Plan Daltoński Grupa I Krasnoludki Rok szkolny 2018/2019
Nowa grupa, nowe dzieci, takie malutkie, cudowne 3 latki. Zaczynam drugi raz, ale tym razem z inną wiedzą, z inną świadomością, wiem, na jakie efekty będziemy wspólnie pracować całe 4 lata, wiem jak z nimi rozmawiać, aby pozwalać im myśleć, nie dając gotowych rozwiązań, już od pierwszych dni wprowadzam do naszej grupy poszczególne elementy planu daltońskiego i już widzę jak bardzo podobają się one dzieciom i ich rodzicom. Każdego dnia chciałabym więcej i więcej, ale zaczynamy małymi kroczkami. Oczywiście zaczynamy od muzyki, która sygnalizuje czas sprzątania sali, niezmiennie jest ze mną ta sama melodia, która towarzyszyła mi dwa lata i dzieciom również przypadła do gustu. Dzieci wspaniale na nią reagują już od pierwszego tygodnia w przedszkolu, doskonale wiedzą, co mają robić, nic nie trzeba mówić, a 3 i pół minuty naszej melodii jest wystarczające, aby nawet maluszki doprowadziły swoją sale do porządku. Dni tygodnia i pogoda to bardzo wdzięczne elementy, w które dzieci chętnie się angażują, powtarzają nazwy aktualnego dnia tygodnia, utrwalają kolory na kwiatkach, potrafią określić aktualną pogodę i zaznaczyć ją w naszym pogodowym okienku. Codziennie inne dziecko stara się nazwać dzień oraz zaznaczyć go na odpowiednim kwiatku- tym razem to rola Poli. ( cenna informacja zwrotna- mamo jak przyszedł po mnie dziadek to był dzień niebieskiczwartek- uwielbiam ich;-))
Jaką mamy dziś pogodę? To także nasz codzienny rytuał- tym razem Nataszka dokładnie sprawdza, co tam słychać za oknem i wybiera z naszych piktogramów ten, który najbardzie pasuje do naszej pogody, miło jest usłyszeć w ciągu dnia pada deszcz możemy zmienić na tablicy? - OCZYWIŚCIE, ŻE MOŻECIE;-) W NASZEJ SALI ZNALAZŁO SIĘ MIEJSCE NA KALENDARZ URODZINOWY Celebrowanie naszych urodzin jest bardzo miłe, my możemy zrobić coś miłego dla innych, jubilat może poczuć się bardzo wyjątkowo, uczymy się składać życzenia, czerpać radość ze sprawiania przyjemności innym. To także świetna okazja do zaśpiewania sto lat i wspólnej zabawy.
Mamy już pierwsze urodzinowe szaleństwa za sobą! Mikołaj- tak cudowny jubilat, nie tylko przyjmował życzenia od nowych kolegów i koleżanek, ale również sam złożył wszystkim życzenia;-) Leoś- urodzinowy uśmiech mówi sam za siebie!
Majeczka i pierwsze urodzinowe, życzliwe, cudowne przytulasy.
Obecność- To my!
Mamy tak piękne zdjęcia- i tacy jak na tych zdjęciach jesteśmy, na co dzień! Zaznaczamy swoją obecność! Zawsze po przyjściu do przedszkola należy się zalogować Większość dzieci już o tym pamięta, niektórym przypominają rodzice, jeszcze innym inne dzieci, z każdym dniem na pewno będzie coraz lepiej. Kiedy wychodzimy do domu też musimy to zaznaczyć na naszej tablicy obecności. Dyżurni? Czy to nie za szybko? Oczywiście, że nie, jeżeli tego chcą, pozwólmy im! Bardzo ważnym dyżurem i uwielbianym przez dzieci jest dyżurowanie stołówce- trzeba pomagać Pani w przygotowaniu nakryć dla całej grupy, uczymy się wtedy odpowiednio ustawiać talerze, sztućce, kubeczki, dbamy aby dla każdego było odpowiednie nakrycie, pomagamy nalewać kompocik, wycierać stoliki. Kolejna ważna osoba w grupie to asystent nauczyciela- prawa ręka, któ a zazwyczaj już pierwsza o wszystkim wie, która pomaga we wszystkich czynnościach nauczycielowi, ale również pomaga innym dzieciom jeżeli tego oczekują.
Julia i Miłoszek pomagają w przygotowaniu materiałów do zajęć. Dyżur w łazience-okazał się dość trudny, trzeba tam pamiętać o wielu rzeczach, przypominać dzieciom o podwijaniu rękawów, dbać o porządek i bezpieczeństwo w łazience, przypominać o konieczności mycia rąk, dbać, aby ilość dzieci w łazience nie była zbyt duża i jeszcze nakładanie pasty do zębówto naprawdę poważny dyżur i tu pierwsze Proszę Pani ja nie dam rady! mamy za sobą! -Spokojnie dasz radę! Tu jeszcze dzieci potrzebują więcej pomocy, ale spokojnie, przecież my dopiero zaczynamy!