Krótki opis projektu pt.: Budowa wspólnej platformy wymiany informacji oraz systemu szkoleń zawodowych w parkach narodowych



Podobne dokumenty
Krótki opis projektu pt.: Budowa wspólnej platformy wymiany informacji oraz systemu szkoleń zawodowych w parkach narodowych

Projekt pt. Budowa wspólnej platformy wymiany informacji oraz systemu szkoleń zawodowych w. w parkach narodowych

Platforma wymiany informacji oraz szkoleń zawodowych w parkach narodowych

BUDOWA WSPÓLNEJ PLATFORMY WYMIANY INFORMACJI ORAZ SYSTEMU SZKOLEŃ ZAWODOWYCH W PARKACH NARODOWYCH

Oferta wydawnicza edukacja przyrodnicza

NFOSiGW. Sprawozdanie. z I Ogólnopolskiego Sympozjum Parków Narodowych

Formy nauczania lekcja zajęcia edukacyjne (zmiana roli nauczyciela z osoby przekazującej wiedzę w osobę wspomagającą uczenie się uczniów).

BADANIA ANKETOWE W RAMACH PROJEKTU Budowa wspólnej platformy wymiany informacji oraz systemu szkoleń zawodowych w parkach narodowych

Rozwój bazy ekologicznej Leśnego Kompleksu Promocyjnego "Lasy Mazurskie" przy Nadleśnictwie Maskulińskie - Etap I

NAJLEPSZE PRAKTYKI W ZAKRESIE OCHRONY NIETOPERZY W POLSCE

Edukacja przyrodnicza "Polskie parki narodowe"

FORMY OCHRONY PRZYRODY

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2. Dr Małgorzata Kłyś

Ekoportal.eu - ochrona środowiska ekologia ochrona przyrody recykling biopaliwa GMO odpady Natura 2000 a polski system ochrony przyrody

Zespół Szkół Ogólnokształcących I Liceum Ogólnokształcące im. G. Piramowicza ul. Śródmieście 31 tel./fax Augustów

Sprawozdanie z drugiego spotkania Grupy Wymiany Doświadczeń. Pomoc społeczna II edycja (2008-9)

SCENARIUSZ LEKCJI PRZYRODY DLA KLASY V

Projekt: Inkubator liderów europejskiej ochrony przyrody

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2. Zespół dydaktyczny

KARTA KURSU (Studia stacjonarne) Zwierzęta bezkręgowe w monitoringu wód

Przygotowanie planów zadań ochronnych dla obszarów Natura 2000: SOO Dolina Biebrzy i OSO Ostoja Biebrzańska

mgr Joanna Michalak Kierownik projektu

Lekcje w Przyrodzie na Wzgórzach Dalkowskich

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Nowy projekt ACTIV aktywnie i razem dla rozwoju Regionalnej Sieci Wolontariatu

Przygotowanie planów w zadań ochronnych dla obszarów w Natura 2000: SOO Dolina Biebrzy i OSO Ostoja Biebrzańska

ZAPROSZENIE. Inwentaryzacja siedlisk łąkowych i bagiennych

KARTA KURSU. Seminarium dziedzinowe 1: Multimedia w edukacji i e-learning

Inteligentna Energia w Polsce II konferencja - Warszawa r.

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

Czas w las edukacja w Lasach Państwowych. Warszawa, 1 października 2014 Anna Pikus

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE PRAWA I ADMINISTRACJI.

SPRAWOZDANIE ROCZNE z pracy sieci współpracy i samokształcenia "Nowoczesne technologie w edukacji" za rok szkolny 2014/2015

SYLABUS. Katedra Turystyki i Rekreacji Zakład Gospodarki Turystycznej

Przygotowanie planów zadań ochronnych dla obszarów Natura 2000: SOO Dolina Biebrzy i OSO Ostoja Biebrzańska

Drewno i tzw. martwe drewno konflikt interesów

KONSPEKT SZKOLENIA DOKUMENTACJA RYBACKA WYMAGANA PRZEZ PRAWO PROWADZONA PRZY POMOCY NOWOCZESNYCH TECHNIK INFORMATYCZNYCH 1/10

TECHNIKUM LEŚNE W BIAŁOWIEŻY BIAŁOWIEŻA, UL.PARK DYREKCYJNY 1A, tel

PROGRAM DZIAŁANIA. Zespołu Lubelskich Parków Krajobrazowych na 2014 rok.

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROGRAMU EDUKACJI PRZYRODNICZO LEŚNEJ WE WSPÓŁPRACY Z NADLEŚNICTWEM SŁAWA ŚLĄSKA ROK SZKOLNY 2016/2017

Poznajemy parkmiejski scenariuszwycieczki z dziećmi sześcioletnimi do parku

Centrum Rozwiązań Systemowych ul. Parkowa 46/1, Wrocław tel.: , fax:

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE PEDAGOGICZNYM. Przepisy ogólne

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DLA NAJLEPSZYCH DOKTORANTÓW NA WYDZIALE PEDAGOGICZNYM. Przepisy ogólne

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PLANU PRACY SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA

Tabela Nr Gospodarka wodna, a) dochody i wydatki, b) dotacje celowe, c) wynagrodzenia w państwowych jednostkach budżetowych,

Gdańsk, r.

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE PEDAGOGICZNYM. Przepisy ogólne

Oferta seminarium licencjackiego z zakresu kształtowania i ochrony środowiska (KOŚ) w Katedrze Geografii Fizycznej i Kształtowania Środowiska

Zadanie 3. Wsparcie merytoryczne i organizacyjne podmiotów odpowiedzialnych za wdrażanie zapisów PZO dot. sposobów gospodarowania

OGŁOSZENIE O UDZIELENIU ZAMÓWIENIA Usługi

ZAŁACZNIK NR 2 Lista źródeł możliwych do pozyskania informacji z zakresu różnorodności biologicznej, przy opracowywaniu KIP i ROS

Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka. Blok tematyczny: Jesień dary niesie. Scenariusz nr 9

alność edukacyjna w Ojcowskim Parku Narodowym Alicja Subel Ojcowski Park Narodowy a.subel@gmail.com

Program studiów podyplomowych STUDIA PODYPLOMOWE DLA NAUCZYCIELI KWALIFIKUJĄCE DO NAUCZANIA PRZEDMIOTU BIOLOGIA OPIS OGÓLNY STUDIÓW

POLSKA AKADEMIA NAUK Rejestr instytutów naukowych Nr rejestru: RIN-II-31/98 DZIAŁ I OZNACZENIE INSTYTUTU

PROGRAM DZIAŁANIA. Zespołu Lubelskich Parków Krajobrazowych na 2015 rok.

I POZNAŃSKI NAUKOWY KONGRES DIETETYKI. Żywienie Trening Wspomaganie KOMUNIKAT I kwietnia 2018 roku Poznań

Uchwała Nr 013/97/00/III. Naczelnej Rady Lekarskiej. z dnia 14 kwietnia 2000 r.

SPRAWOZDANIE ROCZNE z pracy sieci współpracy i samokształcenia "Nowoczesne technologie w edukacji" za rok szkolny 2013/2014

RYNEK KSIĄŻKI W POLSCE

Sprawozdanie merytoryczne za 2015 r. z działalności Stowarzyszenia Lokalna Grupa Działania Krajna Złotowska

Oferta edukacyjna Mazurskiego Parku Krajobrazowego na rok szkolny 2015/2016

PROJEKT

Zastosowanie makrofitów w ocenie wód płynących


Priorytet III Wysoka jakość oświaty Działanie 3.5 Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół Okres realizacji projektu:

Komunikat 1 III OGÓLNOPOLSKA KONFERENCJA NAUKOWA

OPIS ZADANIA. Spotkanie z Morzem Bałtyckim 2016

ZAPROSZENIE. Natura 2000 Naturalny Kapitał

PROGRAM TURYSTYCZNO- KRAJOZNAWCZY NAUCZANIE I WYCHOWANIE PRZEZ PODRÓŻOWANIE

Działanie 4.5. Cel szczegółowy

Oferta seminarium magisterskiego z zakresu kształtowania i ochrony środowiska (KOŚ) w Katedrze Geografii Fizycznej i Kształtowania Środowiska

PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU: dziennikarstwo i komunikacja społeczna. SPECJALNOŚĆ: Dziennikarstwo specjalistyczne. FORMA STUDIÓW: stacjonarne

SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI JEDNOSTKI ZA ROK...

ZAJĘCIA EDUKACYJNE W EKOCENTRUM WROCŁAW

Zastosowanie makrofitów w ocenie wód płynących

ENERGIA ODNAWIALNA WOJEWÓDZTWO MIEJSCOWOŚĆ TŁO PRZEDSIĘWZIĘCIA MAŁOPOLSKIE TRANSFER WIEDZY I TECHNOLOGII DLA REGIONALNYCH STRATEGII INNOWACYJNYCH

Ochrona dziko żyjących zwierząt przy inwestycjach liniowych (drogi i linie kolejowe) w Polsce

Zielona infrastruktura w Polsce. Anna Liro Generalna Dyrekcja Ochrony Środowiska

,,Musimy nauczyć się dbać o środowisko, w którym mamy żyć. Chodzi tylko o to, czy nauczymy się tego na czas

Wykorzystanie danych VGIS do monitorowania ruchu na terenach leśnych

Krajowe Centrum Szkolenia Kadr Sądów Powszechnych i Prokuratury tel fax

KARTA KURSU. Seminarium dziedzinowe 1: Badanie mediów społecznościowych i marketingu internetowego

SZCZEGÓŁOWE ZASADY OCENY WNIOSKÓW O PRZYZNANIE ZWIĘKSZENIA STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO NA WYDZIALE PEDAGOGICZNYM. Przepisy ogólne

KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Biologia z chemią. (nazwa specjalności) Nazwa Edukacja dla zrównoważonego rozwoju 2

Aspekty formalne sporządzania planu ochrony dla Świętokrzyskiego Parku Narodowego

Podsumowanie 2016 roku w Barzkowickim Ośrodku Edukacji Ekologicznej

Plan rozwoju zawodowego. na stopień. nauczyciela mianowanego.

Zajęcia edukacyjne dla uczestników XXIX Olimpiady Wiedzy Ekonomicznej

Przedmioty podstawowe. Przedmioty kierunkowe. Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska

W trakcie trwania projektu zakupiono do biblioteki GPN 81 książek o tematyce przyrodniczej za łączną kwotę około 4000 zł. Drugie półrocze 2009 r.

Przedmiot wybieralny 14. Kod przedmiotu. Informacje ogólne. Nazwa przedmiotu Przedmiot wybieralny WB-OSP-PW-14-Ć-S15_pNadGenC5HW1.

Sieci Współpracy i Samokształcenia

O STOWARZYSZENIU. Ośrodek Działań Ekologicznych Źródła ul. Zielona 27, Łódź tel , kom

MoŜliwa do uzyskania liczba punktów w ocenie tego kryterium wynosi od 1 do 5. Punktujemy: 1) miejsce projektu: - obszary Natura 2000

I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:

Z PRZEBIEGU KONFERENCJI. Organizatorzy - Fundacja Edukacji Europejskiej w Wałbrzychu - Powiat Trzebnicki - Powiat Goslar (Niemcy)

Szkoła Podstawowa Nr 4 im. Jana Kochanowskiego w Rabce-Zdroju

SZKOŁA TRENERSKA DLA BIBLIOTEKARZY I BIBLIOTEKAREK PRB - STOP

Transkrypt:

Krótki opis projektu pt.: Budowa wspólnej platformy wymiany informacji oraz systemu szkoleń zawodowych w parkach narodowych Beneficjentem projektu jest Narodowa Fundacja Ochrony Środowiska (NFOŚ). Projekt współfinansowany jest przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego w ramach Programu Infrastruktura i Środowisko oraz przez Narodowy Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej. Jest on realizowany w sposób kompleksowy, poprzez organizowanie szeregu różnorodnych, wzajemnie się uzupełniających przedsięwzięć edukacyjnych, tworzących spójny i komplementarny system dydaktyczny. W ramach projektu zaplanowano kilka wzajemnie uzupełniających się przedsięwzięć edukacyjnych. Przeprowadzenie cyklu szkoleń w poszczególnych parkach narodowych Szkolenia będą odbywały się co kwartał przez 2 lata (8 szkoleń w każdym z parków) i będą przeznaczone dla pracowników poszczególnych parków narodowych. Ich tematyka będzie zgodna z propozycjami, jakie parki zgłosiły w trakcie przygotowywania projektu i zawarły w Porozumieniu z Narodową Fundacją Ochrony Środowiska (istnieje możliwość zmiany tematu szkolenia, ale trzeba powiadomić o tym Fundację). W szkoleniach wezmą udział głównie osoby zajmujące się daną problematyką w parku (liczba osób uczestniczących w szkoleniach jest dostosowana do możliwości parku, ale zakłada się, że średnio w każdym szkoleniu weźmie udział 20 osób). Szkolenia będą jednodniowe i będą składały się z dwóch części: teoretycznej i praktycznej. Czas trwania pojedynczego szkolenia będzie wynosił 5 godzin zegarowych, z półgodzinną przerwą na catering. Część teoretyczna będzie miała formę wykładu, z wykorzystaniem projekcji multimedialnych i materiałów drukowanych. Czas trwania tej części szkolenia uzależniony będzie od tematyki, ale z reguły nie powinien przekraczać połowy czasu całego szkolenia. Część praktyczna będzie polegała na zastosowaniu zdobytej wiedzy w konkretnych działaniach. W niektórych przypadkach, np. przy szkoleniach dotyczących rozpoznawania gatunków objętych siecią Natura 2000, część praktyczna odbędzie się w terenie. Wszystkie szkolenia będą prowadzone przez specjalistów z danej dziedziny, którzy wytypowani zostaną przez parki i zatwierdzeni zostaną przez Zespół Zarządzający Projektem. Będą to osoby mające duże Projekt pt. Budowa wspólnej platformy wymiany informacji oraz systemu szkoleń zawodowych w parkach narodowych realizowany przez Narodową Fundację Ochrony Środowiska (0-445 Warszawa, ul. Erazma Ciołka 3; tel./fax 22 877 23 59; e-mail:zarząd@nfos.org.pl) we współpracy z parkami narodowymi.

doświadczenie i wiedzę na temat danego przedmiotu, ale również potrafiące w sposób ciekawy i efektywny przekazać wiedzę osobom szkolonym. Każdy specjalista prowadzący szkolenie przygotuje materiały szkoleniowe, które będą wykorzystywane podczas szkolenia, a następnie zostaną nagrane na płyty CD. Obowiązkiem szkoleniowców będzie również przygotowanie wspólnie z Zespołem Zarządzającym Projektem krótkiej ankiety dot. szkolenia i jego tematyki oraz przeprowadzenie badań ankietowych przed i pod koniec szkolenia. Wszystkie szkolenia rozpoczną się w IV kw. 2009 roku w bieżącym roku planowane jest przeprowadzenie po jednym szkoleniu w każdym parku. Pozostałe szkolenia przeprowadzone zostaną w latach 200 (po 4 szkolenia) i w roku 20 (po 3 szkolenia). Przeprowadzenie warsztatów dla wybranych grup pracowników parków narodowych Spośród pracowników parków wybrane zostały 4 grupy, które co roku będą spotykać się na warsztatach. Będą to: pracownicy działu edukacyjnego, pracownicy działu turystyki, pracownicy naukowi i odpowiedzialni w parku za sprawy naukowe i monitoring oraz pracownicy odpowiedzialni za ochronę przyrody i krajobrazu. W sumie w trakcie trwania projektu odbędzie się 8 dwudniowych warsztatów. Będą odbywały się one na terenie różnych parków narodowych i dotyczyły bieżących problemów z konkretnego działu. Liczba osób z poszczególnych parków uczestniczących w warsztatach będzie zróżnicowana, zależna od ilości pracowników zajmujących się danymi zagadnieniami w parku. Zakłada się jednak, że ogólna liczba uczestników warsztatów wyniesie 50 osób (średnio po 2 osoby z każdego parku). Warsztaty będą prowadzone przez osoby z Zespołu Zarządzającego Projektem i będą składały się z trzech części: pierwszej, polegającej na prezentacji przez przedstawicieli poszczególnych parków problemów dotyczących tematyki warsztatów, drugiej, polegającej na dyskusji i wysłuchaniu specjalistów w danej dziedzinie oraz trzeciej - próby znalezienia konkretnych rozwiązań przedstawionych problemów. Warsztaty mogą zawierać część praktyczną, która może odbywać się w terenie. Spotkania głównie jednak będą miały charakter dyskusyjny. Ich efektem będzie wypracowanie rozwiązań omawianych zagadnień. Uczestnicy będą mieli okazję do zaprezentowania problemów, na jakie natrafiają w pracy, jak również przedstawienia sukcesów w ich rozwiązywaniu. Przed każdym z warsztatów parki powiadomione zostaną o szczegółowej tematyce, aby mogły się do nich przygotować. Tematami przewodnimi 5 pierwszych warsztatów będą: - dla działu ochrony przyrody i krajobrazu Proces inwestycyjny na obszarach parków narodowych i obszarach Natura 2000 w świetle zasad postępowania w sprawie określenia uwarunkowań środowiskowych i postępowania administracyjnego w praktyce ; - dla działu edukacji "Edukacja osób niepełnosprawnych i udostępnianie terenu parku stworzenie bazy (w tym rozwiązania techniczne, publikacje) i metodyka pracy"; Projekt pt. Budowa wspólnej platformy wymiany informacji oraz systemu szkoleń zawodowych w parkach narodowych realizowany przez Narodową Fundację Ochrony Środowiska (0-445 Warszawa, ul. Erazma Ciołka 3; tel./fax 22 877 23 59; e-mail:zarząd@nfos.org.pl) we współpracy z parkami narodowymi.

- dla działu nauki i monitoringu "Znaczenie monitoringu przyrodniczego parków narodowych dla sieci Natura 2000"; - dla działu turystyki "Turystyka w parkach narodowych a zadania ochronne"; - dla działu ochrony przyrody i krajobrazu "Ochrona przyrody w parkach narodowych a Natura 2000". Zakłada się, że pierwsze pięć warsztatów odbędą się w następujących miejscach: - dla działu ochrony przyrody i krajobrazu w Słowińskim Parku Narodowym (jest już znany termin tych warsztatów - 6-8 września 2009 r.); - dla działu edukacji w Ojcowskim Parku Narodowym; - dla działu nauki i monitoringu w Parku Narodowym Ujście Warty; - dla działu turystyki w Magurskim Parku Narodowym; - dla działu ochrony przyrody i krajobrazu w Biebrzańskim Parku Narodowym. Zorganizowanie ogólnopolskich sympozjów parków narodowych W trakcie realizacji projektu odbędą się dwa sympozja. Będzie to zapoczątkowanie corocznych spotkań przedstawicieli parków narodowych. I Ogólnopolskie Sympozjum Parków Narodowych odbędzie się na terenie Wolińskiego Parku Narodowego w dniach 25-27 września 2009 roku. Tematem przewodnim będzie Edukacja w parkach narodowych dokąd zmierzamy, rola ośrodków edukacyjnych, aktywne formy przekazu i komunikacji. Sympozjum będzie trzydniowe, a udział w nim wezmą pracownicy parków i autorzy referatów wprowadzających (zamówionych). Zespół Zarządzający Projektem wraz z gospodarzem sympozjum (jest to komitet organizacyjny sympozjum) rozesłał już do wszystkich parków Komunikat nr I o sympozjum, z prośbą o zgłaszanie referatów i posterów. Następnie przygotowany zostanie szczegółowy program, który zostanie rozesłany do wszystkich uczestników. Drugie sympozjum odbędzie się w 200 r. na terenie Białowieskiego Parku Narodowego. Jego tematem przewodnim będzie Sieć Natura 2000, a polskie parki narodowe. Sympozjum będzie dwudniowe, rozpocznie się o godzinie 0.00, a zakończy następnego dnia o godzinie 5.00 Pierwszego dnia wygłoszone zostaną referaty zamówione i komunikaty przygotowane przez parki narodowe, a w godzinach popołudniowych odbędzie się sesja posterowa. Drugiego dnia przewiduje się dokończenie sesji referatowej i dyskusję. Projekt pt. Budowa wspólnej platformy wymiany informacji oraz systemu szkoleń zawodowych w parkach narodowych realizowany przez Narodową Fundację Ochrony Środowiska (0-445 Warszawa, ul. Erazma Ciołka 3; tel./fax 22 877 23 59; e-mail:zarząd@nfos.org.pl) we współpracy z parkami narodowymi.

W obu sympozjach weźmie udział po 80 osób przedstawicieli parków narodowych (po 3 osoby, w tym koordynatorzy projektu z ramienia parku), beneficjenta i zaproszonych gości (m.in. autorów referatów wprowadzających). Opracowanie i wydanie 4 numerów poradnika dla pracowników parków narodowych W celu rozpropagowania najlepszych doświadczeń i sprawdzonych wzorców działań, wydawany będzie w Internecie poradnik dla pracowników parków narodowych. Będzie to wydawnictwo cykliczne (łącznie 4 numery). Poradnik będzie zawierał najciekawsze, sprawdzone i skuteczne pomysły związane z funkcjonowaniem parków narodowych. Artykuły w postaci instrukcji, zaleceń, porad, szczegółowych opisów różnych rozwiązań technicznych i koncepcyjnych będą dotyczyły m.in. takich zagadnień, jak: czynna ochrona poszczególnych elementów środowiska przyrodniczego, metody prowadzenia monitoringu przyrodniczego, nowoczesne metody prowadzenia zajęć edukacyjnych, itp. Wydawcą poradnika będzie Wigierski Park Narodowy. To pracownicy tego parku zajmą się zebraniem odpowiednich materiałów, ich redakcją, opracowaniem graficznym i zamieszczeniem w Internecie na stronie Wigierskiego Parku Narodowego. Wydanie materiałów szkoleniowych Wszystkie materiały szkoleniowe zostaną wydane na płycie CD. Obowiązkiem szkoleniowców będzie przesłanie do Zespołu Zarządzającego Projektem materiałów szkoleniowych w postaci cyfrowej. Materiały te zostaną zredagowane i opracowane pod względem graficznym, a następnie skopiowane na płyty CD i rozesłane do wszystkich parków narodowych (po 5 egz.). Uzupełnienie zbiorów bibliotecznych Każdy park narodowy posiada bibliotekę, która na ogół z powodu braku odpowiednich środków finansowych nie posiada najnowszych wydawnictw poświęconych przyrodzie, edukacji, monitoringowi, czynnej ochronie przyrody, itp. Literatura fachowa stanowi podstawowe i najczęściej używane narzędzie podnoszenia kwalifikacji zawodowych. Stąd też istnieje pilna potrzeba uzupełniania zbiorów bibliotecznych najbardziej potrzebnymi wydawnictwami. Zakupiona literatura musi dotyczyć zagadnień związanych z przyrodą (ożywioną i nieożywioną), jej ochroną oraz ekologią; mogą to być np. słowniki i atlasy przyrodnicze (w tym biologiczne słowniki językowe), podręczniki oraz monografie; czasopisma (naukowe i popularnonaukowe) muszą być ściśle związane z tematyką przyrodniczą. Zakłada się, że w ramach projektu Projekt pt. Budowa wspólnej platformy wymiany informacji oraz systemu szkoleń zawodowych w parkach narodowych realizowany przez Narodową Fundację Ochrony Środowiska (0-445 Warszawa, ul. Erazma Ciołka 3; tel./fax 22 877 23 59; e-mail:zarząd@nfos.org.pl) we współpracy z parkami narodowymi.

każdy park będzie mógł zakupić literaturę fachową, dotyczącą interesujących go zagadnień, na łączną kwotę 4 tys. zł (w roku 2009 po tys. zł i w roku 200 3 tys. zł). Uruchomienie i prowadzenie portalu internetowego Portal internetowy dla polskich parków narodowych stworzony zostanie przy zastosowaniu standardowych technologii stosowanych przy tego rodzaju pracach. Wykorzystane zostaną dostępne narzędzia programowania oraz gotowe wzorce (np. forum dyskusyjne), które zostaną dostosowane do potrzeb projektu. Pierwszym zadaniem będzie analiza rozwiązań technicznych i graficznych oraz zakresu merytorycznego stron internetowych poszczególnych parków narodowych, tak by tworzony portal nawiązywał do rozwiązań już istniejących. Projekt pt. Budowa wspólnej platformy wymiany informacji oraz systemu szkoleń zawodowych w parkach narodowych realizowany przez Narodową Fundację Ochrony Środowiska (0-445 Warszawa, ul. Erazma Ciołka 3; tel./fax 22 877 23 59; e-mail:zarząd@nfos.org.pl) we współpracy z parkami narodowymi.

Szkolenia wewnętrzne dla pracowników Parku W ramach realizowanego projektu finansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego - Program Operacyjny Infrastruktura i Środowisko (priorytet V. działanie 5.4) - pracownicy Słowińskiego Parku Narodowego uczestniczyli w cyklu szkoleń wewnętrznych. Szkolenia te są jednym z elementów projektu Budowa wspólnej platformy wymiany informacji oraz systemu szkoleń zawodowych w parkach narodowych. Odbyło się 8 szkoleń oraz warsztat dla pracowników parków narodowych Szkolenia dotyczyły następującej tematyki:. Wydatki strukturalne w parku narodowym jako państwowej jednostce budżetowej termin 0.2.2009 ilość uczestników - 25 2. Ochrona przeciwpożarowa Słowińskiego Parku Narodowego. Udzielanie pierwszej pomocy termin 26.03.200 ilość uczestników - 20 3. Ekosystemy (siedliska przyrodnicze) brzegu Bałtyku i strefy przymorskiej na przykładzie Słowińskiego parku Narodowego termin 2.06.200 ilość uczestników - 20 4. Wybrane elementy monitoringu ekosystemów wodnych w Słowińskim Parku Narodowym termin 27.09.200 ilość uczestników 20 5. Skuteczna i efektywna komunikacja termin 08..200 ilość uczestników 5 6. Sprawna i efektywna komunikacja termin 28.03.20 ilość uczestników 20 7. Uwarunkowania prawne funkcjonowania parku narodowego i obszarów Natura 2000 w świetle zapisów ustawy o ochronie przyrody i ustawy o ochronie środowiska termin 28.06.20 ilość uczestników 20 8. Szkolenie kancelaryjno-archiwalne - wymagania w stosunku do parków narodowych w zakresie prowadzenia i archiwizowania dokumentacji planowany termin 0.08.20 ilość uczestników 20 Oraz warsztaty pt.,,proces inwestycyjny na obszarach parków narodowych i obszarach Natura 2000 w świetle zasad postępowania w sprawie określenia uwarunkowań środowiskowych i postępowania administracyjnego w praktyce Łeba w dniach 6 8 września 2009 r. Cykl przeprowadzanych szkoleń cieszył się dużym zainteresowaniem wśród pracowników i przyczynił się do podnoszenia swoich umiejętności i kwalifikacji. Szczególne podziękowania należą się w tym miejscu Narodowej Fundacji Ochrony Środowiska która realizowała ten projekt, a Słowiński Park Narodowy jak i inne parki były partnerami.

Udział pracowników Słowińskiego Parku Narodowego w sympozjach i warsztatach Sympozja:. Edukacja w parkach narodowych- dokąd zmierzamy, rola ośrodków edukacyjnych, aktywne formy przekazu i komunikacji Woliński Park Narodowy, 24-27.09.2009 udział 3 osoby. 2. 2. Sieć Natura 2000 a polskie parki narodowe, Białowieski Park Narodowy, 5-7.09.200 udział 2 osoby. Warsztaty:. Proces inwestycyjny na obszarach parków narodowych i obszarach Natura 2000 w świetle zasad postępowania w sprawie określenia uwarunkowań środowiskowych i postępowania administracyjnego w praktyce organizowane przez Słowiński Park Narodowy, Łeba w dniach 6 8 września 2009 r. udział 5 osób. 2. Turystyka w parkach narodowych a zadania ochronne organizowane przez Magurski Park Narodowy, Krempna, w dniach 04-06..2009 udział 2 osoby. 3. Ekologiczna sieć Natura 2000 a ochrona przyrody w parkach narodowych organizowane przez Biebrzański Park Narodowy, Goniądz w dniach 02-04.2.2009 udział 2 osoby. 4. Ekspozycje przyrodnicze w parkach narodowych- organizowane przez Ojcowski Park Narodowy, Ojców w dniach 0-2.2.2009 udział 2 osoby. 5. Monitoring przyrodniczy w parkach narodowych organizowane przez Park Narodowy Ujście Warty w dniach 26-28.05.200 udział 2 osoby. 6. Budowa wizerunku parków narodowych poprzez edukację i turystykę organizowane przez Park Narodowy Bory Tucholskie_ w dniach 09-.06.200 udział 2 osoby. 7. Jak zarządzać ruchem turystycznym w parkach narodowych organizowane przez Karkonoski Park Narodowy, Karpacz w dniach 23-25.06.200 udział 2 osoby. 8. Organizacja badań naukowych i monitoringu w parkach narodowych teraźniejszość i perspektywy organizowane przez Wigierski Park Narodowy, Wigry w dniach 06-08.09.200 udział 2 osoby.

Uzupełnienie zbiorów bibliotecznych Parku Zbiorcza lista zakupionych książek w roku 2009 Lp. Autor Tytuł Ilość egzemplarzy Leokadia Witkowska-Żuk Atlas roślinności lasów 2 Konrad Sachanowicz, Mateusz Ciechanowski 3 Jacek Stocki, Stanisław Kenelski, Robert Dzwonkowski 4 Jacek Stocki, Stanisław Kenelski, Robert Dzwonkowski Nietoperze Polski Drzewa liściaste i owady na nich żerujące Drzewa iglaste i owady na nich żerujące 5 Jean-Denis Godet Pędy i pąki 6 Jerzy Romanowski Poznajemy tropy zwierząt 7 Andrzej G. Kruszewicz Poznajemy ptaki drapieżne 8 Felix Heintzenberg Sowy i ptaki szponiaste 9 Dariusz L. Szlachetko Storczyki 0 Hanna Wójciak Porosty, mszaki, paprotniki Stanisław i Grzegorz Kłosowscy Rośliny wodne i bagienne 2 Zbigniew Nawara Rośliny łąkowe 3 Gunter Hartmann, Franz Nienhaus, Heine Butin 4-20 Marian Czuraj Atlas uszkodzeń drzew leśnych tom I Tablice miąższości drewna okrągłego 2 Gottfried Amann Drzewa i krzewy 22 Gottfried Amann Runo leśne 23 Gottfried Amann Owady 24 Gerd Ohnesorge, Bernd Scheiba, Karl Uhlenhaut Ślady i tropy zwierząt 7

Ogółem ilość zakupionych książek w roku 2009 24 pozycje. Zbiorcza lista zakupionych książek w roku 200 Lp. Autor Tytuł Ilość egzemplarzy Wincenty Kilarski Zarys anatomii i histologii ryb doskonałokostnych 2 Jan A. Szczerbowski Broszury rybackie Ocena tempa wzrostu sielawy, siei, leszcza, płoci i sandacza jako podstawy określania wymiaru gospodarczego 3 Anna Korycka Broszury rybackie Przewodność elektryczna właściwa wód jeziorowych 4 Wiktor Dembiński, Andrzej Chmielewski 5 Wiktor Dembiński, Andrzej Chmielewski 6 Krzysztof Kazuń, Andrzej Krzysztof Siwicki Broszury rybackie Połowy elektryczne cz.. Przyrodnicze podstawy elektrycznych połowów ryb Broszury rybackie Połowy elektryczne cz..następstwa oddziaływania pola elektrycznego na ryby i bezkręgowe zwierząta wodne Broszury rybackie Zastosowanie preparatu Propiscin do znieczulenia

ogólnego i transportu ryb 7-8 Zbiorowe Wybrane aspekty gospodarki rybackowędkarskiej w warunkach procesu eutrofizacji 9 S. G. Kłosowcsy Rośliny wodne i bagienne 0 R. Wąsowski. A. Penkowski Ślimaki i małże Polski H. Baumann i In. Storczyki Europy i obszarów sąsiednich 2 H. Garbarczyk, 3-4 5-6 7-23 24-30 M. Garbarczyk A. Kolk, J. R. Starzyk A. Kolk, J. R. Starzyk Atlas zwierząt chronionych Atlas owadów uszkadzających drzewa leśne t. Atlas owadów uszkadzających drzewa leśne t. 2 P. Łakomy, H. Kwaśna Atlas hub 7 Z. Nawara Rośliny łąkowe 7 3 L. Witkowska-Żuk Atlas roślinności lasów 6 37-43 44-50 5-57 58-63 D. L. Szlachetko Storczyki 7 H. Wójciak Porosty, mszaki, paprotniki S. G. Kłosowcsy Rośliny wodne i bagienne 7 E. Bezzel Jakie to pióro 6 64- Zbiorowe Ślady i tropy zwierząt 3 2 2 2 7

66 Ogółem ilość zakupionych książek w roku 200 66 pozycji Ogółem w trakcie realizacji projektu zakupiono 90 pozycji książkowych o wartości 4.000 zł Trwale oznakowano każdą zakupioną pozycję - logo projektu wg załączonego wzoru (wklejka na wewnętrznej stronie okładki). 3. 4.