Sprawdzian wiadomości z przyrody w klasie VI WNIKAMY W GŁĄB MATERII



Podobne dokumenty
Właściwości materii - powtórzenie

TEST DIAGNOZUJACY Z FIZYKI DLA UCZNIÓW KLAS I GIMNAZJUM

Od redakcji. Symbolem oznaczono zadania wykraczające poza zakres materiału omówionego w podręczniku Fizyka z plusem cz. 2.

WYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ

Ćwiczenie: "Ruch harmoniczny i fale"

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W KROŚNIE

ZASADY OCENIANIA PRZEDMIOTOWEGO Z MATEMATYKI

Kuratorium Oświaty w Lublinie

Przedmiotowy system oceniania z religii Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Przechlewie

XIII KONKURS MATEMATYCZNY

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA z przedmiotu matematyka

Egzamin gimnazjalny. Biologia. Także w wersji online TRENING PRZED EGZAMINEM. Sprawdź, czy zdasz!

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTÓW ZAWODOWYCH ODBYWAJĄCYCH SIĘ W SZKOLNYM LABORATORIUM CHEMICZNYM

Stechiometria równań reakcji chemicznych, objętość gazów w warunkach odmiennych od warunków normalnych (0 o C 273K, 273hPa)

PODSTAWY OBLICZEŃ CHEMICZNYCH DLA MECHANIKÓW

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZYRODY KLASA CZWARTA, PIĄTA I SZÓSTA

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PODSTAW PSYCHOLOGII W KLASIE DRUGIEJ. Ocenianie wewnątrzszkolne na przedmiocie podstawy psychologii ma na celu:

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW O SPECJALNYCH POTRZEBACH EDUKACYJNYCH

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH I-III

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO I ETAP EDUKACYJNY- KLASY I-III

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA UCZNIÓW Z ZAJĘĆ TECHNICZNYCH Podstawa prawna do opracowania Przedmiotowych Zasad Oceniania: Rozporządzenie Ministra

Świat fizyki powtórzenie

W tym elemencie większość zdających nie zapisywała za pomocą równania reakcji procesu zobojętniania tlenku sodu mianowanym roztworem kwasu solnego.

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI W KLASACH IV VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ W WÓLCE HYŻNEŃSKIEJ

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS I - III

Wymagania edukacyjne z przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 5 szkoły podstawowej

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI OBOWIĄZUJĄCY W SZKOLE PODSTAWOWEJ SIÓSTR URSZULANEK UR W LUBLINIE (KLASY IVb i VI)

Przedmiotowy System Oceniania z zajęć komputerowych Szkoła Podstawowa nr 13 w Ostrowie Wielkopolskim w klasach IV VI

Przedmiotowe zasady oceniania. zgodne z Wewnątrzszkolnymi Zasadami Oceniania. obowiązującymi w XLIV Liceum Ogólnokształcącym.

Ocenianie bieżące polega na obserwacji pracy ucznia i zapisywanie ich w formie ocen, którym przypisane są opisy:

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z EDUKACJI DLA BEZPIECZEŃSTWA w Zespole Szkół Specjalnych nr 91

,,Nie bój się matematyki - Program zajęć wyrównawczych z matematyki dla uczniów klas VI Szkoły Podst. nr 5 w Nowym Dworze Maz.

Techniczne nauki М.М.Zheplinska, A.S.Bessarab Narodowy uniwersytet spożywczych technologii, Кijow STOSOWANIE PARY WODNEJ SKRAPLANIA KAWITACJI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI. Przedmiotowy system oceniania z matematyki jest zgodny z Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania

SCENARIUSZ LEKCJI Liceum

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA PLASTYKA

Przedmiotowy system oceniania z matematyki w klasach IV - VI

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

woli rodziców w 2010 roku. 1. W roku szkolnym 2016/2017 obowiązek szkolny spełniają dzieci urodzone w 2009 roku oraz z

JAK OCENIAĆ, BY WSPIERAĆ ROZWÓJ UCZNIA

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ZAJĘĆ TECHNICZNYCH. W SZKOLE PODSTAWOWEJ DLA KLASY 4. rok szkolny 2012/13

I. Formy i sposoby sprawdzania i oceniania wiedzy i umiejętności uczniów na lekcjach biologii:

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA - JĘZYK ANGIELSKI CELE NAUCZANIA:

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 23 marca 2012 r. zawody III stopnia (finałowe)

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

ALEKSANDRA SŁABIAK. Przedmiotowy System Oceniania j. angielski kl. IV VI

Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego przeprowadzonego w roku szkolnym 2011/2012 w części z języka francuskiego

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

18 TERMODYNAMIKA. PODSUMOWANIE

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W GIMNAZJUM ZESPÓŁ JĘZYKA ANGIELSKIEGO

ZESPÓŁ SZKÓŁ W BESKU: SZKOŁA PODSTAWOWA W BESKU PRZDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA W KLASIE IV - VI. Mgr Joanna Bętkowska

Przedmiotowy System Oceniania z Katechezy w Szkole Podstawowej w Trzebielu dla klas IV-VI zgodny z programem nauczania Odkrywamy tajemnice Bożego

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI DLA KLAS IV VI

Przedmiotowe Zasady Oceniania z przedmiotu Informatyka

14.Rozwiązywanie zadań tekstowych wykorzystujących równania i nierówności kwadratowe.

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z GEOGRAFII W KLASACH I III.

Przedmiotowe Zasady Oceniania

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA GEOGRAFIA 2015/2016

Informatyka, I stopień. Programowanie (PRO300.1)

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO. w klasach I III

Zadania. SiOD Cwiczenie 1 ;

Przedmiotowy system oceniania z przedmiotu wiedza o społeczeństwie Publicznego Gimnazjum Sióstr Urszulanek UR we Wrocławiu w roku szkolnym 2015/2016

Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2014/2015. Forma studiów: Stacjonarne Kod kierunku: 06.

Scenariusz lekcji fizyki

POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA Z OPERONEM. Vademecum doradztwa edukacyjno-zawodowego. Akademia

Zasady Wewnątrzszkolnego Oceniania

Małopolski Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów

SPIS TREŚCI. Przedmowa Wybrane zagadnienia z fizyki i chemii gazów... 13

2. Charakterystyka gazów atmosferycznych stosowanych w spawalnictwie

Przedmiotowy System Oceniania - zajęcia techniczne kl. IV, V, VI

19 ROZSZERZALNOŚĆ TERMICZNA. PRZEMIANY FAZOWE

INSTRUKCJA BHP PRZY RECZNYCH PRACACH TRANSPORTOWYCH DLA PRACOWNIKÓW KUCHENKI ODDZIAŁOWEJ.

Postanowienia ogólne. 1) regularne informowanie słuchacza o poziomie jego osiągnięć edukacyjnych, a także

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASY I-III GIMNAZJUM

Przedmiotowy system oceniania biologia

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA. z Matematyki. Krysztof Jerzy

Przykłady wybranych fragmentów prac egzaminacyjnych z komentarzami Technik górnictwa podziemnego 311[15] Zadanie egzaminacyjne 1

Przedmiotowy system oceniania klasa II gimnazjum rok szkolny 2015/2016

Objaśnienia do Wieloletniej Prognozy Finansowej(WPF) Gminy Dmosin na lata ujętej w załączniku Nr 1

Przedmiotowy system oceniania z zajęć technicznych w Szkole Podstawowej im. Jana Pawła II w Dźwirzynie

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ETYKA: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE

rozpoznaje rośliny zwierzęta Ŝyjące takich środowiskach przyrod-niczych, jak park, las, pole upraw ne, sad i ogród (dzia i ł a ka) a,

SYSTEM OCENIANIA PRZEDMIOTÓW PRZYRODNICZYCH (FIZYKA, CHEMIA, BIOLOGIA, GEOGRAFIA) W GIMNAZJUM NR 18 W GDYNI.

Przedmiotowe Zasady Oceniania z języka angielskiego w roku szkolnym 2015/2016

Wyznaczanie współczynnika sprężystości sprężyn i ich układów

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ dla studentów II roku studiów pierwszego stopnia niestacjonarnych specjalność: LOGOPEDIA

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z CHEMII W GIMNAZJUM w ZESPOLE SZKÓ W SZTUTOWIE

LABORATORIUM TECHNOLOGII NAPRAW WERYFIKACJA TULEJI CYLINDROWYCH SILNIKA SPALINOWEGO

Przedmiotowy System Oceniania z języka rosyjskiego.

Co do zasady, obliczenie wykazywanej

Wymagania edukacyjne na poszczególne śródroczne oceny klasyfikacyjne z języka angielskiego dla klasy 4a w roku szkolnym 2015/2016

Analiza wyników egzaminu gimnazjalnego. Test matematyczno-przyrodniczy matematyka. Test GM-M1-122,

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra Fizjoterapii i Nauk o Zdrowiu. Kierunek: Fizjoterapia

Przedmiotowy System Oceniania z edukacji dla bezpieczeństwa w Publicznym Gimnazjum nr 9 w Opolu

Transkrypt:

Sprawdzian wiadomości z przyrody w klasie VI WNIKAMY W GŁĄB MATERII Objaśnienia do sprawdzianu Litera oznacza poziom wymagań: K-konieczny, P-podstawowy, R-rozszerzony, D- dopełniający. Cyfra oznacza numer kolejny zadania K. 1 Określ stan skupienia następujących substancji w temperaturze pokojowej: a) złoto.. d) olej.. b) smalec... e) siarka.. c) rtęć... f) tlen.. K.2 Podaj 3 przykłady zjawisk fizycznych. Zjawiska fizyczne K. 3 Uzupełnij tabelkę: SUBSTANCJE PROSTE ZASTOSOWANIE. Glina Produkcja naczyń, okuć, drutów. K. 4 Podczas wymiany starego akumulatora na nowy ojciec Stasia poparzył sobie rękę wyciekającym kwasem siarkowym. Jakiej pomocy należy mu udzielić? P. 5 Jakie właściwości substancji wykorzystuje: a) skoczek na batucie?... b) kowal wykuwający podkowę?... P. 6 Jaką wspólną cechę mają ciecze i gazy?

... P. 7 Jaki ciężar odważnika, cukru i makaronu wskazują siłomierze na rysunkach a, b, c. B. Biesiadna, H.Ulatowska, Fizyka zeszyt ćwiczeń 6, WSiP, Warszawa 1996 a) b) c) P. 8 Oblicz ciężar worka cebuli o masie 2000 g znajdującego się na Ziemi. Dane: Szukane: Masa m = 2000g =.. kg Q =? g = 10 N/kg Rozwiązanie: Napisz wzór:. i oblicz... Odpowiedź:.. R. 9 Naczynie z wodą ustawiono w trzech pozycjach (a, b, c). Zaznacz poziom wody w naczyniu w pozycjach b i c i wskaż jej powierzchnię swobodną. B. Biesiadna, H.Ulatowska, Fizyka zeszyt ćwiczeń 6, WSiP, Warszawa 1996

R. 10 Na podstawie reakcji zapisanej poniżej wyjaśnij, na czym polega przemiana chemiczna. Siarka + żelazo siarczek żelaza...... R. 11 Jacek otworzył pojemnik z silnie pachnącymi perfumami. Zapach był zaraz wyczuwalny przez osoby znajdujące się blisko Jacka, a po pewnym czasie również przez osoby znajdujące się w odległości 5 m. Jak nazwiesz zjawisko, które zaszło? Na czym ono polega?............ D. 12 Uzupełnij zdanie dotyczącej drobinowej budowy cieczy Drobiny gazów znajdują się.. odległościach jedna od drugiej, że na siebie. Drobiny poruszają się... i często zderzają się ze sobą. D. 13 Napisz reakcje poniższych przemian chemicznych: a) powstawanie tlenku żelaza (rdzy)......... b) spalanie benzyny......... D. 14 Oblicz gęstość bryłki o masie 1 kg i objętości 100 m 3.

Kartoteka zadań, klucz odpowiedzi i punktacji. Numer zadania Sprawdzana umiejętność Poziom wymagań Poprawna odpowiedź Propozycja punktacji 1. Określenie stanów skupienia K a) stały b) stały c) ciekły d) ciekły e) stały f) gazowy, za każdy poprawny stan skupienia 0,5 punktu 2 Wymienianie przykładów przemian fizycznych 3 Wymienianie substancji prostych i podanie ich zastosowania 4 Opisanie postępowania w wypadku poparzenia kwasem 5 Posługiwanie się terminami związanymi z właściwościami mechanicznymi ciał i ich odpowiednie przyporządkowanie K K P Np. rozciąganie sprężyny, ociosywanie kamienia, kucie żelaza Np. miedź garnki miedziane, złoto wyrób biżuterii Długotrwałe i obfite spłukiwanie oparzonej części ciała strumieniem bieżącej wody (z kranu), zastosowanie płynu zobojętniającego (np. 3% roztwór sody oczyszczonej) a) sprężystość b) plastyczność 6 Wskazanie podobieństw P Brak własnego kształtu (przyjmują kształt naczynia, w którym się zajmują) 7 Odczytywanie informacji z rysunku P a) 10N b) 10N 4 punkty 1 punkt

c) 10N 8 Obliczanie ciężaru ciała fizycznego P Zamiana jednostek masy 2000g = 2 kg Wzór: Q=m*g Obliczenia Q=2kg*10N/kg Q= 200N Odpowiedź: worek o masie 2000g na powierzchni Ziemi ma ciężar 200N 9 Zastosowanie wiedzy teoretycznej do rozwiązania prostego problemu praktycznego 10 Wyjaśnienie na przykładzie, czym jest przemiana chemiczna 11 Opisywanie procesów zachodzących w przyrodzie R Powierzchnia swobodnapłaszczyznę pozioma na styku z powietrzem R R Powstawanie nowej(nowych) substancji o odmiennych właściwościach Dyfuzja samorzutne przemieszczanie się drobin jednej substancji wśród drobin innej substancji 12 Integrowanie wiedzy D w dużych, nie oddziałują, bardzo szybko 13 Słowne zapisywanie równań reakcji D chemicznych a) żelazo + tlen + woda rdza b) benzyna + tlen dwutlenek węgla + woda + energia 14 Obliczania gęstości D Q= m/v Q=1kg/1OO m 3 Q=O,O1 kg/m 3 Bryłka o masie 1 kg i objętości 1OO m 3 ma gęstość O,O1 kg/m 3, za przeliczenie 0,5 punkty, wzór 1 punkt, obliczenia 1 punkt, podanie prawidłowej odpowiedzi 0,5 punktu, 1 punkt za napisanie poprawnie całej reakcji

Punktacja i ocena sprawdzianu Ocena odpowiadająca określonemu poziomowi wymagań Maksymalna liczba punktów 2 12 3 9 4 7 5 8 Niedostateczny 0-10 punktów Dopuszczający 11-17 punktów Dostateczny 18-26 punktów Dobry 27-31 punktów Bardzo dobry 32-36 punktów Autor: Edyta Kołodziej