Test b Druga połowa XVIII wieku Test podsumowujący rozdział I... Imię i nazwisko



Podobne dokumenty
Test a Druga połowa XVIII wieku Test podsumowujący rozdział I... Imię i nazwisko

Polska i świat w XII XIV wieku

WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 ETAP SZKOLNY

Ziemie polskie w I połowie XIX wieku

Jaka wizja świata wyłania się z bajek I. Krasickiego? Satyra prawdę mówi.

Informacje dla ucznia

Literatura i kultura oświecenia i preromantyzmu. 1. Rozszyfruj daty i określ ich znaczenie dla oświecenia (w Polsce lub w Europie): a) 1789 r.

treści nauczania na podstawie podręczników Słowa na czasie 2 (do kształcenia literackiego oraz językowego) Dział I

Ziemie polskie w I połowie XIX w. Test dla III gimnazjum. Śladami przeszłości.

TEST I. Czas pracy: 40 minut UZUPEŁNIA UCZEŃ. dysleksja UZUPEŁNIA ZESPÓŁ BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ JĘZYK POLSKI

WPISUJE UCZEŃ. dzień miesiąc rok

Wojewódzki Konkurs Języka Polskiego dla uczniów szkół podstawowych województwa wielkopolskiego. ETAP REJONOWY Rok szkolny 2014/2015

Język polski listopad

Wojewódzki Konkurs Historyczny Etap wojewódzki

WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA POLSKIEGO

Test a Modernistyczna sztuka Test podsumowujący rozdział IV... Imię i nazwisko

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. PESEL

SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ W internacie

SPRAWDZIAN Czytaj uważnie teksty i zadania. Wykonuj zadania zgodnie z poleceniami.

WPISUJE UCZEŃ. dzień miesiąc rok PRZYKŁADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY W TRZECIEJ KLASIE GIMNAZJUM Z ZAKRESU MATEMATYKI. rrr KOTY1

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

SPRAWDZIAN Z MATEMATYKI NA ZAKOŃCZENIE NAUKI W PIERWSZEJ KLASIE GIMNAZJUM

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

WOJEWÓDZKI KONKURS HUMANISTYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH POZNAŃ 2011/2012 ETAP REJONOWY

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2013/2014

Pierwsza generacja Druga generacja Trzecia generacja

II Rzeczpospolita. Test a. Test podsumowujący rozdział II

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

TEST IV. Czas pracy: 40 minut UZUPEŁNIA UCZEŃ. dysleksja UZUPEŁNIA ZESPÓŁ BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ MATEMATYKA

Sprawdzian IV. Rozbiory i upadek Rzeczypospolitej

Bajki jako utwory nie tylko dla dzieci

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2017/2018 TEST ELIMINACJE SZKOLNE

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 CZĘŚĆ 1. HISTORIA I WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ GH-H7

Język polski. Wielki sprawdzian. Klasa V. Test 1. Wersja A Rozdział Dziwny ten świat. Instrukcja

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierasz odpowiedź FP:

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

przygotowujące do NOWEGO egzaminu maturalnego WYPEŁNIA UCZEŃ Kod ucznia

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

Międzyszkolna Liga Przedmiotowa PŁOCK Język polski klasa V

V Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów szkół podstawowych województwa wielkopolskiego

OGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierasz odpowiedź FP:

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

Sprawdzian nr 1. Rozdział I. W obronie upadającej Rzeczypospolitej. 1. Uzupełnij poniższe zdania, podkreślając właściwe wyrażenia spośród podanych

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierasz odpowiedź FP:

III WOJEWÓDZKI KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Filozofia(z(estetyką. dr#mieczysław#juda

WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA POLSKIEGO

TEST I. Czas pracy: 40 minut UZUPEŁNIA UCZEŃ. dysleksja

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Test dla uczniów kończących naukę w klasie piątej

SPRAWDZIAN Z MATEMATYKI NA ROZPOCZĘCIE NAUKI W DRUGIEJ KLASIE GIMNAZJUM

Trening przed klasówką. Liceum/technikum. Literatura: styl gotycki w sztuce - utrwalenie wiadomości

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. PESEL

1. Cele lekcji. 2. Metoda i forma pracy. 3. Środki dydaktyczne. 4. Przebieg lekcji. a) Wiadomości. b) Umiejętności. a) Faza przygotowawcza

Przykładowe zadania z matematyki

WPISUJE UCZEŃ GRUDZIEŃ Czas pracy: 90 minut PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY Z OPERONEM CZĘŚĆ MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA MATEMATYKA

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

GH - Charakterystyka arkuszy egzaminacyjnych.

Test dla uczniów rozpoczynających naukę w klasie piątej

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

TEST IV. Czas pracy: 40 minut UZUPEŁNIA UCZEŃ. dysleksja UZUPEŁNIA ZESPÓŁ BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ JĘZYK POLSKI

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ Święta państwowe i kościelne

LITERATURA. 1. Walka klas w literaturze XIX i XX wieku. Omów różne realizacje motywu w literaturze.

BADANIE DIAGNOSTYCZNE

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierasz odpowiedź FP:

Przykładowy test z zakresu matematyki PRZYKŁADOWY ARKUSZ EGZAMINACYJNY W TRZECIEJ KLASIE GIMNAZJUM Z ZAKRESU MATEMATYKI

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2017/2018

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA POLSKIEGO / zakresy pytań części szkolnej /

KARTA INFORMACYJNA UCZESTNIKA XV KONKURSU FILOZOFICZNEGO

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO - OCENIANIE BIEŻĄCE, SEMESTRALNE I ROCZNE (2015/2016)

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

KONKURS JĘZYKA POLSKIEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP SZKOLNY SIŁA MIĘŚNI CZY SIŁA UMYSŁU?

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY miejsce na naklejkę z kodem

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2013/2014

Konferencja nauczycieli polskich szkół sobotnich Londyn, 9 lipca 2016

Kod ucznia Suma punktów

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Konspekt lekcji języka polskiego w klasie szóstej szkoły podstawowej. Temat: DLACZEGO POWIEŚĆ HISTORYCZNA NIE JEST PODRĘCZNIKIEM HISTORII?

Wojewódzki Konkurs Języka Polskiego dla uczniów szkół podstawowych województwa wielkopolskiego. ETAP REJONOWY Rok szkolny 2013/2014

OGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY

OGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY

SPRAWDZIAN W SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ Ewa jest chora

Próbny test szóstoklasisty z matematyki nr 11

Wymagania edukacyjne z języka polskiego dla klasy II gimnazjum

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH ETAP SZKOLNY. 18 listopada 2013 r. godz. 13:00

KONKURS "WEJŚCIÓWKA 2015" Matematyka, fizyka i informatyka

GIMNAZJUM NR 60 IM. CYRYLA RATAJSKIEGO W POZNANIU

Test kompetencji pisali uczniowie klas drugich. Obejmował zadania wielokrotnego wyboru, wymagające krótkiej odpowiedzi oraz rozszerzonej odpowiedzi.

JAK ROZPOCZĄĆ WYPRACOWANIE? na wstępie powinniśmy scharakteryzować osobę mówiącą w wierszu - jest nią

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

XV WOJEWÓDZKI KONKURS Z MATEMATYKI

KRYTERIA OCEN Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA UCZNIÓW KLAS IV ZGODNE Z PROGRAMEM NAUCZANIA JĘZYKA POLSKIEGO SŁOWA NA START W KLASIE IV i VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ.

Transkrypt:

Test b Druga połowa XVIII wieku Test podsumowujący rozdział I............................................ Imię i nazwisko.................................... Data Klasa 1. Czytaj uważnie tekst i zadania. 2. W zadaniach 1., 3., 5., 7., 9., 11. oraz 12. znajdują się cztery odpowiedzi: A, B, C, D. Wybierz jedną z nich i zamaluj kratkę z odpowiadającą jej literą w karcie odpowiedzi. 3. Jeżeli się pomylisz, błędne zaznaczenie otocz kółkiem. 4. Rozwiązania zadań 2., 4., 6., 8., 10. oraz od 13. do 20. zapisz czytelnie i starannie w wyznaczonych miejscach. Pomyłki przekreślaj. 5. Przy każdym poleceniu podano liczbę punktów, jaką można uzyskać za właściwą odpowiedź. Za rozwiązanie całego testu możesz otrzymać maksymalnie 41 punktów. Tekst do zadań od 1. do 14. Czesław Miłosz Oświecenie Fragment książki Historia literatury polskiej Jeśli renesans nazywamy złotym wiekiem literatury polskiej, to krótki, ale intensywny okres oświecenia jest pod wieloma względami łączącym to, zdawałoby się, zagubione dziedzictwo z literaturą epoki współczesnej. Odrodzenie kulturalne zbiegło się z panowaniem ostatniego króla polskiego, Stanisława Augusta Poniatowskiego, i z tej to przyczyny mówimy o okresie stanisławowskim. W rzeczywistości jednakże sytuacja kraju była już taka, że ludzie oświecenia ze swymi szerokimi poglądami i śmiałymi ideami nie byli w stanie zmienić biegu wypadków. Ale zarówno w dziedzinie edukacji, jak i literatury, pojmowanych przez nich jako narzędzia zaangażowania politycznego i społecznego, odcisnęli oni decydujące piętno na losach narodu. [...] Ludzi oświecenia nie było wielu. Toczyli nierówną walkę z powodu zawziętego oporu szerokich mas klasy rządzącej, szlachty, która wierna sarmatyzmowi sprzeciwiała się wszelkim nowościom. [...] Książę poetów, jak nazywali go współcześni, Ignacy Krasicki był pod wieloma względami typowym człowiekiem oświecenia. [...] Jako poeta wpłynął głównie na oczyszczenie języka, co na jakiś czas uporządkowało chaotyczne bogactwo baroku. Powrócił w pewnej mierze do jasnego i prostego języka Kochanowskiego [...]. Pracowity, literaturę pojmował jako szczególne powołanie, a mianowicie jako interwencję moralisty w ludzkie sprawy. [...] [...] spośród wierszy Krasickiego najtrwalsze okazały się te, które znajdują się w jego Bajkach i przypowieściach (1779). W nich szczególnie czuje się lekkie pióro człowieka oświecenia. Ambicją pisarza tej epoki nie było silenie się na formułowanie jakiejś nowo odkrytej prawdy, ale, skoro rozum jest powszechny, podanie przyjętej przez wszystkich mądrości w pięknej formie. Tak więc Krasicki bez wahania zapożyczał tematy do swoich bajek z ogromnego zasobu literatury fabulistycznej, od Ezopa¹ poczynając, a na współczesnych mu Francuzach kończąc. [...] Filozofia Krasickiego jest sucha i trzeźwa. Jego świat jest światem, w którym

zwyciężają silni, a słabi przegrywają według pewnego niezmiennego porządku, przyjmowanego bez protestu takim, jaki jest. Składnikiem osiemnastowiecznego myślenia wydaje się pewien cynizm, a niektóre z bajek są nawet okrutne. [...] Oto parę przykładów bajek Krasickiego: Furman i motyl Ugrzązł wóz, ani ruszyć już się nie mógł w błocie; Ustał furman, ustały i konie w robocie. Motyl, który na wozie siedział wtenczas prawie, Sądząc, że był ciężarem w takowej przeprawie, Pomyślił sobie: Litość nie jest złym nałogiem. Zleciał i rzekł do chłopca: Jedźże z Panem Bogiem!. Jagnię i wilcy Zawżdy znajdzie przyczynę, kto zdobyczy pragnie: Dwóch wilków jedno w lesie nadybali jagnię. Już go mieli rozerwać; rzekło: Jakim prawem? Smacznyś, słaby i w lesie... Zjedli niezabawem. 1 Ezop grecki bajkopisarz starożytny. 1. Złotym wiekiem literatury polskiej określano 1 p. A. antyk. B. średniowiecze. C. renesans. D. barok. 2. Podaj czas trwania oświecenia w Polsce 1 p. 3. Oświecenie nazywa się często okresem stanisławowskim, ponieważ 1 p. A. przypada na czasy panowania Stanisława Augusta Poniatowskiego. B. w tym okresie najpopularniejszym imieniem było imię Stanisław. C. takie było zalecenie króla. D. przypada na czasy tuż po panowaniu Stanisława Augusta Poniatowskiego 4. O jakich zdarzeniach historycznych jest mowa w zdaniu: W rzeczywistości jednakże sytuacja kraju była już taka, że ludzie oświecenia ze swymi szerokimi poglądami i śmiałymi ideami nie byli w stanie zmienić biegu wypadków? Wymień przynajmniej dwa. 2 p. 5. Współcześni nazywali Ignacego Krasickiego 1 p. A. królem poetów. B. księciem pisarzy. C. księciem poetów. D. królem artystów.

6. Określ stosunek ludzi oświecenia do szlachty wiernej sarmatyzmowi. 1 p. 7. Według Ignacego Krasickiego zadaniem artystów było 1 p. A. uświadamianie ludziom, co jest dobre, a co złe. B. tworzenie wielkich dzieł historycznych. C. realizowanie własnych marzeń. D. opisywanie życia codziennego. 8. Jakie cechy utworów Ignacego Krasickiego sprawiły, że zalicza się go do wielkich twórców literatury polskiej? Podaj dwie z nich. 2 p. 9. Dzięki czemu poeta uzyskał zwięzłość tekstu Furman i motyl? 1 p. A. Odpowiedzi A i B są właściwe. B. Wprowadził wypowiedź wierszowaną. C. Zrezygnował ze szczegółowego opisu postaci na rzecz przedstawiania zdarzeń. D. Zastosował dialog. 10. O której z przytoczonych bajek można powiedzieć, że jest okrutna? Uzasadnij swoją odpowiedź. 2 p. 11. Jagnię z bajki Jagnię i wilcy charakteryzuje się 1 p. A. mądrością. B. odwagą. C. prawością. D. naiwnością. 12. Alegorią nazywamy 1 p. A. zestawienie przedmiotów lub zjawisk będących przenośniami. C. obraz mający poza dosłownym sens przenośny, jednoznacznie ustalony. B. każdą metaforę. D. krótki utwór wierszowany o zwierzętach. 13. Jak brzmi przesłanie bajki Jagnię i wilcy? Podaj numer wersu, w którym autor je zamieścił. 2 p.

14. Co oznacza frazeologizm mieć lekkie pióro? 1 p. 15. Podkreśl pojęcia związane z epoką oświecenia. Wyjaśnij jedno z nich. 2 p. racjonalizm, teocentryzm, empiryzm, konceptyzm 16. Narysuj wykres zdania złożonego: Zawżdy znajdzie przyczynę, kto zdobyczy pragnie. Nazwij zdania składowe. 2 p. 1.................................................................. 2.................................................................. 17. Uzupełnij tekst 3 p. Pieśń patriotyczna będąca hymnem Polski powstała w roku..................... Nosi ona tytuł.......................... Autorem słów jest................ 18. Wyjaśnij krótko, jak rozumiesz sformułowanie społeczeństwo informacyjne. 1 p. 19. Wśród podanych propozycji podkreśl tytuł gazety oświeceniowej. 1 p. Wiedza i Życie, Zabawy Przyjemne i Pożyteczne, Cogito, Merkuriusz Polski 20. Napisz rozprawkę na temat: Bawić i uczyć to zadanie artystów nie tylko epoki oświecenia. Twoja praca nie powinna być krótsza niż dwadzieścia linijek. 14 p.

Karta odpowiedzi Numer zadania Odpowiedzi 1. 3. 5. 7. 9. 11. 12. A A A A A A A B B B B B B B C C C C C C C D D D D D D D