Wykaz. publikowanych prac naukowych lub twórczych prac zawodowych



Podobne dokumenty
Plan studiów FILOLOGIA ANGIELSKA. Rok naborowy 2014/2015

Course type* German I BA C 90/120 WS/SS 8/9. German I BA C 30 WS 2. English I BA C 60/90 WS/SS 5/6. English I BA C 30 WS 2. German I BA L 30 WS 4

STOPNIE/TYTUŁY NAUKOWE I SPECJALIZACJA NAUKOWA: DOKTOR NAUK HUMANISTYCZNYCH W ZAKRESIE JĘZYKOZNAWSTWA SPECJALIZACJA NAUKOWA: GLOTTODYDAKTYKA

Wykład (liczba godzin) I ROK, SEMESTR 1

Course name (in English) - unofficial translation Year Semester ECTS

Rodzaj zajęć Type of class. ćwiczenia class. O zaliczenie non-graded credit ćwiczenia. O zaliczenie class. non-graded credit wykład

510 Contributors. of Cracow, Poland.

TERMIN NADSYŁANIA ZGŁOSZEŃ/ ABSTRAKTÓW WIĘCEJ INFORMACJI NA: TERMIN KONFERENCJI KONTAKT ORGANIZATOR NAZWA

FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW. 75/Neo/adiunkt/1/2017. Instytut Filologii Rosyjskiej i Ukraińskiej, Wydział Neofilologii

PROGRAM STUDIÓW - STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA - STUDIA STACJONARNE

UMCS, English Institute, BA Courses

19-22 wrzesień 2007 / Ustroń Konferencja: Camouflage. Voyeurism. Exhibition. Discourses and Practices of Deception, Surveillance, and Transparency

INSTITUTE OF LIBRARY AND INFORMATION SCIENCE

UMCS, Department of English, BA Courses

Katarzyna Sowa-Bacia. Rozprawa doktorska: Efektywność nauczania języka niemieckiego w przedszkolu Promotor: prof. zw. dr hab.

oceny moralne dylematy moralne teoria podstaw moralno ci diadyczna teoria moralno ci potocznej

Foreign language learning and teaching project work method, cross-curricular education Socio- and ethno-linguistics Intercultural communication

Europeistyka I stopnia w języku angielski. Bachelor of Arts in European studies

Paweł Hamera. Nazwa kursu: Praktyczna Nauka Języka Angielskiego Rodzaj studiów: studia 1st. stacjonarne Semestr: zimowy

Współpracowniczka Polskiego Komitetu ds. UNESCO. Ekspertka Komisji Europejskiej.

REFERATY WYGŁOSZONE NA KONFERENCJACH NAUKOWYCH 1. Needs Analysis in the ESP context XI Międzynarodowa Konferencja Stowarzyszenia Nauczycieli Języka

FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW. 73/Neo/adiunkt/1/2018. Instytut Filologii Rosyjskiej i Ukraińskiej, Wydział Neofilologii

4/2017 (227) POLSKA AKADEMIA NAUK WYDZIA FILOZOFII I SOCJOLOGII UW

dr Zbigniew Dokurno Wrocław,

Rada Wydziału Pedagogicznego 16 listopada 2010 r. Publikuj albo giń! Publish or perish. A. Tylikowska

Foreign language learning and teaching project work method, cross-curricular education Socio- and ethno-linguistics Intercultural communication

WNIOSEK O PROWADZENIE KIERUNKU STUDIÓW

Zarządzenie nr 8 Rektora Uniwersytetu Jagiellońskiego z 17 lutego 2016 roku w sprawie: dodatkowych

Formularz cenowy. Cena jednostkowa. Wydawnictwo. Lp. Ilość Cena netto. Cena. 1. A. Davies, The handbook of applied linguistics BLACKWELL 2

Wykaz publikacji i konferencji

Szkoły dla mniejszości narodowych i społeczności kaszubskiej w Polsce

STRONA INTERNETOWA:

Zarządzenie nr 19 Rektora Uniwersytetu Jagiellońskiego z 12 lutego 2015 roku

Wykaz czasopism punktowanych z 2015 r. część B (polskie czasopisma) Dyscyplina: pedagogika Oprac. Ewa A. Rozkosz (Centrum Informacji Naukowej DSW)

Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Seminarium dyplomowe. 2. KIERUNEK: filologia, specjalność filologia angielska

UNIWERSYTET ŚLĄSKI W KATOWICACH INSTYTUT BIBLIOTEKOZNAWSTWA I INFORMACJI NAUKOWEJ NOWA BIBLIOTEKA NEW LIBRARY

POZYCJA POLSKICH NAUK SPOŁECZNYCH I HUMANISTYCZNYCH NA ARENIE MIĘDZYNARODOWEJ OPRACOWANIE NA PODSTAWIE BAZ WEB OF SCIENCE, SCOPUS I CORDIS

DOI: / /32/37

COURSES IN RUSSIAN LANGUAGE KURSY W JĘZYKU ROSYJSKIM

SUMMER 2017/ BA ENGLISH STUDIES MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY

REKRUTACJA Konwersatorium. SUBJECT NAME Lecture Disscusion Seminar Laboratory Bachelor tutorial 1. HISTORIA FILOZOFII ANTYCZNEJ E 5

STOPNIE/TYTUŁY NAUKOWE I SPECJALIZACJA NAUKOWA: DOKTOR NAUK HUMANISTYCZNYCH W ZAKRESIE JĘZYKOZNAWSTWA

Punkty ECTS uzyskane w ramach specjalizacji nauczycielskiej są zaliczane do specjalizacji językoznawczej jako specjalizacji pierwszej

UNIWERSYTET IM. ADAMA MICKIEWICZA W POZNANIU

Dr Marzena Kubisz. Stopnie naukowe: Przedmioty wykładane: Zainteresowania badawcze: Funkcje: Publikacje:

FACULTY OF THEOLOGY OF THE CHRISTIAN THEOLOGICAL ACADEMY IN WARSAW STUDIES IN THE ACADEMIC YEAR 2016/17 FIRST-CYCLE PROGRAMME IN THEOLOGY

Dobro w czasach postmoderny

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO W INSTYTUCIE FILOZOFII. Przepisy ogólne

Elementy teorii i praktyki transdyscyplinarnych badań problemów bezpieczeństwa

NAUKA JĘZYKÓW OBCYCH. JĘZYKOZNAWSTWO

Ranking szkół publicznych

Dyscyplina naukowa: Obszar prac badawczych: Dydaktyka: Publikacje:

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO W INSTYTUCIE FILOZOFII. Przepisy ogólne

PhD Programme in Sociology

10 (2 /2014) THE POLISH JOURNAL OF THE ARTS AND CULTURE

Uniwersytet Rzeszowski

Seminarium licencjackie (specjalizacja nauczycielska) kształcenia

FORMULARZ REKRUTACYJNY DLA OPEKUNA NAUKOWEGO I OPIEKUNA POMOCNICZEGO

WYNIK. Dane Wnioskodawcy:

Uniwersytet Rzeszowski

Program studiów doktoranckich na Wydziale Anglistyki Specjalność językoznawcza:

ANNALES Etyka w życiu gospodarczym

Imię i nazwisko pracownika: MARIUSZ MARCZAK, Instytut Neofilologii, UP Kraków

Filologia Angielska Studia drugiego stopnia stacjonarne

Spis treści. Przedmowa. Misja nauczyciela nauczycieli / 13. Wstęp / 27

FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW. Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu, Wydział Humanistyczny. dziedzina nauk humanistycznych - filozofia,

Samopublikowanie i jego rola w życiu naukowym

PLAN STUDIÓW kierunek: NEOFILOLOGIA specjalność: FILOLOGIA ORIENTALNA - INDOLOGIA I stopień I ROK STUDIÓW: I semestr: Lp.

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE PEDAGOGICZNYM. Przepisy ogólne

w sprawie zmiany załączników do Zarządzenia nr 49/2014/2015 Rektora Akademii Ignatianum

WYDZIAŁ FILOLOGICZNY Sosnowiec

6. FORMULARZ DLA OGŁOSZENIODAWCÓW INSTYTUCJA: UNIWERSYTET OPOLSKI-INSTYTUT NAUK PEDAGOGICZNYCH

dr Marta Kluzek Zestawienie dorobku naukowego

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO W INSTYTUCIE FILOZOFII. Przepisy ogólne

Jedność i różnorodność w naukach o bezpieczeństwie i obronności

Praca magisterska: American Attempts at Reviving Tragedy: Plays of Eugene O Neill, Arthur Miller and Maxwell Anderson

SPECJALIZACJA: NOWOCZESNA BIBLIOTEKA (Specialization: Modern library) Liczba godzin Nazwa przedmiotu. Nazwa w języku angielskim

Numer 3 (47) 2008 Warszawa 2008

Language Schools and Other Institutions. where you can learn Polish as a foreign language in Poland

1) III. WYDZIAŁ DZIENNIKARSTWA I NAUK POLITYCZNYCH 4. KATEDRA EUROPEISTYKI 4.1. kierunek studiów: europeistyka

WYNIK. Dane Wnioskodawcy:

STUDIA DOKTORANCKIE NA UNIWERSYTECIE JAGIELLOŃSKIM W ROKU AKADEMICKIM 2017/2018

VII KONFERENCJA NAUKOWO-METODYCZNA NAUCZANIE JĘZYKA OBCEGO DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM I WCZESNOSZKOLNYM

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO W INSTYTUCIE FILOZOFII. Przepisy ogólne

poetycki, teatr absurdu, Samuel Beckett, Tom Stoppard, Harold Pinter

Uniwersytet Rzeszowski

ZASADY OCENY MERYTORYCZNEJ WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM REKTORA DLA NAJLEPSZYCH STUDENTÓW

FORMULARZ REKRUTACYJNY DLA OPEKUNA NAUKOWEGO I OPIEKUNA POMOCNICZEGO

STUDIA STACJONARNE INDIANISTYCZNE 5-LETNIE: TABELKA PUNKTACYJNA***

OBOWIAZUJE STUDENTÓW PRZYJETYCH NA STUDIA w 2007, 2008, 2009

Uniwersytet Rzeszowski

Homo communicativus. Filozofia komunikacja język kultura 2(4)/2008

PLANY I PROGRAMY STUDIÓW

Przepisy ogólne MOŻE BYĆ WYŻSZA NIŻ MAKSYMALNA LICZBA PUNKTÓW DLA TEJ GRUPY OSIĄGNIĘĆ

Studenci Students. w tym of which. kobiety

Warunki poprawy pozycji innowacyjnej kraju Globalizacja działalności badawczej i rozwojowej: próba oceny miejsca Polski

TOWARZYSTWO BACHELARDOWSKIE MYTHOPOEIA (W RAMACH CENTRE DE RECHERCHES INTERNATIONALES SUR L IMAGINAIRE (CRI 2I); DR HAB

FORMULARZ REKRUTACYJNY DLA OPEKUNA NAUKOWEGO I OPIEKUNA POMOCNICZEGO

Transkrypt:

Wykaz publikowanych prac naukowych lub twórczych prac zawodowych Imię i nazwisko, data urodzenia: Wojciech Majka, 04.11.1973 1. Rozprawa doktorska: Avatars of the Libido in Trans-literary Discourse 2. Oryginalne opublikowane naukowe prace twórcze Monografie 2.1 Idioms of Ontology, Cambridge Scholars Publishing, Newcastle upon Tyne, 2013, (ISBN (10): 1-4438-4274-5), s. 283. 2.2 Modern Man in Search of Ethical and Social Foundations, Wydawnictwo Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie, Kraków, 2011, (ISBN 978-83-7271-669-9), s. 94. 2.3 Avatars of the Libido, Wydawnictwo Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie, Kraków, 2007, (ISBN 978-83-7271-417-6), s. 153. Opublikowane artykuły wchodzące w skład Avatars of the Libido. 2.3.1 Literarure in the light of psychological understanding, In the space of the arts: Interdisciplinarity, identity and (post)modernity, red. E. Borkowska, Uniwersytet Śląski, Katowice, 2004, 221-241. 2.3.2. Oedipus Complex Complex, or the Great Phallusy, Literature and Linguistics, P. Kakietek, W. Kalaga (red.), Częstochowa: Wydawnictwo Wyższej Szkoły Lingwistycznej w Częstochowej, 2005, (ISBN 83-917152-5-6), s. 105-111. 2.3.3.."Functional and Typological Division of the Psyche, Towards Better Teacher Training. M. Kusiak (red.), Kraków: Uniwersytet Jagielloński, 2004, (ISBN 83-922529-0-X), s. 83-87. Rozdziały w Książkach 2.4 Średniowieczna Myśl Filozoficzna w Anglii, Wielka Historia Literatury Anglojęzycznej, red. M. Misztal, Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie, Kraków, 2012, (ISBN 978-83-7271-718-4), s. 65-100. 2.5 Knowledge and Understanding: A Philosophical Perspective, Studies in Foreign Language Education, red. G. Lojova i M. Kostelnikova, Comenius University Bratislava Faculty of Education, Bratislava, 2010, (ISBN 978-80-89328-51-2) s. 70-103. Artykuły

2.6 On the Virtue of Idleness, The Surplus of Culture: Sense, Common sense, Non-sense, red. E. Borkowska i T. Burzyński, Cambridge Scholars Publishers, Newcastle upon Tyne, 2011, (ISBN (10): 1-4438-3213-8), s. 117-123. 2.7 Poza podmiotowością i przedmiotowością, Zrozumieć Innego: Współczesne problem komunikacji międzykulturowej, red. O. Glebova i M. Niemiec-Knaś, Wydawnictwo im. Stanisława Podobińskiego Akademii im. Jana Długosza w Częstochowie, Częstochowa, 2010, (ISBN 978-83-7455-164-9) s. 91-99. 2.8 Truth and the Phenomenological Landscape, Respectus Philologicus, red. V. Makarova, Vilnius University Kaunas Faculty of Humanities, 2012, (ISSN 1392-8295), s. 11-21. 2.9 Between the Almagest and the Revolutions, In Search of (Non)Sens, red. E. Chrzanowska- Kluczewska i G. Szpila, Cambridge Scholars Publishers, Newcastle upon Tyne, 2010, (ISBN 1-4438-0345-6), s. 22-32. 2.10 The Absurd, The Meaningless, and the Living, The Contextuality of Language and Culture, red. E. Chrzanowska Kluczewska i A. Gołda-Derejczyk, Wydawnictwo Wyższej Szkoły Ekonomicznej w Bielsku Białym, Bielsko-Biała, 2009, (ISBN 978-83-928226-8-4), s. 117-129. 2.11 Equiprimordial Aspects of Dasein s Openness, Current Issues in English Studies, red. M. Misztal i M. Trawiński, Kraków, 2009, (ISBN 978-83- 7271-583-8), 355-363. 2.12 Understanding as Context for Disclosure, Respectus Philologicus, red. V. Makarova, Vilnius University Kaunas Faculty of Humanities, 2009, (ISSN 1392-8295), s 30-38. 2.13 The Generation of Christian Ethics, International Journal of Academic Research, Progress Publishing, Baku, 2010, (ISSN 2075-4124), s. 395-399. 2.14 The Contextualization of Husserlian and Heideggerian Phenomenology, Language, Thought and Education, Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego, Zielona Góra, 2010, (ISBN 978-83-7481-313-6), s. 45-57. 2.15 On the Apophantics of Thinking: Toward a Deliberate Being, Theory That Matters, K. Bartczak i M. Myk (red.) Cambridge Scholars Publishing, Newcastle upon Tyne, 2013, ISBN (10): 1-4438-4206-0), s.79-92. 2.16 Technology and its Discontents: The Crisis of Subjectivity, Esthetic Experiments: Interdisciplinary Challenges in American Studies, E. Just i M.M. Wojtaszek, Cambridge Scholars Publishers, Newcastle upon Tyne, 2013, (ISBN (10): 1-4438-4464-0) s. 11-25. 2.17 Subjectivity and Beyond: Ethics and the Question of Good and Evil, Fictions and Metafictions of Evil: Essays in Literary Criticism, Comparative Literature and Interdisciplinary Studies, Peter Lang, Frankfurt, 2013.(artykuł ukaże się w maju 2013) 2.18 A Critique of Scientific Objectivism, International Journal of Academic Research, Progress Publishing, Baku, 2013, s. (ISSN: 2078-0303), s. 165-173.

2.19 Judeo-chrześcijaństwo i myśl grecka w teorii Bertranda Russella, Konspekt, red. M. Kania, Kraków, 2010, NR 4/2010 (37), s. 23-33. 2.20 Dasein s Temporal Horizon, Dialogue in Foreign Language Education. M. Kusiak (red.), Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2009, (ISBN 978-83-233-2622-9), s. 49-51. Artykuły po recenzji przyjęte do druku History and the Essencing of the World, Studia Anglica, red. M. Misztal i A. Kuropatnicki, Wydawnictwo Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie. The Phenomenology of Reason: On Kant s Transcendental Aesthetic, Linguodidactica, Uniwersytet w Białymstoku. [artykuł ukaże się w czerwcu 2013) The Judaic Tradition: Levinasian Inspirations, Lublin Studies in Modern Languages and Literature, Lublin. Za najważniejsze osiągnięcia uważam wymienione pod następującymi numerami: Monografie 2.1 Idioms of Ontology, Cambridge Scholars Publishing, Newcastle upon Tyne, 2013, (ISBN (10): 1-4438-4274-5), s. 283. 2.2 Modern Man in Search of Ethical and Social Foundations, Wydawnictwo Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie, Kraków, 2011, (ISBN 978-83-7271-669-9), s. 94. Artykuły 2.6 On the Virtue of Idleness, The Surplus of Culture: Sense, Common sense, Non-sense, red. E. Borkowska i T. Burzyński, Cambridge Scholars Publishers, Newcastle upon Tyne, 2011, (ISBN (10): 1-4438-3213-8), s. 117-123. 2.8 Truth and the Phenomenological Landscape, Respectus Philologicus, red. V. Makarova, Vilnius University Kaunas Faculty of Humanities, 2012, (ISSN 1392-8295), s. 11-21. 2.9 Between the Almagest and the Revolutions, In Search of (Non)Sens, red. E. Chrzanowska-Kluczewska i G. Szpila, Cambridge Scholars Publishers, Newcastle upon Tyne, 2010, (ISBN 1-4438-0345-6), s. 22-32.

Dr Wojciech Majka wojciech-majka@wp.pl Zatrudnienie: 2005-2013 Uniwersytet Pedagogiczny w Krakowie (Instytut Neofilologii) Od lat współpracuje również z Uniwersytetem Jagiellońskim i Śląskim 2001-2013 Uniwersytet Śląski w Katowicach (Instytut Kultury i Literatury Brytyjskiej i Amerykańskiej) 2001-2013 Uniwersytet Jagielloński (Instytut Filologii Angielskiej) Przedmioty Prowadzone na Uniwersytecie Pedagogicznym w Krakowie Współczesna Literatura Brytyjska Historia Literatury Brytyjskiej Teoria Literatury Religioznawstwo Historia Filozofii Europejska Tradycja Intelektualna Przedmioty Prowadzone na Uniwersytecie Śląskim: Interpretacja Literatury Brytyjskiej Współczesna Literatura Brytyjska Współczesna Literatura Amerykańska Teoria Przekładu Przedmioty Prowadzone na Uniwersytecie Jagiellońskim Historia Literatury Brytyjskiej Historia Literatury Amerykańskiej

Wstęp do Literaturoznawstwa Historia Filozofii Wykłady Gościnne Wygłoszone Za Granicą 2003 Niemcy: Wyższa Szkoła Pedagogiczna we Fryburgu 2007 Grecja: Uniwersytet na Krecie 2008 Grecja: Uniwersytet na Krecie 2011 Anglia: Uniwersytet w Londynie 2013 Litwa: Uniwersytet w Wilnie (Wydział Humanistyczny w Kownie) 2013 Hiszpania: Uniwersytet w Almeirze Wykłady Gościnne Wygłoszone w Kraju 2013 Zakopane: Kolegium Języków Obcych 2013 Zielona Góra: Uniwersytet w Zielonej Górze Przebieg Kariery Naukowej: 1997 Licencjat Wyższa Szkoła Pedagogiczna w Krakowie (Tytuł Pracy: Teaching Business English) 2000 Magisterium - Uniwersytet Śląski - Literaturoznawstwo i Kulturoznawstwo (Tytuł Pracy: The Magical Mystery Tour through Nowhere Land) 2005 Doktorat - Uniwersytet Śląski - Literaturoznawstwo (Tytuł Rozprawy: Avatars of the Libido in Transliterary Discourse) 2005 Wyróżnienie dla rozprawy doktorskiej przyznane przez Instytut Kultury i Literatury Brytyjskiej i Amerykańskiej Uniwersytetu w Katowicach 2008 Nagroda Rektora Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie za publikację Avatars of the Libido.