I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

Podobne dokumenty
I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI EFEKTY KSZTAŁCENIA

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI EFEKTY KSZTAŁCENIA

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

KRÓLIKOWSKI CELE PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU. Wyrobienie umiejętności korzystania z metod zliczenia matematycznego.

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, Student zna wymagania i zasady zaliczenia przedmiotu oraz podstawową literaturę

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

Zapoznanie studentów z rodzajami, zasadami budowy i eksploatacji urządzeń pokładowych

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

CEL PRZEDMIOTU. Zapoznanie z podstawowym układem sił i momentów działających na statek w ruchu.

Nabycie wiedzy podstawowej o pracach hydrograficznych dla potrzeb oceanotechnicznych EFEKTY KSZTAŁCENIA

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

Znajomość zasad Eksploatacji statków poziomego ładowania, plan ładunkowy statku ro-ro.

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY UMIEJĘTNOŚCI I INNYCHY KOMPETENCJI

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Terminologia specjalistyczna w komunikacji międzynarodowej Angielski Język Biznesu

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU C10

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2014/2015

WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCHY KOMPETENCJI EFEKTY KSZTAŁCENIA

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Bezpieczeństwo i higiena pracy

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU. Wprowadzić w zasady inżynierii hydraulicznej w zastosowaniach morskich

Wyjaśnić praktyczne zagadnienia tworzenia cyfrowej mapy dna

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Filologia, specjalność: język biznesu angielski

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

I. KARTA PRZEDMIOTU WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI EFEKTY KSZTAŁCENIA

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

Zapoznać studentów z zagadnieniami dotyczącymi eksploatacji statków i operacji statkowych

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Bezpieczeństwo i Higiena Pracy

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI EFEKTY KSZTAŁCENIA

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Zdrowie publiczne. stacjonarne. II stopnia. II rok. 4 semestr. ogólnoakademicki. przedmiot do wyboru 3 ECTS

Nauczanie budowy stref działania i dokładności: azymutalnych, stadiometrycznych, hiperbolicznych i mieszanych systemów nawigacyjnych.

PRZEWODNIKPOPRZEDMIOCIE RODZAJZAJĘĆ LICZBA GODZIN W SEMESTRZE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM 30

Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA

APLIKACJE KLIENT-SERWER Client-Server Applications Forma studiów: Stacjonarne Poziom kwalifikacji: I stopnia. Liczba godzin/tydzień: 2W, 2L

I. KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

I. KARTA PRZEDMIOTU INŻYNIERIA BEZPIECZEŃSTWA NAWIGACJI

PRZEWODNIKPOPRZEDMIOCIE RODZAJZAJĘĆ LICZBAGODZINWSEMESTRZE WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM 30

Karta (sylabus) przedmiotu

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

KONTROLA JAKOŚCI MATERIAŁÓW I WYROBÓW QUALITY CONTROL OF MATERIALS AND PRODUCTS. Liczba godzin/tydzień: 1W, 2L PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2017/2018

KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA

Przyswojenie wiedzy na temat serwisów systemu GPS i charakterystyk z nimi związanych

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Transkrypt:

I. KARTA PRZEDMIOTU. Nazwa przedmiotu: PRAWO I UBEZPIECZENIA MORSKIE 2. Kod przedmiotu: Pum 3. Jednostka prowadząca: Wydział Mechaniczno-Elektryczny 4. Kierunek: Mechanika i budowa maszyn 5. Specjalność: Eksploatacja Siłowni Okrętowych 6. Moduł: specjalistyczny 7. Poziom studiów: I stopnia 8. Forma studiów: stacjonarne 9. Semestr studiów: IV 0. Profil: praktyczny. Prowadzący: prof. dr Daniel Duda C C2 C3 C4 C5 C6 C7 C8 C9 C0 CEL PRZEDMIOTU Zapoznanie słuchaczy z podstawowymi pojęciami, zakresem regulacji i źródłami prawa morskiego. Zapoznanie słuchaczy z pojęciem statku morskiego: przynależność państwowa, rejestr okrętowy, właściciel statku, armator, umowy o korzystanie ze statku. Zapoznanie słuchaczy z administracją morską: kompetencje, inspekcje, dokumenty: kontrola zdolności statku do żeglugi, odpowiedzialność za naruszenie prawa. Zapoznanie słuchaczy z odprawą statku: sanitarną, celną, paszportową. Zapoznanie słuchaczy z sytuacją prawna statku na wodach morskich: podział wód morskich, skutki naruszenia przepisów dla statku i odpowiedzialność załogi. Zapoznanie słuchaczy z certyfikatami i dokumentami statku i załogi wymaganymi konwencjami międzynarodowymi (wymienionymi w lp. 7 i 8). Zapoznanie słuchaczy z międzynarodowymi wymaganiami bezpieczeństwa żeglugi: regulacje prawne dotyczące stanu załadowania statku, regulacje prawne dotyczące bezpieczeństwa życia na morzu konwencja SOLAS, regulacje prawne dotyczące standardów szkolenia, certyfikacji i pełnienia służby na statku konwencja STCW. Zapoznanie słuchaczy z międzynarodowymi konwencjami i regulacjami dotyczącymi ochrony środowiska (konwencja MARPOL). Zapoznanie słuchaczy z regulacjami prawnymi dotyczącymi prawa pracy krajowe i zagraniczne. Zapoznanie słuchaczy z ubezpieczeniami morskimi: przedmiot ubezpieczenia morskiego, ryzyko ubezpieczeniowe, wyłączenia, sporządzenie dokumentacji powypadkowej. WYMAGANIA WSTĘPNE W ZAKRESIE WIEDZY, UMIEJĘTNOŚCI I INNYCH KOMPETENCJI Znajomość fizyki i chemii na poziomie szkoły średniej. 2 Wiedza w zakresie rysunku technicznego EK EK2 EK3 EK4 EK5 EK6 EK7 EFEKTY KSZTAŁCENIA Student zna podstawowe pojęcia, zakres regulacji i źródła prawa morskiego. Student zna pojęcie statku morskiego: przynależność państwowa, rejestr okrętowy, właściciel statku, armator, umowy o korzystanie ze statku. Student zna administrację morską: kompetencje, inspekcje, dokumenty: kontrola zdolności statku do żeglugi, odpowiedzialność za naruszenie prawa. Student zna odprawę statku: sanitarną, celną, paszportową. Student zna sytuację prawną statku na wodach morskich: podział wód morskich, skutki naruszenia przepisów dla statku i odpowiedzialność załogi. Student zna certyfikaty i dokumenty statku i załogi wymagane konwencjami międzynarodowymi (wymienionymi w lp. 7 i 8). Student zna międzynarodowe wymagania bezpieczeństwa żeglugi: regulacje prawne dotyczące stanu załadowania statku, regulacje prawne dotyczące bezpieczeństwa życia na morzu konwencja SOLAS, regulacje prawne dotyczące standardów szkolenia, certyfikacji i pełnienia służby na statku konwencja STCW.

EK8 EK9 EK0 EK EK2 EK3 Student zna międzynarodowe konwencje i regulacje dotyczące ochrony środowiska (konwencja MARPOL). Student zna regulacje prawne dotyczące prawa pracy krajowe i zagraniczne. Student zna ubezpieczenia morskie: przedmiot ubezpieczenia morskiego, ryzyko ubezpieczeniowe, wyłączenia, sporządzenie dokumentacji powypadkowej. Student uważnie śledzi treści wykładu, zadaje pytania gdy ma trudności ze zrozumieniem, dyskutuje podczas zajęć, w celu lepszego zrozumienia materiału wyszukuje informacje uzupełniające z innych źródeł. Student przestrzega zasad obwiązujących na wykładach. Dyskutuje o możliwościach modyfikacji zasad w celu podniesienia efektywności odbywania wykładów przez innych studentów. Aktywnie uczestniczy w wykładzie, ćwiczeniu, laboratorium i zgłasza się do odpowiedzi w przypadku gdy wykładowca zadaje pytanie dotyczące ich treści. Zgłasza wykładowcy swoje uwagi lub uzupełnienia odnoszące się do treści wykładów i laboratorium. dostarcza wykładowcy nowe materiały odnoszące się do treści poprzednich wykładów i laboratorium. TREŚCI PROGRAMOWE WYKŁADY W Pojęcia podstawowe, zakres regulacji i źródła prawa morskiego. 2 W2 W3 Pojęcie statku morskiego: a) przynależność państwowa, b) rejestr okrętowy, c) właścicieli statku, d) armator, e) umowy o korzystanie ze statku. Administracja morska: kompetencje, inspekcje, dokumenty: a) kontrola zdolności statku do żeglugi, b) odpowiedzialność za naruszenie prawa. W4 Odprawa statku: sanitarna, celna, paszportowa. 2 W5 W6 W7 Sytuacja prawna statku na wodach morskich: a) podział wód morskich, b) skutki naruszania przepisów dla statku i odpowiedzialności załogi. Certyfikaty i dokumenty statku i załogi wymagane konwencjami międzynarodowymi (wymienionymi w lp. 7 i 8). Międzynarodowe wymagania bezpieczeństwa żeglugi: a) regulacje prawne dotyczące stanu załadowania statku, b) regulacje prawne dotyczące bezpieczeństwa życia na morzu konwencja SOLAS, c) regulacje prawne dotyczące standardów szkolenia, certyfikacji i pełnienia służby na statku konwencja STCW. W8 Międzynarodowe konwencje i regulacje dotyczące ochrony środowiska (konwencja MARPOL). 2 W9 Regulacje prawne dotyczące prawa pracy krajowe i zagraniczne. W0 Ubezpieczenia morskie: a) przedmiot ubezpieczenia morskiego, b) ryzyko ubezpieczeniowe, c) wyłączenia, d) sporządzenie dokumentacji powypadkowej. Liczba godzin 2 2 Razem 5 Notebook z projektorem 2 Tablica i kolorowe pisaki NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE SPOSOBY OCENY FORMUJĄCA F Odpowiedź ustna EK-EK0 PODSUMOWUJĄCA P Kolokwium nr EK-EK0 OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA

Forma aktywności Średnia liczba godzin na zrealizowanie aktywności semestr IV razem Godziny kontaktowe z nauczycielem 5 5 Przygotowanie się do wykładów i ćwiczeń 3 3 Samodzielne opracowanie zagadnień 2 2 Rozwiązywanie zadań domowych 5 5 SUMA GODZIN W SEMESTRZE 25 25 PUNKTY ECTS W SEMESTRZE LITERATURA. Konwencja MARPOL 2 2. Konwencja SOLAS. 3 3. Konwencja STCW. PODSTAWOWA prof. dr Daniel Duda, D.Duda@amw.gdynia.pl PROWADZĄCY PRZEDMIOT

Formy oceny Efekt Na ocenę 2 Na ocenę 3 Na ocenę 4 Na ocenę 5 EK EK2 EK3 EK4 EK5 EK6 Student zna podstawowe pojęcia, zakres regulacji i źródła prawa morskiego. Student ogólnie zna podstawowe pojęcia i źródła prawa morskiego. Student ogólnie zna podstawowe pojęcia, zakres regulacji i źródła prawa morskiego. Student zna dokładnie podstawowe pojęcia, zakres regulacji i źródła prawa morskiego. Student zna pojęcie statku morskiego: przynależność państwowa, rejestr okrętowy, właściciel statku, armator, umowy o korzystanie ze statku. Student zna pojęcie statku morskiego. Student zna pojęcie statku morskiego: przynależność państwowa, rejestr okrętowy. Student zna pojęcie statku morskiego: przynależność państwowa, rejestr okrętowy, właściciel statku, armator. podstawowe pojęcia, zakres regulacji i źródła prawa morskiego. Student zna pojęcie statku morskiego: przynależność państwowa, rejestr okrętowy, właściciel statku, armator, umowy o korzystanie ze statku. Student zna administrację morską: kompetencje, inspekcje, dokumenty: kontrola zdolności statku do żeglugi, odpowiedzialność za naruszenie prawa. Student zna kompetencje administracji morskiej. Student zna administrację morską: kompetencje, inspekcje. Student zna odprawę statku: sanitarną, celną, paszportową. Student zna ogólną odprawę statku. Student zna ogólną odprawę statku. Student zna administrację morską: kompetencje, inspekcje, dokumenty: kontrola zdolności statku do żeglugi. Student zna odprawę statku: sanitarną, celną. Student zna sytuację prawną statku na wodach morskich: podział wód morskich, skutki naruszenia przepisów dla statku i odpowiedzialność załogi. Student zna ogólną sytuację prawną statku na wodach morskich. Student zna sytuację prawną statku na wodach morskich: podział wód morskich. Student zna sytuację prawną statku na wodach morskich: podział wód morskich, skutki naruszenia przepisów dla statku. Student zna certyfikaty i dokumenty statku i załogi wymagane konwencjami międzynarodowymi (wymienionymi w lp. 7 i 8). Student ogólnie zna certyfikaty i dokumenty statku wymagane konwencjami międzynarodowymi. Student ogólnie zna certyfikaty i dokumenty statku i załogi wymagane konwencjami międzynarodowymi. Student zna dokładnie certyfikaty i dokumenty statku i załogi wymagane konwencjami międzynarodowymi. Student zna administrację morską: kompetencje, inspekcje, dokumenty: kontrola zdolności statku do żeglugi, odpowiedzialność za naruszenie prawa. Student zna odprawę statku: sanitarną, celną, paszportową. Student zna sytuację prawną statku na wodach morskich: podział wód morskich, skutki naruszenia przepisów dla statku i odpowiedzialność załogi. certyfikaty i dokumenty statku i załogi wymagane konwencjami międzynarodowymi.

EK7 EK2 Student zna międzynarodowe wymagania bezpieczeństwa żeglugi: regulacje prawne dotyczące stanu załadowania statku, regulacje prawne dotyczące bezpieczeństwa życia na morzu konwencja SOLAS, regulacje prawne dotyczące standardów szkolenia, certyfikacji i pełnienia służby na statku konwencja STCW. Student ogólnie zna międzynarodowe wymagania bezpieczeństwa żeglugi. Student zna międzynarodowe wymagania bezpieczeństwa żeglugi: regulacje prawne dotyczące stanu załadowania statku. Student zna międzynarodowe wymagania bezpieczeństwa żeglugi: regulacje prawne dotyczące stanu załadowania statku, regulacje prawne dotyczące bezpieczeństwa życia na morzu konwencja SOLAS. Student zna międzynarodowe wymagania bezpieczeństwa żeglugi: regulacje prawne dotyczące stanu załadowania statku, regulacje prawne dotyczące bezpieczeństwa życia na morzu konwencja SOLAS, regulacje prawne dotyczące standardów szkolenia, certyfikacji i pełnienia służby na statku konwencja STCW. Student przestrzega zasad obwiązujących na wykładach. Dyskutuje o możliwościach modyfikacji zasad w celu podniesienia efektywności odbywania wykładów przez innych studentów. EK3 Aktywnie uczestniczy w wykładzie, ćwiczeniu, laboratorium i zgłasza się do odpowiedzi w przypadku gdy wykładowca zadaje pytanie dotyczące ich treści. Zgłasza wykładowcy swoje uwagi lub uzupełnienia odnoszące się do treści wykładów i laboratorium. dostarcza wykładowcy nowe materiały odnoszące się do treści poprzednich wykładów i laboratorium. EK Student uważnie śledzi treści wykładu, zadaje pytania gdy ma trudności ze zrozumieniem, dyskutuje podczas zajęć, w celu lepszego zrozumienia materiału wyszukuje informacje uzupełniające z innych źródeł. EK8 EK9 Student zna międzynarodowe konwencje i regulacje dotyczące ochrony środowiska (konwencja MARPOL). Student ogólnie zna międzynarodowe konwencje i regulacje dotyczące ochrony środowiska (konwencja MARPOL). Student ogólnie zna międzynarodowe konwencje i regulacje dotyczące ochrony środowiska (konwencja MARPOL). Student zna regulacje prawne dotyczące prawa pracy krajowe i zagraniczne. Student ogólnie zna regulacje prawne dotyczące prawa pracy krajowe. Student ogólnie zna regulacje prawne dotyczące prawa pracy krajowe i zagraniczne. Student zna dokładnie międzynarodowe konwencje i regulacje dotyczące ochrony środowiska (konwencja MARPOL). Student zna dokładnie regulacje prawne dotyczące prawa pracy krajowe i zagraniczne. międzynarodowe konwencje i regulacje dotyczące ochrony środowiska (konwencja MARPOL). regulacje prawne dotyczące prawa pracy krajowe i zagraniczne.

EK0 Student zna ubezpieczenia morskie: przedmiot ubezpieczenia morskiego, ryzyko ubezpieczeniowe, wyłączenia, sporządzenie dokumentacji powypadkowej. Student ogólnie zna ubezpieczenia morskie. Student zna ubezpieczenia morskie: przedmiot ubezpieczenia morskiego. Student zna ubezpieczenia morskie: przedmiot ubezpieczenia morskiego, ryzyko ubezpieczeniowe, wyłączenia. Student zna ubezpieczenia morskie: przedmiot ubezpieczenia morskiego, ryzyko ubezpieczeniowe, wyłączenia, sporządzenie dokumentacji powypadkowej.