Konferencja Nauczajmy nowocześnie! Technologie informacyjno-komunikacyjne w edukacji polskojęzycznej za granicą



Podobne dokumenty
Polskość poza granicami Rzeczpospolitej

CZĘŚĆ PIERWSZA WIZYTY STUDYJNE. 24 marca 2010 r. (środa) 25 marca 2010 r. (czwartek)

Anna Zalewska - MINISTER EDUKACJI NARODOWEJ. Temat panelu: Rządowe plany promocji i nauczania języka polskiego za granicą.

MOC W REGIONACH II. 18 grudnia 2014 roku

25 lat nauczania języka polskiego za granicą i jego wpływ na proces podtrzymywania więzi Polonii z Krajem

Kolegium Śniadeckich. Seminarium grupy konsultacyjnej i zespołu naukowego Baranowo stycznia 2011

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO SPRAWOWANEGO PRZEZ DYREKTORA OŚRODKA ROZWOJU POLSKIEJ EDUKACJI ZA GRANICĄ W ROKU SZKOLNYM 2012/13

O kursach adaptacyjnych i kursach języka polskiego dla repatriantów i członków ich rodzin

Priorytet III Wysoka jakość oświaty Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół Okres realizacji projektu:

Stan realizacji informacja według stanu na dzień 14 lutego 2013

Opracowanie: Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego

PROGRAM II ŚWIATOWEGO ZJAZDU INŻYNIERÓW POLSKICH Warszawa, czerwca 2013

II ETAP EDUKACYJNY. Program nauczania języka polskiego w klasach 4 6 szkoły podstawowej, Słowa z uśmiechem. Ewa Horwath, Anita Żegleń.

Konferencja Naukowa. Budowanie Szkolnej Społeczności Uczącej się. Mielec, 8 września 2009 r.

Realizacja zadań wynikających z określonych obszarów rozporządzenia MEN

Przedsięwzięcia podejmowane przez MEN w zakresie cyfryzacji w edukacji. Gdańsk 2015

Nowy system wspomagania pracy szkoły. Założenia, cele i działania

Zespół Szkół Zawodowych Specjalnych nr 2 w Łodzi,

Postęp rzeczowy realizacji projektu Nowoczesna edukacja szansą młodych lubomierzan

NAUCZANIE ZINTEGROWANE Przedmiot Nauczyciel Tytuł programu, autor,

Fundacja Polskiej Akademii Nauk w Lublinie

Program VII. Kiermaszu Edukacyjnego Sześciolatek w I klasie i co dalej?

PREZENTACJA rezultatów projektu

Forum Nauczycieli. Kwartalnik. W tym wydaniu: Doskonalenia nauczycieli WOM. w Katowicach

Sieci Współpracy i Samokształcenia w projekcie. Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli Powiatu Głogowskiego

Projekt r. UZASADNIENIE

Pierwszy zjazd Akademii Polin za nami!

Plan pracy Zespołu Przedmiotowego Edukacji Wczesnoszkolnej Szkoły Podstawowej im. Janusza Korczaka w Kleszczowie na rok szkolny 2016/2017


NOWY PROGRAM PRAKTYK PEDAGOGICZNO-METODYCZNYCH REALIZOWANYCH PRZEZ STUDENTÓW LINGWISTYKI STOSOWANEJ UMCS W RAMACH PROJEKTU

Sieci współpracy i samokształcenia w Powiatowym Centrum Edukacji i Pomocy Psychologiczno-Pedagogicznej w Wołowie

Oświata polska za granicą

DECYZJA NR 7. z dnia 6 lutego 2015 r.

PROJEKT SYSTEMOWY ORE

Postanowienia ogólne. Przedmiot doskonalenia nauczycieli

SKŁAD REGIONALNEJ SIECI TEMATYCZNEJ DLA WOJEWÓDZTWA MAŁOPOLSKIEGO W RAMACH PROGRAMU OPERACYJNEGO KAPITAŁ LUDZKI

Adres strony internetowej zamawiającego: I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO: Inny: Jednostka samorządu terytorialnego.

1. PODSTAWA PRAWNA DZIAŁALNOŚCI

System doskonalenia nauczycieli oparty na ogólnodostępnym kompleksowym wspomaganiu szkół

Lista Zwycięzców nagród w M1 Poznań

Mirosław Sanek dyrektor generalny w MEN, w zastępstwie ministra Macieja Kopcia. Katarzyna Koszewska dyrektor Departamentu Kształcenia Ogólnego MEN

ZARZĄDZENIE NR 368/16 PREZYDENTA MIASTA SZCZECIN z dnia 27 września 2016 r.

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

ROLA DORADCY METODYCZNEGO DO SPRAW WIELOKULTUROWOŚCI

Przekazujemy informacje o pracy naszych szkół w bieżącym roku szkolnym, realizowanych programach i możliwościach kształcenia na odległość.

Nasza jakość- Twoja szansa -kompleksowy program rozwoju szkolnictwa zawodowego

Języki obce w nauczaniu wczesnoszkolnym

Zwycięzcy loterii promocyjnej Kamis Smaki 25-lecia. II losowanie edycja jesienna r.

Elżbieta Mieczkowska Rola bibliotek szkolnych i pedagogicznych w systemie oświaty Częstochowa, 6 maja 2016 r.

Glottodydaktyka. Nauczanie języka polskiego jako obcego III edycja NOWOCZESNY PROGRAM, AKTYWNE METODY NAUKI, 12 GODZIN PRAKTYK!

Działalność Ośrodka Kształcenia Ustawicznego Nauczycieli w Gdańsku. (placówka akredytowana w roku 2011)

Nowa Pracownia Przyrody

SPRAWOZDANIE Z PRACY POLSKIEJ SZKOŁY SOBOTNIEJ IM. J. PRZYBORY W WELWYN GARDEN CITY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014

Medalem Złotym za Długoletnią Służbę

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

H A R M O N O G R A M Z A J Ę Ć II ROK PEDAGOGIKI 2-LETNIEJ MAGISTERSKIEJ

Szkolny zestaw programów nauczania Szkoły Podstawowej nr 9 w Lubinie na rok szk. 2018/2019

Wdrożenie podstawy programowej kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół ze szczególnym uwzględnieniem II i IV etapu edukacyjnego

III Kongres Polskich Towarzystw Naukowych na Obczyźnie pod Honorowym Patronatem Prezydenta Rzeczypospolitej Polskiej Bronisława Komorowskiego

I KONGRES MEDIATORÓW SZKOLNYCH. Honorowy Patronat

STATUT. Niepublicznej Placówki Doskonalenia Nauczycieli Fundacji In Corpore. Tekst jednolity. Rozdział I Postanowienia ogólne

KURATORIUM OŚWIATY W KIELCACH

Sprawozdanie z doskonalenia zawodowego nauczycieli za I semestr roku szkolnego 2013/14

Nowy system kompleksowego wspomagania pracy szkoły

SPOTKANIE Z RODZICAMI

POSTANOWIENIE Komisarza Wyborczego w Toruniu II z dnia 28 września 2018 r. w sprawie powołania obwodowych komisji wyborczych w gminie Książki

EDUKACJA EKOLOGICZNA - SZKOŁY PONADGIMNAZJALNE. Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka w Kielcach Filia w Końskich. Wybór i opracowanie : Elżbieta Skowron

ZADANIA INSTYTUCJI WSPIERAJĄCYCH

Lista zwycięzców 30 zł na start z BZWBK24 mobile

Ośrodek Doradztwa Metodycznego i Doskonalenia Nauczycieli w Legnicy

FORUM III WIEKU 7-10 PROGRAM WRZEŚNIA KONFERENCJA TOWARZYSZĄCA XXVI FORUM EKONOMICZNEMU W KRYNICY-ZDROJU NOWY SĄCZ KRYNICA-ZDRÓJ

Plan zajęć stacjonarnych. Grupa II

Plan nadzoru pedagogicznego Dyrektora Szkoły na rok szkolny 2008/2009. I. Informacje ogólne

Z inicjatywy Pani Ewy Wandy Wolak - Posła na Sejm Rzeczypospolitej Polskiej, członka Sejmowej Komisji Edukacji, Nauki i Młodzieży oraz Pani Beaty

Poprawa jakości kształcenia w szkołach ponadgimnazjalnych działania KOWEZiU. Warszawa, sierpnia 2013 r.

Izabella Lutze, Jolanta Rafał-Łuniewska

Kategorie badawcze w raporcie NUOPu Oświata polonijna w krajach nordyckich. Danuta Kral Leszczyńska i Agnieszka Janus Hiekkaranta (NUOP)

ORGANIZATORZY. Katedra Dydaktyki Literatury i Języka Polskiego Instytut Filologii Polskiej Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II

Szkolny zestaw programów nauczania. Szkoły Podstawowej im. Jana Brzechwy. w Szczodrkowicach. na rok szkolny 2018/2019

PORADNICTWO PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNE Zestawienie bibliograficzne Wybór Renata Zubowicz

VII KONFERENCJA NAUKOWO-METODYCZNA NAUCZANIE JĘZYKA OBCEGO DZIECI W WIEKU PRZEDSZKOLNYM I WCZESNOSZKOLNYM

Plan pracy Zespołu Przedmiotowego Edukacji Wczesnoszkolnej Szkoły Podstawowej im. Janusza Korczaka w Kleszczowie na rok szkolny 2015/2016

WSPARCIE DLA EDUKACJI SZEROKĄ OFERTĄ GRUPY HELION

LISTA LAUREATÓW Anna K. Marek K. Karolina K. Barbara K. Katarzyna K. Kamil K. Małgorzata J. Renata F. Andrzej C. Anna N. Anna M. Katarzyna M.

Rozwijanie kompetencji kluczowych uczniów - szkolenia i doradztwo dla JST w województwie pomorskim. prowadząca Katarzyna Zychowicz

Sprawozdanie z doskonalenia zawodowego nauczycieli rok szkolny 2012/13 Cele główne WDN-u to:

PLAN WEWNĄTRZSZKOLNEGO DOSKONALENIA NAUCZYCIELI NA ROK SZKOLNY 2016/2017 W ZESPOLE SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH NR 1 WE WŁOCŁAWKU

Modyfikacja programów nauczania dla uczniów zdolnych Indywidualny program i tok nauki

Kursy Matematyki online Matematyka Reaktywacja czyli nowoczesne przygotowanie do matury z matematyki

Dolnośląska e-szkoła. Dolnośląska szkoła liderem projakościowych zmian w polskim systemie edukacji

PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NA ROK SZKOLNY

PLAN PRACY ALEKSANDRY BEK * DORADCY METODYCZNEGO Z JĘZYKA POLSKIEGO w roku szkolnym 2006/2007. I. Informacje ogólne:

Nauczycielska uroczystość w Konsulacie RP w Toronto

OPIEKUNOWIE GRUP W ROKU AKADEMICKIM 2009/2010

PROGRAM. V Forum Gospodarcze InvestExpo

PRYWATNA SZKOŁA PODSTAWOWA NR 72 RADA PEDAGOGICZNA

Kalendarz szkolny 2015/2016

Rola poradni psychologiczno-pedagogicznych we wspomaganiu pracy szkół na przykładzie doświadczeń wybranych powiatów. Warszawa, maj 2013 r.

Transkrypt:

Konferencja Nauczajmy nowocześnie! Technologie informacyjno-komunikacyjne w edukacji polskojęzycznej za granicą W dniach 26-30 września 2012 r. w Warszawie odbyła się konferencja Nauczajmy nowocześnie! Wśród 150 gości byli m.in. przedstawiciele instytucji oświatowych, kierownicy szkolnych punktów konsultacyjnych, dyrektorzy i nauczyciele polonijnych szkół społecznych z całego świata, eksperci nowych technologii - Technologie informacyjnokomunikacyjne w edukacji polskojęzycznej za granicą. Organizatoorem konferencji był Ośrodek Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą (ORPEG) w ramach projektu Otwarta Szkoła system wsparcia uczniów migrujących (współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego). Minister edukacji narodowej Krystyna Szumilas i dyrektor ORPEG Magdalena Bogusławska Podczas otwarcia konferencji, minister edukacji narodowej Krystyna Szumilas wzięła udział w spotkaniu z kierownikami szkolnych punktów konsultacyjnych. W swoim wystąpieniu minister Krystyna Szumilas poruszyła kwestie dotyczące sytuacji oświaty polskiej poza krajem oraz roli Ministerstwa Edukacji Narodowej w organizacji nauczania w języku polskim za granicą. 29 września uroczyście zainaugurowano rok szkolny dla uczniów uczestniczących w projekcie Otwarta Szkoła, w ramach którego prowadzone są online w czasie rzeczywistym lekcje i konsultacje, a także konkursy przedmiotowe i zajęcia kół zainteresowań na edukacyjnej platformie e-learningowej. Umożliwia ona uczniom polskim przebywającym za granicą, niemającym dostępu do polskojęzycznych szkół stacjonarnych, naukę online w

języku polskim. W projekcie uczestniczy ponad 400 uczniów z 50 krajów ze wszystkich stref czasowych, głównie z Francji, Niemiec, Szwecji i Wielkiej Brytanii, ale również z tak odległych państw jak Burkina-Faso, Oman, Singapur, Malezja czy Wietnam. W dziale retransmisje wydarzeń można obejrzeć inaugurację roku szkolnego w Otwartej Szkole. Wiceminister edukacji narodowej Mirosław Sielatycki uroczyście rozpoczął nowy rok szkolny w "Otwartej Szkole" Dyrektor Ośrodka Rozwoju Polskiej Edukacji za Granicą Magdalena Bogusławska przedstawiła działalność ORPEG, a także zaprezentowała funkcjonalności nowo wdrożonej platformy edukacyjnej Otwartej Szkoły. Platforma e-learningowa to innowacyjne rozwiązanie zapewniające kompleksowe wsparcie ucznia od chwili rekrutacji aż po moment uzyskania świadectwa ukończenia danej klasy. Pozwala na udział w lekcjach online, oferuje dostęp do dodatkowych materiałów edukacyjnych w trakcie lekcji oraz między zajęciami (ułatwiając opracowywanie tzw. prac kontrolnych pełniących rolę prac domowych). Platforma umożliwia również organizację międzyszkolnych kół zainteresowań oraz globalnych konkursów przedmiotowych. System posiada funkcje zintegrowanej administracji kontami uczniów, ich rodziców i nauczycieli. Otwarta szkoła udostępnia swym użytkownikom dziennik online. Platforma będzie umożliwiała także współdzielenie jej funkcjonalności z zewnętrznymi jednostkami szkolnymi i instytucjami edukacyjnymi przy zachowaniu bezpieczeństwa danych osobowych i niezależności tych jednostek. Podczas inauguracji odbyła się pierwsza lekcja online w nowym roku szkolnym, którą poprowadził Jakub Śpiewak, doradca Rzecznika Praw Dziecka. Tematem wykładu

inauguracyjnego była refleksja na temat słów nie ma dzieci, są ludzie autorstwa Janusza Korczaka, patrona roku 2012. Pierwszą lekcję w nowym roku szkolnym poprowadził doradca Rzecznika Praw Dziecka Jakub Śpiewak W ramach konferencji odbyły się wykłady: Technologie informacyjno-komunikacyjne w edukacji polskojęzycznej prowadzony przez Lechosława Hojnackiego z Kolegium Nauczycielskiego w Bielsko-Białej; Doświadczenia związane z nauczaniem dorosłych online wygłoszony przez Joannę Wójtowicz, wicedyrektora ORPEG; Pierwsze

doświadczenia związane z nauczaniem online w projekcie Otwarta Szkoła przygotowany przez dyrektor Magdalenę Bogusławską oraz wykład Jak dobrze i skutecznie uczyć języka polskiego jako przedmiotu szkolnego dzieci przebywające poza granicami Rzeczpospolitej przedstawiony przez prof. dr hab. Sławomira Jacka Żurka z Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego. Zorganizowano także cztery równoległe sesje panelowe. W ramach sesji Nauczanie języka polskiego jako drugiego i dziedziczonego poza krajem stan obecny, potrzeby, wyzwania na przyszłość wystąpili: poseł Joanna Fabisiak, Aleksandra Podhorodecka, prezes Polskiej Macierzy Szkolnej w Wielkiej Brytanii, Barbara Kubiczek z Centrum Pedagogicznego dla Polskiego Szkolnictwa Narodowościowego w Czeskim Cieszynie, Bożena Borowska ze szkoły polskiej na Litwie, Liliana Barejko-Knops, przewodnicząca Związku Nauczycieli Języka Polskiego i Pedagogów w Niemczech, Jolanta Tatara, dyrektor Polskiej Szkoły w Chicago oraz jako moderator Joanna Wójtowicz. Na zdjęcu: (od lewej) Wicedyrektor ORPEG Agnieszka Koterla, córka prezydenta RP na uchodztwie Jagoda Kaczorowska, poseł Joanna Fabisiak, doradca Rzecznika Praw Dziecka Jakub Śpiewak, (w drugim rzędzie) przedstawiciele Apple Polska Małgorzata Szczepanik i dr Jan Polak, niezależny specjalista TIK Krzysztof Śiwęcicki W sesji Możliwości wykorzystania TIK w nauczaniu w języku polskim poza krajem uczestniczyli: dr Jan Polak, Apple Polska, Krzysztof Święcicki, niezależny specjalista TIK, Grzegorz Zajączkowski, specjalista ds. komponentów informatycznych ORPEG oraz moderator, Iwona Czubaj, koordynator merytoryczny projektu Otwarta Szkoła.

W panelu dyskusyjnym Laboratorium tożsamości spotkanie tradycji i współczesności konkursy, koła zainteresowań i inne formy aktywności pozalekcyjnej uczestniczyli: Jagoda Kaczorowska, Halina Koblenzer, koordynator ds. nauczania języka polskiego w Chrześcijańskim Centrum Krzewienia Tradycji, Kultury i Języka Polskiego, Julita Kraińska, prezes Fundacji Małego Księcia SPPO z Wilna, Beata Mondovics, kierownik SPK w Budapeszcie oraz Krystyna Ćwiertniewska-Mahroug, koordynator kół zainteresowań i konkursów przedmiotowych projektu Otwarta Szkoła. W spotkaniu poświęconym tematowi Z podręcznikiem Włącz Polskę! lub bez metodyka nauczania języka polskiego poza krajem swoje spostrzeżenia wyrazili: Agnieszka Grochola, dyrektor Polskiej Szkoły w Galway, Hanna Kaczmarczyk, kierownik SPK w Wiedniu, Maria Małaśnicka-Miedzianogóra, przewodnicząca Rady Nordyckiej Unii Oświaty Polonijnej, Tomasz Karawajczyk z Forum Szkół Polskich w Holandii i Małgorzata Małyska, redaktor części wczesnoszkolnej podręcznika Włącz Polskę!. W ostatnim dniu konferencji odbyło się podsumowanie sesji panelowych, którym towarzyszył wykład Grażyny Okły Jak uczyć historii nowocześnie. Doświadczenia polskiej dydaktyki, historii ostatniej dekady oraz prelekcja Elżbiety Wierzbickiej-Piotrowskiej Metodyka nauczania języka polskiego poza granicami Polski. "Nie ma dzieci, są ludzie" - słowa Janusza Korczaka zainspirowały temat lekcji transmitowanej on-line do wszystkich uczniów "Otwartej Szkoły"