Pamiętamy o poległych za naszą wolność

Transkrypt

1 polonistyczna i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 39, s. Pamiętamy o poległych za naszą wolność Pradziadek Ady podczas II wojny światowej walczył jako żołnierz. Ada powiedziała w klasie, że poległ za naszą wolność. Napisz, co miała na myśli. Jakie święta przypadają i listopada? Połącz daty z odpowiednimi opisami. listopada Zaduszki listopada Wszystkich Świętych 3 Zapisz cztery zasady właściwego zachowania się na cmentarzu. I. II. III. IV.

2 polonistyczna i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 39, s. 4 Ułóż zdania z podanymi zwrotami i wyrażeniami. czcić pamięć o zmarłych, miejsce pamięci narodowej, oddać hołd poległym, uczcić minutą ciszy 5 W jakim słowniku znajdziesz, jak poprawnie zapisywać wyraz hołd? Zaznacz poprawną odpowiedź. A. W słowniku języka polskiego. B. W słowniku wyrazów obcych. C. W słowniku ortograficznym. D. W słowniku frazeologicznym.

3 i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 39, s. 3 Pamiętamy o poległych za naszą wolność Podkreśl działania, które należy wykonać jako pierwsze, a następnie oblicz wyniki (00 87) = (87 + 3) 37 = 94 (88 35) = (74 4) 5 = (54 3) = (00 98) = Zaznacz przykłady, w których nie popełnimy błędu, jeśli podkreślone działania wykonamy jako pierwsze. Przepisz i rozwiąż te zadania. A. (45 + 5) B. 4 + (00 85) C D E. 68 (5 + 6) + 7 F (34 4)

4 i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 39, s. 4 3 Wpisz w okienko taką liczbę, żeby wynik był prawdziwy = (5 + ) = = 0 (84 ) + = = = 4 Uzupełnij koła tak, aby suma wszystkich liczb w kole wynosiła

5 i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 39, s. 5 5 Napisz, który to dzień roku. Przyjmij, że nie jest to rok przestępny. 5 stycznia marca 6 lutego 7 kwietnia 6 Oblicz, ile dni upłynie między podanymi datami. września 3 października 30 września 4 października 5 października listopada

6 i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 39, s. 6 7 Przeczytaj informacje i odpowiedz na pytania. Wrzesień 07 Pn. Wt. Śr. Czw. Pt. Sob. Nd Październik 07 Pn. Wt. Śr. Czw. Pt. Sob. Nd Listopad 07 Pn. Wt. Śr. Czw. Pt. Sob. Nd września rozpoczął się rok szkolny. Po 4 tygodniach uczniowie klasy III pojechali do muzeum. Po miesiącach uczniowie poszli złożyć kwiaty na Grobie Nieznanego Żołnierza. a) Ile dni upłynęło od początku roku szkolnego do złożenia kwiatów na Grobie Nieznanego Żołnierza? b) W którym dniu i miesiącu uczniowie byli w muzeum? c) W którym miesiącu uczniowie poszli złożyć kwiaty na Grobie Nieznanego Żołnierza? d) O co jeszcze można zapytać?

7 Praca domowa i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 39, s. 7 Zaproponuj sposób, w jaki Wasza klasa może oddać cześć osobom poległym podczas II wojny światowej. Uzupełnij tabelę. Wpisz w niej po trzy przykłady czasowników, rzeczowników i przymiotników. Zatytułuj odpowiednio komórki pierwszego wiersza tabeli.