ZARZĄDZANIE

BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE

Kierunkowe efekty kształcenia dla kierunku studiów: Stosunki Międzynarodowe. Poziom studiów: studia drugiego stopnia. Profil: ogólnoakademicki

WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu EDYCJE 2015 i 2016

EFEKTY KSZTAŁCENIA tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych

Umiejscowienie kierunku w obszarach kształcenia Kierunek kształcenia prawno-ekonomiczny należy do obszaru kształcenia w zakresie nauk społecznych.

ZBIÓR EFEKTÓW KSZTAŁCENIA NA STUDIACH I STOPNIA DLA KIERUNKU BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE

posiada podstawową wiedzę o instytucjonalnych uwarunkowaniach polityki społecznej.

Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia dla kierunku Prawo dla jednolitych studiów magisterskich.

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU SOCJOLOGIA STUDIA DRUGIEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Uchwała Nr 69 /2012. Senatu Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach. z dnia 31 maja 2012 roku

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ SPOŁECZNO - TECHNICZNY. Instytut Pedagogiki EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów PEDAGOGIKA

I. Szczegółowe efekty kształcenia Administracja I o

Załącznik do Uchwały nr 20/2015/2016 Senatu Akademickiego Ignatianum z dnia 1 marca 2016 r.

WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu

Załącznik nr 2. Objaśnienie oznaczeń w symbolach:

MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE

Ma podstawową wiedzę na temat podstaw prawnych, organizacji i zakresu działania instytucji tworzących państwowy aparat bezpieczeństwa wewnętrznego.

OPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

Efekty kształcenia dla kierunku Administracja. Wydział Prawa i Administracji Uczelni Łazarskiego

Efekty kształcenia dla kierunku Turystyka i rekreacja studia stacjonarne i niestacjonarne profil praktyczny

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA SPECJALNA

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

Efekty kształcenia dla kierunku POLITYKA SPOŁECZNA

POLITOLOGIA Studia I stopnia. Profil ogólnoakademicki

PEDAGOGIKA I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

dziedzina nauk prawnych, prawo

Transkrypt:

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BEZPIECZEŃSTWO PUBLICZNE STUDIA I STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY UMIEJSCOWIENIE KIERUNKU W OBSZARACH WIEDZY Kierunek studiów bezpieczeństwo publiczne został umiejscowiony w obszarze wiedzy nauk społecznych i nauk humanistycznych. Dobrze wpisuje się w wyróżnione obszary kształcenia, gdyż wiedza i umiejętności zdobywane podczas studiów na kierunku bezpieczeństwo publiczne odwołują się do dorobku naukowego dyscyplin fundamentalnych dla kierunku, takich jak nauki o bezpieczeństwie, nauki o obronności, nauki o polityce oraz nauk pokrewnych takich jak nauki o zarządzaniu, prawo i historia. Niewątpliwie łączy je przedmiot badania zbiorowość jednostek ludzkich oraz system relacji i powiązań, jaki w niej występuje w związku z dążeniem do osiągania określonych celów w zakresie bezpieczeństwa publicznego w skali zbiorowości oraz indywidualnej. Kluczowa dla całego obszaru kształcenia koncepcja człowieka i społecznego charakteru jego aktywności pozwala zauważyć, iż kształcenie w obszarze nauk społecznych wchodzi w zakres szeroko rozumianych studiów humanistycznych. Jednocześnie jednak należy dostrzec, że od absolwentów studiów z obszaru nauk społecznych i humanistycznych, w tym absolwentów kierunku bezpieczeństwo publiczne, oczekuje się pewnych szczególnych umiejętności i postaw. Są to kompetencje, zarówno profesjonalne, jak i osobowe oraz społeczne pozwalające na odgrywanie aktywnej, obywatelskiej roli w życiu społeczności, w szczególności w zakresie zapewnienia poczucia bezpieczeństwa. Wiedza zdobywana na kierunku bezpieczeństwo publiczne ma charakter wysoce aplikacyjny, obejmuje przede wszystkim teorie i paradygmaty badawcze opisujące i wyjaśniające przedmiot badań dyscypliny nauk o bezpieczeństwie, nauk o obronności czy też nauk o polityce, a więc powstawanie, funkcjonowanie, przekształcanie, rozwój oraz współdziałanie sektora publicznego (administracji rządowej i samorządowej, inspekcji i straży, instytucji naukowych, oświatowo-wychowawczych, służby zdrowia) oraz organizacji gospodarczych. Dodatkowym elementem wzmacniającym aplikacyjny charakter studiów jest możliwość osiągania niektórych efektów kształcenia bezpośrednio w środowisku pracy, w ramach praktyk zawodowych, wykonywanej pracy czy wolontariatu. Objaśnienie oznaczeń w symbolach: K kierunkowe efekty kształcenia W kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K (po podkreślniku) - kategoria kompetencji społecznych S1P efekty kształcenia w obszarze studiów społecznych dla I stopnia profil praktyczny H1P efekty kształcenia w obszarze studiów humanistycznych dla I stopnia profil praktyczny Symbol nazwa kierunku studiów: Bezpieczeństwo Publiczne poziom kształcenia: Studia pierwszego stopnia profil kształcenia: Profil praktyczny forma studiów: stacjonarne i niestacjonarne Odniesienie do obszarowych efektów kształcenia WIEDZA K_W01 Ma podstawową wiedzę o charakterze nauk S1P_W01

społecznych, a szczególnie nauk o bezpieczeństwie i ich miejscu w stosunku do innych nauk społecznych i dziedzin naukowych Zna i rozumie istotę bezpieczeństwa oraz jego uwarunkowania zarówno w skali globalnej, narodowej, regionalnej, jak i lokalnej S1P_W03 S1P_W04 Zna zasady funkcjonowania systemu bezpieczeństwa S1P_W02 Opisuje podstawową faktografię historii S1P_W02 bezpieczeństwa, ze szczególnym uwzględnieniem S1P_W09 K_W04 historii Polski. Wskazuje główne nurty myśli dotyczącej H1P_W02 bezpieczeństwa w Polsce i na świecie. H1P_W03 K_W05 K_W07 K_W10 K_W11 K_W12 K_W13 K_W14 K_W15 K_W16 K_W17 Ma elementarną wiedzę o projektowaniu i prowadzeniu badań w zakresie bezpieczeństwa publicznego, a w szczególności o problemach badawczych, metodach, technikach i narzędziach badawczych Ma uporządkowaną wiedzę na temat zasad i norm etycznych w stosunkach międzyludzkich Zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego Ma elementarną wiedzę o różnych rodzajach struktur społecznych i instytucjach życia społecznego oraz zachodzących między nimi relacjach Ma elementarną wiedzę dotyczącą procesów komunikowania interpersonalnego i społecznego, ich prawidłowości i zakłóceń Ma podstawową wiedzę o człowieku, rodzajach więzi społecznych i rządzących nimi prawidłowościach Ma wiedzę o procesach zmian w ustroju państw, systemów politycznych, administracji, gospodarce, strukturach społecznych i systemach bezpieczeństwa, oraz o przyczynach, przebiegu, skali i konsekwencjach tych zmian w skali globalnej Zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju przedsiębiorczości w zakresie realizowanych przez nich zadań dla zapewnienia bezpieczeństwa i ochrony obiektów, osób i mienia Definiuje podstawowe pojęcia teorii organizacji i zarządzania. Główne szkoły i kierunki rozwoju teorii organizacji i zarządzania oraz różnice między modelami organizacji, w tym zmilitaryzowanej. Wskazuje i opisuje świadczenia osobiste i rzeczowe na rzecz bezpieczeństwa publicznego Posiada wiedzę o bezpieczeństwie globalnym w ramach struktur UE i NATO oraz innych organizacji i instytucji związanych z szeroko pojmowanym bezpieczeństwem Zna przepisy, normy i zasady bezpieczeństwa i higieny pracy, obowiązujące w konkretnych instytucjach oraz organizacjach Wskazuje teoretyczne i praktyczne zasady udzielania pierwszej pomocy oraz pomocy przedlekarskiej S1P_W06 S1P_W07 S1P_W10 H1P_W08 S1P_W02 S1P_W03 S1P_W05 S1P_W09 S1P_W04 S1P_W05 S1P_W07 S1P_W08 S1P_W11 S1P_W02 S1P_W06 S1P_W11 S1P_W02 S1P_W03 S1P_W07 S1P_W05

K_U07 K_U08 K_U9 UMIEJĘTNOŚCI Potrafi dokonać obserwacji i interpretacji zjawisk społecznych, analizuje ich powiązania z różnymi obszarami bezpieczeństwa: politycznego, militarnego, ekonomicznego, społecznego, kulturowego, ekologicznego, publicznego, powszechnego i in. Potrafi wykorzystać podstawową wiedzę teoretyczną z zakresu bezpieczeństwa publicznego oraz powiązanych z nim dyscyplin w celu analizowania i interpretowania problemów związanych z bezpieczeństwem, ochroną porządku konstytucyjnego, Zapewnieniem bezpieczeństwa kulturowego, zapewnieniem integralności terytorialnej i nienaruszalności granic, ochroną interesów ekonomicznych i in. Potrafi kierować procesami bezpieczeństwa w administracji państwowej i samorządowej, szczególnie z zarządzania kryzysowego Potrafi ocenić przydatność typowych metod, procedur i dobrych praktyk do realizacji zdań związanych z różnymi sferami bezpieczeństwa Potrafi posługiwać się podstawowymi ujęciami teoretycznymi w celu analizowania motywów i wzorów ludzkich zachowań, diagnozowania i prognozowania sytuacji oraz analizowania strategii działań praktycznych w odniesieniu do różnych kontekstów działalności obrony narodowej Potrafi posługiwać się podstawowymi ujęciami teoretycznymi w celu analizowania, interpretowania oraz zastosowania działań zapewniających bezpieczeństwo publiczne; potrafi rozwiązywać konkretne problemy związane z bezpieczeństwem, prognozować ich przebieg oraz przewidywać skutki planowanych działań Potrafi posługiwać się zasadami i normami etycznymi w podejmowanej działalności, dostrzega i analizuje dylematy etyczne, przewiduje skutki prawne i moralne konkretnych działań służących zapewnieniu bezpieczeństwa Posiada umiejętność przygotowania wystąpień ustnych i prac pisemnych, w języku polskim i w języku obcym, w zakresie bezpieczeństwa, dotyczących zagadnień szczegółowych, z wykorzystaniem podstawowych ujęć teoretycznych, a także różnych źródeł Ma umiejętności językowe w zakresie bezpieczeństwa publicznego i in. nauk społecznych, zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskie Systemu Opisu Kształcenia Językowego, a także umie posługiwać się językiem specjalistycznym, zawodowym Potrafi analizować i stosować zasady prawne oraz procedury bezpieczeństwa i zarządzania kryzysowego S1P_U01 S1P_U03 S1P_U08 S1P_U01 S1P_U03 S1P_U03 S1P_U08 S1P_U04 S1P_U05 S1P_U09 S1P_U10 H1P_U12 H1P_U13 S1P_U11 H1P_U14 S1P_U05 Umie rozwiązywać problemy zawodowe, gromadzić,

K_U13 przetwarzać oraz udostępniać informacje z wykorzystaniem nowoczesnych technologii informacyjnych. Interpretuje i stosuje przepisy prawne, szczególnie w obszarze bezpieczeństwa publicznego Potrafi scharakteryzować podstawowe zjawiska historyczne dotyczące bezpieczeństwa, ich genezę, przebieg i skutki Rozumie kategorie i dyrektywy strategiczne. Analizuje i porównuje strategię bezpieczeństwa wybranych państw Potrafi identyfikować i oceniać skutki zagrożenia bezpieczeństwa S1P_U03 S1P_U04 S1P_U05 H1P_U01 S1P_U08 K_K01 K_K02 K_K03 K_K04 K_K05 K_K06 Potrafi wykorzystać dane z planu zarządzania kryzysowego w sytuacjach zagrożenia KOMPETENCJE SPOŁECZNE Jest przygotowany do samodzielnego zdobywania i doskonalenia wiedzy oraz umiejętności profesjonalnych i badawczych, rozumie potrzebę stałego dokształcania się zawodowego Dysponuje podstawowymi umiejętnościami w zakresie funkcjonowania SBN dla potrzeb obywateli, podmiotów gospodarczych oraz w zespołach reagowania kryzysowego Potrafi kierować procesami bezpieczeństwa w administracji państwowej i samorządowej. Jest przygotowany do przekonywania, negocjowania i rozwiązywania konfliktów w imię osiągania wspólnych celów Jest przygotowany do odważnego przekazywania i obrony własnych poglądów nie tylko w sprawach zawodowych Ma świadomość ważności postępowania etycznego w ramach wyznaczonych stanowisk organizacyjnych i społecznych, poszukuje optymalnych rozwiązań, postępuje zgodnie z zasadami etyki Jest przygotowany do zarządzania grupą ludzi w sytuacjach kryzysowych S1P_U04 S1P_K01 S1P_K06 H1P_K01 S1P_K05 S1P_K04 S1P_K05 S1P_K04 H1P_K04 K_K07 K_K08 Potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy S1P_K07

Symbol S1_W01 S1_W02 S1_W03 S1_W04 S1_W05 S1_W06 S1_W07 S1_W08 S1_W09 S1_U01 S1_U02 S1_U03 S1_U04 nazwa kierunku studiów: Bezpieczeństwo Publiczne poziom kształcenia: Studia pierwszego stopnia profil kształcenia: Profil praktyczny forma studiów: stacjonarne i niestacjonarne specjalność: Bezpieczeństwo antyterrorystyczne WIEDZA Zna najważniejsze organizację terrorystyczne ich cel, zadania, historię działalności; zagadnienia fundamentalizmu religijnego (islamskiego i katolickiego) Wymienia zagrożenia wynikające z cyberterroryzmu oraz działania służb państwowych w przeciwdziałaniu terroru w sieci Zna efektywny model współdziałania służb cywilnych i wojskowych, które mogą być zaangażowane w działania ratownicze w przypadku ataku terrorystycznego Zna zasady organizowania ochrony osób i mienia Wymienia psychologiczne aspekty terroryzmu Zna model współpracy międzynarodowej w zakresie zwalczania terroryzmu w umowach wielostronnych Potrafi scharakteryzować obszary przestępczości zorganizowanej Zna zasady funkcjonowania organów ścigania Ma wiedzę o warsztacie pracy na określonych stanowiskach, poprzez wykonywanie następujących czynności: dokonywanie trafnych obserwacji, przygotowywanie materiałów do pracy (konspektów, scenariuszy, programów, planów), prowadzenie zajęć, szkoleń, ćwiczenie umiejętności korzystania z dostępnych źródeł informacji i narzędzi UMIEJĘTNOŚCI Potrafi omówić zakres, rolę cyberterroryzmu Potrafi omówić system wspomagający identyfikacje i zwalczanie terroryzmu oraz przestępczości zorganizowanej Potrafi wyjaśnić organizację systemu antyterrorystycznego w Polsce Potrafi przygotować plan ochrony osób, obiektów i mienia Odniesienie do efektów kształcenia kierunkowych K_W04 K_W11 K_W15 K_W12 K_W10 K_W11 K_W15 K_W12 K_W16

S1_U05 S1_U06 S1_U07 S1_U08 S1_U09 S1_U10 S1_U11 Potrafi omówić z punku prawnego piractwo, uprowadzenie samolotu, uprowadzenie statku wodnego, branie zakładników, uprowadzenie personelu dyplomatycznego Potrafi wyjaśnić sposoby modyfikacji niektórych instytucji prawa karnego procesowego dla potrzeb przeciwdziałania terroryzmowi i przestępczości zorganizowanej Potrafi stosować procesy, metody i techniki badawcze w odniesieniu do bezpieczeństwa antyterrorystycznego Dokonać oceny sytuacji kryzysowej w przypadku ataku terrorystycznego, Potrafi omówić zasadnicze problemy terroryzmu międzynarodowego, uwzględniając historyczne aspekty tego zjawiska Potrafi rozpoznawać sytuacje i problemy dotyczące bezpieczeństwa antyterrorystycznego państwa Asystuje i pomaga we wszystkich działaniach dot. bezpieczeństwa obiektów, osób i mienia, np. lotniska, dworce, stadiony KOMPETENCJE SPOŁECZNE K_U07 K_U13 Jest przygotowany do samodzielnego zdobywania i S1_K01 doskonalenia wiedzy oraz umiejętności profesjonalnych K_K01 i badawczych, rozumie potrzebę stałego dokształcania się zawodowego S1_K02 Dysponuje wiedzą oraz podstawowymi umiejętnościami w zakresie funkcjonowania SBN dla potrzeb obywateli, podmiotów gospodarczych oraz w zespołach K_K02 reagowania kryzysowego S1_K03 Potrafi kierować procesami bezpieczeństwa w administracji państwowej i samorządowej. K_K03 S1_K04 Jest przygotowany do przekonywania, negocjowania i rozwiązywania konfliktów w imię osiągania wspólnych K_K04 celów S1_K05 Jest przygotowany do zarządzania grupą ludzi w sytuacjach kryzysowych K_K07 S1_K06 Ma świadomość ważności postępowania etycznego w ramach wyznaczonych stanowisk organizacyjnych i społecznych, poszukuje optymalnych rozwiązań, K_K06 postępuje zgodnie z zasadami etyki S1_K07 Potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy K_K08

Symbol S2_W01 S2_W02 nazwa kierunku studiów: Bezpieczeństwo Publiczne poziom kształcenia: Studia pierwszego stopnia profil kształcenia: Profil praktyczny forma studiów: stacjonarne i niestacjonarne specjalność: Zarządzanie w sytuacjach kryzysowych WIEDZA Zna wybrane zagadnienia bezpieczeństwa społecznego (lokalnego), wymienia główne czynniki mające wpływ na integracje i dezintegrację społeczną Ma elementarną wiedzę o projektowaniu i prowadzeniu badań w zakresie zarządzania w sytuacjach kryzysowych, a w szczególności o problemach badawczych, metodach, technikach i narzędziach badawczych Wyjaśnia teoretyczne aspekty zarządzania kryzysowego Odniesienie do efektów kształcenia kierunkowych K_W05 S2_W03 K_W11 S2_W04 Zna prawne aspekty zarządzania kryzysowego S2_W05 S2_W06 S2_W07 S2_W08 Ma wiedzę o człowieku, rodzajach więzi i struktur społecznych oraz rządzących nimi prawidłowościach, zwłaszcza w kontekście zarządzania kryzysowego Zna działania celowe mass mediów; różnice pomiędzy zadaniami różnych mediów oraz ich elementy składowe; rolę mediów w sytuacjach kryzysowych; skutki wszechstronnego oddziaływania mass mediów na człowieka oraz próby ich ograniczeń w sytuacjach kryzysowych. Zna zasady tworzenia i funkcjonowania Centrum Zarządzania Kryzysowego Ma wiedzę o warsztacie pracy na określonych stanowiskach, poprzez wykonywanie następujących czynności: dokonywanie trafnych obserwacji, przygotowywanie materiałów do pracy (konspektów, scenariuszy, programów, planów), prowadzenie zajęć, szkoleń, ćwiczenie umiejętności korzystania z dostępnych źródeł informacji i narzędzi K_W10 K_W07 K_W14 K_W12 K_W16 S2_U01 S2_U02 UMIEJĘTNOŚCI Potrafi określić istotę i zakres pojęcia bezpieczeństwo społeczne (lokalne) oraz złożoność procesów społecznych wpływających na bezpieczeństwo społeczne (lokalne) państwa demokratycznego Potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną z zakresu zarządzania w sytuacjach kryzysowych w celu analizowania i interpretowania wielopłaszczyznowych problemów

S2_U03 S2_U04 S2_U05 S2_U06 S2_U07 S2_U08 S2_U09 S2_U10 S2_U11 S2_U12 Potrafi kierować procesami związanymi z zarządzaniem w sytuacjach kryzysowych w administracji państwowej i samorządowej Umie dostrzegać i celowo operować czynnikami, metodami umożliwiającymi/warunkującymi skuteczność zdobywania informacji oraz wiadomości dotyczących sytuacji kryzysowych. Umieć posługiwać się językiem elektronicznym, wskazać drogę do właściwego (krytycznego) odbioru mediów Umie wymienić zadania Centrum Zarządzania Kryzysowego na poszczególnych szczeblach administracji państwowej Potrafi omówić znaczenie w systemie ratownictwa powiatu jako ważnego poziomu systemu ratownictwa w kraju Potrafi analizować i stosować zasady prawne oraz procedury bezpieczeństwa i zarządzania kryzysowego Potrafi opisywać i definiować podstawowe zagadnienia wchodzące w zakres psychologii sytuacji kryzysowych Potrafi posługiwać się szczegółowymi zasadami i normami etycznymi w podejmowanej działalności Potrafi stosować procesy, metody i techniki badawcze w odniesieniu do zarządzania w sytuacjach kryzysowych Potrafi zdefiniować podstawowe pojęcia zarządzania ryzykiem, stosować metody identyfikacji i pomiaru ryzyka Asystuje i pomaga we wszystkich działaniach dot. zarządzania w sytuacjach kryzysowych KOMPETENCJE SPOŁECZNE K_U08 K_U07 S2_K01 Jest przygotowany do samodzielnego zdobywania i doskonalenia wiedzy oraz umiejętności profesjonalnych i badawczych; rozumie potrzebę stałego dokształcania K_K01 się zawodowego S2_K02 Dysponuje wiedzą oraz podstawowymi umiejętnościami w zakresie funkcjonowania SBN dla potrzeb obywateli, podmiotów gospodarczych oraz w zespołach reagowania kryzysowego K_K02 Potrafi kierować procesami bezpieczeństwa w S2_K03 administracji państwowej i samorządowej oraz potrafi przewidywać wielokierunkowe skutki społeczne swojej K_K03 działalności S2_K04 Jest przygotowany do przekonywania, negocjowania i rozwiązywania konfliktów w imię osiągania wspólnych K_K04 celów S2_K05 Jest przygotowany do odważnego przekazywania i K_K05

obrony własnych poglądów nie tylko w sprawach zawodowych S2_K06 Ma świadomość ważności postępowania etycznego w ramach wyznaczonych stanowisk organizacyjnych i społecznych, poszukuje optymalnych rozwiązań, K_K06 postępuje zgodnie z zasadami etyki S2_K07 Jest przygotowany do zarządzania grupą ludzi w sytuacjach kryzysowych K_K07 S2_K08 Potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy K_K08