STATUT NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA BRUZDOWA 22c

STATUT NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA BRUZDOWA 22c I. Przedszkole przy ulicy Bruzdowej 22C jest niepubliczną placówką oświatowowychowawczą. Właściciel Elżbieta Wojnowska. Adres przedszkola: Warszawa, ul. Bruzdowa 22c. 2. Przedszkole posiada wpis do ewidencji placówek oświatowych Nr 96/PN/03 z dnia 2.09.2003 r 3. Organem sprawującym nadzór pedagogiczny jest Mazowiecki Kurator Oświaty.. 4. Podstawą prawną działania przedszkola jest a) Ustawa z dnia 7 września 99 roku o systemie oświaty (Dziennik Ustaw 966 rok Nr 67 pozycja 329 z późn. zm.) b) Statut Niepublicznego Przedszkola Bruzdowa 22 c II Właścicielem i dyrektorem przedszkola jest Elżbieta Wojnowska Adres przedszkola : 02 99 Warszawa ul. Bruzdowa 22c /9

III Cele i zadania Przedszkola Bruzdowa 22 c. Przedszkole realizuje cele i zadania wynikające z ustawy o systemie oświaty oraz z wydanych na jej podstawie aktów wykonawczych. 2. Przedszkole w szczególności: a) Sprawuje opiekę nad dziećmi odpowiednio do ich indywidualnych potrzeb związanych ze zdrowiem, bezpieczeństwem i rozwojem oraz odpowiednio do możliwości przedszkola. b) Wspomaga i harmonizuje indywidualny rozwój dziecka. c) Tworzy i rozwija bezpieczne, sprzyjające dziecku środowisko wychowawcze, fizyczne, emocjonalne i społeczne. d) Umożliwia dziecku budowanie poczucia wewnętrznej tożsamości, jak również tożsamości narodowej, etnicznej i językowej. e) Współdziała z rodziną wspomagając ją w jej zadaniach wychowawczych. f) Wspiera dziecko w osiągnięciu gotowości szkolnej g) Wspomaga rozwój zawodowy nauczycieli. Sposoby realizacji zadań przedszkola. Prowadzenie zajęć grupowych z dziećmi z zachowaniem rytmu dnia i tygodnia oraz ścisłego związku treści pracy z: - następującymi po sobie porami roku - świętami w tradycji kulturowej - uroczystościami wewnętrznymi przedszkola 2 Tworzenie warunków sprzyjających fizycznemu, emocjonalnemu, społecznemu i poznawczemu rozwojowi dziecka. 3 Tworzenie warunków do nauki języka ojczystego i kontaktu z kulturą narodową i tradycją. 4 Współpraca z rodzicami w sprawach wychowania i kształcenia dziecka z zachowaniem prawa rodziców do znajomości zadań wynikających z planu rocznego i programu przedszkola oraz uzyskiwania informacji na temat swojego dziecka, jego zachowania i rozwoju. 5 Podejmowanie kontaktu i współpracy z innymi placówkami oświatowowychowawczymi. 6 Podejmowanie działań edukacyjnych i kulturotwórczych. 2/9

7 Prowadzenie grup warsztatowych, wykładów i innych form szkoleń prowadzonych przez pracowników przedszkola jak i zaproszonych gości. 8 Organizowanie świąt, uroczystości, imprez, otwartych zajęć artystycznych. IV ORGANIZACJA PRZEDSZKOLA BRUZDOWA 22. Przedszkole niepubliczne Bruzdowa 22c funkcjonuje przez cały rok szkolny za wyjątkiem przerw ustalanych przez dyrektora. Działa w godzinach : 7.30 7.30 2. Organami przedszkola są: Dyrektor, Rada Pedagogiczna, Rada Rodziców. 3. Szczegółową organizację wychowania i opieki w danym roku szkolnym określa dyrektor przedszkola Bruzdowa 22c, a w szczególności: - Szczegółowy czas pracy przedszkola; - Liczbę pracowników; - Ogólną liczbę przepracowanych godzin. 4. Podstawową jednostką organizacyjną przedszkola Bruzdowa 22c jest grupa złożona z dzieci w wieku różnorodnym [3 6 lat ]. 5. Liczba dzieci w grupie nie może przekroczyć liczby dzieci określonej w zaświadczeniu wydanym przez Sanepid. 6. Praca z dziećmi w przedszkolu Bruzdowa 22c prowadzona jest na podstawie programu zaakceptowanego i znajdującego się na liście programów przedszkolnych Ministerstwa Edukacji Narodowej i Sportu Rośnij z DIDASKO autorstwa Ryty Folejewskiej oraz programu autorskiego Danuty Łukaszewskiej-Pisarskiej i Bogny Mackiewicz pt. opartego na dorobku współczesnej psychologii i elementach pedagogiki waldorfskiej zaaprobowanego do wdrożenia w przedszkolu nr 6 przy ul. Śniegockiej i pozytywnie zaopiniowanego przez metodyka. 7. Na życzenie rodziców, za zgodą rady pedagogicznej mogą być organizowane dodatkowe zajęcia Czas trwania zajęć powinien być dostosowany do możliwości rozwojowych dzieci. Patrz załącznik nr. 8. Zadania opiekuńcze przedszkole wykonuje odpowiednio do wieku dzieci i potrzeb środowiskowych z uwzględnieniem obowiązujących przepisów B.H.P. 3/9

9. Przedszkole pracuje w oparciu o ramowy program dnia zgodnie z podstawą programową dla przedszkoli,przyjętą przez Ministra Edukacji Narodowej i Sportu. Zawiera on - zajęcia językowe - zajęcia rytmiczne - zajęcia ruchowe - zajęcia plastyczne - zajęcia z podstaw myślenia matematycznego - zajęcia ortofoniczne 0. Dzieci są przyprowadzane i odbierane z przedszkola przez rodziców, opiekunów lub upoważnioną przez nich na piśmie osobą dorosłą, która zapewni dziecku bezpieczeństwo.osoby te powierzają dziecko osobiście nauczycielowi i osobiście je odbierają V ORGANY PRZEDSZKOLA BRUZDOWA 22C W przedszkolu Bruzdowa 22c przy pracy wychowawczej z dziećmi zatrudnieni mogą być wyłącznie nauczyciele, oraz właściciele przedszkola. Wszyscy zatrudnieni specjaliści muszą posiadać kwalifikacje zawodowe właściwe dla wykonywanych funkcji. 2 Funkcje dyrektora sprawuje właściciel. Do zadań dyrektora należy: - Kierowanie bieżącą działalnością przedszkola oraz jego reprezentacja; - Nadzór pedagogiczny; - Opieka nad wychowankami oraz dbałość o ich harmonijny rozwój; - Nadzór księgowy, finansowy oraz spraw pracowniczych; - Obsługa organizacyjna działalności przedszkola; Funkcje Rady Pedagogicznej sprawuje dyrektor oraz wychowawcy przedszkolni. 3 4/9

Do zadań Rady Pedagogicznej należy: - Rozwiązywanie problemów wychowawczych; - Ocena przydatności stosowanych programów; - Opracowywanie optymalnych zasad współpracy z rodzicami; 4 Funkcję Rady Rodziców pełnią rodzice dzieci uczęszczających do przedszkola. Praca w Radzie Rodziców jest dobrowolna i społeczna. Rada nie może liczyć więcej niż 3 osoby. Do zadań Rady Rodziców należy: - Inicjatywy i pomoc w organizacji zadań dodatkowych. - Pomoc w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i organizacyjnych przedszkola; - Pomoc w docieraniu do sponsorów wspomagających działalność przedszkolną. VI PRAWA I OBOWIĄZKI NAUCZYCIELI Nauczyciel jest odpowiedzialny za bezpieczeństwo dzieci powierzonych jego opiece oraz za ich zrównoważony rozwój Do jego zadań należy : - Dbanie o zdrowie i bezpieczeństwo dzieci, - Przestrzeganie zasad B.H.P w trakcie pobytu dzieci na placu zabaw, - Sprzyjanie rozwojowi, zdolnościom i zainteresowaniom dzieci, - Prowadzenie pracy wychowawczo-dydaktyczną i odpowiedzialność za jej jakość, - Dbanie o estetyczny wygląd sal i utrzymywanie zabawek w dobrym stanie - Informowanie na bieżąco rodziców o postępach dziecka w jego rozwoju - Otaczanie opieką każdego ze swoich wychowanków i utrzymywanie kontaktu z ich rodzicami w celu: a poznania potrzeb rozwojowych dzieci b ustalenia form pomocy w działaniach wychowawczych wobec dzieci c włączenie rodziców dzieci w działalność przedszkola - Prowadzenie dokumentacji pedagogicznej zgodnie z odrębnymi przepisami - Uzgadnianie wspólnie wraz z dyrektorem kierunków i zakresu zadań realizowanych w przedszkolu 5/9

Nauczyciel ma prawo do: - rozwoju zawodowego - korzystania z pomocy merytorycznej i metodycznej ze strony dyrektora - korzystania z pomocy innych wyspecjalizowanych placówek VII WSPÓŁPRACA RODZICÓW, DYREKCJI I WYCHOWAWCÓW Rodzice i nauczyciele współpracują ze sobą w ramach wychowania i kształcenia dzieci. Rodzicom dzieci uczęszczającym do przedszkola gwarantuje się: - Możliwość uzyskania rzetelnej informacji na temat swojego dziecka, jego zachowania i rozwoju; - Możliwość wyrażania i przekazywania organowi sprawującemu nadzór pedagogiczny opinii na temat pracy przedszkola domowego Bruzdowa 22c. - Organizacje spotkań z nauczycielami i dyrekcją przedszkola w celu wymiany informacji oraz dyskusji na tematy wychowawcze. VIII PRAWA DZIECI Wychowanek ma prawo do: - Właściwie zorganizowanego procesu opiekuńczo-wychowawczo-dydaktycznego zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej - Ochrony przed wszelkimi formami wyrażania przemocy fizycznej bądź psychicznej oraz ochrony poszanowania jego godności osobistej. - Życzliwego i podmiotowego traktowania w procesie wychowawczo dydaktycznym. 6/9

IX ZASADY NABORU Do przedszkola są przyjmowane wszystkie dzieci, bez względu na płeć, kolor skóry czy wyznanie, których rozwój psychofizyczny umożliwia prawidłowy proces wychowania i kształcenia w grupie przedszkolnej. - O przyjęciu decyduje kolejność zgłoszeń z tym, że pierwszeństwo mają dzieci kontynuujące zajęcia z poprzedniego roku szkolnego. 2 Przyjęcie dzieci jest jednoznaczne z podpisaniem przez rodziców umowy regulującej szczegółowe zasady pobytu dziecka w przedszkolu oraz wysokości i zasady odpłatności za przedszkole. - Rodzice mają prawo rozwiązać umowę z miesięcznym, pisemnym wypowiedzeniem z mocą obowiązującą na od ostatniego dnia następnego miesiąca. - Przedszkole ma prawo rozwiązać umowę z miesięcznym, pisemnym wypowiedzeniem z mocą obowiązującą na od ostatniego dnia następnego miesiąca. - Przedszkole może skreślić wychowanka z listy wychowanków przedszkola w przypadkach: Naruszania przez Rodziców przyprowadzania i odbierania dzieci z przedszkola Systematycznego opóźniania przez Rodziców płacenia czesnego Niepłacenia czesnego przez okres dwóch miesięcy Zatajenia przez Rodziców informacji o stanie zdrowia dziecka uniemożliwiającego prawidłowy proces wychowania i kształcenia w grupie przedszkolnej. Naruszania przez Rodziców zasad harmonijnej współpracy z placówką i innymi rodzicami. Od pisemnej decyzji o skreśleniu z listy wychowanków, rodzicom przysługuje odwołanie w terminie 4 dni do Mazowieckiego Kuratora Oświaty 7/9

X ŹRÓDŁA FINANSOWANIA DZIAŁALNOŚCI PRZEDSZKOLA Działalność przedszkola prowadzona jest w oparciu o następujące źródła finansowania:. czesne 2. dotacje gminne 3. dotacje od sponsorów. Wysokość czesnego ustalana jest w umowie o opiekę przedszkolną jaka jest podpisywana wraz z z przyjęciem dziecka do przedszkola. Wysokość dotacji zależna jest od budżetu uchwalonego przez Radę Gminy. Wysokość dotacji sponsorskich zależna jest od skuteczności działań Dyrekcji oraz Rady Rodziców zmierzających do pozyskania tych środków. 8/9

Załącznik nr ZASADY ORGANIZOWANIA ZAJĘĆ DODATKOWYCH. W przedszkolu mogą być organizowane zajęcia dodatkowe dla dzieci. Zajęcia te mogą być dodatkowo płatne. Uczestnictwo dziecka w zajęciach dodatkowych jest dobrowolną decyzją rodziców lub opiekunów. Terminy i rodzaj zajęć podawane są wiadomości rodziców. Wpłat za zajęcia dodatkowe dokonują rodzice lub opiekunowie w dniach przyjmowania opłat za wyżywienie, nie później niż do końca miesiąca, którego dotyczą. 2. W przedszkolu mogą być organizowane zajęcia dodatkowe dla dorosłych (konsultacje lekarskie, stomatologiczne, wykłady, zajęcia artystyczne, święta, itp.) Zajęcia te mogą być dodatkowo płatne. O wysokości i sposobie dokonywania opłat decyduje dyrektor w porozumieniu z Radą Pedagogiczną, Radą Rodziców i sekretarzem przedszkola. Terminy i rodzaj zajęć podawane są do wiadomości rodziców. 3. Wychowankowie przedszkola ubezpieczeni są od następstw nieszczęśliwych wypadków. Opłatę z tytułu ubezpieczenia dziecka uiszczają rodzice lub opiekunowie przy pierwszej wpłacie za przedszkole. 9/9