Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Naza modułu Naza modułu języku angielskim Oboiązuje od roku akademickiego 2016/2017 Tuneloanie i metody tarczoe Tunnelling and Shields Methods A. USYTUOWANIE MODUŁU W SYSTEMIE STUDIÓW Kierunek studió Poziom kształcenia Profil studió Forma i tryb proadzenia studió Specjalność Jednostka proadząca moduł Koordynator modułu Zatierdził: Inżynieria Środoiska II stopień (I stopień / II stopień) ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny) stacjonarne (stacjonarne / niestacjonarne) Sieci i Instalacje Sanitarne KSiIS dr inż. Agata Zierzchoska dr hab. Lidia Dąbek, prof. PŚk B. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU Przynależność do grupy/bloku przedmiotó Status modułu Język proadzenia zajęć Usytuoanie modułu planie studió - semestr Usytuoanie realizacji przedmiotu roku akademickim kierunkoy (podstaoy / kierunkoy / inny HES) oboiązkoy (oboiązkoy / nieoboiązkoy) język polski III letni (semestr zimoy / letni) Wymagania stępne (kody modułó / nazy modułó) Egzamin nie (tak / nie) Liczba punktó ECTS 1 Forma proadzenia zajęć semestrze 15 ykład ćiczenia laboratorium projekt inne
C. EFEKTY KSZTAŁCENIA I METODY SPRAWDZANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Cel modułu Celem modułu jest zapoznanie studentó z technologiami, urządzeniami, materiałami stosoanymi budoie tuneli podziemnych. (3-4 linijki) Symbol efektu W_01 W_02 W_03 Efekty kształcenia Forma proadzenia zajęć (/ć/l/p/inne) odniesienie do efektó kierunkoych odniesienie do efektó obszaroych Zna metody górnicze budoy tuneli. IŚ_W05 T2A_W03 T2A_W04 T2A_W05 Ma iedzę z zakresu tarczoych metod budoy tuneli. IŚ_W05 IŚ_W07 Zna nietypoe metody budoy tuneli IŚ_W04 IŚ_W05 IŚ_W07 Umie porozumieać się językiem technicznym dotyczącym tuneloania i metod tarczoych. Umie dobrać odpoiednią technologię tuneloania do danej realizacji Umie podać ady i ograniczenia poszczególnych technologii tuneloania T2A_W01 T2A_W03 T2A_W04 T2A_W05 T2A_W06 T2A_W07 T2A_W01 T2A_W03 T2A_W04 T2A_W05 T2A_W06 T2A_W07 IŚ_U02 T2A_U01 T2A_U02 T2A_U07 T2A_U12 IŚ_U17 IŚ_U19 IŚ_U01 IŚ_U15 T2A_U07 T2A_U08 T2A_U09 T2A_U10 T2A_U11 T2A_U12 T2A_U13 T2A_U15 T2A_U16 T2A_U17 T2A_U18 T2A_U19 T2A_U01 T2A_U07
Ma śiadomość samodzielnego poszerzania iedzy z zakresu tarczoych metod budoy tuneli. Rozumie potrzebę przekazyania społeczeństu iedzy z zakresu tuneloania i metod tarczoych Rozumie znaczenie postępu technicznego i konieczność drażania noych roziązań technicznych inżynierii środoiska, rozumie pozatechniczne aspekty działalności inżynierskiej. T2A_U08 T2A_U10 T2A_U11 T2A_U12 T2A_U15 T2A_U18 IŚ_K03 T2A_K01 T2A_K02 IŚ_K06 T2A_K06 T2A_K07 IŚ_K09 T2A_K02 Treści kształcenia: 1. Treści kształcenia zakresie ykładu Nr ykładu Treści kształcenia 1 Metody górnicze W_01 2-4 Metody tarczoe budoy tuneli podziemnych (technologia, urządzenia, przykłady zastosoań) Odniesienie do efektó kształcenia dla modułu W_02 5 Nietypoe maszyny drążące W_02 6 Tunele zatapiane W_03 7 Przeciski hydrauliczne, mikrotuneloanie i inne technologie budoie tuneli podziemnych W_03
8 Metoda Pipe Roofing W_03 Metody spradzania efektó kształcenia Symbol efektu W_01 W_02 W_03 Metody spradzania efektó kształcenia (sposób spradzenia, tym dla umiejętności odołanie do konkretnych zadań projektoych, laboratoryjnych, itp.) Kolokium, dyskusja czasie zajęć Kolokium, dyskusja czasie zajęć Kolokium, dyskusja czasie zajęć Kolokium, dyskusja czasie zajęć Kolokium, dyskusja czasie zajęć Kolokium, dyskusja czasie zajęć Kolokium, dyskusja czasie zajęć Dyskusja czasie zajęć Dyskusja czasie zajęć D. NAKŁAD PRACY STUDENTA Bilans punktó ECTS Rodzaj aktyności obciążenie studenta 1 Udział ykładach 15 2 Udział ćiczeniach 3 Udział laboratoriach 4 Udział konsultacjach (2-3 razy semestrze) 2 5 Udział zajęciach projektoych 6 Konsultacje projektoe 7 Udział egzaminie
8 9 Liczba godzin realizoanych przy bezpośrednim udziale nauczyciela akademickiego 17 (suma) 10 Liczba punktó ECTS, którą student uzyskuje na zajęciach ymagających bezpośredniego udziału nauczyciela akademickiego 0,68 (1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta) 11 Samodzielne studioanie tematyki ykładó 2 12 Samodzielne przygotoanie się do ćiczeń 13 Samodzielne przygotoanie się do kolokió 6 14 Samodzielne przygotoanie się do laboratorió 15 Wykonanie spraozdań 15 Przygotoanie do kolokium końcoego z laboratorium 17 Wykonanie projektu lub dokumentacji 18 Przygotoanie do egzaminu 19 20 Liczba godzin samodzielnej pracy studenta 8 (suma) 21 Liczba punktó ECTS, którą student uzyskuje ramach samodzielnej pracy 0,32 (1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta) 22 Sumaryczne obciążenie pracą studenta 25 23 Punkty ECTS za moduł 1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta 24 Nakład pracy ziązany z zajęciami o charakterze praktycznym Suma godzin ziązanych z zajęciami praktycznymi 25 Liczba punktó ECTS, którą student uzyskuje ramach zajęć o charakterze praktycznym 1 0 0
1 punkt ECTS=25-30 godzin obciążenia studenta E. LITERATURA Wykaz literatury 1. Stamatello H.: Tunele i miejskie budole podziemne, Arkady, Warszaa 1970; 2. Madryas C., Kolonko A., Szot A., Wysocki L.: Mikrotuneloanie. Dolnośląskie Wydanicto Edukacyjne, Wrocła 2006; 3. Motyczka A.: Tuneloanie metodami górniczymi, Wydanicto Politechniki Śląskiej, Gliice 2006, s. 198; 4. Furtak K., Kędracki M.: Podstay budoy tuneli, Wydanicto Politechniki Krakoskiej, Krakó 2005; Witryna WWW modułu/przedmiotu.tu.kielce.pl