Analiza ankiety przeprowadzonej na uczniach na początku projektu Let s Play Together sprawdzającej stan wiedzy o projekcie, krajach partnerskich jak i korzyściach dla szkoły i uczniów płynących z tego typu projektów. Ankietą zostało objętych 48 uczniów Zespołu Szkół nr1 w Humniskach. 1. Na pytanie - Czy potrafisz nazwać kraję biorące udział w projekcie? 37 ankietowanych wymieniła wszystkie kraje 11 ankietowanych wymieniła 4 kraje 2. Na pytanie co wiesz na temat krajów biorących udział w projekcie? 21 ankietowanych nic nie napisało Hiszpania: 1 / 13
Ø 2 ankietowanych napisało że słynie z piłki nożnej Ø 1 ankietowany, że są Mistrzami Europy w piłce nożnej z 2012 Ø 1 ankietowany, że są tam piękne wybrzeża Ø 4 ankietowanych, że jest to ciepły kraj Ø 1 ankietowany, że jadają tam krewetki Ø 2 ankietowanych, że ludzie są bardzo otwarci Ø 1 ankietowany, że stolica znajduje się w Madrycie Ø 1 ankietowany, że jest bardzo słonecznie Ø 1 ankietowany, że jest tam piękne morze Turcja: Ø 1 ankietowany napisał, że nie są chrześcijanami 2 / 13
Ø 3 ankietowanych, że jest tam bardzo gorąco Ø 1 ankietowany, że ludzie wyjeżdżają tam na wakacje Ø 1 ankietowany, że jest tam klub piłkarski Galatasaraj Ø 1 ankietowany, że ludzie mają tam ciemną karnację Ø 1 ankietowany, że ludzie tam wierzą w Allaha Ø 2 ankietowanych, że jest tam inna religia Ø 1 ankietowany, że myją nogi przed wejściem do meczetu Ø 1 ankietowany, że stolica znajduje się w Ankarze Ø 1 ankietowany, że są muzułmanami Anglia: Ø 9 ankietowanych, że znajduje się tam Big Ben Ø 1 ankietowany, że piłka nożna jest tam bardzo popularna 3 / 13
Ø 1 ankietowany, że pija tam się herbatę o 17.00 Ø 2 ankietowanych, że królowa Elżbieta II jest królową Ø 1 ankietowany, że znajduje się tam wiele zabytków Ø 2 ankietowanych, że jest tam deszczowo Ø 1 ankietowany, że stolica jest w Londynie Ø 1 ankietowany, że walutą jest Funt Ø 1 ankietowany, że ruch jest lewostronny Finlandia: Ø 2 ankietowanych napisało, że stamtąd pochodzi Janne Ahonen Ø 7 ankietowanych, że jest tam chłodno Ø 2 ankietowanych, że w szkole chodzi się tam w skarpetkach 4 / 13
Ø 1 ankietowany, że jest to bogaty kraj Ø 1 ankietowany, że jest to drogi kraj Ø 1 ankietowany, że produkują tam Nokię Ø 3 ankietowanych, że stolica znajduje sie w Helsinkach Ø 1 ankietowany, że leży nad morzem Bałtyckim Ø 1 ankietowany, że sąsiaduje z Rosją Ø 3 ankietowanych, że leży na północy Ø 2 ankietowanych, że leży w Skandynawii 3. Na pytanie czy kiedykolwiek odwiedziłeś te kraje, a jeśli tak to co o nich myślisz. 33 ankietowanych udzieliło odpowiedzi na nie 3 ankietowanych nie udzieliło odpowiedzi 3 ankietowanych odpowiedziało, że odwiedziło 3 kraje 5 / 13
3 ankietowanych odwiedziło 2 kraje 6 ankietowanych odwiedziło 1 kraj 4. Na pytanie czego dotyczy projekt. 47 ankietowanych zakreśliło wskazało poprawnie tematykę projektu 1 ankietowany niepoprawnie wskazał tematykę projektu 5. Na pytanie jakie są korzyści dla uczniów z udziału w takim projekcie. 15 ankietowanych odpowiedziało, że poznanie kultury innych krajów 19 ankietowanych, że poznanie języka danego kraju 12 ankietowanych, że poznanie tradycji krajów partnerskich 8 ankietowanych, że odwiedzanie innych krajów 1 ankietowany, że zwiększenie wiedzy o krajach partnerskich 6 / 13
8 ankietowanych, że wyjazdy to tych krajów 17 ankietowanych, że poznanie nowych ludzi 5 ankietowanych napisało że nie wie 1 brak odpowiedzi 6. Na pytanie jakie są korzyści dla szkoły z udziału w takim projekcie. 2 ankietowanych napisało, że remont sal lekcyjnych 9 ankietowanych, że wyposażenie szkoły w pomoce dydaktyczne 5 ankietowanych, że szkoła będzie lepiej znana 1 ankietowany, że szkoła będzie mogła pochwalić sie swoimi dokonaniami 7 ankietowanych, że dofinansowanie 7 ankietowanych napisało, że nie wie 11 ankietowanych nie udzieliło odpowiedzi na to pytanie 7 / 13
7. Na pytanie czego możesz dowiedzieć sie z tego projektu o krajach partnerskich. 17 ankietowanych napisało, że o kulturze 13 ankietowanych, że o tradycjach 10 ankietowanych, że języków 3 ankietowanych, że zwyczajów 1 ankietowany, że zabytki 1 ankietowany, że historii 4 ankietowanych odpowiedziało że nie wie 12 ankietowanych nie udzieliło odpowiedzi 8. Na pytanie czy wiesz w jakie gry i zabawy bawili się twoi rodzice i dziadkowie, gdy byli dziećmi. 22 ankietowanych odpowiedziało na tak i wymieniło następujące gry i zabawy: 8 / 13
Ø szachy, 4 ankietowanych Ø berek, 5 ankietowanych Ø chowanego, 5 ankietowanych Ø klasy, 7 ankietowanych Ø szarady, 1 ankietowany Ø grę w gumę, 1 ankietowany Ø warcaby, 2 ankietowanych Ø państwa i miasta, 1 ankietowany Ø pchełki, 4 ankietowanych Ø karty, 7 ankietowanych Ø łapanego, 3 ankietowanych Ø kółko i krzyżyk, 4 ankietowanych 9 / 13
Ø statki, 2 ankietowanych Ø bierki, 1 ankietowany 23 ankietowanych odpowiedziało, że nie zna takich gier i zabaw 3 ankietowanych nie udzieliło odpowiedzi 9. Na pytanie czy wiesz gdzie znaleźć informacje na temat projektu. 44 ankietowanych odpowiedziało, że tak i wymienili: Ø stronę internetową szkoły, 40 ankietowanych Ø facebooka, 5 ankietowanych Ø na tablicy projektowej, 7 ankietowanych Ø od nauczycieli, 4 ankietowanych Ø od opiekuna projektu, 6 ankietowanych 10 / 13
Ø na kółku europejskim, 6 ankietowanych 3 ankietowanych odpowiedziało, że nie wie 1 ankietowany, nie odpowiedział na pytanie 10. Na pytanie jakie tradycyjne polskie gry i zabawy chciałbyś pokazać uczniom ze szkół partnerskich? 9 ankietowanych nie udzieliło odpowiedzi 10 ankietowanych odpowiedziało, że nie wie jakie 29 ankietowanych zaproponowało następujące gry i zabawy: Ø karty, 3 ankietowanych Ø kółko i krzyżyk, 2 ankietowanych Ø szachy, 5 ankietowanych Ø chińczyk, 3 ankietowanych Ø zabawy z bieganiem, 1 ankietowany 11 / 13
Ø berek, 5 ankietowany Ø chowanego, 8 ankietowanych Ø warszawka, 1 ankietowany Ø bierki, 1 ankietowany Ø dwa ognie, 4 ankietowanych Ø ziemniaka, 2 ankietowanych Ø ciuciubabka, 2 ankietowanych Ø pchełki, 2 ankietowanych Ø kapsle, 2 ankietowanych Ø klasy, 4 ankietowanych 12 / 13
13 / 13