Andrzej Żądło, Lex orandi lex credendi w modlitwach nad darami Adwentu w Mszale Pawła VI. Studium hermeneutyczno-liturgiczne, Katowice



Podobne dokumenty
Ks. prof. dr hab. Krzysztof Konecki kierownik Zakładu Teologii Liturgii na Wydziale Teologicznym Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu.

Ks. Wiesław Łużyński. 254 Recenzje

* Ks. prof. dr hab. Krzysztof Konecki jest pracownikiem naukowym na Wydziale Teologicznym UMK; redaktor naczelny Teologia i Człowiek.

Krzysztof Konecki* Kwartalnik 24(2013)4. Toruń Włocławek. DOI:

Ks. Czesław Krakowiak, Sakrament bierzmowania w reformie liturgii II Soboru Watykańskiego, Towarzystwo Naukowe KUL, Lublin 2012 ss. 464.

Ks. Krzysztof Konecki*

314 Recenzje Rozdział pierwszy rozprawy ma charakter wprowadzający i znaczenie fundamentalne. Zawiera on teologiczne podstawy dla dalszej części rozpr

Olga Strembska, Duchowość w Polsce 16 (2014), ISSN , s

Kryteria oceny pracy doktoranta przez opiekuna naukowego

Kwartalnik 30(2015)2. Toruń Warszawa

Helena Słotwińska, Pedagogika religii w relacjach z dyscyplinami teologicznymi, Lublin: Wydawnictwo KUL, 2016, s. 242.

eucharystyczne w posoborowej odnowie liturgicznej. Studium teologicznoliturgiczne

Ks. prof. dr hab. Henryk Skorowski Kierownik Zakładu Socjologii Grup Etnicznych i Regionalizmu UKSW w Warszawie

Ks. Henryk Nadrowski, Sacrum czasoprzestrzeni reinterpretacja kontrowersje świat wartości, Toruń 2012, s Ks. Krzysztof Konecki*

Kwartalnik 30(2015)2

WYMAGANIA PODSTAWOWE I PONADPODSTAWOWE Z RELIGII DLA KLASY IV

WYDZIAŁ TEOLOGICZNY UMK Program ramowy Studia doktoranckie (rok I i II) Specjalność: teologia fundamentalna i dogmatyczna

Recenzja rozprawy doktorskiej

Zasady pisania pracy dyplomowej / magisterskiej

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII

Liturgia Trydencka dzisiaj

Recenzja opracowania M. Bryxa. pt: Rynek nieruchomości. System i funkcjonowanie.

Ks. Andrzej Krzystek, Katedra nigdy nie ukończona, dziedziczona i zadawana, Volumina.pl Daniel Krzanowski, Szczecin 2017, ss.215

WYMAGANIA PROGRAMOWE I KRYTERIA WYMAGAŃ z KATECHEZY. w SZKOLE PODSTAWOWEJ w KOŃCZYCACH MAŁYCH KLASY IV - VI

Ks. Mateusz Pawlica Wymagania edukacyjne na lekcji religii w klasach I III Liceum Ogólnokształcącego w Świebodzicach Rok 2015/2016

Przedmiotowe zasady oceniania religia, klasy IV- VI

UMFC WYDZIAŁ INSTRUMENTALNO-PEDAGOGICZNY W BIAŁYMSTOKU

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO - OCENIANIE BIEŻĄCE, SEMESTRALNE I ROCZNE (2015/2016)

KRYTERIA OCENIANIA Z RELIGII DLA KLASY IV, V, VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Seminarium dyplomowe (językoznawstwo) 2. KIERUNEK: filologia, specjalność filologia angielska

Przedmiotowy system oceniania z religii w Szkole Podstawowej

WYMAGANIA PROGRAMOWE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z RELIGII DLA KLASY VI.

Recenzja rozprawy doktorskiej ks. mgr. lic. Marka Janusa pt. Wychowanie do patriotyzmu w nauczaniu Biskupa Polowego Tadeusza Ploskiego

Wymagania edukacyjne na lekcji religii w klasach I II Liceum Ogólnokształcącego Sióstr Salezjanek. Rok 2011/2012

Jak wynika jasno z tytułu publikacji, autor zamierza udowodnić, że Księga

Zasady i wskazówki pisania prac dyplomowych

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z RELIGII DLA KLASY VI

Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Bartosza Rymkiewicza pt. Społeczna odpowiedzialność biznesu a dokonania przedsiębiorstwa

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA (LICENCJACKICH) NA KIERUNKU: HISTORIA

UMFC WYDZIAŁ INSTRUMENTALNO-PEDAGOGICZNY W BIAŁYMSTOKU

ZAGADNIENIA SYSTEMOWE PRAWA OCHRONY ŚRODOWISKA. pod redakcją Piotra Korzeniowskiego

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA. 1. Odniesienie efektów obszarowych do efektów kierunkowych

WIEDZA. Odniesien ie efektów do obszaru wiedzy. Efekty kształcenia na kierunku. Opis kierunkowych efektów kształcenia

Nazwa kierunku studiów i kod programu według USOS Filologia WH-F-FW-1 WH-F-FK-1. Poziom kształcenia. Studia pierwszego stopnia. Profil kształcenia

UCHWAŁA NR 4. Rady Wydziału Politologii i Studiów Międzynarodowych. z dnia 19 stycznia 2010 r.

Maciej Etel, Pojęcie przedsiębiorcy w prawie polskim i prawie Unii Europejskiej oraz w orzecznictwie sądowym, Wolters Kluwer, Warszawa 2012, ss.

Bogusław Milerski, Hermeneutyka pedagogiczna. Perspektywy pedagogiki religii, Wydawnictwo Naukowe ChAT, Warszawa 2011, ss.

Recenzja pracy doktorskiej mgr Anety Kaczyńskiej pt. Efektywność wydatków budżetowych gmin na oświatę i wychowanie oraz jej determinanty

Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Pradeep Kumar pt. The Determinants of Foreign

ks. Edward Wasilewski Chrzest Wszczepienie w Mistyczne Ciało Chrystusa

Historia kształtowania się liturgii uświęcenia czasu...77

RECENZJA PRACY ZESPOŁOWEJ POD TYTUŁEM ZARZĄDZANIE DZIAŁALNOŚCIĄ INNOWACYJNĄ 1

ZASADY OCENIANIA Z RELIGII OD ROKU SZKOLNEGO 2015/2016

Gramatyka kontrastywna polsko-angielska. III rok filologii angielskiej studia niestacjonarne I stopnia, semestr II. Profil ogólnoakademicki

Klasa V SP Ocena celująca (wymagania ponadprogramowe): Uczeń: 1. Spełnia wymagania określone w zakresie oceny bardzo dobrej. 2.

Monika Kępa "Podział zasobów publicznych między administrację rządową i samorządową", Andrzej Niezgoda, Warszawa 2012 : [recenzja]

Gilsonowska metoda historii filozofii. Artur Andrzejuk

Marek Saj Doktorat magistra Michała Poniatowskiego. Prawo Kanoniczne : kwartalnik prawno-historyczny 55/2,

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH

Roman Bartnicki "Jezus i jego uczniowie : model chrześcijańskiej formacji w Ewangelii według św. Marka", Stanisław Haręzga, Lublin 2006 : [recenzja]

autorstwie przedłożonej pracy dyplomowej i opatrzonej własnoręcznym podpisem dyplomanta.

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA STUDIÓW DOKTORANCKICH W ZAKRESIE SOCJOLOGII

Kryteria wymagań z religii na poszczególne oceny są następujące:

Przedmiotowy system oceniania z religii w Szkole Podstawowej im. Św. M. Kolbego w Teresinie

Studia Pedagogiczne. Problemy Społeczne, Edukacyjne i Artystyczne 20,

I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:

Dokumenty Kościoła o małżeństwie i rodzinie

ZASADY PRZYGOTOWANIA PRAC LICENCJACKICH W INSTYTUCIE NEOFILOLOGII W CHEŁMIE

UMFC WYDZIAŁ INSTRUMENTALNO-PEDAGOGICZNY W BIAŁYMSTOKU

Ewa Szadzińska "Metodologia. Badania. Praktyka pedagogiczna. Z serii szkice, rozprawy, studia", Stanisław Palka, Gdańsk 2006 : [recenzja]

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA (LICENCJACKICH) NA KIERUNKU: STUDIA HISTORYCZNO-SPOŁECZNE

WYMAGANIA EDUKACYJNE. JĘZYKÓW OBCYCH Język angielski Język niemiecki Język rosyjski. Liceum Ogólnokształcące im. ks. Piotra Skargi w Sędziszowie Młp.

OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

Nazwa modułu kształcenia Badania nad dziedzictwem kulturowym w naukach humanistycznych I Nazwa jednostki prowadzącej Instytut Historii Sztuki

WYMAGANIA Z RELIGII. 1. Świadkowie Chrystusa

Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Malgorzaty Grzeszczuk-Gniewek pt. Systemy

5.1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych

ks. Edward Wasilewski Wykresografia przełom gutenbergiański w teologii

prof. dr hab. Zbigniew Czarnocki Warszawa, 3 lipca 2015 Uniwersytet Warszawski Wydział Chemii

Gdańsk, 16 lipca prof. UG, dr hab. Małgorzata Lipowska Instytut Psychologii Uniwersytet Gdański. Recenzja

Uchwała nr 50/V/2012 Senatu Uniwersytetu Jagiellońskiego z dnia 23 maja 2012 r.

Alicja Korzeniecka-Bondar

Ks. Józef Niesyto, Ekshumacja. Przewijanie zwłok w plemieniu Betsileo na Madagaskarze, Toruń Sudbury 2013, ss. 452

I.2 Matryca efektów kształcenia: filolo drugiego stopnia WIEDZA. MODUŁ 21 Nau społeczne - przedmiot doo wyboru. MODUŁ 20 Seminarium magisterskie

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA STUDIÓW PIERWSZEGO STOPNIA (LICENCJACKICH) NA KIERUNKU: TURYSTYKA HISTORYCZNA

Bartosz Rakoczy * w obszarze specjalnym o charakterze ekologicznym], Rzeszów 2013 (review)

Zakład Historii Sztuki, Filozofii i Sportu Katedra Edukacji Artystycznej

KULTUROTWÓRCZA ROLA BIBLII

Efekty kształcenia dla kierunku filologia polska studia I stopnia profil ogólnoakademicki

Przedmiotowy system oceniania z religii. w klasie I gimnazjum

Dr hab. Łukasz Popławski Prof. UEK Katedra Finansów Samorządowych Kraków R E C E N Z J A

SYSTEM OCENIANIA Z RELIGII KATOLICKIEJ DLA KLAS I-III SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Recenzja. promotor: dr hab. Marianna Kotowska-Jelonek, prof. PŚk

Ks. Mariusz Rosik. Papieski Wydział Teologiczny we Wrocławiu ORCID: (2018)

Nowe życie w Chrystusie

Mariola Grzebyk "Podstawy zarządzania organizacjami", Leszek F. Korzeniowski, Warszawa 2011 : [recenzja] Polityka i Społeczeństwo nr 10,

UMFC WYDZIAŁ INSTRUMENTALNO-PEDAGOGICZNY W BIAŁYMSTOKU

KARTA PRZEDMIOTU 2. KIERUNEK: BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE, STUDIA STACJONARNE

Kryteria oceniania osiągnięć uczniów (wymagania konieczne wiadomości i umiejętności): Dostosowane dla wszystkich etapów kształcenia.

Transkrypt:

Kwartalnik 29(2015)1 Ks. Krzysztof Konecki* włocławek Toruń Andrzej Żądło, Lex orandi lex credendi w modlitwach nad darami Adwentu w Mszale Pawła VI. Studium hermeneutyczno-liturgiczne, Katowice 2013, ss. 266 DOI: http://dx.doi.org/10.12775/ticz.2015.018 Monografia, która jest przedmiotem tej recenzji, została wydana w 2013 r. w Katowicach, w Księgarni św. Jacka. Recenzję wydawniczą napisał ks. prof. dr hab. Janusz Czerski, UO. Praca składa się ze Wstępu, trzech rozdziałów, Podsumowania, Zakończenia, Bibliografii (obszerna 21 stron!), Wykazu skrótów, Streszczenia w języku angielskim. Recenzent odczuwa jednak niedosyt powodowany brakiem indeksu nazwisk cytowanych autorów. Praca ta jest niewątpliwie najważniejszą pozycją naukowego dorobku ks. dr. hab. Andrzeja Żądło, prof. UŚ po uzyskaniu habilitacji. Autor podjął w niej studium modlitw nad darami Adwentu w Mszale rzymskim Pawła VI, który stanowi jeden z najcenniejszych owoców soborowej reformy liturgii. We wstępie do rozprawy (s. 5 18), który legitymuje się wszystkimi wymaganymi metodologicznie elementami, Autor wyjaśnia istotne założenia tego opracowania. Wprowadza czytelnika * Ks. prof. dr hab. Krzysztof Konecki jest kierownikiem katedry Teologii Praktycznej na Wydziale Teologicznym UMK w Toruniu oraz założycielem i redaktorem naczelnym Teologia i Człowiek.

338 Recenzje w problem swej rozprawy, charakteryzuje drogę postępowania metodę pracy, wyjaśnia i precyzuje pojęcia, terminologię oraz sytuuje rozprawę w znamionach aktualnej problematyki nauk liturgicznych. Czytelnie nakreśla cel, jaki przyświeca prowadzonym badaniom: chodzi w nich mianowicie w głównym zarysie o dostrzeżenie i wyeksponowanie styku wiary (lex credendi) z liturgią w Adwencie (lex orandi), odkrycie tematów teologicznych znajdujących się w treści studiowanych modlitw (s. 7). Słusznie zauważa, że w polskiej literaturze teologiczno-liturgicznej nie ma opracowań nt. małej euchologii Adwentu, znajdującej się w Mszale rzymskim Pawła VI. Całość problematyki niniejszej pracy została zawarta w trzech rozdziałach logicznie z sobą powiązanych. Tworzą one główny korpus pracy, hermetycznie zamknięty. Rozdział pierwszy ma charakter historyczno-genetyczny, to znaczy wprowadzający. Aby dojść do finalnego etapu pracy, jakim są tematy teologiczne modlitw nad darami Adwentu Mszału Pawła VI, Autor słusznie poświęca pierwszy rozdział swojej monografii genezie i wymowie adagium lex orandi lex credendi, które mówi o styku i wzajemnych zależnościach między wiarą i modlitwą, teologią i życiem. Kolejno w paragrafach prezentuje inspiracje liturgiczne, biblijne i patrystyczne adagium Prospera z Akwitanii, aby na końcu ukazać jego historyczny rozwój oraz umieścić je w kontekście swojego przedmiotu badawczego, jakim są modlitwy nad darami okresu Adwentu, znajdujące się w łacińskiej edycji Mszału Pawła VI. Czytelnik tego rozdziału otrzymuje tekst zwarty w swej treści, przejrzysty i merytoryczny. W rozdziale II monografii Autor zapoznaje czytelnika z całym bogactwem historyczno-literackim i lingwistycznym modlitw nad darami Adwentu. Kwestie historyczne nakazują mu przyjrzeć się dokładniej samym tekstom, aby rozeznać ich pochodzenie i źródła historyczne; a więc z jakich sakramentarzy zostały zapożyczone, na ile zostały zmienione po wejściu od obecnego Mszału, ich ostateczną redakcję, a także ich zależność od innych źródeł pozaliturgicznych, jak teksty biblijne, patrystyczne, soborowe itp. Dalej następuje analiza lingwistyczna tekstów polegająca na odczytaniu ich sensu, ale bez wchodzenia już w to, w jaki sposób powstały. W dalszej kolejności czytelnik jest zapoznawany z analizą syntaktyczną formuł, która bada je od strony językowej. W ten sposób zostają zbadane

Recenzje 339 relacje, jakie zachodzą między poszczególnymi elementami języka oraz zasadami, na podstawie których elementy te zostały wprowadzone do tekstu. Z kolei przy zastosowaniu analizy semantycznej zostaje przebadane znaczenie poszczególnych znaków, a więc słów, zdań i całych tekstów oraz zostaje udzielona odpowiedź na pytanie, co określony tekst chce wyrazić. W ostatnim etapie następuje analiza pragmatyczna badanych tekstów, która pozwala na odkrycie treści formuły euchologijnej i ustalenie sensu jej wypowiedzi. W ten sposób czytelnik otrzymuje bardzo szczegółową i wszechstronną, przeprowadzoną w sposób kompetentny i merytoryczny analizę studiowanych formuł euchologijnych czasu Adwentu. Po gruntownej i wielopłaszczyznowej analizie formuł modlitewnych logicznie w trzecim rozdziale Autor proponuje czytelnikowi syntezę, tj. pewne uporządkowanie i usystematyzowanie w tematy teologiczne tego wszystkiego, co było przedmiotem szczegółowej analizy w poprzednim rozdziale. Czyni to, posługując się metodą syntezy teologicznej, zwanej także metodą systematyczno-teologiczną, która towarzyszy Kościołowi od czasów patrystycznych. Autor wykazuje, że myśl teologiczna zawarta jest w samych modlitwach, przede wszystkim w ich treści, ale także w każdym detalu, poprzez który owa treść się przejawia, wyraża i dociera do odbiorcy. Dzięki treści tych modlitw jesteśmy zapoznani z wiarą Kościoła wyrażoną w analizowanych tekstach, którą uczestnicy liturgii poznają, manifestują i wyrażają, ilekroć w niej uczestniczą. Lektura całości rozprawy przekonuje, że mamy do czynienia z opracowaniem niezwykle solidnym i bogatym w treść, ale także nowatorskim. Autor zadał sobie ogromny trud najpierw dotarcia, a następnie przestudiowania obszernego materiału źródłowego, który stanowią starożytne sakramentarze, księgi liturgiczne, źródła patrystyczne, dokumenty Stolicy Apostolskiej, a zwłaszcza dokumenty bezpośrednio związane z Soborem Watykańskim II, jego przygotowaniem, przebiegiem i realizacją jego postanowień. Ksiądz dr hab. Andrzej Żądło zajął się w recenzowanej pracy bardzo ważnym dla teorii i praktyki liturgii oraz formacji liturgicznej problemem. Ukazał w swej pracy potrzebę ciągłego sięgania do skarbca euchologii Kościoła, studiowania i odczytywania tekstów modlitewnych oraz zaproponował metody, sposoby, jakimi te teksty, którymi Kościół się posługuje i modli, mogą i powinny być pogłębiane. Po raz pierwszy w pol-

340 Recenzje skiej literaturze liturgicznej otrzymaliśmy tak głębokie i wszechstronne naświetlenie tego problemu. Autor, wychodząc od starożytnej zasady Prospera z Akwitanii, ukazał ją jako nie tylko możliwą, ale i konieczną podstawę do interpretacji wiary zawartej w tekstach euchologijnych. Lektura rozprawy rodzi uznanie, a w konsekwencji prowadzi do podkreślenia merytorycznych walorów osiągnięć. Do nich należy zaliczyć przybliżenie polskiemu czytelnikowi tematów teologiczno-liturgicznych modlitw nad darami Adwentu w Mszale Pawła VI. Trzeba z satysfakcją stwierdzić, że dokonane w dysertacji ustalenia mają znaczny walor naukowej oryginalności w penetrowaniu skarbca liturgii i zrozumienia jej ciężaru teologicznego jako ilustracji chrześcijańskiej doktryny i praktyki życia oraz żywego źródła mądrości, pobożności i duchowości Kościoła. Bogactwo materiału teologiczno-liturgicznego zostało tu przez Autora wszechstronnie przeanalizowane z zastosowaniem właściwych zasad metodologii naukowej. Prezentacja treści teologicznych potwierdza dobrą orientację Autora w literaturze przedmiotu. Jednym z istotnych walorów recenzowanej monografii jest widoczna we wszystkich rozdziałach kompetencja ks. dr. hab. A. Żądło jako wytrawnego liturgisty, ze swobodą i erudycją poruszającego się nie tylko w polu refleksji ściśle liturgicznej, ale teologiczno-pastoralnej. Praca jest bardzo starannie przygotowana i zaprezentowana pod względem formalnym. Także od tej strony ujawniła ona dobre przygotowanie metodologiczne jej Autora. Przede wszystkim uderza przejrzysta i logiczna struktura kompozycyjna rozprawy. Twierdzenia są dobrze i obficie udokumentowane, co wskazuje na znajomość literatury przedmiotu, także obcojęzycznej. Praca może rodzić pewne sugestie, jeśli idzie o język. Najpierw należy stwierdzić, że Autor stanął przed niełatwym zagadnieniem. Studium formuł euchologijnych w języku łacińskim, nawet przy bardzo dobrej znajomości tego języka, oraz korzystanie z pojęć ściśle liturgicznych nie jest łatwe do oddania w języku polskim. Autor starał się w tej pracy dokładnie analizować pojęcia, tak podawać ich zawartość treściową, aby były zrozumiałe. Niezależnie od tak poważnej trudności, praca jest napisana czytelnie w języku naukowym, ale nie aż tak hermetycznym. Oczywiście nie zawsze udało się uniknąć hermetyczności języka, ale jest to przecież praca naukowa. Niewątpliwie autor ze swobodą porusza się

Recenzje 341 zarówno po obszarze literatury polskiej, jak i obcojęzycznej, zwłaszcza włoskiej. Lektura tej książki prowadzi do stwierdzenia, że książkę profesorską należy uznać za ważny przyczynek ubogacający teologiczno-liturgiczną refleksję nad euchologią posoborowego Mszału rzymskiego, o którym sam Paweł VI powiedział, że powinien być studiowany. Można więc powiedzieć że prezentowane studium tego wąskiego sektora Mszału jest także w jakiejś mierze wypełnieniem testamentu tego wielkiego Papieża. Jest to studium owoc bardzo uszczegółowionego namysłu nad penetracją, rozumieniem i odczytywaniem tekstów euchologijnych Adwentu. Praca jest niezwykle cennym i solidnym studium lingwistyczno-teologicznym modlitw nad darami Adwentu w Mszale rzymskim Pawła VI, pierwszym na naszym terenie tak szerokim i gruntownym zaprezentowaniem tej problematyki. Odznacza się niezwykle starannym przygotowaniem zarówno od merytorycznej, jak i formalnej strony, wymaganym przy tego typu pracach naukowych. Jak to już wyżej wskazałem, Autor wypełnił wszystkie istotne elementy formalne. Także dokumentacja naukowa, odsyłacze, zestaw bibliografii nie budzą zastrzeżeń. Lektura książki przekonuje czytelnika o sensie i potrzebie jej przygotowania. Monografię ks. dr. hab. Andrzeja Żądło, prof. UŚ należy uznać za ważny wkład w teologię liturgiczną, pracę ważną także dla tożsamości tej dyscypliny. To ważna praca i pomoc dla tych wszystkich, którzy zajmują się studium teologii liturgii, studentów i wykładowców, ale także wszystkich tych, którym towarzyszy głębokie przeświadczenie, że przyszłość wiary i Kościoła zależy od liturgii. Zamykając merytoryczną ocenę tzw. książki profesorskiej, pragnę wyrazić przekonanie, że niezależnie od faktu, iż w jej treści jest wątek współbrzmienia z rozprawą habilitacyjną, widoczny w zastosowanej metodzie badań analizowanych modlitw, to jednak przebija przez nią i jakby przeważa duch kontynuowania dzieła rozpoczętego przed habilitacją, polegającego na progresywnym prowadzeniu badań nad przeogromnym bogactwem treści zawartych w studiowanych coraz to bardziej przez ks. A. Żądło tekstach euchologijnych Mszału rzymskiego. Spodziewałbym się nawet przy tej okazji, że dzieła tego nie zakończy ks. Żądło na omawianej tu książce, ale że będzie je kontynuował i publikował swe osiągnięcia w kolejnych tego typu opracowaniach.