Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 98, s. Książki przyrodnicze Połącz nazwy z odpowiednimi książkami. album atlas encyklopedia poradnik Młody naukowiec Posłuchaj opisów. Narysuj przy każdym obrazek pokazujący, o czym jest opisywana książka. Bohater tej książki lubi się wspinać na górskie szczyty. Jest to książka o różnych zjawiskach W tej książce pogodowych. pokazano, jak oszczędzać wodę.
Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 98, s. Wytnij obrazki grzybów jadalnych i niejadalnych oraz ich nazwy. Stwórz z nich album przyrodniczy. borowik szlachetny kurka grzyby jadalne podgrzybek brunatny maślak zwyczajny koźlarz czerwony
Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 98, s. muchomor czerwony mleczaj wełnianka grzyby niejadalne muchomor sromotnikowy lisówka pomarańczowa borowik szatański
Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 98, s. 4 matematyczna Sprawdzian Posłuchaj nazw miesięcy, a następnie ponumeruj je według kolejności, w której występują w roku. czerwiec kwiecień luty listopad styczeń październik wrzesień grudzień maj marzec lipiec sierpień Odczytaj i zapisz w kratkach, którą godzinę wskazują zegary. Rano Po południu 0 9 0 9 8 7 6 5 4 8 7 6 5 4 Zaznacz na zegarach wskazane godziny. 0 9 8 7 6 5 4 8.00 4.00
Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 98, s. 5 matematyczna 4 W każdym rzędzie otocz pętlą te monety, które razem mają wartość 5 zł. 5 Pokoloruj na zielono cyfry dziesiątek, a na niebiesko cyfry jedności. 6 Zaznacz pomniki przyrody. 7 Połącz w pary.
plastyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 98, s. 6 Książki przyrodnicze Zaprojektuj okładkę książki przyrodniczej. Umieść na niej takie elementy, jak: kwiaty, drzewa, owoce. Podpisz książkę jedną z wybranych nazw. Atlas roślin Album roślin Encyklopedia roślin
Praca domowa Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 98, s. 7 Oblicz. 9 + = 4 + 7 = 6 + 5 = 5 + 7 = + = 9 + = 7 + = Wymyśl trzy przykłady działań, których wynik nie będzie większy od. Wykonaj polecenia. UWAŻAJ! To zadanie dotyczy tylko liczb od 0 do 5. Wypisz wszystkie liczby większe od 0. Wypisz wszystkie liczby mniejsze od 5. Zaznacz wszystkie liczby od 0 do 5 na osi liczbowej. 0 6