Program kształcenia na kursie dokształcającym



Podobne dokumenty
Program kształcenia na kursie dokształcającym

Wzór opisu programu kształcenia na kursach doszkalających. Program kształcenia na kursie dokształcającym

Program kształcenia na kursie dokształcającym

Program kształcenia na kursie dokształcającym Nordic Walking. Nordic Walking Doskonalący

Program kształcenia na kursie dokształcającym

Program kształcenia na kursie dokształcającym

Program kształcenia na kursie dokształcającym

Program kształcenia na kursie dokształcającym

Program kształcenia na kursie dokształcającym

Program kształcenia na kursie dokształcającym

Program kształcenia na kursie dokształcającym

Program kształcenia na kursie dokształcającym

Program kształcenia na kursie dokształcającym

Program kształcenia na kursie dokształcającym. Wydział Wychowania Fizycznego i Sportu Zakład Gimnastyki. Instruktor sportu AWF gimnastyka sportowa

Program kształcenia na kursie dokształcającym

3) sposoby weryfikacji zakładanych efektów kształcenia oraz ich dokumentacji.

sport praktyczny studia stacjonarne

Program studiów podyplomowych

Zarządzenie nr 68 Rektora Uniwersytetu Jagiellońskiego z 18 czerwca 2015 roku

Zarządzenie nr 12 Rektora Uniwersytetu Jagiellońskiego z 15 lutego 2012 roku

Wyższa Szkoła Hotelarstwa i Gastronomii w Poznaniu SYLABUS

Ogólna charakterystyka kierunku studiów

UNIWERSYTET ZIELONOGÓRSKI WYDZIAŁ MATEMATYKI, INFORMATYKI I EKONOMETRII PROGRAM STUDIÓW STACJONARNYCH. poziom: drugi stopień profil: ogólnoakademicki

I POSTANOWIENIA OGÓLNE. 1) Studia wyższe studia pierwszego stopnia, studia drugiego stopnia lub jednolite studia magisterskie.

Program kształcenia na kursach dokształcających Wydział Zarządzania i Komunikacji Społecznej. Media społecznościowe w bibliotekach.

P R O G R A M S T U D I Ó W I S T O P N I A D L A K I E R U N K U S P O R T. Ogólna charakterystyka studiów. Sport

Program studiów podyplomowych

OPIS KIERUNKU STUDIÓW PODYPLOMOWYCH ŻYWIENIE W SPORCIE

KARTA PRZEDMIOTU 2013/2014

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia

Uchwała Nr 10/2012/II Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 29 marca 2012 r.

Łączna liczba godzin: 90

Program studiów podyplomowych

12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol) WIEDZA

OPIS KIERUNKU STUDIÓW

Program kształcenia na kursie dokształcającym

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Pedagogika czasu wolnego. 2. KIERUNEK: turystyka i rekreacja. 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia

Nazwa Wydziału. Nazwa jednostki prowadzącej moduł. Nazwa modułu kształcenia. Kod modułu. Język kształcenia

P R O G R A M S T U D I Ó W I S T O P N I A D L A K I E R U N K U F I Z J O T E R A P I A

P r o g r a m s t u d i ó w. Ogólna charakterystyka studiów podyplomowych. Nauki społeczne Dwa

ROK/ SEMESTR STUDIÓW: I/2, II/3, II/4, III/5

KARTA PRZEDMIOTU. 12. PRZEDMIOTOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia (symbol) WIEDZA

Podkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im. Z. I J. Łyko. Syllabus przedmiotowy 2017/ /22

Przedmiot kod nr w planie ECTS studiów ANIMACJA WELLNESS I SPA WS

Liczba punktów ECTS konieczna do ukończenia kursu Czas trwania kursu

Uchwała nr 3/2013. Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Angelusa Silesiusa w Wałbrzychu. z dnia 23 stycznia 2013 r.

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Pływanie terapeutyczne

A. ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA: wzór na osobnej karcie

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Pływanie terapeutyczne. mgr Bożena Nawrot ćwiczenia konwersatoryjne

Uchwała nr 115/2017 z dnia 21 września 2017 r. Senatu Uniwersytetu Medycznego w Łodzi

PRZEDMIOT: GRY I ZABAWY NIEPEŁNOSPRAWNYCH

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA Dyscypliny rekreacyjne (do wyboru): jogging. Wydział Wychowania Fizycznego. Katedra Nauk o Zdrowiu

Akademia Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie Wydział Wychowania Fizycznego i Sportu w Białej Podlaskiej

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: BHP i ergonomia. 2. KIERUNEK: bezpieczeństwo narodowe. 3. POZIOM STUDIÓW: pierwszego stopnia

Zarządzenie nr 100 Rektora Uniwersytetu Jagiellońskiego z 2 października 2017 roku

Program dla studiów podyplomowych. Edukacja dla bezpieczeństwa

WYTYCZNE W ZAKRESIE ZASAD OPRACOWYWANIA PROGRAMÓW KSZTAŁCENIA KURSÓW DOKSZTAŁCAJĄCYCH

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: wychowanie fizyczne. 2. KIERUNEK: mechanika i budowa maszyn. 3. POZIOM STUDIÓW: I stopień

Opis efektów kształcenia. Studia Podyplomowe Fitness i Ćwiczenia Siłowe Nazwa studiów podyplomowych

UCHWAŁA Nr 17/2015 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 25 lutego 2015 r.

Załącznik nr 3a. Program studiów stacjonarnych pierwszego stopnia dla kierunku trener personalny

kod nr w planie ECTS studiów TR/SPC/ACW 48f 16 Przedmiot SPECJALIZACJA ANIMATOR CZASU WOLNEGO Kierunek Turystyka i Rekreacja Poziom kształcenia

Stacjonarne: ćwiczenia 30 godzin kontaktowych w tym 4 godziny e-learning, 3 godziny konsultacji Język wykładowy Forma(y)/ typ(y) zajęć

Syllabus przedmiotowy 2017/ /2022 r.

Załącznik Nr 5 KARTA PRZEDMIOTU

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Zajęcia ruchowe - nordic walking KOD WF/I/st/38a

P r o g r a m s t u d i ó w. Bezpieczeństwo wewnętrzne. Studia pierwszego stopnia. Poziom 6. społecznych. Studia stacjonarne

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Metodyka rekreacji. 2. KIERUNEK: Turystyka i rekreacja. 3. POZIOM STUDIÓW: St. Licencjackie

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) mgr Karolina Gruszczyńska- ćwiczenia konwersatoryjne

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO IM. EUGENIUSZA PIASECKIEGO W POZNANIU

Koszykówka - opis przedmiotu

Rekreacja Osób z Niepełnosprawnościami. studiów TR/2/PK/ONR 25b 2. Turystyka i Rekreacja

Program studiów podyplomowych Podyplomowe Studium Fizyki, Astronomii i Zastosowań Komputerów

Wyższa Szkoła Administracji w Bielsku Białej. Program kształcenia na studiach podyplomowych ASYSTENT OSOBY STARSZEJ I NIEPEŁNOSPRAWNEJ

Kwalifikacyjne studia podyplomowe przygotowujące do wykonywania zawodu nauczyciela języka angielskiego w przedszkolu

Program studiów na kierunku Prawo europejskie, studia pierwszego stopnia. na Wydziale Prawa i Administracji UAM w Poznaniu

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: wychowanie fizyczne. 2. KIERUNEK: bezpieczeństwo narodowe. 3. POZIOM STUDIÓW: I stopień

Program kształcenia na studiach podyplomowych Szczegółowe Problemy Psychoterapii I rok 2013/2014 II rok 2014/2015

Kosmetologia. Praktyczny. Studia stacjonarne

Opis efektów kształcenia studia podyplomowe: Nowoczesne i tradycyjne formy w Wellness i SPA

UCHWAŁA NR 149/2016 SENATU UNIWERSYTETU WROCŁAWSKIEGO z dnia 21 grudnia 2016 r.

Załącznik do uchwały nr 108 Senatu Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 23 kwietnia 2013 r.

Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Metodyka wspierania rodziny i pieczy zastępczej II. 2. KIERUNEK: Pedagogika

Uchwała nr 2/2015. Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Angelusa Silesiusa w Wałbrzychu. z dnia 18 lutego 2015 r.

OPIS STUDIÓW DOKTORANCKICH

Turystyki i Zdrowia w Białej Podlaskiej Kierunek studiów

Zarządzania i Komunikacji Społecznej

studiów 20 4 Przedmiot Ekonomika Przedsiębiorstwa Turystycznego i Rekreacyjnego TR/2/PK/EP TR Turystyka i Rekreacja

Piłka ręczna - opis przedmiotu

PROGRAM KSZTAŁCENIA STUDIA PODYPLOMOWE. Bezpieczeństwo w utrzymaniu dróg

Gry rekreacyjne i zabawy ruchowe

KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS Wydział Nauk o Zdrowiu. Studium Wychowania Fizycznego i Sportu

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: wychowanie fizyczne

Podkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im. Z. i J. Łyko. Syllabus przedmiotowy 2017/ /22 r.

Program studiów doktoranckich

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Zajęcia ruchowe do wyboru - korfball KOD WF/II/st/30

Wytyczne dotyczące projektowania programów kształcenia i planów studiów, ich realizacji i oceny rezultatów.

ZARZĄDZENIE NR 4 REKTORA UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

PSP.40- /12. w sprawie uchwalenia programu kształcenia dla kursu dokształcającego Kurs komputerowy AutoCAD 3D

Transkrypt:

Program kształcenia na kursie dokształcającym Załącznik nr 1 do Uchwały nr 17/2014/2015 Rady Wydziału Turystyki i Zdrowia w Białej Podlaskiej z dnia 29 stycznia 2015 r. Załącznik nr 5 Wydział Turystyki i Zdrowia Jednostka prowadząca kurs Zakład Rekreacji dokształcający Nazwa kursu Animator Sportu i Rekreacji Typ kursu Doskonalący Opłata za kurs (całość) 399 zł Określenie obszaru kształcenia/obszarów kształcenia, do którego przyporządkowany M (nauki medyczne, nauki o zdrowiu oraz nauki o kulturze fizycznej). jest kurs dokształcający Ogólne cele kształcenia Wyposażenie kursanta w wiedzę planowania, prowadzenia oraz organizowania działań animacyjnych w obszarze sportu opartych na powszechnych grach zespołowych i sportach indywidualnych, również w formie gier i zabaw. Przygotowanie do prowadzenia doradztwa w zakresie aktywnego spędzania czasu wolnego, uwzględniając psychospołeczne potrzeby uczestników oraz zadania prozdrowotne podejmowanej aktywności fizycznej. Związek efektów kształcenia z misją i strategią uczelni Kształcenie wysokokwalifikowanych kadr na potrzeby sportu i rekreacji, zgodne z celem strategicznym 6.1 (cel operacyjny 3). Wymagania wstępne Studenci i absolwenci kierunku turystyka i rekreacja, wychowanie fizyczne, sport i fizjoterapia, oraz osoby z poza uczelni mające ukończone 18 lat i posiadające wykształcenie średnie. Zasady rekrutacji Rekrutacja ciągła. Limit przyjęć (od do) Od 20 do 25 osób. Liczba punktów ECTS konieczna do uzyskania 4 kwalifikacji Liczba semestrów 1 Opis zakładanych efektów Wg wzoru w załączniku 6. kształcenia dla kursu dokształcającego Plan kursu Wg wzoru w załączniku 7. Sylabusy poszczególnych modułów Wg wzoru w załączniku 8. kształcenia składające się na program kursu dokształcającego uwzględniające metody weryfikacji efektów kształcenia osiąganych przez słuchaczy Wymogi związane z ukończeniem kursu Egzamin końcowy, zaliczenie części praktycznej. (praca końcowa/egzamin końcowy/inne)

Opis wewnętrznego systemu zapewnienia jakości kształcenia Ocena jakości kształcenia przez Komisję ds. Jakości i Programów Kształcenia. Weryfikacja osiągniętych efektów kształcenia (ankieta prowadzona wśród uczestników kursu), oceniająca realizowane treści programu kursu. Moduły realizowane podczas kursu Moduły kształcenia wraz z zakładanymi efektami kształcenia Moduły kształcenia Liczba punktów ECTS Forma realizacji zajęć Przynależn ość do obszaru kształcenia Zakładane efekty kształcenia Sposoby weryfikacji efektów kształcenia Moduł I Komunikacji interpersonalnej i motywacji 1 M AS_W05, AS_WO8, AS_W11, AS_U07, AS_U09, AS_K03, AS_K05 egzamin pisemny, zaliczenie praktyczne Moduł II Aktywności fizycznej Moduł III Organizacji pracy animatora 1,5 1,5 M M AS_W01, AS_W02, AS_W03, AS_W05, AS_W09, AS_W11, AS_U01, AS_U02, AS_U03, AS_U05, AS_U06, AS_K02, AS_K04, AS_K05, AS_K06 AS_W01, AS_03, AS_W07, AS_W09, AS_W11, AS_U01, AS_U04, AS_U09, AS_K01, AS_K02, AS_K03, AS_K04, AS_K05, AS_K06 egzamin pisemny, zaliczenie praktyczne egzamin pisemny, zaliczenie praktyczne

Załącznik nr 6 Efekty kształcenia na kursie Animator Sportu Wydział prowadzący kurs Nazwa kursu Poziom kształcenia Umiejscowienie kursu w obszarach kształcenia (uzasadnienie) Turystyki i Zdrowia Animator Sportu I i II stopień Kurs Animator Sportu umiejscowiono w obszarze kształcenia w zakresie nauk medycznych, nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej. Jego usytuowanie w tym obszarze wynika z jednolitego obszaru zainteresowań, jakim jest prozdrowotny styl życia, obejmujący aktywność fizyczną człowieka i w jej różnych formach i odmianach. Symbol AS_ W01 Efekty kształcenia na kursie Animator Sportu WIEDZA Zna zadania zawodowe, zakres odpowiedzialności, uwarunkowania prawne oraz specyfikę pracy animatora sportu. AS_ W02 Zna specyfikę i podstawowe przepisy obowiązujące w powszechnych grach zespołowych i sportach indywidualnych. AS_ W03 Zna zasady planowania i organizacji zajęć sportowych. AS_ W04 Identyfikuje elementarne metody i środki poprawiające sprawność fizyczną. AS_ W05 AS_ W06 Zna podstawowe narzędzia i metody prowadzenia zajęć animacyjnych w sporcie. Elementarnie opisuje technikę podstawowych ćwiczeń w popularnych sportach. AS_ W07 Zna podstawowe narzędzia do monitorowania przebiegu zajęć. AS_ W08 Definiuje rolę i zadania współzawodnictwa w sporcie powszechnym. AS_ W09 Zna elementarne zasady organizacji imprez animacyjnych. AS_W10 AS_W11 AS_ U01 Zna podstawowe przepisy BHP. Zna zadania pracy edukacyjno-wychowawczej w czasie działań animacyjnych z dziećmi i młodzieżą. UMIEJĘTNOŚCI Planuje i organizuje zajęcia sportowe w niezależnych formach.

AS_ U02 AS_ U03 Prowadzi, sędziuje, uczestniczy w podejmowanych formach aktywności fizycznej, w tym uwzgledniających współzawodnictwo w popularnych sportach. Dobiera adekwatne do potrzeb i zainteresowań uczestnika. AS_ U04 Demonstruje działanie podstawowych technologii komputerowych (np. aplikacji) stosowanych w sporcie powszechnym. AS_ U05 AS_ U06 AS_ U07 AS_ U08 AS_ U09 AS_ U010 Posiada elementarną technikę stosowaną w powszechnych grach zespołowych i sportach indywidualnych. Dostosowuje poziom współzawodnictwa do potrzeb społecznych uczestników zajęć. Motywuje do uczestnictwa w zajęciach ruchowych. Prowadzi podstawowe doradztwo w zakresie doboru sprzętu sportowego. Wykonuje proste czynności w organizowaniu przedsięwzięć animacyjnych. Potrafi udzielić pierwszej pomocy przedmedycznej. KOMPETENCJE SPOŁECZNE AS_ K01 AS_ K02 AS_ K03 AS_K04 AS_K05 AS_K06 Propaguje prozdrowotny styl życia. Na bieżąco śledzi ważne wydarzenia sportowe. Rozwiązuje samodzielnie typowe problemy zawodowe. Ponosi odpowiedzialność za bezpieczeństwo uczestników zajęć. Promuje zasadę fair play. Prowadzi działania edukacyjne poprzez gry i zabawy.

Załącznik nr 7 Lp. Nazwa modułu kształcenia 1. Moduł I Komunikacji interpersonalnej i motywacji 2. Moduł II Aktywności fizycznej Plan kurs kwalifikacyjnego forma zajęć O/F* liczba godzin kontaktowych obowiązkowy obowiązkowy 8 22 Liczba punktów ECTS 0,5 2 3. Moduł III Organizacji pracy animatora obowiązkowy 12 1,5 Łączna liczba godzin : 42 Łączna liczba punktów ECTS w ramach godzin kontaktowych: 4

Załącznik nr 8 Sylabus kursu Kurs Animator Sportu Cel kursu: Wyposażenie kursanta w wiedzę planowania, prowadzenia oraz organizowania działań animacyjnych w obszarze sportu opartych na powszechnych grach zespołowych i sportach indywidualnych, również w formie gier i zabaw. Przygotowanie do prowadzenia doradztwa w zakresie aktywnego spędzania czasu wolnego, uwzględniając psychospołeczne potrzeby uczestników oraz zadania prozdrowotne podejmowanej aktywności fizycznej. Nabycie umiejętności udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej. Zamierzone efekty kształcenia Forma zajęć Sposób oceny WIEDZA AS_W01. Zna zadania zawodowe, zakres odpowiedzialności, uwarunkowania prawne oraz specyfikę pracy animatora sportu. AS_W02. Zna specyfikę i podstawowe przepisy obowiązujące w powszechnych grach zespołowych i sportach indywidualnych. AS_W03. Zna zasady planowania i organizacji zajęć sportowych. AS_W04. Identyfikuje elementarne metody i środki poprawiające sprawność fizyczną. AS_W05. Zna podstawowe narzędzia i metody prowadzenia zajęć animacyjnych w sporcie. AS_W06. Elementarnie opisuje technikę podstawowych ćwiczeń w popularnych sportach. AS_W07. Zna podstawowe narzędzia do monitorowania przebiegu zajęć. AS_W08. Definiuje rolę i zadania współzawodnictwa w sporcie powszechnym. AS_W09. Zna elementarne zasady organizacji imprez animacyjnych. AS_W10. Zna podstawowe przepisy BHP. AS_W11. Zna zadania pracy edukacyjno-wychowawczej w czasie działań animacyjnych z dziećmi i młodzieżą. UMIEJĘTNOŚCI AS_ U01. Planuje i organizuje zajęcia sportowe w niezależnych formach. AS_ U02. Prowadzi, sędziuje, uczestniczy w podejmowanych formach aktywności fizycznej, w tym uwzgledniających współzawodnictwo w popularnych egzamin pisemny

sportach. AS_ U03. Dobiera adekwatne do potrzeb i zainteresowań uczestnika. AS_ U04. Demonstruje działanie podstawowych technologii komputerowych (np. aplikacji) stosowanych w sporcie powszechnym. AS_ U05. Posiada elementarną technikę stosowaną w powszechnych grach zespołowych i sportach indywidualnych. AS_ U06. Dostosowuje poziom współzawodnictwa do potrzeb społecznych uczestników zajęć. AS_ U07. Motywuje do uczestnictwa w zajęciach ruchowych. AS_ U08. Prowadzi podstawowe doradztwo w zakresie doboru sprzętu sportowego. AS_ U09. Wykonuje proste czynności w organizowaniu przedsięwzięć animacyjnych. AS_ U010. Potrafi udzielić pierwszej pomocy przedmedycznej. zaliczenie praktyczne KOMPETENCJE SPOŁECZNE AS_ K01. Propaguje prozdrowotny styl życia. AS_ K02. Na bieżąco śledzi ważne wydarzenia sportowe. AS_ K03. Rozwiązuje samodzielnie typowe problemy zawodowe. AS_K04. Ponosi odpowiedzialność za bezpieczeństwo uczestników zajęć. AS_KO5. Promuje zasadę fair play. AS_KO6. Prowadzi działania edukacyjne poprzez gry i zabawy. egzamin pisemny, zaliczenie praktyczne Punkty ECTS (1 pkt ECTS = 25 godz.): godziny kontaktowe 42 przygotowanie do zajęć 22 h zapoznanie się ze wskazaną literaturą 10 h przygotowanie do egzaminu 10 h przygotowanie konspektu prowadzonych zajęć 10 h Razem 42 godz. = 4 ECTS

Opis efektów kształcenia osiągniętych przez absolwenta kursu Animator Sportu Treść efektów kształcenia Lp. Absolwent kursu osiągnął następujące efekty kształcenia 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 Zna zadania zawodowe, zakres odpowiedzialności, uwarunkowania prawne oraz specyfikę pracy animatora sportu. Zna specyfikę i podstawowe przepisy obowiązujące w powszechnych grach zespołowych i sportach indywidualnych. Zna zasady planowania i organizacji zajęć sportowych. Identyfikuje elementarne metody i środki poprawiające sprawność fizyczną. Zna podstawowe narzędzia i metody prowadzenia zajęć animacyjnych w sporcie. Zna podstawowe narzędzia do monitorowania przebiegu zajęć. Zna elementarne zasady organizacji imprez animacyjnych. Zna podstawowe przepisy BHP. Zna zadania pracy edukacyjno-wychowawczej w czasie działań animacyjnych z dziećmi i młodzieżą. Prowadzi, sędziuje, uczestniczy w podejmowanych formach aktywności fizycznej, w tym uwzgledniających współzawodnictwo w popularnych sportach. Dobiera adekwatne do potrzeb i zainteresowań uczestnika. Demonstruje działanie podstawowych technologii komputerowych (np. aplikacji) stosowanych w sporcie powszechnym. Potrafi udzielić pierwszej pomocy przedmedycznej. Promuje zasadę fair play.

PROGRAM i PLAN ZAJĘĆ Nazwa kursu: ANIMATOR SPORTU Liczba godzin kursu: 42. 1. Założenia programowe 1.1. Cel dydaktyczny Wyposażenie kursanta w wiedzę planowania, prowadzenia oraz organizowania działań animacyjnych w obszarze sportu opartych na powszechnych grach zespołowych i sportach indywidualnych, również w formie gier i zabaw. Przygotowanie do prowadzenia doradztwa w zakresie aktywnego spędzania czasu wolnego, uwzględniając psychospołeczne potrzeby uczestników oraz zadania prozdrowotne podejmowanej aktywności fizycznej. 1.2. Rodzaj uprawnień nadawanych po ukończeniu kursu Osoby, które ukończą kurs, otrzymają certyfikat (legitymację) ukończenia kursu Animator Sportu wraz z suplementem zawierającym treści programowe, w wersji polskiej i angielskiej. Kurs przygotowuje do pracy w ośrodkach sportowych i rekreacyjnych, ośrodkach wypoczynku, na obozach sportowych, prowadzenia zajęć indywidualnych i z małymi grupami. 1.3. Warunki uczestnictwa Kurs głównie jest skierowany do studentów i absolwentów następujących kierunków: turystyka i rekreacja, wychowanie fizyczne, sport i fizjoterapia. Warunkiem uczestnictwa jest: wypełnienie formularza, dokonanie opłaty za kurs (399 zł). 1.4. Warunki ukończenia kursu Kurs kończy się egzaminem pisemny i zaliczeniem praktycznym. Warunkiem uzyskania ocen pozytywnych jest osiągnięcie przez kursanta założonych efektów kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych. Kursantowi przysługuje jeden bezpłatny egzamin poprawkowy.

1.5. Szczegółowy program i plan zajęć Lp. Wykłady (liczba godz.) Forma Ćwiczenia (liczba godz.) 1 3 3 2 2 6 3 2 2 4 2 2 5 2 6 4 Treści kształcenia (przedmiot/temat zajęć) Animacja Sportu: czym jest animacja sportowa? Kto to jest animator i jakie powinien mieć cechy? Prawa i obowiązki animatora. Funkcje animacji. Animacja Sportu: Jak zaplanować, przygotować i prowadzić zajęcia sportowe? Najpopularniejsze sporty w animacji. Sędziowanie sportów animacyjnych. Zasady postępowania w przypadku kontuzji. Jak podzielić uczestników na drużyny? Jak zabezpieczać teren i sprzęt sportowy? Jak zachęcić do wysiłku? Psychologia pracy animatora: mowa ciała i sposoby komunikacji. Zaufanie i sposoby jego budowania. Psychologia pracy animatora: metody i formy pracy z osobami w różnym wieku i o różnym poziomie sprawności fizycznej. Prawo w sporcie: regulacje prawne dotyczące sportu. Organizacja i bezpieczeństwo. Nowoczesne aplikacje w animacji sportowej: wykorzystanie nowoczesnych aplikacji komputerowych w sporcie. 7 2 Pierwsza pomoc: udzielanie pierwszej pomocy; zasady bezpieczeństwa podczas zajęć 8 2 10 Inspiracje animacyjne: metody i formy pracy z osobami w różnym wieku i o różnym poziomie sprawności fizycznej; adaptowanie nowoczesnych form aktywności fizycznej do pracy Animatora Sportu 19 23 WYKŁADÓW/ĆWICZEŃ 42 ŁĄCZNIE