Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Podobne dokumenty
Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Zapasy i magazynowanie - Klasa: I log mgr Izabela Babiarz Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Zespół Szkół Ekonomicznych w Dąbrowie Górniczej

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PRAZ WYMAGANIA EDUKACYJNE - TECHNIKI FRYZJERSKIE

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Zespół Szkół Ekonomicznych w Dąbrowie Górniczej. Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PRAZ WYMAGANIA EDUKACYJNE - TECHNIKI FRYZJERSKIE

DLA KLAS : I HOT/TOT, I LOG

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PRAZ WYMAGANIA EDUKACYJNE - ORGANIZACJA SALONU FRYZJERSKIEGO

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PRAZ WYMAGANIA EDUKACYJNE - PODSTAWY FRYZJERSTWA

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PRAZ WYMAGANIA EDUKACYJNE - WIZUALIZACJA WE FRYZJERSTWIE

Zespół Szkół Ekonomicznych w Dąbrowie Górniczej. Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PRAZ WYMAGANIA EDUKACYJNE - PROCESY FRYZJERSKIE I STYLIZACJA FRYZUR

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PRAZ WYMAGANIA EDUKACYJNE - PRACOWNIA PROJEKTOWANIA FRYZUR

Zespół Szkół Ekonomicznych w Dąbrowie Górniczej

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Zespół Szkół Ekonomicznych w Dąbrowie Górniczej

Przedmiotowy system oceniania dla przedmiotów zawodowych, kierunek: technik logistyk w roku szkolnym 2017/2018

Zespół Szkół Ekonomicznych w Dąbrowie Górniczej

Systemy informatyczne w procesach logistycznych - Klasa: III log mgr Izabela Babiarz Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Pracownia Planowania Żywienia i Produkcji Gastronomicznej - Klasa: III TŻiUG Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Zespół Szkół Ekonomicznych w Dąbrowie Górniczej

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne

Przedmiotowy system oceniania Chemia ZKPiG 12 Gimnazjum 16

Przedmiotowy system oceniania z matematyki uczniów

Przedmiotowy System Oceniania z języka angielskiego (klasy IV - VI i klasy VII szkoły podstawowej)

Przedmiotowy system oceniania z matematyki uczniów

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO Klasa V

KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS 4, 5, 6

Szkoła Podstawowa Nr 2 im. Polskich Olimpijczyków w Opolu PRZEDMIOTOWE OCENIANIE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLAS IV - VI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZYRODY

Przedmiotowy system oceniania z fizyki

GIMNAZJUM NR 1 W GDYNI Przedmiotowe zasady oceniania z chemii

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA MATEMATYKA, INFORMATYKA, ZAJĘCIA KOMPUTEROWE

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA W KLASACH IV VI

Przedmiotowy system oceniania z historii Publicznego Gimnazjum Sióstr Urszulanek UR we Wrocławiu w roku szkolnym 2015/2016 KRYTERIA OGÓLNE

Przedmiotowy system oceniania z matematyki

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZYRODY W KLASACH IV VI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZYRODY DLA KLAS IV - VI

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA HISTORIA W KLASACH I III

KRYTERIA OCENIANIA Z FIZYKI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA. ANGIELSKIEGO w ZS w Mrzezinie

Przedmiotowy System Oceniania z Chemii w Gimnazjum Nr 105 w Warszawie

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z TECHNIKI W GIMNAZJUM IM. MACIEJA RATAJA W ŻMIGRODZIE

PRZEDMIOTOWE SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI / ZAJĘĆ KOMPUTEROWYCH 2018/2019

PRZEDMIOTOWE OCENIANIE Z PRZYRODY

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA / WYMAGANIA EDUKACYJNE TSI - TWORZENIE STRON INTERNETOWYCH

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA MATEMATYKA SZKOŁA PODSTAWOWA NR 3 WĘGORZEWO

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z CHEMII.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z BIOLOGII

Przedmiotowy system oceniania z chemii rok szkolny 2017/2018

Przedmiotowy system oceniania z chemii

Przedmiotowy system oceniania z języka polskiego

STOPIEŃ OZNACZENIE CYFROWE SKRÓT LITEROWY Celujący 6 Cel Bardzo dobry 5 Bdb Dobry 4 Db Dostateczny 3 Dst Dopuszczający 2 Dop Niedostateczny 1 Ndst

ZASADY PRZEDMIOTOWEGO OCENIANIE Z PRZYRODY DLA KLAS IV VI

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA WOS W KLASACH II III

WYMAGANIA EDUKACYJNE biologia gimnazjum

1. Dopuszcza się stosowanie plusów i minusów przy ocenach bieżących.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z GEOGRAFII

TRYB OCENIANIA POSZCZEGÓLNYCH FORM PRACY UCZNIA

III Liceum Ogólnokształcące PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA RELIGIA

Przedmiotowy system oceniania z matematyki

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI

Przedmiotowy System Oceniania z chemii

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Przedmiotowy System Oceniania z matematyki dla klas IV VI obowiązujący w Szkole Podstawowej nr 1w Łukowie

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z BIOLOGII, BOLOGII DWUJĘZYCZNEJ, BIOLOGII DOŚWIADCZALNEJ, METODOLOGII PRAC BADAWCZYCH I PRZYRODY

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZYRODY DLA KLASY VI SZKOŁA PODSTAWOWA W SKRZATUSZU

Zespół Szkół nr 3 im. Jana III Sobieskiego w Szczytnie - liceum. Przedmiotowe zasady oceniania: MATEMATYKA

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z BIOLOGII

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA Z CHEMII

Transkrypt:

Technika w produkcji cukierniczej - Klasa: I Cukiernik Specjalizacja T.4 Podręcznik: Katarzyna Kocierz: Technika w produkcji cukierniczej. WSiP, REA [rok dopuszczenia 2013] Przedmiotowy system oceniania oraz wymagania edukacyjne 1. Uczeń otrzymuje oceny cząstkowe za odpowiedzi ustne, kartkówki, sprawdziany, prace domowe, aktywny udział w lekcji, Stanowią one składową oceny semestralnej i końcoworocznej (przy czym najważniejsze są oceny za próbne egzaminy zawodowe sprawdziany, prace klasowe, kartkówki i odpowiedzi ustne). 2. Uczeń ma prawo do dwóch nieprzygotowań w semestrze, które musi zgłosić bezpośrednio przed rozpoczęciem zajęć (zanim nauczyciel zacznie pytać lub sprawdzać zadanie domowe). Poza tym powinien być zawsze przygotowany do lekcji (wyjątek stanowi dłuższa choroba powyżej jednego tygodnia - lub poważny przypadek losowy). 3. Uczeń ma obowiązek podręcznik do nauki danego przedmiotu, prowadzić zeszyt, systematycznie na każdej lekcji robić notatki, w razie nieobecności na bieżąco uzupełniać brakujące tematy (za brak notatek uczeń otrzymuje ocenę niedostateczną). 4. W przypadku, gdy uczeń jest nieprzygotowany, zapomniał odrobić zadania domowego, zeszytu, podręcznika, zgłasza ten fakt przed rozpoczęciem zajęć (może wykorzystać w ten sposób dwa nieprzygotowania). Jeżeli uczeń nie zgłosi nieprzygotowania, a nauczyciel stwierdzi taki stan rzeczy, uczeń otrzymuje ocenę niedostateczną. 5. Nauczyciel ma prawo w każdej chwili w czasie zajęć odpytać ucznia z bieżącego materiału, który obejmuje trzy jednostki lekcyjne. Nauczyciel może sprawdzić wiadomości ucznia poprzez ustną odpowiedź lub kartkówkę, która nie musi być wcześniej zapowiedziana. 1

6. Uczniowie będą otrzymywali także prace domowe, które będą oceniane. W przypadku, gdy nauczyciel stwierdzi, że uczeń wykonał pracę niesamodzielnie, otrzymuje on ocenę niedostateczną, paca domowa może zostać sprawdzona poprzez odpowiedz ustną 7. Ocenę można poprawiać tylko raz po sprawdzianie czy zapowiedzianej kartkówce (w terminie do dwóch tygodni od otrzymania oceny można poprawić tylko oceny niedostateczne i dopuszczające). Ocena niedostateczna z poprawy będzie wpisywana do dziennika lekcyjnego. 8. Prace klasowe i sprawdziany będą zapowiadane tydzień wcześniej. Jeżeli zaistnieje sytuacja, że uczeń zostanie przyłapany na oszukiwaniu (ściąganie z własnej ściągi, telefonu komórkowego lub innych urządzeń elektronicznych, odpisywanie od kolegi, rozmowa z kolegą i inne), praca zostaje mu odebrana i otrzymuje ocenę niedostateczną, którą może poprawić w terminie do dwóch tygodni. 9. W przypadku, gdy ucznia nie ma na lekcji, w czasie której pozostali piszą sprawdzian, zapowiedzianą kartkówkę lub pracę klasową, jest on zobowiązany napisać pracę na następnej lekcji. Jeżeli tego nie zrobi, otrzymuje ocenę niedostateczną. 10. Szczęśliwy numerek zobowiązany jest do pisania wszystkich zapowiedzianych sprawdzianów, prac klasowych, testów, kartkówek. Oceny Sprawdziany z działów programowych, próbne egzaminy zawodowe teoria Kartkówki Niedostateczny 0-49% punktów 0-29% punktów Dopuszczający 50-60% punktów 30-47% punktów Dostateczny 61-70%punktów 48-65% punktów Dobry 71-90%punktów 66-83% punktów Bardzo dobry 91-100% punktów 84-100% punktów Celujący Dodatkowe zadanie Dodatkowe zadanie 2

Szczegółowe wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Poziom Ponadpodstawowy Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który: biegle posługuje się wiadomościami w rozwiązywaniu zadań wykraczających poza program nauczania, proponuje rozwiązania nietypowe, jego wydajność pracy przekracza ustaloną normę minimalną, przykładnie przestrzega norm i przepisów, uczeń doskonale wykonuje zadania - wynik w pełni odpowiada warunkom odbioru. Ocenę bardzo dobrą otrzymuje uczeń, który: 91-100 % opanowanego materiału sprawnie posługuje się zdobytymi wiadomościami przewidzianymi programem nauczania, samodzielnie rozwiązuje zadania teoretyczne potrafi wykorzystać posiadaną wiedzę w sytuacjach nowych i nietypowych, osiąga minimum wymaganej wydajności, przestrzega przepisy bhp, omawia pojęcia ergonomii, pracy fizycznej, umysłowej i statycznej sprawnie omawia przepisy dotyczące bezpieczeństwa i higieny pracy biegle charakteryzuje prawa i obowiązki pracodawcy i pracownika w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy omawia znaki bezpieczeństwa i higieny pracy charakteryzuje wypadki przy pracy potrafi scharakteryzować rodzaje instalacji w zakładzie cukierniczym zna podstawowe wiadomości z zakresu aparatury kontrolno pomiarowej 3

Ocenę dobrą otrzymuje uczeń, który: 71-90% opanowanego materiału opanował wiadomości o umiarkowanym stopniu trudności, poprawnie stosuje wiadomości, rozwiązuje i wykonuje samodzielnie typowe zadania teoretyczne zna przepisy dotyczące bezpieczeństwa i higieny pracy wymienia wypadki przy pracy wymienia znaki bezpieczeństwa i higieny pracy popełnia drobne pomyłki przy rodzajach instalacji w zakładzie cukierniczym wymienia rodzaje aparatury kontrolno - pomiarowej Poziom Podstawowy Ocenę dostateczną otrzymuje uczeń, który: 61-70% opanowanego materiału opanował wiadomości i umiejętności podstawowe, wykonuje zadania teoretyczne o średnim stopniu trudności, przy wykonywaniu ćwiczeń określonych programem nauczania jest mało samodzielny, pracuje tylko w grupie, jest mało staranny, ale pracuje zgodnie z przepisami bhp, zna słabo przepisy dotyczące bezpieczeństwa i higieny pracy słabo określa jakie rodzaje instalacji występują w zakładzie cukierniczym nie umie wymienić urządzeń do pomiaru ciśnienia 4

Ocenę dopuszczającą otrzymuje uczeń, który: 51 60% opanowanego materiału ma duże luki w wiadomościach wykonuje ćwiczenia o niewielkim stopniu trudności, na lekcjach jest bierny pracuje opieszale, ćwiczenia wykonuje niestarannie, pracuje z grupą lub z pomocą nauczyciela, nie zna praw i obowiązków pracodawcy i pracownika w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy nie umie wymienić znaków bezpieczeństwa i higieny pracy nie potrafi podać jakie instalację występują w zakładzie cukierniczym Ocenę niedostateczną otrzymuje uczeń, który: nie opanował elementarnych wiadomości i umiejętności określonych programem nauczania pracuje niedbale, niestarannie, opuszcza zajęcia, nie uzupełnia wiedzy, nie umie scharakteryzować przepisów dotyczących bezpieczeństwa i higieny pracy 5