Tezy na egzamin magisterski z psychologii



Podobne dokumenty
Spis treści Wprowadzenie MIEJSCE PSYCHOLOGII W BADANIACH NAD PROKREACJA Rozdział 1 Biologiczne, kulturowe i społeczne aspekty prokreacji...

Psychologia jednolite magisterskie

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Spis treści. Kazimiera Wódz, Ewa Leśniak-Berek Superwizja w pomocy społecznej... 31

Psychologia jednolite. Dokumentacja związana z programem studiów program kształcenia

Psychologia kliniczna

WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu PROGRAM KSZTAŁCENIA

DEKLARACJA RODZICÓW. Będąc odpowiedzialnym za wychowanie mojego dziecka, wyrażam zgodę na uczestnictwo. ... imię i nazwisko dziecka, klasa

PLAN STUDIÓW JEDNOLITYCH MAGISTERSKICH. specjalność/i: Psychologia kliniczna/psychologia społeczna. Profil kształcenia: ogólnoakademicki

Zagadnienia na egzamin magisterski Rekrutacja 2015/2016 Rok akademicki 2019/2020

SPECJALNY OŚRODEK SZKOLNO-WYCHOWAWCZY W DĘBOWEJ ŁĄCE SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

Katedra Humanistycznych Podstaw Kultury Fizycznej poniżej przedstawia wykaz promotorów prac licencjackich i magisterskich:

Grupy i czynniki ryzyka Komunikacja jako forma profilaktyki

2. Harmonogram zajęć na kursie kwalifikacyjnym z zakresu zajęć edukacyjnych Wychowania do Ŝycia w rodzinie

POWIATOWY PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ NA LATA

Umiejętności akademickie Technologie informacyjne. Psychologia społeczna I (wykład) Psychologia społeczna I (dwiczenia)

TEMATYKA EGZAMINÓW DOKTORSKICH Z PSYCHOLOGII JAKO DYSCYPLINY PODSTAWOWEJ

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013

LEKCJA 3 STRES POURAZOWY

Program wychowania do Ŝycia w rodzinie do klas V VI

Efekty kształcenia dla kierunku studiów TURYSTYKA I REKREACJA studia drugiego stopnia - profil ogólnoakademicki

DZIECI I ICH PRAWA. Prawa Dziecka są dla wszystkich dzieci bez wyjątku

PRZYKŁAD DOBREJ PRAKTYKI

Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej

Kurs kwalifikacyjny dla oświatowej kadry kierowniczej

Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

EFEKTY KSZTAŁCENIA H1P_W03 H1P_W01 S1P_W01 H1P_W02 S1P_W06 H1P_W05

SYLABUS/OPIS PRZEDMIOTU

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014

SPIS TREŚCI. Wstęp Cele programu Ramowy program edukacji w zakresie umiejętności życiowych klas pierwszych...8

KARTA PRZEDMIOTU. w języku polskim. w języku angielskim USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW. Wykład Ćwiczenia OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU

Techniki radzenia sobie ze stresem. mgr Katarzyna Kulwicka-Durmowicz

SPRAWOZDANIE WIĘZI RODZINNE ZA ROK 2014.

Bliżej siebie, dalej od zagrożeń

Program szkolenia Eko negocjator

Instytut Nauk Humanistycznych i Społecznych Kierunek studiów: Praca socjalna Poziom kształcenia: I stopień Profil kształcenia:

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA

Definicje zdrowia i choroby, teorie ich powstawania oraz związki z mikro i makroekonomią. Zofia Słońska CMKP, 2015

OPIS PRZEDMIOTU 1100-PS-S4PZS-NJ. Pedagogiki i Psychologii. Instytut Psychologii. Psychologia. Jednolite studia magisterskie.

KARTA KURSU. Biologia z przyrodą (specjalność) Nazwa Psychologiczne podstawy wychowania i nauczania 2. Kod Punktacja ECTS* 1

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014

ROCZNY PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY ROK SZKOLNY 2015/2016

Procesy rozwiązywania problemów. Diagnozowanie problemu: metody graficzne (1).

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Filozofia z etyką. 2. KIERUNEK: Turystyka i rekreacja. 3. POZIOM STUDIÓW: studia pierwszego stopnia

Stwórzmy świat przyjazny, by dało się w nim żyć, a nie tylko wytrzymać. PROGRAM PROFILAKTYCZNY ZESPOŁU SZKÓŁ W MILANOWIE

PLAN WYCHOWAWCZY GIMNAZJUM NR 2 IM. A. PRĄDZYŃSKIEGO WE WRZEŚNI ROK SZKOLNY 2015/ 2016

PYTANIA DO EGZAMINU MAGISTERSKIEG0-2014/2015. Część I ogólna wiedza psychologiczna

GMINNY PROGRAM PROFILAKTYKI I ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW ALKOHOLOWYCH na rok 2015

Z mamą i tatą w szkole

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 2 W SOKOŁOWIE PODLASKIM

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PSYCHOLOGIA STUDIA I STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI PUBLICZNEGO GIMNAZJUM W GRUSZCZYCACH

Starostwo Powiatowe w Olecku ul. Kolejowa 32, Olecko tel , fax starostwo@powiat.olecko.

SYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU. Wydział Nauk Historycznych i Pedagogicznych, Instytut Psychologii, Zakład Psychologii Osobowości, 4. Kod przedmiotu/modułu

Kierunkowe Efekty Kształcenia (KEK) Po ukończeniu studiów absolwent:

PLAN PRACY WYCHOWAWCY

terapeutycznych w ramach projektu systemowego Szansa na rozwój realizowanego przez Miejski Ośrodek

Uchwała Nr 20/2011 Zarządu Powiatu Sztumskiego z dnia 5 maja 2011 roku

Ośrodek Specjalizacyjny Psychologów Klinicznych

SYLABUS/ OPIS PRZEDMIOTU

Wydział Zarządzania. Poziom i forma studiów. Ścieżka dyplomowania: Kod przedmiotu: Punkty ECTS 1) W - 15 C- 15 L- 0 P- 0 Ps- 0 S- 0

Szkolny Program Profilaktyki. rok szk. 2013/2014

wysoka stopa bezrobocia ponad 28%, bezrobocie dotyczy co 8 mieszkańca (około 27,500 osób bezrobotnych), około to osoby, które pozostają bez

Człowiek w cyberprzestrzeni możliwości, zagrożenia i wyzwania - założenia programu studiów INTERDYSCYPLINARNE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA w ramach

Motywowanie pracowników. Motywowanie. Teorie motywacji

Lista standardów w układzie modułowym

Procedura przeprowadzania egzaminu magisterskiego w Instytucie Psychologii (obowiązująca od roku akad. 2010/11):

Aneks nr 3 do Programu profilaktycznego szkoły

Załącznik nr 2 do Statutu Szkoły Podstawowej nr 2 im. Aleksandry Piłsudskiej w Zespole Szkół nr 8 w Suwałkach PROGRAM WYCHOWAWCZY

Szkolenie instruktorów nauki jazdy Postanowienia wstępne

PROPONOWANE TEMATY ZAGADNIEŃ DO PRAC DYPLOMOWYCH. Kierunek ZARZĄDZANIE

SZCZEGÓŁOWY PROGRAM SZKOLENIA OKRESOWEGO. pracodawców i innych osób kierujących pracownikami. w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy

CZŁOWIEK - NAJLEPSZA INWESTYCJA

ENETOSH Standard kompetencji dla instruktorów i trenerów ds. bezpieczeństwa i ochrony zdrowia

Podstawa programowa kształcenia ogólnego informatyki w gimnazjum

Gminny System Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie

Załącznik nr 1 do Zarządzenia Dyrektora Szkoły nr 17/2013/2014 z dnia 26 lutego 2014r.

Program szkolenia doskonalącego dla dowódców zmian z zakresu zarządzania stresem oraz organizacji i udzielania wsparcia psychologicznego

Wsparcie dla osób niepełnosprawnych z zaburzeniami psychicznymi szansą na rozwój lokalnej gospodarki społecznej. Lublin,

TEMATY PRAC Dr inż. Waldemar Kozaczyński Zarządzanie kryzysowe i ochrona ludności 1. Systemy zarządzania kryzysowego w państwach NATO 2.

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

POWIAT RADOMSZCZAŃSKI POWIATOWY PROGRAM POMOCY DZIECKU I RODZINIE NA LATA Radomsko, marzec 2009 r.

WYBRAŁEM ZDROWIE Szkolny program profilaktyki na rok szkolny 2011/2012

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014

Zagadnienia na egzamin magisterski Rekrutacja 2014/2015 Rok akademicki 2018/2019

1. Od kiedy i gdzie należy złożyć wniosek?

Program Aktywności Lokalnej dla Gminy Michałowice wskazuje na problemy związane

Spis treści. Rozdział 1. Rozdział 2. XIII Przedmowa do wydania polskiego 1Przedmowa

PROGRAM KURSU ONLINE Asertywność i poczucie własnej wartości

Czy i po co lekarzom wiedza z zakresu diagnostyki psychologicznej? Znaczenie wiedzy z zakresu diagnostyki psychologicznej w kształceniu lekarzy

KONCEPCJA PRACY NIEPUBLICZNEJ PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ WCZESNEGO WSPOMAGANIA ROZWOJU W PRZEMYŚLU NA LATA Motto:

Zielona Góra r.

Perspektywa Systemu Pomocy Psychologicznej w Państwowej Straży Pożarnej

Plan pracy pedagoga szkolnego w roku szkolnym 2015/2016

OPIS PRZEDMIOTU. Wydział Pedagogiki i Psychologii. Instytut Psychologii. Psychologia. jednolite studia magisterskie. Stacjonarne

PRZEDMIOT: PSYCHOLOGIA

Efekty kształcenia umiejętności i kompetencje: rozumienia podstaw teoretycznych, form oraz ogólnych zasad funkcjonowania organizacji.

Transkrypt:

Tezy na egzamin magisterski z psychologii Sekcja Psychologii Ogólnej i Metodologii Badań Psychologicznych A. Psychologia ogólna 1. Życie śmierć, szczęście nadzieja ( ) możliwości i ograniczenia psychologii w ich ujęciu 2. Podstawowe dylematy metodologiczne psychologii perspektywa pierwszo- /trzecio- osobowa; wyjaśnienie/rozumienie 3. Człowiek jako wyróżniony przedmiot badania psychologicznego podstawy; implikacje metodologiczne i metodyczne 4. Człowiek jako podmiot i przedmiot samowiedzy 5. Ingerencja człowieka we własne psychologiczne funkcjonowanie perspektywy i ograniczenia 6. Miejsce i pozycja psychologii w całości dyscyplin naukowych 7. Podstawowe dylematy etyczne uprawiania psychologii B. Metodologia Badań Psychologicznych (Statystyka Psychometria Metodologia) 1. Charakterystyka klasy metod ANOVA 2. Charakterystyka testów parametrycznych 3. Wady związane z używaniem do oceny rzetelności testu współczynnika alfa Cronbacha 4. Problem adekwatności definicji psychologicznych 5. Ocena trafności czynnikowej testu psychologicznego 6. Różnice pomiędzy składowymi głównymi w analizie czynnikowej a czynnikami 7. Adekwatność definicji psychologicznych 8. Pojęcie operacjonalizacji

Sekcja Psychologii Klinicznej i Osobowości A. Psychologia osobowości, emocji i motywacji 1. Główne nurty interpretacyjne w psychologii osobowości 2. Sposoby analizy cech osobowości (podejścia, teorie, kontrowersje) 3. Kultura a osobowość 4. Współczesne teorie emocji teorie oszacowania 5. Teorie wartość oczekiwanie (teorie motywacji) B. Psychologia różnic indywidualnych 1. Poglądy na strukturę inteligencji w koncepcjach psychometrycznych 2. Styl poznawczy jako wymiar różnic indywidualnych 3. Uwarunkowania kompetencji społecznych 4. Osobowościowe uwarunkowania twórczości 5. Regulacyjne funkcje temperamentu C. Psychologia kliniczna 1. Przedmiot, zadania i cele psychologii klinicznej oraz obszar problemów, którymi zajmuje się psychologia kliniczna 2. Kryteria zaburzeń psychicznych, ich podział 3. Sposoby diagnozy stosowane w psychologii klinicznej 4. Obraz kliniczny i kryteria diagnostyczne zaburzeń odżywiania, zaburzeń związanych z uzależnieniem, zaburzeń tożsamości, zaburzeń okresu dzieciństwa i adolescencji 5. Zaburzenia świadomości i funkcji poznawczych

Sekcja Psychologii Pracy i Stresu A. Psychologia pracy 1. Regulacyjna funkcja pracy z perspektywy psychologii idei: punitywna, instrumentalna, autoteliczna 2. Człowiek w środowisku pracy w modelu: technocentrycznym, antropocentrycznym i systemowym. 3. Zadania psychologa pracy: diagnostyczne, eksperckie, psychoterapeutyczne 4. Podobieństwa i różnice między doborem psychologicznym na stanowisko pracy selekcją z perspektywy modelowej i metodycznej 5. Pozytywne i negatywne wpływy relacji: praca-rodzina i rodzina-praca B. Psychologia organizacji i zarządzania 1. Rola czynników biograficzno-profesjonalnych (biodate) w diagnozie zdolności kierowniczych 2. Kompetencje kierownicze: techniczne, intelektualne, interpersonalne 3. Czynniki utrudniające restrukturyzację firmy: indywidualne, organizacyjne, procesualne 4. Konflikt kultura narodowa versus kultura organizacyjna 5. Czynniki psychologiczne ograniczające procesy globalizacji w okresie ponowoczesności na przykładzie nasilających się ruchów migracyjnych C. Psychologia stresu 1. Mechanizm psychologiczny zagrożenia w Transakcyjnej Teorii Stresu R. Lazarusa i S. Folkman 2. Fizjologiczne, intelektualne, emocjonalne i behawioralne reakcje na stres 3. Naukowy status pojęć: "resistance to stress" oraz "coping stress" 4. Radzenie sobie ze stresem jako: proces, strategia i styl. Różnice teoretyczne i metodyczne 5. Rodzaje i rola wsparcia społecznego w sytuacji stresu

Sekcja Psychologii Rozwojowej, Wychowawczej i Rodziny A. Psychologia rozwoju człowieka 1. Stadia rozwoju myślenia ujęciu J. Piageta 2. Rozwój moralny w ujęciu J. Piageta 3. Kryzys tożsamości w okresie dorastania według E. H. Eriksona 4. Fazy w rozwoju rozumowania moralnego według L. Kohlberga 5. Kryzys przełomu połowy życia. Cechy charakterystyczne 6. Psychologiczne koncepcje mądrości 7. Starzenie się w wymiarze funkcjonowania psychicznego B. Psychologia rodziny i małżeństwa 1. Podstawowe pojęcia w systemowym ujęciu rodziny 2. Typologia systemów rodzinnych 3. Wpływ systemu rodzinnego na rozwój wzrastających w nim dzieci 4. Dojrzałość do zawarcia małżeństwa 5. Różnice psychiczne pomiędzy kobietami i mężczyznami 6. Miłość i więź małżeńska 7. Komunikacja i konflikty w małżeństwie i w rodzinie 8. Postawy rodzicielskie i style wychowania

Sekcja Psychologii Sądowej i Penitencjarnej A. Psychologia społeczna 1. Źródła samowiedzy 2. Podstawowe zniekształcenia percepcji społecznej 3. Techniki manipulacji 4. Motywy zachowań prospołecznych 5. Sytuacyjne uwarunkowania agresji 6. Sposoby redukcji dysonansu poznawczego 7. Błędy atrybucji B. Psychologia sądowa i penitencjarna 1. Nieletni sprawcy odpowiadający na zasadach kodeksu karnego dla dorosłych (art. 10, par. 2) 2. Świadek w procesie sądowym wiarygodność zeznań 3. Teorie agresji 4. Proces prizonizacji 5. Osobowość a uzależnienie od alkoholu 6. Teorie wyjaśniające zachowania przestępcze (socjologiczne, kryminologiczne, psychologiczne) 7. Nowe rodzaje przestępczości w Internecie 8. Psychologiczne opiniowanie o poczytalności (problemy, zawartość ekspertyzy)

Sekcja Psychologii Zdrowia i Niepełnosprawności A. Psychologia niepełnosprawności 1. Rehabilitacja, rewalidacja, rodzaje i metody oddziaływania 2. Psychologiczna sytuacja osoby niepełnosprawnej: sytuacja trudna i sytuacja stresu 3. Kształtowanie odporności emocjonalnej u dziecka niepełnosprawnego 4. Kształtowanie optymizmu u dziecka niepełnosprawnego 5. Rola asertywności w życiu dziecka niepełnosprawnego B. Psychologia zdrowia i psychoprofilaktyka 1. Teoretyczne podstawy psychologii zdrowia: teoria własnej skuteczności Bandury, teoria planowego zachowania Ajzena 2. Salutogenetyczna koncepcja zdrowia Antonowskiego 3. Psychologiczne koncepcje zdrowia i choroby (medycyna psychosomatyczna, medycyna behawioralna, psychologia medyczna i psychologia zdrowia) 4. Profilaktyka zdrowotna: rola zmiennych psychologicznych 5. Zachowania prozdrowotne i antyzdrowotne (behawioralne immunogenny i patogeny) C. Psychologia religii 1. Specyfika doświadczeń religijnych 2. Kryteria dojrzałości religijnej wg G. Allporta, A. Vergota, Z. Chlewińskiego 3. Typologia i dynamika rozwoju grup religijnych 4. Kryzysy religijne (przyczyny, objawy, typologia, znaczenie) 5. Psychologia nawrócenia (definicje, częstotliwość, etapy nawrócenia)