Statut przedszkola niepublicznego Akademia Przedszkolaczka 2 w Lublinie. Rozdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE

Transkrypt

1 Statut przedszkola niepublicznego Akademia Przedszkolaczka 2 w Lublinie Rozdział I POSTANOWIENIA OGÓLNE 1. Przedszkole Akademia Przedszkolaka 2 zwane dalej Przedszkolem jest placówką niepubliczną. 2. Siedziba przedszkola znajduje się w Lublinie przy ulicy Startowej Ustalona nazwa używana przez przedszkole brzmi: Przedszkole niepubliczne Akademia Przedszkolaczka 2 4. Organem prowadzącym przedszkole są osoby fizyczne Agnieszka Zatorska i Agnieszka Zielińska zamieszkałe w Lublinie. 1. Przedszkole działa na podstawie: a) Ustawy o Systemie Oświaty z dnia 7 września 1991r. (Dz.U. Nr 95 poz.425 z 1991r. z późniejszymi zmianami i rozporządzeń wykonawczych do tej ustawy, b) Aktu założycielskiego, c) Niniejszego statutu. Rozdział II CELE I ZADANIA PRZEDSZKOLA 1. Nadrzędnym celem przedszkola jest dobro dziecka i jego harmonijny, indywidualny rozwój. 2. Przedszkole realizuje cele i zadania określone w ustawie o systemie oświaty, rozporządzeniach wykonawczych, a w szczególności w podstawie programowej wychowania przedszkolnego określonej przez MEN poprzez: a) wspomaganie i ukierunkowanie indywidualnego rozwoju dziecka zgodnie z jego wrodzonym potencjałem i możliwościami rozwojowymi w relacjach ze środowiskiem społeczno-kulturowym i przyrodniczym, b) sprawowanie opieki nad dziećmi, wychowanie i uczenie się w atmosferze akceptacji i bezpieczeństwa, zapewniając warunki umożliwiające dziecku osiągnięcie gotowości szkolnej, c) współdziałanie z rodziną poprzez wspomaganie jej w wychowaniu dzieci, w rozpoznawaniu możliwości rozwojowych dziecka i podjęciu wczesnej interwencji specjalistycznej. 3. Wynikające z powyższych celów zadania, przedszkole realizuje w ramach str. 1

2 następujących obszarów edukacyjnych: a) Poznawanie i rozumienie siebie i świata. b) Nabywanie umiejętności poprzez działanie. c) Odnajdywanie swojego miejsca w grupie rówieśniczej, wspólnocie. d) Budowanie systemu wartości. e) Szczegółowe zadania przedszkola i sposób ich realizacji ustalony jest w planach pracy w poszczególnych grupach przedszkolnych. 1. Przedszkole zapewnia dzieciom bezpieczeństwo i opiekę z uwzględnieniem istniejących warunków lokalowych, a w szczególności: a) Zapewnia bezpośrednią i stałą opiekę nad dziećmi w czasie pobytu w przedszkolu oraz w trakcie zajęć poza terenem przedszkola, tj.: - każda grupa wiekowa jest powierzona jednej lub dwóch nauczycielek, - w grupie najmłodszej zatrudniona jest osoba jako pomoc nauczyciela, która pomaga w sprawowaniu opieki, - podczas pobytu dzieci w ogrodzie zajęcia i zabawy dzieci z poszczególnych grup odbywają się na wyznaczonych terenach ze sprzętem dostosowanym do możliwości dzieci, - podczas zajęć poza terenem przedszkola (spacery, wycieczki) zapewniona jest opieka nauczycieli lub osób dorosłych (na każde 10 dzieci jedna osoba dorosła), - w trakcie zajęć dodatkowych (rytmika, języki obce, tańce, zajęcia plastyczne, religia, itp.) nauczyciele specjaliści prowadzący odpowiedzialni są za bezpieczeństwo dzieci. b) Zapewnia dzieciom pełne poczucie bezpieczeństwa zarówno pod względem fizycznym, jak i psychicznym, c) stosuje w swoich działaniach obowiązujące przepisy bhp i ppoż., d) współpracuje ze specjalistami (logopeda, ortopeda, psycholog) zapewniając w miarę potrzeb konsultację i pomoc. 2. W miarę możliwości organizacyjnych oraz dla zapewnienia ciągłości pracy wychowawczej i jej skuteczności nauczyciele prowadzą swoją grupę przez wszystkie lata pobytu dziecka w przedszkolu. Rozdział III ORGANY PRZEDSZKOLA I ZAKRES ICH DZIAŁANIA 1. Organami przedszkola są: - Dyrektorzy przedszkola - Rada Pedagogiczna. 1. Dyrektorami przedszkola są: Agnieszka Zatorska i Agnieszka Zielińska. 2. Dyrektorzy przedszkola kierują bieżącą działalnością przedszkola, reprezentują je na str. 2

3 zewnątrz. Są kierownikami zakładu pracy dla zatrudnionych w przedszkolu nauczycieli i pracowników obsługi. 3. Zadania dyrektorów są następujące: a) Kierowanie bieżąca działalnością placówki i reprezentowanie jej na zewnątrz, b) Sprawowanie nadzoru pedagogicznego, c) Koordynowanie opieki nad dziećmi, d) Przewodniczenie Radzie Pedagogicznej i realizowanie jej uchwał, e) Współpraca z rodzicami, f) Współdziałanie ze szkołami wyższymi w organizacji praktyk pedagogicznych, g) Organizowanie administracyjnej, finansowej i gospodarczej obsługi przedszkola, h) Dysponowanie środkami finansowymi przedszkola i ponoszenie odpowiedzialności za ich prawidłowe wykorzystanie, i) Kierowanie polityką kadrową przedszkola, zatrudnianie i zwalnianie nauczycieli oraz innych pracowników przedszkola, j) Podejmowanie decyzji o przyjęciu i skreśleniu dziecka z przedszkola w czasie roku szkolnego, k) Zapewnianie pracownikom właściwych warunków pracy zgodnie z przepisami Kodeksu Pracy, bhp i ppoż., l) Rozwiązywanie konfliktów pracowniczych, m) Stworzenie dzieciom optymalnych warunków do rozwoju, n) Prowadzenie dokumentacji kancelaryjno-archiwalnej i finansowej zgodnie z obowiązującymi przepisami. 4. Na czas nieobecności Dyrektora przedszkola Dyrektor wyznacza nauczyciela zastępcę, który w tym okresie pełni obowiązki dyrektora przedszkola Rada Pedagogiczna jest organem powołanym w celu realizacji statutowych zadań przedszkola dotyczących kształcenia, wychowania i opieki nad dziećmi. 2. Rada Pedagogiczna działa na podstawie uchwalonego przez siebie regulaminu. 3. Rada Pedagogiczna zbiera się na obowiązkowych zebraniach zgodnie z harmonogramem. 4. Uchwały Rady podejmowane są większością głosów. 5. Rada Pedagogiczna ustala wytyczne oraz programy realizacji na dany rok przedszkolny. 6. Przewodniczący Rady Pedagogicznej przygotowuje i powadzi zebranie Rady oraz jest odpowiedzialny za zawiadomienie jej wszystkich członków o terminie i porządku zebrania zgodnie z Regulaminem Rady. 7. W skład Rady Pedagogicznej wchodzą: - Dyrektorzy Przedszkola jako jej przewodniczący, - wszyscy nauczyciele pracujący w przedszkolu. 8. Do zadań Rady Pedagogicznej należy: a) ustalanie pod względem merytorycznym rocznych i miesięcznych planów pracy przedszkola, b) podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych, c) ustalenie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli, d) podejmowanie uchwał w sprawie skreślenia dziecka z listy wychowanków, e) przygotowywanie projektu zmian statutu, f) proponowanie Dyrektorowi przedszkola cykli wykładów i ćwiczeń dla personelu w celu podnoszenia ich kwalifikacji, 9. Nauczycieli obowiązuje zachowanie tajemnicy służbowej dotyczącej uchwał, wniosków i spostrzeżeń z posiedzenia Rady. Informacje dotyczące bezpośrednio dziecka mogą być udzielane tylko rodzicom lub prawnym opiekunom dziecka. 10.Członkowie Rady Pedagogicznej mają prawo do hospitacji wybranych przez siebie zajęć w przedszkolu oraz do wydawania opinii o prowadzących i ich metodach pracy. str. 3

4 Rozdział IV ORGANIZACJA PRZEDSZKOLA 1. Przedszkole funkcjonuje przez cały rok szkolny, od poniedziałku do piątku (za wyjątkiem dni ustawowo wolnych od pracy) w godzinach od 7 00 do Przedszkole przyjmuje dzieci w wieku od 2 do 6 lat w oparciu o zasadę pełnej dostępności. Terminy i zasady przyjęcia dzieci do przedszkola ustala organ prowadzący. 3. W przedszkolu dzieci 6-letnie odbywają roczne przygotowanie do szkoły. 4. Przedszkole składa się z 4 grup. 5. Przy zmniejszonej liczbie dzieci dopuszcza się możliwość łączenia grup. 1. Szczegółową organizację wychowania, nauczania i opieki w danym roku szkolnym określa arkusz opracowany przez dyrektora przedszkola. 2. W arkuszu organizacyjnym przedszkola określa się w szczególności: - czas pracy przedszkola, - liczbę pracowników, - ogólną liczbę dzieci, - terminy przerw pracy Przedszkola. 3. Organizację pracy w ciągu dnia określa Ramowy Rozkład Dnia opracowany przez Dyrektora Przedszkola w porozumieniu z Radą Pedagogiczną, uwzględniający wymagania zdrowotne i higienę pracy z dziećmi. 4. Na podstawie Ramowego Rozkładu Dnia nauczyciele, którym powierzono opiekę nad danym oddziałem ustalają dla danego oddziału Szczegółowy Rozkład Dnia z uwzględnieniem potrzeb i zainteresowań dzieci. 5. Ramowy Rozkład Dnia podany do wiadomości rodziców na tablicy informacyjnej określa godziny posiłków i zajęć prowadzonych w Przedszkolu. W szczególnym przypadku Dyrektor może zmienić organizację dnia (np. wyjścia, wycieczki, uroczystości). 6. Przedszkole może w czasie roku szkolnego zmienić ofertę edukacyjną w zależności od bieżących potrzeb. 7. W wakacje letnie przedszkole pracuje jeden miesiąc, zgodnie z sugestią Rodziców, co nie wpływa na wysokość czesnego. 8. W przedszkolu prowadzone są zajęcia dodatkowe opłacane przez Rodziców. Propozycje w tym zakresie zgłasza ogółowi Rodziców Dyrektor Przedszkola. 9. Czas trwania zajęć prowadzonych dodatkowo, a w szczególności zajęć umuzykalniających, nauki języka obcego, powinien być dostosowany do możliwości rozwojowych dzieci i wynosić: - z dziećmi 3, 4-letnimi około 15 minut, - z dziećmi 5, 6-letnimi około 30 minut. 10. W ramach opłaty stałej dzieci mogą uczestniczyć w zajęciach: - języka angielskiego, - warsztatach plastycznych, - zajęciach umuzykalniających, - warsztaty twórczego myślenia, - zajęciach ruchowych opartych na metodzie ruchu rozwijającego Weroniki Sherborne, - religii. str. 4

5 3 1. Do realizacji celów statutowych przedszkole posiada: - sale zajęć dla poszczególnych grup, - osobne łazienki dla dzieci i personelu, - szatnia dla dzieci, - kuchnię do rozdzielania posiłków, - pomieszczenia socjalne i magazynowe Zasady odpłatności za usługi świadczone przez Przedszkole określa umowa zawarta pomiędzy Dyrektorem przedszkola a Rodzicami (prawnymi opiekunami). 2. Dzieci uczęszczające do przedszkola mają prawo do korzystania z 5 posiłków (śniadanie, talerz owocowo-warzywny, obiad, podwieczorek, smaczna kanapka) 3. Stawkę dzienną wyżywienia ustala Dyrektor przedszkola. 4. Opłata miesięczna za przedszkole nie podlega zwrotowi w przypadku nieobecności dziecka. 5. Opłata za pobyt dziecka w przedszkolu pobierana jest z góry, do 10-tego dnia każdego miesiąca Dzieci przyjmowane są do przedszkola według kryteriów i zasad ustalanych przez Dyrektor Przedszkola. 2. Wpis dziecka na listę dzieci uczęszczających do przedszkola dokonywany jest na podstawie zgłoszenia, wpłaty wpisowego oraz po uprzedniej rozmowie z rodzicami (opiekunkami), a w razie potrzeby po spotkaniu z dzieckiem i przedstawieniu dokumentów o stanie zdrowia dziecka. 3. Dyrektor przedszkola może nie przyjąć dziecka do przedszkola, gdy rodzice (opiekunowie) zataili istotne informacje o dziecku. W przypadku, gdy liczba zgłoszonych dzieci jest większa niż liczba miejsc, pierwszeństwo mają: - dzieci już uczęszczające do Przedszkola, - rodzeństwo dzieci uczęszczających do Przedszkola, - dzieci matek i ojców samotnie wychowujących dzieci. Rozdział V WYCHOWANKOWIE PRZEDSZKOLA 1. Do przedszkola uczęszczają dzieci w wieku od 2 do 6 lat. 2. Dziecko w przedszkolu ma wszystkie prawa wynikające z Konwencji Praw Dziecka, a w szczególności: a) właściwie zorganizowanego procesu opiekuńczo wychowawczo - dydaktycznego zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej b) szacunku dla wszystkich swoich potrzeb, c) życzliwego i podmiotowego traktowania, d) ochrony przed wszystkimi formami przemocy fizycznej i psychicznej, e) poszanowania jego własności i godności osobistej, f) opieki i ochrony, str. 5

6 g) partnerskiej rozmowy na każdy temat, h) akceptacji swojej osoby. 3. W przedszkolu nie można stosować wobec dziecka żadnych zabiegów lekarskich bez zgody ich Rodziców(opiekunów), poza nagłymi przypadkami bezpośrednio ratującymi zdrowie i życie dziecka. 4. Wychowankowie przedszkola są ubezpieczeni od następstw nieszczęśliwych wypadków. Opłatę z tytułu ubezpieczenia dziecka uiszczają Rodzice (opiekunowie) dziecka na początku roku szkolnego w miesiącu wrześniu. 5. Z uwagi na bezpieczeństwo wszystkich dzieci do przedszkola przyjmowane są dzieci zdrowe. 6. Dziecko może zostać skreślone z listy dzieci przyjętych do przedszkola, gdy: a) Rodzice (opiekunowie) zalegają z opłatami za 1 miesiąc, pomimo dostarczenia upomnienia w formie pisemnej, b) Zachowanie dziecka powoduje zagrożenie zdrowia lub życia pozostałych wychowanków przedszkola, c) Rodzice (opiekunowie) zataili informacje o stanie zdrowia dziecka co uniemożliwia prawidłowy proces wychowawczo - dydaktyczny, d) Nastąpi brak współpracy między Rodzicami (opiekunami), a personelem dydaktycznym przedszkola w zakresie rozwiązywania problemów dydaktycznowychowawczych. Rozdział VI NAUCZYCIELE I INNI PRACOWNICY PRZEDSZKOLA 1. W przedszkolu zatrudnia się nauczycieli z odpowiednim przygotowaniem pedagogicznym oraz pracowników administracji i obsługi. 2. Liczbę nauczycieli i innych pracowników określa co roku Arkusz organizacyjny. 3. Prawa i obowiązki osób zatrudnionych określają umowy zawarte z personelem przedszkola w oparciu o obowiązujące przepisy. 4. Obowiązkiem każdego pracownika jest zapoznaniem się z Konwencją Praw Dziecka i przestrzeganiem jej postanowień. 5. Nauczyciel przedszkola realizuje rzetelnie pracę dydaktyczno - wychowawczą i opiekuńczą zgodnie z obowiązującymi programami nauczania, odpowiada za jakość i wyniki tej pracy. 6. Do zakresu zadań nauczycieli należy: a) Planowanie i prowadzenie pracy dydaktyczno-wychowawczej zgodnie z obowiązującym programem, b) Wspieranie rozwoju psychofizycznego dziecka. c) Rozwijanie zdolności i zainteresowań dziecka. d) Prowadzenie obserwacji pedagogicznych mających na celu poznanie potrzeb dziecka. e) Stosowanie nowoczesnych metod nauczania. f) Odpowiedzialność za życie, zdrowie i bezpieczeństwo dzieci podczas pobytu w przedszkolu i poza jego terenem. g) Współpraca ze specjalistami świadczącymi pomoc pedagogiczno-psychologiczną, zdrowotną i inną. h) Współpraca z rodzicami (opiekunami) w sprawie wychowania i nauczania dzieci. i) Planowanie własnego rozwoju zawodowego. j) Dbałość o warsztat pracy oraz estetykę pomieszczeń. str. 6

7 k) Prowadzenie dokumentacji przebiegu nauczania i działalności wychowawczej zgodnie z obowiązującymi przepisami. l) Realizacja zaleceń organu prowadzącego. m) Inicjowanie i organizowanie imprez o charakterze dydaktycznym, wychowawczym, kulturalnym i rekreacyjno-sportowym. 7. Nauczyciel ma prawo do rozwoju, kształcenia się oraz doskonalenia zawodowego. 8. Nauczyciel otacza indywidualną opieką każdego ze swoich wychowanków i utrzymuje kontakt z ich rodzicami w celu: a) Poznania i ustalenia potrzeb rozwojowych ich dzieci, b) Ustalenia form pomocy w działaniach wychowawczych wobec dzieci, c) Włączenia ich w działalność przedszkola. 9. Wynagrodzenie nauczycieli ustalone jest na podstawie przepisów ogólnych. 1. Pozostali pracownicy przedszkola zobowiązani są do współdziałania i wspomagania nauczycieli w realizacji zadań wychowawczo-opiekuńczych dla dobra dziecka. 2. Liczbę nauczycieli i innych pracowników określa co roku Arkusz organizacyjny. Rozdział VI RODZICE 1. Do podstawowych obowiązków rodziców (opiekunów) dziecka należy: a) Przestrzeganie niniejszego statutu, b) Respektowanie ustaleń Rady Pedagogicznej, c) Przyprowadzanie i odbieranie dziecka z przedszkola (lub upoważnienie osób trzecich), d) Terminowe uiszczanie odpłatności za pobyt dziecka w przedszkolu. e) Informowanie o nieobecności dziecka w przedszkolu. 2. Rodzice i nauczyciele zobowiązani są współdziałać ze sobą w celu skutecznego oddziaływania wychowawczego na dziecko i określenia drogi jego indywidualnego rozwoju. 3. Rodzice mają prawo do: a) wglądu w roczne plany pracy przedszkola, a także do konsultacji i współrealizacji planów miesięcznych, b) wyrażania i przekazywania opinii na temat pracy przedszkola, c) spotkań z Radą Pedagogiczną w celu wymiany informacji oraz dyskusji na tematy wychowawcze i dydaktyczne, 4. Formy współpracy przedszkola z rodzicami. - Zebrania grupowe. - Konsultacje i rozmowy indywidualne z dyrektorami, nauczycielami. - Zajęcia otwarte. Rozdział VII str. 7

8 FINANSOWANIE DZIAŁALNOŚCI PRZEDSZKOLA 1. Działalność przedszkola finansowana jest przez rodziców w formie opłat stałych za pobyt dziecka w przedszkolu oraz dotacje z Urzędu Miasta. 2. Wysokość opłat wnoszonych przez Rodziców (opiekunów dzieci) jest ustalana w umowie o opiekę przedszkola. 3. Przedszkole zapewnia odpłatne wyżywienie dla dzieci. Zasady odpłatności za korzystanie z wyżywienia i wysokość stawki żywieniowej ustala organ prowadzący. 4. Opłata za pobyt dziecka w przedszkolu i opłata za wyżywienie pobierana jest z góry do 10-tego dnia każdego miesiąca. Jest to ilość stawki żywieniowej pomnożona przez ilość dni przewidywanej obecności dziecka w przedszkolu. Rozdział VIII POSTANOWIENIA KOŃCOWE 1. Statut obowiązuje w równym stopniu wszystkich członków społeczności przedszkolnej nauczycieli, rodziców, pracowników obsługi. 2. Dla zapewnienia znajomości statutu przez wszystkich zainteresowanych ustala się: a) Umieszczenie statutu na stronie internetowej przedszkola, b) Udostępnieni statutu przez dyrektorów przedszkola osobom zainteresowanym. 3. Regulaminy działalności uchwalone przez organy działające w przedszkolu nie mogą być sprzeczne z postanowieniami niniejszego statutu. 4. Statut wchodzi w życie z dniem uzyskania wpisu do ewidencji przedszkola. str. 8