Odruch nurkowania 1 / 7. Jak zmienia się tętno w trakcie nurkowania?

Podobne dokumenty
CZTERY ŻYWIOŁY. Q=mg ZIEMIA. prawo powszechnej grawitacji. mgr Andrzej Gołębiewski

Podstawowe prawa fizyki nurkowania

Wychłodzenie organizmu groźne dla życia!

Scenariusz zajęć nr 8

Wilgotność powietrza

Wpisany przez Zbyszek czwartek, 11 października :27 - Poprawiony sobota, 01 grudnia :11

Ćwiczenie 425. Wyznaczanie ciepła właściwego ciał stałych. Woda. Ciało stałe Masa kalorymetru z ciałem stałym m 2 Masa ciała stałego m 0

Sprawdzian z fizyki na zakończenie nauki w pierwszej klasie gimnazjum (1 godzina tygodniowo) Wersja A

ZADANIA Z FIZYKI NA II ETAP

Laboratorium Elektronicznej Aparatury Medycznej I

Oddziaływania. Wszystkie oddziaływania są wzajemne jeżeli jedno ciało działa na drugie, to drugie ciało oddziałuje na pierwsze.

PROMIENIOWANIE SŁONECZNE

Zaznacz wykres ilustrujący stałocieplność człowieka. A. B. C. D.

Trening indywidualny w róŝnych etapach ontogenezy

Dział programu: Funkcjonowanie człowieka Hasło programowe: Krążenie

Spojrzenie poprzez okienko tlenowe

1. Odpowiedź c) 2. Odpowiedź d) Przysłaniając połowę soczewki zmniejszamy strumień światła, który przez nią przechodzi. 3.

Opracowała Katarzyna Sułkowska

Uzależnienia. Nabyta silna potrzeba zażywania jakiejś substancji.

SKRZYNKA EKSPERYMENTÓW 1.0

Gdy pływasz i nurkujesz również jesteś poddany działaniu ciśnienia, ale ciśnienia hydrostatycznego wywieranego przez wodę.

UKŁAD ODDECHOWY

ROZWIĄZUJEMY ZADANIA Z FIZYKI

REGATOWA ŁÓDŹ PODWODNA NAPĘDZANA MECHANICZNIE

WARSZTATY FAJ MIESIĄC: WRZESIEŃ ROK: 2018 WARSZTATY FAJ MIESIĄC: PAŹDZIERNIK ROK: 2018

HIPOTERMIA. Praktyczne zasady postępowania przedszpitalnego KWALIFIKOWANA PIERWSZA POMOC. Sylweriusz Kosiński. Tomasz Darocha.

Test powtórzeniowy nr 2

Kuratorium Oświaty w Katowicach KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI I ASTRONOMII DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH. Etap I 26 listopada 2009 r.

3. Przejścia fazowe pomiędzy trzema stanami skupienia materii:

Fale dźwiękowe. Jak człowiek ocenia natężenie bodźców słuchowych? dr inż. Romuald Kędzierski

Wersja z dnia: Metoda piknometryczna jest metodą porównawczą. Wyznaczanie gęstości substancji ciekłych

MODEL FUNKCJONOWANIA UKŁADU KRĄŻENIA [ BAP_ doc ]

MASSI LONGE wanna wolnostojąca 180 cm + pakiet COMFORT

Test powtórzeniowy nr 2

Magazynowanie cieczy

ciało stałe ciecz gaz

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z FIZYKI

Łódź pontonowa dla dzieci 180 x 90 cm

25P3 POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNYZ FIZYKI I ASTRONOMII - III POZIOM PODSTAWOWY

Prawa gazowe- Tomasz Żabierek

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2015/2016. Imię i nazwisko:

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

Ciśnienie definiujemy jako stosunek siły parcia działającej na jednostkę powierzchni do wielkości tej powierzchni.

uszkodzenie tkanek spowodowane rozszerzeniem lub zwężeniem zamkniętych przestrzeni gazowych, wskutek zmian objętości gazu w nich zawartego.

GAZ DOSKONAŁY. Brak oddziaływań między cząsteczkami z wyjątkiem zderzeń idealnie sprężystych.

Dyfuzja w cieczach - jak szybko zachodzi i od czego zależy.

PL B1. Sposób transportu i urządzenie transportujące ładunek w wodzie, zwłaszcza z dużych głębokości

Płetwonurek KDP/CMAS ** (P2)

Milena Oziemczuk. Temperatura

Dwutlenek węgla bez tajemnic.

dr Dariusz Wyrzykowski ćwiczenia rachunkowe semestr I

Człowiek żyje życiem całego swojego ciała, wszystkimi jego elementami, warstwami, jego zdrowie zależy od zdrowia jego organizmu.

HIPOTERMIA definicje, rozpoznawanie, postępowanie

FIZYKA KLASA 7 Rozkład materiału dla klasy 7 szkoły podstawowej (2 godz. w cyklu nauczania)

Jak bardzo cenna jest woda?

UKŁAD KRĄŻENIA I UKŁAD ODDECHOWY- N.Olszewska

KARTA ODPOWIEDZI konkurs z biologii dla uczniów szkół podstawowych ETAP SZKOLNY

BRśK ZśJ Ć :30-17: LAT 17:45-18: LAT

PLAN REALIZACJI MATERIAŁU NAUCZANIA FIZYKI W GIMNAZJUM WRAZ Z OKREŚLENIEM WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH

Wielkością i kształtem przypomina dłoń zaciśniętą w pięść. Położone jest w klatce piersiowej tuż za mostkiem. Otoczone jest mocnym, łącznotkankowym

KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW I ETAP SZKOLNY. 8 października 2014

LABORATORIUM FIZYKI PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W NYSIE

21. Jakie znamy choroby aparatu ruchu, jak z nimi walczyć i zapobiegać?

TECHNIKI NISKOTEMPERATUROWE W MEDYCYNIE

SPRAWDZIAN NR Oceń prawdziwość każdego zdania. Zaznacz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli jest

SPRAWDZIAN NR 1. Szpilka krawiecka, położona delikatnie na powierzchni wody, nie tonie dzięki występowaniu zjawiska.

TIENS Tytanowa bransoletka wzmacniająca radość życia-olśniewające złoto kategoria: BIŻUTERIA > Bransoletki

Temperatura jest wspólną własnością dwóch ciał, które pozostają ze sobą w równowadze termicznej.

2. Zostawił szklankę na 30 minut i ponownie zmierzył temperaturę. Zapisał ją jako T 30

[Wpisz tekst] Tok zasadniczy: 1-przedstawienie celu lekcji. 2-eksperyment

KRYTERIA OCEN Z FIZYKI DLA KLASY I GIMNAZJUM

UNIWERSALNY BUFOR ODDYCHAJĄCY G3B

CIAŁO I ZDROWIE WSZECHŚWIAT KOMÓREK

1. Za³o enia teorii kinetyczno-cz¹steczkowej budowy cia³

Żywność. zapewnia prawidłowe funkcjonowanie. poprawia samopoczucie

Rodzaj/forma zadania. Max liczba pkt. zamknięte 1 1 p. poprawna odpowiedź. zamknięte 1 1 p. poprawne odpowiedzi. zamknięte 1 1 p. poprawne odpowiedzi

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

Pomiar ciśnienia krwi metodą osłuchową Korotkowa

m We wszystkich zadaniach przyjmij wartość przyspieszenia ziemskiego g = 10 2

SZKOLENIE PODSTAWOWE PŁETWONUREK KDP / CMAS* (P1)

SCENARIUSZ PIJMY WODĘ NA ZDROWIE!

Postawy: Uczeń: - Odpowiada za bezpieczeństwo własne i kolegów, - Jest dociekliwy i dokładny, - Wykazuje postawę badawczą.

Wstęp do Geofizyki. Hanna Pawłowska Instytut Geofizyki, Wydział Fizyki, Uniwersytet Warszawski

90% 80% zmarszczek powstaje w wyniku promieniowania słonecznego UVA OCHRONA PRZECIWSŁONECZNA OCHRONA PRZECIWSŁONECZNA TWARZY JAK 90% FAKTY I LICZBY

Funkcje Ŝyciowe organizmów zwierzęcych

biologia w gimnazjum UKŁAD KRWIONOŚNY CZŁOWIEKA

Propozycja doświadczenia na Konkurs ZZZ

dr inż. Beata Brożek-Płuska LABORATORIUM LASEROWEJ SPEKTROSKOPII MOLEKULARNEJ Politechnika Łódzka Międzyresortowy Instytut Techniki Radiacyjnej

Ćwiczenie 9. Podstawy fizjologii wysiłku fizycznego

TERMODYNAMIKA Zajęcia wyrównawcze, Częstochowa, 2009/2010 Ewa Mandowska

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2013/2014. Imię i nazwisko:

Statyka Cieczy i Gazów. Temat : Podstawy teorii kinetyczno-molekularnej budowy ciał

TEMAT: BADANIE PRZEPŁYWU ENERGII NA SPOSÓB CIEPŁA I ROLA IZOLACJI KRZYWA CHŁODZENIA

Skraplarki Claude a oraz Heylandta budowa, działanie, bilans cieplny oraz charakterystyka techniczna

FIZYKA. karty pracy klasa 3 gimnazjum

III Powiatowy konkurs gimnazjalny z fizyki finał

Technologie ochrony atmosfery

Wykład 3. Diagramy fazowe P-v-T dla substancji czystych w trzech stanach. skupienia. skupienia

WYCHŁODZENIE I ODMROŻENIE

Klasa 3 Konkurs 2009

Transkrypt:

Odruch nurkowania Jak zmienia się tętno w trakcie nurkowania? Nurkujące zwierzęta dużo czasu spędzają pod wodą. Aby to było możliwe, potrzebują wystarczających zapasów tlenu, który - jak wiemy - dociera do komórek za pośrednictwem krwiobiegu. W momencie nurkowania tętno musi ulec zmianie w taki sposób, by zmniejszył się przepływ krwi i ciało zużywało mniej tlenu. Dzisiaj przekonamy się, czy w zimnej wodzie tętno zwierzęcia wzrasta czy spada. Postaw hipotezę: jak zmieni się twoje tętno, gdy zanurzysz głowę pod wodą? Wzrośnie czy spadnie? Potrzebne materiały: zbiornik, zimna woda (ok. 10 C), termometr, pulsoksymetr, stoper, ręcznik papierowy. Eksperyment: 1. Zapisz temperaturę wody. 2. Na początku dokonaj pomiaru referencyjnego. a. Umieść pulsoksymetr na palcu i zmierz tętno. b. Zapisz wynik. 3. Zanurz głowę w wiadrze zimnej wody. a. Mierz tętno pulsoksymetrem przez 2 minuty. b. Zapisz wynik. Wyniki Imię 1. Temperatura wody 2. Tętno wyjściowe 3. Tętno po zanurzeniu głowy w zimnej wodzie MirungaSłoń morski 0 120 bbm 40 bbm 1 / 7

Odruch nurkowania Jak zmieniło się twoje tętno? Co było tego przyczyną? Wszystkie ssaki oddychają czerpanym z powietrza tlenem, który magazynują w komórkach krwi i mięśniach. Występujący w zimnej wodzie odruch nurkowania pozwala im zużywać możliwie jak najmniejszą ilość zgromadzonych zapasów. Dzięki temu nie muszą zbyt często wynurzać się na powierzchnię i mogą dłużej pozostać pod wodą. Dzisiaj zajmiemy się jednym aspektem odruchu nurkowania. Przekonamy się, jak zmienia się nasze tętno, gdy zanurzamy twarz w zimnej wodzie. Tętno się obniża; zachodzi odruch nurkowania. Krew krąży wolniej, dzięki czemu ciało zużywa mniej tlenu. Odruch ten jest silniejszy u ssaków morskich, co pozwala im dłużej pozostawać pod wodą 2 / 7

Ciśnienie pod wodą Co dzieje się z płucami, gdy ciśnienie rośnie? Na powierzchni Ziemi oddziałują na nas masy powietrza; nazywamy to zjawisko ciśnieniem atmosferycznym. W oceanie ciśnienie rośnie, ponieważ woda waży więcej niż powietrze - im głębiej się zanurzamy, tym jest ono wyższe. Wzrost ciśnienia sprawia, że krążące w organizmie powietrze ulega kompresji i zmniejsza się jego objętość; jego spadek odwraca ten proces. W momencie kompresji, zawarte w powietrzu substancje gazowe stają się toksyczne i mogą przedostać się do tkanek ciała, co grozi chorobą dekompresyjną. Większość ssaków morskich unika tego, pozbywając się większości powietrza z płuc jeszcze przed nurkowaniem. Postaw hipotezę: w miarę zanurzania się wzrasta ciśnienie otoczenia. Jak w tej sytuacji zareagują płuca? _ Potrzebne materiały: twarda plastikowa butelka ze śrubowaną pokrywką (ocean), balonik (płuca ssaka), pompka (pozwoli zwiększyć ciśnienie, jak w trakcie nurkowania). Eksperyment: 1. Nadmuchaj balonik umieszczony w butelce. 2. Przyjrzyj się balonikowi. 3. Zapisz jak wygląda. 4. Pompując powietrze, zwiększ ciśnienie w butelce. 5. Zapisz jak wygląda balonik. Wyniki: Balonik przed zwiększeniem ciśnienia: Balonik po zwiększeniu ciśnienia: Co się stało z balonikiem? Co to oznacza? 3 / 7

Ciśnienie pod wodą Woda ma większą gęstość niż powietrze, a to oznacza, że również więcej waży. W związku z tym na nurkujące pod wodą zwierzę działa wyższe ciśnienie. Podstawową jednostką pomiaru jest w tym przypadku jedna atmosfera. Ciśnienie na powierzchni lądu równa się jednej atmosferze; pod wodą zwiększa się wraz ze wzrostem głębokości. Na głębokości 10 metrów wynosi dwie atmosfery, na głębokości 20 m trzy, itd. Wzrost ciśnienia sprawia, że krążące po ciele powietrze ulega kompresji, dzięki czemu znajdujące się w nim substancje gazowe mogą przedostać się do tkanek organizmu. Kiedy ciśnienie spada, gazy te ponownie się rozszerzają i mogą stać się szkodliwe. W takiej sytuacji zwierzęciu grozi choroba dekompresyjna. Większość ssaków morskich unika tego, pozbywając się większości powietrza z płuc jeszcze przed nurkowaniem. 4 / 7

Termoregulacja i izolacja termiczna W jaki sposób zmienia się w zimnej wodzie siła mięśni? W oceanie panuje temperatura dużo niższa niż na lądzie i zanurzone w wodzie ciało 20 razy szybciej traci ciepło. Ssaki nurkujące muszą znaleźć jakiś sposób na utrzymanie ciepłoty organizmu; służy temu między innymi tworząca barierę izolacyjną wyjątkowo gruba warstwa tłuszczu lub futro. Utrzymanie ciepła jest niezwykle istotne z punktu widzenia sprawności mięśni niezbędnych do pływania na dużych głębokościach. Dzisiaj przyjrzymy się, w jaki sposób siła naszych dłoni zmienia się pod wpływem zimnej wody. Postaw hipotezę: Co stanie się z dłońmi zanurzonymi w zimnej wodzie? Wzmocnią się czy osłabną? Potrzebne materiały: wiadro, zimna woda (ok. 10 C), termometr, rękawiczka akrylowa (lub masło), duża rękawica polietylenowa, średniej wielkości rękawica winylowa, dynamometr ręczny, stoper, ręcznik papierowy/zwykły. Eksperyment: 1. Zapisz temperaturę wody. 2. Najpierw dokonaj pomiaru referencyjnego. a. Jak najmocniej ściśnij dynamometr. b. Wyniki zapisz w tabeli. 3. Nałóż bawełnianą rękawiczkę i cienką rękawicę plastikową. a. Na 60 sekund zanurz dłoń w zimnej wodzie. b. Jak najmocniej ściśnij dynamometr. c. Wynik zapisz w tabeli. 4. Zdejmij rękawicę i na 60 sekund zanurz dłoń w zimnej wodzie. a. Ściśnij jak najmocniej dynamometr. b. Wynik zapisz w tabeli. 5 / 7

Termoregulacja i izolacja termiczna Wyniki: Imię 1. Temperatura wody ( C) 2. Referencyjny pomiar siły (kg) 3. Siła dłoni zanurzonej w rękawiczce (kg) 3. Siła dłoni zanurzonej bez rękawiczki (kg) Czym różnią się te dwie sytuacje eksperymentalne? Co to oznacza? Termoregulacja to proces pozwalający utrzymać ciepłotę ciała również w chłodniejszym otoczeniu. Utracie ciepła może zapobiegać na przykład specjalna warstwa izolacyjna. Kiedy ssak morski zanurza się w zimnej wodzie, jej rolę pełni futro lub gruba warstwa tłuszczu co pozwala uniknąć hipotermii. Dzisiaj zbadamy, co dzieje się z siłą mięśni ssaka w zimnej wodzie w obecności i przy braku izolacji termicznej. 6 / 7

Odruch nurkowania, ciśnienie pod wodą oraz termoregulacja i izolacja termiczna Informacje dla nauczycieli i edukatorów Odruch nurkowania Postaw hipotezę: Jak zmieni się twoje tętno, gdy zanurzysz głowę w wodzie? Wzrośnie czy spadnie? Spadnie, ponieważ podczas nurkowania ssaki muszą ograniczyć zużycie tlenu. Jak zmieniło się twoje tętno? Co to oznacza? Przykładowa odpowiedź: Moje tętno spadło. Serce ssaków pracuje wolniej podczas nurkowania, dzięki czemu zwierzęta te ograniczają zużycie tlenu i mogą dłużej pozostawać pod wodą. Ssaki oddychają tlenem zawartym w powietrzu - dzięki ograniczeniu jego zużycia rzadziej wypływają na powierzchnię i są w stanie zanurzyć się na większe głębokości. Tętno mirungi zmienia się najbardziej, więc jest w stanie przebywać pod wodą znacznie dłużej niż człowiek. Ciśnienie pod wodą Postaw hipotezę: Gdy nurkujemy w wodzie, wzrasta ciśnienie otoczenia. Jak w tej sytuacji reagują płuca? Zmniejsza się objętość powietrza w płucach. Wyniki: Balonik przed zwiększeniem ciśnienia: Balonik jest wypełniony powietrzem. Balonik po zwiększeniu ciśnienia: Powietrze uszło z balonika. Co stało się z balonikiem? Co to oznacza? Przykładowa odpowiedź: Powietrze w baloniku uległo kompresji, ponieważ wzrosło ciśnienie otoczenia. Zwiększenie ciśnienia w zamkniętej przestrzeni powoduje proporcjonalny spadek objętości zawartego w niej powietrza. Gdyby ssaki morskie nie pozbywały się powietrza z płuc przed nurkowaniem, w momencie wyjścia na powierzchnię zapadałyby na chorobę dekompresyjną, ponieważ w tej sytuacji gazy zawarte w powietrzu rozszerzają się i stają toksyczne. Termoregulacja i izolacja termiczna Postaw hipotezę: Jak zmieni się siła mięśni po zanurzeniu dłoni w zimnej wodzie? Czy dłonie wzmocnią się czy osłabną? Po zanurzeniu w zimnej wodzie bez rękawiczki moje dłonie osłabną; w rękawiczce ich siła nie powinna ulec zmianie lub ulegnie jej w niewielkim stopniu. Czym różnią się te dwie sytuacje eksperymentalne? Co to oznacza? Przykładowa odpowiedź? Moje mięśnie osłabły po zanurzeniu dłoni w zimnej wodzie bez rękawiczki. Oznacza to, że bez warstwy izolacyjnej szybciej traciły ciepło. Kiedy mięśnie ulegają ochłodzeniu, słabną. Gdyby ssaki morskie nie posiadały warstwy izolacyjnej, ich mięśnie nie działałyby prawidłowo i nie byłyby one w stanie pływać w zimnej wodzie. 7 / 7