Konkurs języka niemieckiego Deutsch ist easy



Podobne dokumenty
Sprawdź swoje kompetencje językowe

Nacht (die); die Nächte

iść, chodzić dokąd, gdzie

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

auch też brauchen potrzebować dauern trwać euch was, wami hier tutaj ihn go (jego) immer zawsze lesen; er liest czytać; on czyta mit

Bądź z gramatyką za pan brat!

WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO

XV KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO dla gimnazjów województwa świętokrzyskiego rok szkolny 2016/2017 ETAP I

Mirosława Czerwińska

WYNIKI TESTU KOMPETENCYJNEGO Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO PO GIMNAZJUM UCZNIÓW KLAS PIERWSZYCH TECHNIKUM TEST GRAMATYCZNO - LEKSYKALNY

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ miejsce na naklejkę z kodem

A. Uzupełnij dialog wyrazami z ramki. / 4. B. Połącz ze sobą części zdania. Rozwiązanie wpisz do tabeli. / 5

TEST KWALIFIKACYJNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DO GIMNAZJUM NUMER 27 W WARSZAWIE

Testy dla klasy pierwszej liceum ogólnokształcącego Opracowała Maria Mück-Kardel. Test 1

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

ROZKŁAD MATERIAŁU NA 60 JEDNOSTEK LEKCYJNYCH

Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów

DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Lekcja 6. Zdania z poprzedniej lekcji

Szczegółowy rozkład materiału na 60 jednostek lekcyjnych

TESTE DICH SELBST 2. Kapitel Rozumienie ze słuchu

Test wiadomości i umiejętności języka niemieckiego w klasie pierwszej gimnazjum

wszyscy kwiat, kwiaty dopiero, najpierw; pierwszy dla, za

Przyimki. Präpositionen

Wojewódzki Konkurs Języka Niemieckiego. stopień szkolny

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Zdanie z poprzedniej lekcji.

Tryb rozkazujący do Sie, ihr, wir Tworzenie pytań i odpowiedzi Powtórzenie zaimków pytających Dni tygodnia, pory roku Budowanie zdań kolejność,

1. Gabi hat 5. Die Schwester von Gabi a) zwei Schwestern. a) ist blöd. b) nur eine Schwester b) hat eine gute Figur. c) keine Schwester c) ist alt.

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

KRYTERIA OCENIANIA. Język niemiecki. Każdy uczeń oceniany jest zgodnie z zasadami sprawiedliwości. Na zajęciach z języka

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ BADANIE DIAGNOSTYCZNE CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY GRUDZIEŃ 2011

POLIGLOTA XVI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KANDYDATÓW DO LICEUM I Liceum Ogólnokształcące im. M. Kopernika w Kołobrzegu dnia r.

Przykładowy sprawdzian uzdolnień językowych z języka niemieckiego. dla kandydatów do Gimnazjum Dwujęzycznego w Strzelinie

Zadania opracowane z wykorzystaniem ćwiczeń z podręcznika PUNKT, wydawnictwo WSiP. Temat: Das kann ich schon lekcja powtórzeniowa - metoda stacji.

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ

EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMATY PUNKTOWANIA (A1)

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Dział/Treści programowe Wymagania edukacyjne Podstawowe (P) Pełne (PP) Rozdział 1 Uczeń Uczeń Rozdział 2 Uczeń Uczeń

I Międzyszkolny Konkurs Języka Niemieckiego Piórko dla Gimnazjalistów

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

TEST 1 Punktzahl:... / 41

ROZKŁAD MATERIAŁU NA JEDNOSTKI LEKCYJNE. #trends cz. 1

Scenariusz lekcji języka niemieckiego

Tekst 1 10 x 1 pkt Po przeczytaniu tekstu,, Meine Familie proszę zaznaczyć, które z poniższych zdań jest prawdziwe (richtig) lub fałszywe (falsch).

Klasse! Super! Toll! 1 Język niemiecki dla gimnazjum 1 godz. w tygodniu ok. 40 godz. lekcyjnych na rok

W pewnej grupie czasowników (czasowniki mocne) samogłoska -e w temacie zamienia się na -i lub -ie, ale tylko w 2 i 3 osobie liczby pojedynczej.

FOLGE 7 Die erste Einladung (Pierwsze zaproszenie)

Was hat Thomas in seinem Rucksack? Schreib auf. Zapisz, co Thomas ma w plecaku.

Proszę przeczytać tekst załączony do zestawu i odpowiedzieć na pytania egzaminatora!

1. Petra wohnt in: a. Hamburg b. Köln c. München. 3. Petra spielt gern: a. Lego b. Karten c. Schach

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO KWIECIEŃ 2010 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem PESEL KOD UCZNIA

Test 1A. 1 Sprachinsel 1. Testy do lekcji. Klasse... Vorname und Name... / 25 Note... A. Uzupełnij wypowiedzi. / 3. Ich heiße Martina. Und du?

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z języka niemieckiego dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2010/2011

COMENIUS PROJEKT ROZWOJU SZKOŁY. Sezamie, otwórz się! - rozwijanie zdolności uczenia i myślenia uczniów.

WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Nauczyciel: Klasa: Rok szkolny: Program:

Imię i nazwisko uczestnika konkursu: nazwa szkoły... nauczyciel j. niemieckiego...

Unterricht 1. Hallo! Guten Tag! Guten Morgen! ich du wie Wie heißt du? ich heiße... du heißt... heißen ja

Die Familie von Julia

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

SCENARIUSZ LEKCJI. uczeń umie przetłumaczyć zdania, słowa i zwroty z języka niemieckiego na język polski i odwrotnie,

W języku niemieckim czasowniki modalne występują najczęściej z drugim czasownikiem, choć mogą też występować jako formy samodzielne w zdaniu.

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z języka niemieckiego dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2011/2012

Czasowniki wymagające dopełnienia w odpowiednim przypadku. Mianownik (Nominativ): sein, werden, bleiben

REGULAMIN KONKURSU JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLAS IV-VI SZKÓŁ PODSTAWOWYCH "DER DIE DAS KENNER" EDYCJA VIII Rok szkolny 2011/2012

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

UZUPEŁNIA ZDAJĄCY miejsce na naklejkę

Das ist mein Bruder.Wer ist? Meine Schwester spricht Deutsch. Wer spricht? Wir mögen Mathematik. Was mögt? Meine Muttersprache ist Deutsch. Was ist?

JĘZYK NIEMIECKI POZIOM ROZSZERZONY

Rozkład materiału do podręcznika Profi 1 neu

EGZAMIN MATURALNY 2011 JĘZYK NIEMIECKI

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM ROZSZERZONY

wymagań Podręcznik: str. 7-16

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Beata Jodel, autorka bloga

Sprachenschule Fokus. Ich heiße Anna. Sprachenschule Fokus. Sprachenschule Fokus. Ich komme aus Polen. Sprachenschule Fokus. Wo liegt Szczecin?

WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2016/2017 TEST ELIMINACJE WOJEWÓDZKIE

OCENIANIE KSZTAŁTUJĄCE język niemiecki KOMPASS 1 NEU Kryteria oceniania ROZDZIAŁ 1: KONTAKTE

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2016/2017 TEST ELIMINACJE SZKOLNE

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ BADANIE DIAGNOSTYCZNE CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

JĘZYK NIEMIECKI - EINSTUFUNGSTEST

EGZAMIN MATURALNY 2013 JĘZYK NIEMIECKI

Alex bei der Schneekönigin

KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

wollen möchte mögen w s i s s e s n Czasowniki rozdzielnie złożone

Transkrypt:

Test gramatyczny dla uczniów gimnazjum 1. Wstaw odpowiednią formę czasownika podanego w nawiasie w czasie teraźniejszym (5p) a) Max heute in Poznań ( sein) b) ihr noch die Zeit? ( haben ) c) Sie mit uns nach Dresden Frau Meier? ( fahren) d) Wer morgen die Geschenke? ( bekommen) e) Sie das Bild ( zeichnen) 2. Wstaw odpowiedni zaimek zwrotny (5p): a) Wann trifft sie mit Martin? b) Er muss..beeilen, sonst kommt er zu spät. c) Eva interessiert für Musik und Politik. d) Ich freue..sehr darauf. e) Rasierst du..jeden Tag? 3. Wstaw czasownik w odpowiedniej formie (5p) : a) Wann der Zug.? (abfahren ) b) Wir..Deutsch sehr gut (verstehen ) c) Meine Lehrerin...immer alles klar ( besprechen) d) Am Samstag.das Treffen. (stattfinden) e) Wann du an der Sitzung.? (teilnehmen) 4. Utwórz tryb rozkazujący od podanych czasowników do odpowiedniej osoby i liczby(5p): a) Gehen, vorsichtig du:. b) Malen, das Bild Sie: c) Sich vorstellen, dem Direktor du:.

d) Aufmachen, das Fenster du:.. e) Kochen, Tomatensuppe ihr:. 5. Przekształć poniższe zdania na czas Futur I (5p): a) Wann hast du Geburtstag?. b) Ich verbringe meine Sommerferien an der Ostsee...... c) Wir kaufen einen Hund.. d) Mein Vater arbeitet in Deutschland... e) Er hilft mir dabei. 6. Wybierz i wpisz odpowiednią formę czasownika w czasie Perfekt (5p): essen, sein, diskutieren, fernsehen, sprechen a) Im Deutschunterricht. wir viel.. b) Du. einen Hamburger... c) Gestern ihr lange.. d) Er.. 18 Jahre alt. e) Meine Schwester. in London nur Englisch.. 7. Wybierz odpowiednią formę czasownika.(5p) 1. Eva einen Regenschirm mit. A) nimmt B) nehmt C) nimmst D) nehme

2.Wir Deutsch und Englisch. A) sprechen B) spricht C) sprichst D) spreche 3. Ich.. heute bis 10 Uhr. A) schläfst B) schlafen C) schläft D) schlafe 4. Ihr nur frisches Obst. A) essen B) isst C) esse Konkurs języka niemieckiego Deutsch ist easy D) esst 5.Morgen. wir uns mit Sebastian. A) treffen B) trifft C) trefft D) triffst 8. Wybierz odpowiedni czasownik (wollen, müssen, können, dürfen, mögen) i wpisz poprawną formę (5p) a) Du. Eis. b) Wir unsere Tante unbedingt besuchen. c). er gut Deutsch sprechen? d) Hier. man rauchen. e) Ich jetzt meine Hausaufgabe machen. 9. Odpowiedz przecząco używając nicht lub kein w odpowiedniej formie (5p) a) Ist das ein Kuli? Nein, das ist.kuli. b) Dauert der Unterricht lange? Nein, der Unterricht dauert.lange.

c)schreibst du einen Brief? Nein, ich schreibe.brief. d)kaufst du Äpfel? Nein, ich kaufe Äpfel, ich kaufe Bananen. e)ist er heute in der Schule? Nein, er ist..in der Schule sondern zu Hause. 10. Wstaw stopień wyższy lub najwyższy przymiotników (5p) a) Ich trinke Saft gern. Meine Mutter trinkt Mineralwasser, mein Vater trinkt Cola.. b) Er ist jung. Claudia ist. als er, Eva ist..von allen. c) Mein Onkel arbeitet viel. Mein Vater arbeitet als der Onkel, aber meine Mutter arbeitet von allen. d) Er kommt spät. Sein Freund kommt.als er. Eva kommt von allen. e) Die Hose ist billig. Der Pullover ist.als die Hose, T- Shirt ist. von allen. 11.Połącz zdania podanymi spójnikami. (5p) a) Er will kommen. Er hat keine Zeit ( aber).. b) Er kann nicht Englisch sprechen. Er will nach England fahren ( trotzdem) c) Ich weiß nicht. Er ist zu Hause. (warum)... d) Er bleibt in der Bibliothek. Er muss lernen( weil). e) Sie will ein neues Auto kaufen.sie will auch nach Italien fahren (außerdem ).

12.Napisz słowami. (5p) a) In der (4.) Klasse sind. (12) Schüler b) In der (7.).Klasse sind ( 30) Jungen c) Heute haben wir den..(3.) September 13.Wstaw zaimek osobowy lub dzierżawczy w odpowiedniej formie (5p) a) Eva hat einen Bruder. Ich kenne..bruder schon lange. b) Wann kommt ihr zu (wir )? c) Das Auto von Karl muss man reparieren. Der Mechaniker bringt..auto zurück. d) Frau Puente,.Kinder spielen auf der Straße! e) Dort geht eine Frau. Ich kenne.